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這樣的畫面讓我流連作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼倪@樣的畫面讓我流連作文,歡迎大家分享。
這樣的畫面讓我流連作文1
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”——題記
時(shí)光的輪盤轉(zhuǎn)瞬撥到了十月。一千多年前的這個(gè)時(shí)節(jié),唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪言壯語(yǔ),在我看來(lái)亦復(fù)如此。未嘗可知,這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢?
舞!舞!舞!這呈黃而飄落的葉,盡情的舞吧!碧藍(lán)又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺(tái)。別看你面容枯黃,身體中卻經(jīng)脈分明!我不禁贊嘆,你看似瘦弱,卻有著如此強(qiáng)大、如此強(qiáng)勁的力量!不要畏縮,不要懼怕,你是秋的使者,是這大自然王國(guó)里最勇敢的戰(zhàn)士!
呵!這燕雀?jìng)儯苍诎轱L(fēng)滑翔!展翅、起跳、奮飛,每一個(gè)動(dòng)作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手,可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風(fēng),讓人不免驚嘆。當(dāng)然,你們身上還有一份更重要更艱巨的`任務(wù),那就是南遷。這可是你們的生存大計(jì)。可千萬(wàn)不要膽怯,那只會(huì)使你在徙途中遭遇不測(cè)。記住,你胸腔里滾燙的熱血不是白來(lái)的,一定要勇敢點(diǎn)兒!去吧,攜上妻子孩子;去吧,去戰(zhàn)勝那弱肉強(qiáng)食、適者生存的大自然吧!
還有哪些人啊,那些在凜冽的秋風(fēng)中仍在揮汗如雨的工人們!頂住寒風(fēng),那不是你退縮的理由!想想家中襤褸的妻子,想想家中面色肌黃的孩子們,就一定要越發(fā)的努力!挺起你的脊梁,迎著肆虐的寒風(fēng),上去戰(zhàn)斗吧!
落葉與飛鳥(niǎo)在頭頂盤旋,寒風(fēng)卯足了勁地刮,似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著,流連著,身體竟不覺(jué)一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們,心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳,咬緊牙關(guān),閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文2
夕陽(yáng)西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽(yáng)影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。
腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側(cè)頭望向小樓,似乎又聽(tīng)到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。
第一次見(jiàn)到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽(yáng)中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的.小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。
我好奇的走過(guò)去,似乎是一對(duì)父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽(yáng),想藏了兩輪小太陽(yáng)。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長(zhǎng)得如此不像,但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來(lái)的——是對(duì)彼此的愛(ài)。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來(lái)了解的深了,也就經(jīng)常去他家做客,這對(duì)父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。
他們都會(huì)做飯,兒子會(huì)做土豆片,父親會(huì)做土豆絲。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí),我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔!拔視(huì)炒土豆片,我爸會(huì)炒土豆絲!”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問(wèn)題。我聽(tīng)著這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。
為什么呢?
幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因?yàn)楦赣H只讓他學(xué)切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛(ài),明明那么疼愛(ài)兒子,卻又只能忍痛讓他獨(dú)立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽(yáng)的最后一抹余輝,緩緩消失。透過(guò)晃動(dòng)透明的晶體,我看見(jiàn)了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長(zhǎng)長(zhǎng)純美的尾羽,如此地令我流連。或許兒子正是因?yàn)橹懒诉@一點(diǎn),才會(huì)這樣驕傲吧,為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。
為什么呢?為什么他們會(huì)這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對(duì)著夕陽(yáng)前進(jìn)著。
突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽(yáng)——是他們之間的親情,簡(jiǎn)單卻又完美的親情。
這樣的畫面讓我流連作文3
我打開(kāi)記憶的閘門,在里面行走自如,尋找一件最讓我流連的畫面,在一幅幅如畫的記憶中,我找到了一幅最完整的記憶。啊!好美啊!
