二十年后的我作文15篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二十年后的我作文，希望對大家有所幫助。

二十年后的我作文1

　　公元20xx年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話說，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當(dāng)然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多工具。

　　第一次引起轟動效應(yīng)的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來保護地球上人類的安全。因為外星人經(jīng)常騷擾人類，有了這個，人類再也不怕外星的襲擾了。

　　我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來打電話，還可以用來購物。當(dāng)點擊手表上的觸摸屏，上面會投影出任何想買東西的三維圖畫。

　　這個手表還可以開啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶便會進入這個表內(nèi)，到一個完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現(xiàn)實世界一樣，有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在里面還可以吃東西，使現(xiàn)實中的自己感覺到飽腹。

　　最讓地球人驚嘆的是我開發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當(dāng)然，接下來我要做的.是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問題。那時人類真的到了大同理想世界了。

　　突然，一縷陽光照在了我的臉上，我揉開睡眼才恍然大悟，原來這都是夢啊！我覺得雖然這是夢，但未來的二十年，誰能說得準(zhǔn)呢。我的夢不可以是我的未來？但我現(xiàn)在的確要好好學(xué)習(xí)，爭取把夢變成現(xiàn)實！

二十年后的我作文2

　　抓撓我被打碎碗的聲音吵醒了。當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)我的機器人保姆胡成在洗碗時不小心打碎了碗。它遺憾地對我說:“對不起，主人，我洗碗時不小心打碎了碗�！蔽艺f沒關(guān)系。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)營一家國際餐廳，我的生意非常好。我自己就是廚師。我是10星廚師。我的烹飪在國內(nèi)外都很有名。我做的菜是世界上最美味的。許多總統(tǒng)名人都吃過我的菜。吃過我的菜的'人都對我的廚藝贊不絕口。

　　我走出房間，登上電梯，很快就到了頂層。一架無人駕駛直升機已經(jīng)在等我了。我上了飛機，來到我住的旅館門口。看著我經(jīng)營的酒店，我充滿了自豪。我的酒店有兩個門，一個在一樓，一個在二樓，一樓是供人進入的，二樓是乘坐太空自行車進入的，所有的自行車都停在二樓另一側(cè)的陽臺上，長60米，寬50米。酒店內(nèi)部裝修豪華。

　　我走進餐廳，來到廚房，開始準(zhǔn)備配料。我的一個助手跑過來，焦急地對我說:“李先生，許多客人已經(jīng)到了門口�！蔽倚南�:現(xiàn)在太早了！我讓我的助手安排座位，用腦波發(fā)送客人點的菜。很快，一打菜上來了。我在太陽灶上放了十個鍋。一些罐子裝滿了水，而另一些裝滿了油。做飯的時候，我一直走在十個鍋前，不停地添加配料和調(diào)料。幾分鐘后，十道菜準(zhǔn)備好了。我命令我的助手把它們帶給客人。很快，大廳里傳來了人們的贊揚。接著，又來了幾個客人。我又忙了。這樣，我一直忙到晚上十點鐘。當(dāng)我晚上退房的時候，我的酒店一天掙幾萬元。

　　這是我的生活，非常充實和忙碌。20年后，如果你想吃美味的食物，你可以來。

二十年后的我作文3

　　我坐著時光機，穿越到了二十年后。咦，這是哪兒?我看了看周圍，是一間書房，我坐在書桌旁，桌上放著一張寫了一半的稿紙。

　　我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來：我，是一名作家，正在寫一篇名為《二十年前的我》的文章。原來，二十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著繼續(xù)往下寫，腦海里的好詞好句不斷出現(xiàn)在紙上。當(dāng)作家的感覺真好!

　　走廊里傳來一陣腳步聲，門吱呀一聲開了。進來的是一位看起來很有學(xué)問的`人，他禮貌地對我說：林博士，講課時間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著他，不知不覺走到了講臺上。望著底下黑壓壓的聽眾，我的腦子里一片混亂，嘴巴卻自動講出了一大串關(guān)于數(shù)學(xué)的話語。原來，我既是作家，又是數(shù)學(xué)家。

　　講完課后，一個電話打了過來，原來是媽媽。二十年了，她的語氣一點兒也沒變。她告訴我，她熬了我最愛喝的骨頭湯，等著我回去喝呢。

　　于是，我根據(jù)車鑰匙，找到了自己的車。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個大土豪呢!我的直覺告訴我：我的家一定在勝利路123號。開到那里，果然是，好一座大別墅啊

　　一陣風(fēng)吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個小學(xué)生。原來，剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望，二十年后，美夢成真!

