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            夸獎作文

            時間:2023-10-27 14:08:11 作文大全 我要投稿

            關于夸獎作文常用【6篇】

              在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關于夸獎作文,希望對大家有所幫助。

            關于夸獎作文常用【6篇】

            關于夸獎作文1

              1、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境、

              2、開頭直奔主題,也是一種寫法、

              3、開頭很活潑、擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

              4、反問句開頭,吸引讀者、

              5、開頭直奔主題,讓人一目了然、

              6、開頭點題,用詞很吸引人、

              7、場面和氣氛描寫為文章增色不少;

              8、…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

              9、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

              10、情境描寫調動起懸念;

              11、充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動、

              12、簡要敘述前因,進行鋪墊、

              13、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫、

              14、將…改成…更合適些,

              15、自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動、

              16、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心、

              17、擬人化語言使文章更顯得生動活潑、

              18、外形描寫十分有趣,突出了…的可愛、介紹中融入了自己的思想,有感染力、

              19、用了列數字,舉例子的方法,很形象、

              20、過渡自然,每一段交待得很清楚、

              21、這部分參照課文中的.例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動、

              22、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美、這部分還可以展開寫、以小見大,表現…

              23、比喻句用得精當、加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味、

              24、…和…形成鮮明對比,突出…

              25、小學生能有這樣的體會,令人刮目相看、

              26、對…的比喻用得妙、

              27、運用多種感官,描寫十分仔細、

              28、孩子的氣的語言很有意思、

              29、加入人物行為,使畫面生動、

              30、這段多余,不如刪去,使文章更簡潔、

            關于夸獎作文2

              人們常說:“好孩子是夸出來的。”我總覺得,我雖然不算十分優(yōu)秀,可我學習認真,孝敬長輩,尊敬師長,但為什么就是得不到媽媽的表揚呢?我在用心良苦地、千方百計地做著好事……

              別說,功夫不負有心人,前幾天一件不起眼的小事讓我確確實實得到了媽媽的贊揚。

              早上,我正要上學,媽媽突然叫住我,并給了我十元錢,說讓我放學回家時順路買一瓶酒精回來。為了得到媽媽的表揚,我可是一定要做我能做的任何事,所以我很爽快地接了錢,上學去了。

              下午最后一節(jié)課是班會,老師在班會上講了災區(qū)小朋友的困境,號召同學們明天獻愛心進行捐款活動。不少同學深受感動,不等明天正式捐款活動的開始,就紛紛把自己隨身攜帶的零用錢捐了出去。我哪能落后?二話不說,就把兜里的十元錢捐了出去。錢捐出去了,我的心里舒服多了,我似乎看到了災區(qū)小朋友的笑臉,我暗自為自己的行為感到自豪。

              到了放學的時間,走在回家的`路上,我突然想起來,媽媽早上給我的十元錢是用來買酒精的,可是我已經把它通通捐了出去,怎么向媽媽交待,又怎么能得到媽媽的表揚呢?哎呀,完蛋了?磥恚矣植荒艿玫綃寢尩谋頁P了。可不是嗎,我連一瓶酒精都不能替媽媽買回家,媽媽為什么要表揚我呢?沒辦法,我只好灰溜溜地往家走!巴炅,完了,這次肯定得不到媽媽的表揚了,不批評就不錯了,哎……”我這樣反反復復地沮喪地想著,眼淚差不點就落了下來。

              回到家,媽媽見我沒買回酒精,便生氣地問:“酒精呢?”我無奈,只好把事情的來龍去脈說清楚,我越說聲越小,最后恐怕只有蚊子聽得見了。我正準備接受責罰,萬萬沒想到,媽媽那邊竟然傳來了連我做夢都想聽到的一句話:“做人就應該有愛心,涵涵你今天做得非常好,這十元錢捐得值!”。课液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,這是媽媽在夸獎我嗎?我渾身像觸電一般……隨后,甜甜的感覺遍布了我的全身!