那是在盛夏的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人走在路上,想去看看姥姥家的荷花開(kāi)沒(méi)開(kāi),任他快車飛馳,我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來(lái)的微微的光走著,突然有一陣很娃娃的聲音:“姐姐,等等我!”我停下腳步往后一看,原來(lái)是妹妹呀!我怕她熱,就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。
我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去,還是兩個(gè)人走的快呀,不一會(huì)兒就到了。
姥姥家里有一個(gè)大池塘,里面種的全是荷花,這時(shí)剛好是夏天,更好看。
姥姥拿鑰匙打開(kāi)后院的門,我和妹妹走進(jìn)去,哇!美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容——碧綠碧綠的'荷葉在月光的照映下,想一塊塊碧綠的寶石,粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下,顯得更加美麗,像一位位窈窕淑女,亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈,一圈下來(lái),我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉,荷葉有的像青蛙,有的像雞蛋;荷花有的像蜻蜓,有的像白云。
我和妹妹要回家了,我們?cè)诼窡舭l(fā)出的光中,在我和妹妹的悄悄話中,慢悠悠的走著。
這時(shí),我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路,剛走到馬路中央,兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的行駛過(guò)去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn),跌倒在地。
我和妹妹急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái),我想要去追他們,但是,兩條腿能跑過(guò)摩托車嗎?就這樣,我放他們走了。老爺爺說(shuō):“好孩子們,你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的!”說(shuō)完,老爺爺就弓著他那已彎曲的腰,慢慢的離開(kāi)了。
有人長(zhǎng)得很美,但是心是黑色的;有的人長(zhǎng)得很丑,但是心是紅色的。
我經(jīng)歷了這件事情,覺(jué)得人長(zhǎng)得美不美并不是真正的美,真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美,心靈美,人才是最美的,如果人長(zhǎng)得很美,心卻是黑色的、邪惡的,你覺(jué)得她美嗎?
這樣的畫面讓我流連作文4
秋風(fēng)侘傺,的風(fēng),一如既往地襲卷著大地,路上的行人,來(lái)去匆匆,我等待的背影,它何時(shí)來(lái)到。
那是一個(gè)烏云密布,較為悶熱的下午,我們坐在教室里,焦急地等待著放學(xué)鈴聲的到來(lái),“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,許久,清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中,們?nèi)珩v守邊疆的戰(zhàn)士們聽(tīng)到可以回家的消息一般吹呼雀躍,快速地將書(shū)放進(jìn)背包,背起就走,頭也不回。
就這樣,我們飛奔到底樓,可這時(shí)早已是傾盆大雨,有的同學(xué)甘愿淪落成落湯雞,也不想在這兒多待一秒;而我必須在這兒待著--承諾我會(huì)來(lái)接我。可等了許久,人也疏疏朗朗,可遲遲未見(jiàn)的身影。我的心黯然無(wú)色,只覺(jué)得雨點(diǎn)的“滴答”聲與風(fēng)聲編織到一起,匯成一典悲戚的樂(lè)曲。我既失落又氣憤,拿起雨傘走出校門,直奔外婆家。
到了外婆家,她驚奇地問(wèn):“你今兒咋來(lái)我家了?”
我不以為然地說(shuō):“想您了,所以跟爺爺說(shuō)好來(lái)您家!”