二十年后的我作文4

　　每當(dāng)沒有學(xué)習(xí)動力的時候，我就會微微合攏雙眼，閉目養(yǎng)神，遐想未來的自己，比如二十年后的我會在哪里，從事怎樣的工作，過著怎樣的生活？

　　深呼吸，我在大腦里勾畫二十年后的圖景。一張精致的書桌前，一位中年女子戴著一付鑲金邊的眼鏡，正在讀報紙，這時候，手機響了，中年女子接了電話，只見手機非常新型高檔，是最新上市的綠米8S，多功能手機，價格也十分昂貴，然而，這個中年女子卻有足夠的經(jīng)濟能力買下這么好的手機，因為，她是一名成功的女企業(yè)家，剛才的電話，就是約她去商談簽訂企業(yè)合同的。

　　中年女子從事的是服裝行業(yè)，她是“獨領(lǐng)風(fēng)騷”股份有限公司的總裁兼服裝設(shè)計師總監(jiān)，平均每個月的收入可以買十部綠米手機。她之所以這么成功，跟她大學(xué)的努力是分不開的。中年女子大學(xué)的時候修了雙學(xué)士學(xué)位，一個是金融經(jīng)濟類的`，一個是舞美服裝設(shè)計類的，所以現(xiàn)在她才能夠勝任那么多的工作，既作為投資者拿到豐厚的股息和紅利，又作為技術(shù)人員拿到服裝設(shè)計的薪酬。

　　簽完合同，中年女子就換上一身運動服，到居住地金鳳豪苑跳起了廣場舞，和她一同跳舞的是樓座的鄰居，她們邊跳邊唱，載歌載舞，其樂融融，生活得十分愜意。

　　作為一位社會成功人士，中年女子也是十分熱心公益的，第二天早上，她自駕豪車到市圖書館捐書，還承諾在未來的三年，要出資逐步完善圖書館的硬件設(shè)備。大家都對她豎起了大拇指，夸她是個有公益心的成功企業(yè)家。

　　下午她坐在書桌前，對著圖紙設(shè)計服裝平面圖，構(gòu)圖精細，讓人贊不絕口。

　　沒錯，這個中年女子就是二十年后的我。夢想總是美好的，而且，只要堅守夢想，我相信美夢也是有可能成真的，即使不能實現(xiàn)，至少夢想點燃了生活的激情。

二十年后的我作文5

　　嗬！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了，成為了一個聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！

　　在這20年里呀！我發(fā)明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發(fā)明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在里面進食呢！食品是自動性的'，你要什么就投下一個硬幣，飯菜便出現(xiàn)在你面前了。

　　這個輕便太空船��！更是我的杰作。可以成為螞蟻一般大小。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會調(diào)出你的資料，如果資料上說明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標(biāo)有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說：“飛船，快變��！”這時，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

　　多功能筆不僅可以寫字，還可以照明、當(dāng)字典一樣使用，還可以......

　　我的這幾項發(fā)明不錯吧！我還會繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來造福人類的！

二十年后的我作文6

　　“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒。現(xiàn)在的我是個高高瘦瘦的人，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個公司老板呢！

　　現(xiàn)在的變化可大了，我每天都能看見天上的“鳥兒”，其實這是最新款的磁懸浮汽車，而且是耗電型的'，不用擔(dān)心尾氣污染環(huán)境。

　　現(xiàn)在的商店全是無人的，走進你想購物的領(lǐng)地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進入付款區(qū)就有提示音，物品物價一目了然，掃碼支付方便快捷。

　　我們公司還推出了多款機器人，只要有客戶想買機器人，就可以挑選種類：有保姆機器人，司機機器人，家教機器人…我用的保姆機器人叫小愛，只要你說：“小愛，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會立馬照做，不會有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽能充電。

　　農(nóng)業(yè)也有變化，除了農(nóng)田和果園，其它地方全植上了樹木。每到秋天，一個個農(nóng)民機器人走進果園農(nóng)田。農(nóng)田里，他們有序的做著手里的活，那場景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚，眉毛彎彎。空氣中到處是水果的香味…