              沒想到,我終于意外地得到媽媽的表揚了!此時此刻,我感覺我是天底下最幸福的孩子……

            關于夸獎作文3

              贊美你那美麗無邊,贊美你那無私奉獻,贊美你那堅強不屈,可我更再沒的是你多么頑強的生命里呀!

              小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的,放眼望去真是“風吹草低見牛羊”呀!盛夏之際,小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉眼間,秋姑娘踏著矯健的步伐來到了大地上。這時的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴寒之時,大雪紛飛,零零星星的落在小草上,讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死,可它并沒有怨言。

              又是百花盛開的季節(jié),春天到了……當含苞欲放的花朵們,還未蘇醒時,小草就會被春姐姐叫醒,悄悄的從土里抬出頭來,瞧瞧這美麗的大家園。當人們看見小草身著一身綠裝飾,就知道春天來了,小草還真像異位“春季報音員”呢!

              “野火燒不盡,春風吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強的詩。當小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈,他們盡管現在被大火燒的一干二凈,但是一到了春天,它們就會依然像從前那樣長得那樣美麗,那樣!小草在烈日的照射下,它們依舊“挺立”著身子雨陽光作著斗爭,也許他們在與陽光作著斗爭的同時,可能會被曬死,可他們不灰心,到了下一個春季,它們依然會長出來…………

              在五一二大地震中,那些受災的人們被埋在磚、瓦、泥土下面,他們抱著一線希望跟死神做斗爭。五十個小時,七十四個小時……時間一分一秒的過去了,當搜救人員發(fā)現他們的'時候,他們的生命已經危在旦夕,可他們依然存活了一多星期。這不是幻想,而是現實,是一個生命的奇跡!

              草是一種平凡的植物,可他的時候生命力是那么頑強!我佩服你的生命力頑強,敬佩你的堅強不屈,敬佩你的無私奉獻……

            關于夸獎作文4

              母親節(jié)快要到了,送給媽媽一件什么禮物好呢?對了,我就親手給媽媽縫一個布娃娃吧。

              我找來針線和布料,開始穿線?舍槍殞毢途寶寶好像故意和我作對,我試了好幾次才穿進去。穿完線,我把兩塊布料對齊,然后笨笨地操起針和線小心翼翼地縫起來。我心想:媽媽看了這小兔子一定會夸獎我的!我正做著美夢呢,“啊,好疼呀!”我慘叫道,原來是自己一大意把手扎到了,鮮血順著手指往下滴,好嚇人!不行,我一定要給媽媽縫好這個布娃娃。我沒被困難打倒,更認真地縫起來。

              這回我可不溜號了。我縫著縫著,將針使勁一拽,咦?這一針縫得怎么如此輕松?噢,原來是我在線上忘打結了,這線一下子全讓我拽了下來,前功盡棄,氣煞我也!

              小兔子的眼睛尤其不好縫,因為眼睛的布料太硬了,我使出九牛二虎之力才縫了一針。我叫姐姐來幫忙,她看了看我說:“你拿針的方法不對,應該靠后點拿,太靠前當然會費力了。”我嘗試著用姐姐的`方法,真是容易多了!時間一分一秒地過去,我的小兔子也慢慢長成了。媽媽一定會喜歡的!

              “叮咚……”媽媽回到了家,我迫不及待地拿著小兔子跑到媽媽跟前說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”說著便把小兔子遞了過去。媽媽望著我縫制的小兔子,一下子把眼睛瞪得老大,不相信地說:“不可能吧?”媽媽愣了好一會兒,似乎不知說什么才好,一下子把我摟到懷里,狠狠地親了我兩口。你知道嗎,媽媽可是好久都不曾這樣親我了呢!媽媽幸福地說:“真是我的好閨女!”

              啊,母親節(jié)這天媽媽夸獎了我,我太高興了!