外婆欣慰地笑了,拿來(lái)手巾為我擦雨水,過(guò)后便來(lái)到臥室做作業(yè),許久,太陽(yáng)公公也已下山,天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒,變得黯淡。我起身打開(kāi)臺(tái)燈,忽然眼光停留在窗外一個(gè)佝僂的背影,我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話,撥通了,只見(jiàn)那人將手伸進(jìn)褲袋,掏出手機(jī)……
“你在外婆家吧,我看你的房間燈亮的!彼鼻械卦儐(wèn)道。
“……嗯!彪娫捛耙黄良,“你怎么到現(xiàn)在才來(lái)?”我用零下幾攝氏度的.語(yǔ)氣問(wèn)道。
而爺爺略帶委屈地說(shuō):“…我…我的電瓶車出故障了!”爺爺像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。電話前又是一片沉寂,我覺(jué)得一股暖流流遍全身,眼眶盈滿淚水,我飛快奔下樓梯,拖鞋也不慎掉落,直奔爺爺?shù)膽驯А?/p>
許久,我與爺爺告了別,望著爺爺遠(yuǎn)去的,瘦弱的背影,我的心久久不能平靜。
這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉,永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處--我希望那個(gè)背影永駐我心中。
這樣的畫面讓我流連作文5
影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書(shū)——《平凡的世界》。這本書(shū)我早就掛念著了,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開(kāi)口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開(kāi)一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書(shū),手指在淡黃色的`封面上摩挲著。我慢慢地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),投入了書(shū)中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書(shū)的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書(shū)中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書(shū),輕撫著書(shū)面,期待著……
清晨的書(shū)香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;叵肽侨盏膱(chǎng)景,我感到書(shū)籍帶給我的充實(shí)。每一本好書(shū)都值得我去閱讀,我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我光流連、沉醉。
這樣的畫面讓我流連作文6
生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,各種味道,百感交集,會(huì)心酸,會(huì)流淚,會(huì)感動(dòng),會(huì)懊悔……
這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來(lái)人往,仿佛預(yù)示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。
大雨的到來(lái),擋住了放學(xué)回家路上的我,我騎著自行車,無(wú)處可擋,只好停下腳步,暫時(shí)在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺(jué)有些沮喪?粗鴣(lái)來(lái)往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時(shí)才能回家。
就在這時(shí),我的一次無(wú)意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場(chǎng)景:一個(gè)婦女騎著電瓶車帶著放學(xué)的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開(kāi)車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護(hù)。婦女騎著車漸行漸遠(yuǎn),我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……
一種感動(dòng)在我心中油然而生,這,就是母愛(ài)吧!雖然這行為在我們子女看來(lái)你是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是,這是父母無(wú)私的',不求回報(bào)的奉獻(xiàn)他們的一切,給予我們所需要的一切。
把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯(cuò)誤他們批評(píng)你;遇到挫折他們鼓勵(lì)你……這。就是父母之愛(ài)吧!這些看起來(lái)是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動(dòng)我的心弦。美麗的風(fēng)景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓我流連。一個(gè)父母之愛(ài)的畫面讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文7
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都為自己的班級(jí)拼搏奮斗,每個(gè)人揮灑汗水的瞬間,就是最美的畫面,值得讓每個(gè)人流連!}記
“預(yù)備”裁判員的槍剛剛響起,煙霧還未擴(kuò)散,選手們便如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。每個(gè)人都背負(fù)著班級(jí)的榮耀,肩負(fù)著同學(xué)的期待。跑道旁,加油聲沖擊著耳膜。這是在西園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,此時(shí),我是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生,正在觀看有我們班參加的女子800米決賽。我們班的同學(xué)正處于領(lǐng)先狀態(tài),她在班級(jí)里便是佼佼者,領(lǐng)先并不是特別意外。800米并不累,但在競(jìng)技中就會(huì)有些身體不適的狀況,這也是我沒(méi)有報(bào)名參加的原因。我正準(zhǔn)備到終點(diǎn)歡迎這位第一名。突然,我聽(tīng)到一陣陣歡呼,一個(gè)尖細(xì)的女聲問(wèn):“誰(shuí)是第一。俊薄2班的……”回答道。我猛然怔住,撥開(kāi)如潮的人群,向跑道觀望。果然,被反超了。不對(duì),我發(fā)現(xiàn),同學(xué)的姿勢(shì)有些反常,不像她平時(shí)輕松的樣子,似乎在極力的掩飾著不明的.痛苦。我們有些著急,看著她豆大的汗珠一滴接著一滴的滑落,我們卻無(wú)能為力。突然,她表情極其痛苦的蹲下,捂住肚子,老師跑過(guò)去勸說(shuō)些什么,聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)手一個(gè)一個(gè)的超過(guò)她,毫不留情。她搖搖頭,甩了甩汗水,似乎堅(jiān)定了什么,眼神熠熠生輝,重新的站了起來(lái),深呼吸,出乎意料的,繼續(xù)的,跑了下去。9月,夏天的余熱依然未散去,有些毒辣的太陽(yáng)照在每一個(gè)人的頭上,不動(dòng)都會(huì)流汗,更何況是運(yùn)動(dòng)員。晶瑩的汗滴掛在她的臉上,從未發(fā)現(xiàn)的美麗,正呈現(xiàn)在我的面前。畫面的美麗,令人動(dòng)容。不知是誰(shuí)帶頭,全班人,包括老師,都和她一起跑,慢慢的,為她助威。這樣的畫面,讓我流連。沖過(guò)終點(diǎn),大家急切的問(wèn)她有沒(méi)有事,即使不是第一名,也沒(méi)有人在意,掌聲依然會(huì)響起,她依然是冠軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)開(kāi)心的說(shuō):“九年級(jí)我也要參加比賽!蔽倚πΓ骸熬拍昙(jí)要是可以的話,那輪著你啊!”