　　如果你想去郊區(qū)，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個想要的車型。有人肯定會說，天天堵車，一點意思也沒有。這些我們早考慮到了，碰到堵車，只要你啟動飛行器開關(guān)，輸入目的地名稱，車子就會騰飛，然后穩(wěn)穩(wěn)地飛行，讓你盡情俯視美麗的風(fēng)景。

　　未來還很長，我要做的還很多。希望將來會更好，每個人都能過上快樂幸福的生活。

　　為了這個目標(biāo)，我們都在努力奮斗中……

二十年后的我作文7

　　時光如流水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，現(xiàn)在是20xx年10月21日，我是一名聲名顯赫的鋼琴家。

　　這天，我從舒適的大床上起來，洗漱過后，坐到多功能餐桌前，說了一聲：“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺自然上升，并呈上了蛋糕、牛奶，還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后，說了一聲：“洗碗”。桌子邊緣的圓臺自動下降，并把桌上的盤子和餐具傳輸?shù)脚赃叺南赐霗C里，洗碗機洗好并自動分類放好。吃完早餐，我心情愉快地走到鏡子前，欣賞自己的年輕和英俊。今天，我要去參加一個重要的鋼琴演出，便對身上的睡衣說：“黑色西裝”，衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門口，對拖鞋說了聲：“黑皮鞋”，拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門，坐上車直奔比賽現(xiàn)場而去。

　　來到國家大劇院門口，見門口擠滿了要給我獻花的人，我?guī)洑獾匿撉傺葑啻蠛�報就掛在正門口，自信滿滿的我走進了演出現(xiàn)場，偌大的演奏場一架白色的鋼琴放在正中間，這時我看到臺下坐著幾位國際著名的鋼琴家，有奧地利的卡爾車爾尼，法國的理查德克萊德曼，還有我們中國的郎朗，他們是我最崇拜的鋼琴家，他們能來聽我的演奏真是讓我喜出望外。懷著激動的心情我走上臺，深鞠了一躬，坐在了琴凳上，調(diào)整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》，臺下的觀眾們無不沉醉在我的`琴聲里，當(dāng)最后一個音彈完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這也是我的成名之作，所有的人都站起來祝賀我，高興極了！

　　“叮叮叮……”一陣鈴聲把我從美夢中驚醒，原來是我的一場夢�。�

　　這雖然是我的一場夢，但是我相信只要刻苦練習(xí)，認真跟著我的鋼琴老師學(xué)習(xí)，就一定會美夢成真！

二十年后的我作文8

　　二十年后的我，是三十歲的我。三十歲的我會是什么樣子呢？我不太知道。我只知道我要活得開心，活得心想事成，活得問心無愧。

　　今年我已經(jīng)十歲了，是家長的好孩子，是老師的好學(xué)生。不是成績特別優(yōu)秀，卻是很聽話的那種孩子。在家從來都不會對爸爸媽媽提任何要求，媽媽帶著出去買零食都會買一點點就告訴媽媽“夠了夠了”，爸爸帶出去玩也都會見到叔叔阿姨都主動打招呼問好。在學(xué)校從來都是上課認真聽講，不講小話，不開小差，下課準(zhǔn)時完成作業(yè)，還會幫助同學(xué)。十歲的我，應(yīng)該算是還不錯了吧？可其實我還是有些要求，有時候也會有些煩惱，但我都不會說給爸爸媽媽或者老師同學(xué)聽，十歲的我，或許，活得不是特別開心。我想二十年后的我應(yīng)該比十歲的我要開心一些吧？

　　我這么想著，我也要這么做著！我想我得慢慢把這種套住自己的“乖”掙脫掉，我想我需要心想事成。我想要每天都能吃到土豆，而不是被媽媽擔(dān)心吃太多土豆變肥胖兒童的恐懼所控制；我想見到討厭的叔叔阿姨可以不用打招呼問好，而不是被爸爸要求小孩子要禮貌待人；我想在課堂上可以望著窗外放空一下下，而不是望著講課的老師其實心里在云游四方；我想和同學(xué)成為好朋友，什么都可以說，什么都可以玩在一起……我的要求也不是那么離譜吧？這些事情，我想二十年后的我一定都已經(jīng)做到了！大姐姐的那個我一定已經(jīng)活得心想事成了吧！