            關于夸獎作文5

              夸獎代表了什么?它代表某人對你的稱贊。雖然在家中時常能聽到母親對我的夸獎,偶爾能聽到同學對我的夸獎,時不時聽到朋友對我的夸獎。但我覺得這一切都并不重要。讓我感到驕傲和自豪的是能聽到我最喜歡的人對我的夸獎,那就是我小學的啟蒙老師。

              她在我心中的印象是最完美的。在小學的時候,她很少批評過我,但也沒有鄭重地夸過我。但是我很愛她,她也很愛我。的確,我愛她是因為她的善良打動了我。我把她當成朋友,我們時不時的談笑,她似乎忘記了我是她的學生,我也似乎忘記了她是我的老師。我們互相講述著生活的美好,一切都是那樣的完美。

              然而,不幸卻降臨了。她走了,到了另一所小學教書去了,一晃就是四年,而她在我心中的形象始終未變,我時時刻刻都沒有忘記她,更沒忘記我們之間的友誼。

              終于我忍受不住對她的思念,從一些老師那兒打聽到她的`地址,給她寫了信。在信中,我向她訴說,向她話說我的苦惱以及對她的思念:“我討厭現在貧困的生活,沒有你陪在我身邊的日子,我會很孤單,很寂寞,沒有你在身邊的日子,我會每時每刻都想你。我現在已經長大了,再也不是那個無知嬌小的我了……”

              半個月過去了,一天,我收到了她的來信。在信中她夸我長大了,從以前那個無知嬌小的我變得成熟了,她夸到:“我記得以前的你是那樣的嬌小,無論做什么總是很膽小,但是我總是鼓勵你去做該做的,F在你長大了,你變得成熟了,不管怎樣,這就是你的成就,而面對生活,往往貧困是一筆財富,戰(zhàn)勝了它,就會獲得成功……”這話是多么讓人回味的呀,她夸我,這是她第一次鄭重的夸我,我沒有忘記她對我所說的話,我也決定按照她說的去做。

              的確,雖然現在的生活很艱難,但貧困往往是一筆財富,只要堅強面對,戰(zhàn)勝厄運,就會獲得成功。

            關于夸獎作文6

              我正在校園里玩得起勁的時候,被上課鈴聲給攻擊了,只好回到了教室。

              幾分鐘后,吳老師進來了,我看見老師手里的試卷,又看看老師一張生氣的臉,吳老師平時都沒有這么生氣過,這次是怎么回事?老師為什么這么生氣?為什么?為什么?難道跟手里的試卷有關……

              我這么想著,只聽吳老師開口了,她說:“這次我們班考試很差,只有幾個同學考到90分以上!眳抢蠋熞贿呎f一邊拿出試卷。

              我一看,。≌媸遣豢床恢,一看嚇一跳,這不是上次的試卷嗎?我到底考了多少分?我到底有沒有及格?這些問題讓我很煩惱,我聽見吳老師開始報分數了:“張楊標57分,謝雨亨10分,鄭奕銘79分……”我的心怦怦跳,像一只老虎追著一只貓,我就是那只貓,吳老師就是那老虎,這讓我感到很害怕又心驚膽跳。我久久等待著老師報到我名字,可是,我一直都沒聽到老師報到我的名字,就像貓被老虎抓住了。終于,老師說出了我的名字,她說:“陳弈豪100分加10分!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,100加10分,這不是最高分嗎?我的`心都要從胸口跳出來了,實在是太高興了,而且又激動。

              吳老師又開口說:“在大家面前,我要特地表揚一下陳弈豪同學,他獲得了我們班的第一名,平時他學習很認真,大家也要向他學習!蔽椰F在又非常開心,真想現在馬上跑回家,把試卷給媽媽看一下,她也一定會樂壞的。

              “鈴鈴鈴……”一陣強烈的聲音,到底怎么回事?我睜開眼,竟然是鬧鐘叫了。哦,原來剛才……好吧,我揉揉惺忪眼,從床上慢吞吞地爬起來……

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