這樣的畫面讓我流連作文8
從家到學(xué)校有兩條路,一條筆直平坦的大路。一條蜿蜒曲折的小路。
大路上有形形色色的人,如小販、面包車司機(jī)、小偷等等。走在筆直的大路上,有小販的吆喝、汽車的鳴笛、周圍嘈雜的人群,還要時(shí)不時(shí)防備著小偷的“陰抓功”,這樣的畫面讓我厭煩。我每天就是這樣面無(wú)表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。
有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個(gè)人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的'藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽(yáng)光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫面讓我流連。
出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏,池塘里的荷花開(kāi)了,花團(tuán)錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng);▋籂漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹(shù)垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校,同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到,我笑著:“領(lǐng)略無(wú)限美麗,流連忘‘返’啊!蓖瑢W(xué)們看著我,默然不解。曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便茅塞頓開(kāi);曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便迎刃而解;浮生百態(tài)皆如此。
人,立于世,走在思想的道路上,會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。
這樣的畫面讓我流連作文9
人生中的許多畫面,都隨往事如煙散,去也罷,記也罷。題記
鏡頭一
一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩兒,他叫田忠林,正在焦急地找尋自己的母親。他很堅(jiān)強(qiáng),自始至終沒(méi)有掉下一滴金豆豆。
屋外狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆,讓他心情更加不安,他都想下床去找母親了。但他的腳,別說(shuō)下床了,動(dòng)一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點(diǎn),他的母親已經(jīng)五個(gè)小時(shí)沒(méi)回家。屋外的狂風(fēng)依然肆虐,母親沒(méi)有帶傘,穿的還很單薄,這讓這個(gè)小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安,生怕母親會(huì)出些什么事。不一會(huì)兒,終于響起了開(kāi)門聲,媽媽回來(lái)了!問(wèn)清原由母親原來(lái)是翻山越嶺,給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出,緊緊依偎在母親的`懷里,而他的母親,輕柔地?fù)嶂念^發(fā),滿臉慈愛(ài)。
這樣溫馨的畫面,真讓我流連!
鏡頭二
秋天,萬(wàn)物凋謝,落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。一個(gè)城市的小男孩叫馮子涵,他現(xiàn)在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的秋天,望著天空中一隊(duì)隊(duì)大雁向南飛去。突然,他下意識(shí)地摸了一下兜,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,而房門緊鎖,心想這可怎么辦呢?臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時(shí),有一個(gè)路過(guò)的陌生人好似察覺(jué)出了什么端倪,問(wèn)道:小朋友,你怎么了?馮子涵答到:我鑰匙丟了,可不可以幫我找一下呢?陌生人說(shuō):當(dāng)然可以。他倆找了很長(zhǎng)時(shí)間,最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛(ài)的畫面真讓我流連。
我一路走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái),最美的風(fēng)景就是這些由溫馨,和諧,濃濃的愛(ài)與長(zhǎng)久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好,如此難忘,讓人流連
這樣的畫面讓我流連作文10
夕陽(yáng)西下,漫步于稻河古街。晚風(fēng)吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。
這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見(jiàn)我來(lái)了,他站起身,笑臉相迎。我仔細(xì)地端詳他:年過(guò)六旬,身高不過(guò)六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請(qǐng)他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快,打開(kāi)小爐,將冰糖在爐上的小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。
老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中,開(kāi)始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來(lái),不緊不慢,不急不緩,老人移動(dòng)著湯勺,使板上的糖漿形成一道柔美的線段,動(dòng)作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴(yán)謹(jǐn)而又隨和,認(rèn)真而又舒緩,在一圈一點(diǎn)中,我問(wèn)他:
“爺爺,您為什么要出來(lái)做糖畫呀?”