　　我還想著二十年后的.我應(yīng)該在活得開心活得心想事成的同時也能夠問心無愧。我不那么熱愛學(xué)習(xí)，我想二十年后的我也肯定不會有“學(xué)習(xí)使我快樂”的學(xué)霸心理，我希望她只要盡自己所能的做好自己，活得開心作為前提，活得心想事成作為保證，活得問心無愧作為良心的居所。如果可以，我很樂意見到二十年后的那個我。

二十年后的我作文9

　　不知你們是否對未來有過幻想呢。未來，似乎非常遙遠，但是又會讓人覺得十分美好。我經(jīng)常沉浸在我對二十年后的自己的幻想中……

　　我剛從自己理想的學(xué)府博士畢業(yè)，經(jīng)過一段時間的努力，我光榮的成為了一名人民教師。

　　我成了學(xué)生們都很喜歡的老師，這讓我感到無比的榮幸。我喜歡披著又黑又長的頭發(fā)，穿著好看的裙子還有漂亮的高跟鞋。光是這些就讓人顯得很好看了，而且我已經(jīng)不是近視眼了，我喜歡用嵌著長睫毛的眼睛看著孩子們，對他們微笑。我從不會打罵他們，而是如春雨般滋潤著他們。也許我被學(xué)生們喜歡，就是因為這個吧。

　　我每天放學(xué)后都會回到自己的小別墅里，先給盆栽小西紅柿和小黃瓜澆澆水，然后再進屋喝杯玫瑰花茶。然后我會從兩只小母雞的小雞籠里拿出一兩個蛋來，準(zhǔn)備第二天吃。然后我會鎖好院門，回到屋中，在窗前寫作或看書。經(jīng)過一番努力，我還出版了幾本自己的書呢。累了，我就跟小貓和小雞們道聲晚安，收拾一下屋子，然后洗漱睡覺。

　　周末，我會跟妹妹一起烹飪。每次來我家時，妹妹都會笑得像一朵花，而且是一朵特別美麗的花。我們在我的`小廚房里變著花樣做美食。紙杯蛋糕，巧克力餅，蛋卷，漢堡……這個時候，我們都會很開心。如果還不過癮，我們會把弟弟也叫過來，我們一起去逛街。這時，弟弟就成了我們的搬運工了。

　　如果周末下雨，妹妹來不了的話，我會在小亭子里和小貓一邊賞雨一邊吃下午茶。雨像斷了線的珠子似的落下來，但我美好的人生好像永遠不會斷似的……

　　二十年后的我，究竟是什么樣的呢？

二十年后的我作文10

　　我在公園散步時，看到一棵樹上結(jié)滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學(xué)校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。

　　每節(jié)課的預(yù)備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也異口同聲的說：“老師您好！”

　　相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導(dǎo)同學(xué)們閱讀時要注意標(biāo)注小節(jié)號和圈畫關(guān)鍵語句。同學(xué)們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。

　　我讓同學(xué)們一一作答每個問題，并加入我的.補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學(xué)習(xí)，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學(xué)們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮?xí)�法，現(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，成就二十年后的我！

二十年后的我作文11

　　我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設(shè)計師。

　　20年后的我已經(jīng)是一位專業(yè)的游戲設(shè)計師了，我設(shè)計的游戲有上百種了。我設(shè)計的第一款游戲就震驚了全世界。

　　這款游戲不是在電腦或手機上使用的，而是一款用神經(jīng)來控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業(yè)的儀器上的，這個儀器用無線電傳達到另一個儀器上。這個儀器像一頂帽子，戴著以后，你將會來到另一個世界，你控制的不是自己肢體，而是游戲世界中我的肢體。你可以在這個世界干你在原來那個世界的事情：吃飯、睡覺，去賺錢、買東西只要現(xiàn)實干的'任何事情都可以做。

　　如果你覺得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線作戰(zhàn)的士兵、億萬富翁、科學(xué)家你還可以根據(jù)你的角色，來定制你的家庭，你的房子。如果你覺得做什么事情過于敏感，你可以去調(diào)整感應(yīng)器，把感應(yīng)度調(diào)低，你干什么事情就不會過于敏感了。

　　為了防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一天的游戲時間會自動計算，一天不能超過兩小時，若果時間到達兩小時，會自動停止。

