小學(xué)生難忘作文（必備）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
正月初六大家還沉浸在春節(jié)的歡樂氣氛中，我和媽媽在義工聯(lián)的倡議下頂著嚴(yán)寒在毛毛細(xì)雨中來到大街上為章世祥老師募捐 。
章世祥老師患的一種罕見的重癥，因?yàn)榭床∫呀?jīng)家徒四壁。義工聯(lián)的叔叔阿姨決定幫助這位不幸的老師。在一首《愛的奉獻(xiàn)》中募捐開始了，剛開始大家都有些靦腆，不好意思開口說話，可當(dāng)一位大媽把一張一百元放進(jìn)愛心箱時(shí)，一人有難眾人幫。大家都漸漸放開了，有的發(fā)傳單，有的在寒風(fēng)中捧著愛心箱，我和姐姐負(fù)責(zé)給獻(xiàn)愛心的好人們貼上一個(gè)大紅的愛心。義工聯(lián)的阿姨叔叔總是一遍又一遍不厭其煩地給路人介紹，希望他們能獻(xiàn)出一份愛心。令我感動(dòng)的.是一些路人主動(dòng)要傳單主動(dòng)捐款，有個(gè)大哥哥穿著大紅羽絨服，頭發(fā)被風(fēng)吹的有些亂了，只見他掏出口袋里所有的錢，將零錢拿出，我以為他會(huì)捐出這些零錢，誰知他卻將零錢放進(jìn)口袋，將其余五張一百的全部放進(jìn)愛心箱。我趕緊認(rèn)認(rèn)真真的給大哥哥貼上一個(gè)愛心，說了聲“謝謝”。雖然有這么多愛心人士捐款但我們也遭到了白眼和冷漠。可是我們不在乎這些。愛心貼漸漸少了，愛心箱漸漸滿了，在兩個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)細(xì)雨中，經(jīng)過我們不懈的努力，在愛心人士的熱心中我們總共募到了9748.6元，我們大家?guī)е鴲坌南鋪淼搅苏率老槔蠋熂�。祝老師早日康�?fù)，愿他再次走向他那心愛的三尺講臺(tái)。
雖然寒風(fēng)細(xì)雨但是我的心始終是暖暖的，雖然花去我100元壓歲錢但是我不后悔我很開心。感謝義工聯(lián)的叔叔阿姨讓我參加了這次難忘的活動(dòng)，讓我感受到人間的愛無處不在。
小學(xué)生難忘作文 篇2
好久沒開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，今天真有點(diǎn)不適應(yīng)。孩子們比完之后，我立刻覺得特別累，頭開始疼起來，整個(gè)人特別沒精神，仿佛我也剛從賽場(chǎng)上下來一般。
這次的比賽項(xiàng)目有三個(gè)：拍球比賽；手膝著地爬；頭頂沙包平衡跑。從比賽結(jié)果來看，應(yīng)該說很不錯(cuò)，除了拍球出人意料地得了個(gè)最后一名，其他兩項(xiàng)都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們，他們比賽的時(shí)候，我還在班上上課，沒有我“護(hù)犢子”，沒有我們的.啦啦隊(duì)，自己上場(chǎng)，一樣取得好成績(jī)，于是我驕傲地想：真有出息，沒有我?guī)ш?duì)一樣行，將來我可省心了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我想，下一階段，該把各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目引進(jìn)到我們的課間活動(dòng)中，如：跳皮筋，踢毽子，跳繩，跳大繩等等，一方面提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力，另一方面，借運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)提高孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情。孩子們我們一起來吧！一起來鍛煉，利用縫隙里的時(shí)間鍛煉。
小學(xué)生難忘作文 篇3
祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班王鵬程
五年級(jí)了，要離開小學(xué)了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學(xué)，怎么舍得分開。
在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志，我們當(dāng)時(shí)四人一小組，分成十二個(gè)組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng)，它記錄著我們的'童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎]有多少見面的機(jī)會(huì)了，即使有，也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù)，也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認(rèn)識(shí)了大家，開始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來，相處的機(jī)會(huì)就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情，不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束，我希望快樂的在校園度過最后的小學(xué)時(shí)光！
小學(xué)生難忘作文 篇4
這件事讓我難忘
星期六，姑姑要和媽媽去逛街，可姑姑家兩歲的孩子卻沒人看管，兩人可犯愁了。一旁的我打起了小算盤：如我來當(dāng)臨時(shí)保姆，照顧妹妹，姑姑說不定不但會(huì)夸我懂事，還會(huì)給我點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)呢！于是我自信地說：“看來這神圣而又艱巨的任務(wù)只能我讓來完成了！”媽媽驚喜地看著我，可姑姑卻有一點(diǎn)點(diǎn)猶豫！于是我又一本正經(jīng)地說：“你們放心吧！當(dāng)‘保姆’對(duì)于我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟”。我再三保證，姑姑和媽媽才放心地走了。
姑姑前腳剛出門，妹妹就哭起來了，于是我就決定先給她來個(gè)“下馬威”。于是我雙手叉腰橫眉豎眼地對(duì)她說：別哭了，再哭我就給你一個(gè)大大的“燒餅”�？伤矶疾焕砦遥^續(xù)張著大嘴號(hào)啕大哭！”看來硬的不行，只能來軟的.了。我立刻調(diào)整面部表情，盡量地和藹可親一點(diǎn)：“好妹妹，別哭了。我的好妹妹可聽話了，最可愛了，就像個(gè)小天使一樣······可她還是對(duì)我不理不睬，哭聲反倒更大更響了。我急了，看見了弟弟身旁的洋娃娃。于是我靈機(jī)一動(dòng)，不如給他來個(gè)殺雞儆猴，我拿起洋娃娃對(duì)著屁股就是一巴掌：“叫你不聽話，叫你不聽話，打死你，打死你�！惫豢蘼曂Ａ�，正當(dāng)我得意時(shí)，突然感覺到胳膊上有點(diǎn)疼，原來是妹妹見我打她的洋娃娃，竟出其不意地給我一個(gè)“五指扇”。我的心里頓時(shí)熊熊怒火，剛揚(yáng)起右手又來了一陣哭聲。她哭的又越來越響了，我只好把她抱上床，給她唱起了歌，跳起了舞，這招還算靈，妹妹不哭了。于是我更起勁得跳起來了。正當(dāng)我投入的跳得得意忘形的時(shí)候，不料想“撲噔”一聲掉下了床，摔得我抱著雙腿流下了眼淚，妹妹也張開她的大嘴哇哇起來了。這時(shí)，媽媽和姑姑回來了。見我們床上一個(gè)，床下一個(gè)，眼里都有淚花，一時(shí)慌了神。原來她們走到半路，擔(dān)心我看不了孩子就回來了，果然不出她們所料，我們姐妹倆上演了這么熱鬧又“悲慘”的一幕。
在我的記憶里，一想起這件難忘的經(jīng)歷，都會(huì)讓我哭笑不得！呵呵，但是我也知道了大人們養(yǎng)育我們多么是不容易了。
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