　　現(xiàn)在我把這個游戲設(shè)計的更高級了：可以在一個小時的時間里做完一天、一個月、一年，甚至一輩子的事情。一個儀器已經(jīng)設(shè)計成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個U盤，就可以使用了。

　　我剛剛設(shè)計完成了一個游戲，可以創(chuàng)造一個屬于自己的星球，我剛想打開試試時。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過神來，七點四十！我立馬起床，拎著書包叼著饅頭就走了。

　　我相信這不止是一場夢，我一定要把這個夢做成現(xiàn)實。要讓夢想成真，就要從今天開始努力。

二十年后的我作文12

　　20xx年，我以優(yōu)秀的成績從上海師范大學(xué)新智能教育系博士畢業(yè)后，如愿以償?shù)刈呱狭恕皬娙俗闱驅(qū)W校”校長的工作崗位。

　　清晨，我早早地來到學(xué)校。一進校門就看見一幫小足球運動員正在操場上訓(xùn)練。這所學(xué)校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年，它為國家隊培養(yǎng)了多位世界級球星。20xx年，在中國舉行的世界杯足球賽上，一個球員踢出了最關(guān)鍵的一球，使中國足球隊第一次拿到了世界杯的冠軍。這個球員就來自“強人足球?qū)W校”。從此，該校名聲大噪。為了振興祖國的足球事業(yè)，我毅然投身于足球?qū)W校的發(fā)展建設(shè)中，希望憑借自己的專業(yè)知識培養(yǎng)出更多的足球人才。

　　在升旗儀式上，我用清亮的聲音在司令臺上向全校師生演講：“今天，是開學(xué)第一天，也是我校的‘綜合課實踐日’。作為專業(yè)的體育運動員，在強健體質(zhì)、不斷優(yōu)化足球技術(shù)的同時，還要有優(yōu)秀的文化素養(yǎng)。文學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)……都要學(xué)習(xí)，努力成為具有國際視野的復(fù)合型專業(yè)運動員。接下去，請大家聽我的'指令，進入‘虛擬仿真課堂’，開始多元化的學(xué)習(xí)之旅�！�

　　于是，同學(xué)們陸續(xù)進入教室。這里放了四十張床，床上都放了虛擬頭盔。同學(xué)們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔，躺在床上，課程就開始了。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，同學(xué)們的腦細胞開始飛快地運轉(zhuǎn)。他們將會在這樣課程學(xué)習(xí)中，迅速、高效地掌握豐富的知識且省時省力，使高強度體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)，相輔相成。

　　這就是20年后的我——一名足球?qū)W校的智能學(xué)習(xí)與管理的專業(yè)校長。

二十年后的我作文13

　　“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

　　小時候，我常看媽媽辛勤的批改作業(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個性不同的學(xué)生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當(dāng)一個認真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

　　想要實現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的'讀書，希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！

　　當(dāng)一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細心的解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯誤，我會先叫他去查字典，了解意思和錯在哪里后，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯(lián)絡(luò)，并請他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習(xí)與成長，不也是生命中的一大成就嗎？

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想著小時候的夢想現(xiàn)在終于實現(xiàn)了！我決定要當(dāng)個負責(zé)任的老師，直到退休的那一天為止。

二十年后的我作文14

　　二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構(gòu)成極大威脅的恐龍。

　　當(dāng)我們還在基地時，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專門為我們專門設(shè)計的，去恐龍島的.鎧甲。每個人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。

　　到達“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發(fā)出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。

　　我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來，來了一群翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最后一個，它竟然叫來了整個島的龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發(fā)情況？基地所有人都來了，他們用了飛機把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個島的所有龍都被炸死了。

　　我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。

二十年后的我作文15

　　丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個身份是人民教師。

　　"滴滴"，我開著我的無人駕駛車來到空中學(xué)校，等等！你肯定會問為，什么會來到空中，讓我來告訴你吧，經(jīng)過時代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。

　　言歸正傳，我來到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的'小朋友，上課啦，我走進教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點開平板，我留了屏幕上的題，并讓一個小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個“信號”，小女孩開心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰的信號滿級，我就會在周一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說聲再見，便回到自己的辦公室。

　　在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫(yī)生過來，醫(yī)生來了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師�！闭f完便奔跑著去玩了。

　　過了一會兒，校長通知說要開會，我?guī)е�平板電腦過去了，校長在會上表揚了我，并對大家說，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。

　　這就是20年后的我，一位普普通通的老師。

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