“我熱愛(ài)他,再說(shuō),做糖畫對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受,一種樂(lè)趣。”原來(lái),他是在從事自己所熱愛(ài)的事業(yè),這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產(chǎn)生了一種羨慕,不料他又說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。像我們這樣的老人,閑來(lái)無(wú)事,也要把它們傳承下去啊……”
聽(tīng)了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個(gè)選擇。
我取出手機(jī),為他拍下這樣一個(gè)畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項(xiàng)使命,認(rèn)真、投入……
其實(shí),在當(dāng)下,我們也當(dāng)像老人一樣,守護(hù)糖畫,守護(hù)文化,守護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……
取走糖畫,細(xì)細(xì)品嘗,那個(gè)畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”
這樣的畫面讓我流連作文11
時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫面,讓我流連。
初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見(jiàn)了書(shū)柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿出了他們。
打開(kāi)了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……
我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的'胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。
沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書(shū)法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。
這樣的畫面讓我流連作文12
當(dāng)我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。
小時(shí)候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著我在村中玩耍,到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在每每回想起來(lái)我都覺(jué)得幸福。
曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。
記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。
記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見(jiàn)底,能夠清楚看到小魚(yú)在水中嬉戲。微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒(méi)過(guò)我的腳踝。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,裝點(diǎn)著青草幽幽的'河畔。
曾祖母立足望著小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說(shuō)道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么?”我搖搖頭。“那個(gè)時(shí)候啊,你想采下面那些小白花,結(jié)果一腳踩空了。幸好啊,你沒(méi)有掉下去。沒(méi)等我們趕來(lái),你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥,像個(gè)小臟貓。”我抬頭望著曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來(lái)!靶〖一,自己去玩一會(huì)吧,曾祖母回家給你做好吃的!痹婺缸吆笪冶阕杂衫,我開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,風(fēng)里帶著些青草味兒。
一只白蝶飛來(lái),在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓,著急追著那頑皮的白蝶,不知不覺(jué)中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí),夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方竟是天地一線,還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。
曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說(shuō)地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……
現(xiàn)在,曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。
往事已經(jīng)不可諫,腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。
這樣的畫面讓我流連作文13
生活中有許多畫面,揮之不去;成長(zhǎng)路上有許多瞬間,令你感動(dòng);人生旅途有許多景色,令你流連。
小時(shí)候,沒(méi)什么玩具,離家不遠(yuǎn)的那片樹(shù)林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天,在樹(shù)林中,百鳥(niǎo)齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上,嗅著陣陣花香,感受這陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)那溫柔的撫摸。
夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩,最佳地點(diǎn),自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開(kāi)心的笑了。
秋天的樹(shù)林,在我看來(lái)是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了,蟬沒(méi)了,蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。
下雪的冬天,又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的`時(shí)候了。樹(shù)枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣?墒墙(jīng)過(guò)我們一番玩耍之后,樹(shù)林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹(shù)上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹(shù)林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來(lái),構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫面!我們開(kāi)心的笑了。
趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了,一番游走,又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不,現(xiàn)在已經(jīng)不是樹(shù)林了,留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁,我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”,本應(yīng)該笑,我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間,令我感動(dòng);童年那些愛(ài)笑的朋友,讓我難忘;童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣讓人開(kāi)心?涩F(xiàn)在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹(shù)林里嬉戲的畫面。
我流連,在我記憶深處的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文14
小時(shí)候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環(huán)繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來(lái)到外婆家,我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時(shí)小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜,沒(méi)命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過(guò)年,我們總是急匆匆地向大人要來(lái)錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚(yú)。
秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏乃疁侠镒ツ圉q玩我們吧抓來(lái)的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來(lái)滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來(lái)鏟子,看見(jiàn)泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來(lái)。
春天,是最無(wú)趣的,融化的雪水把道路變的泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過(guò),還有那在小池塘邊的柳樹(shù)可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹(shù)上給拉下來(lái),當(dāng)作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來(lái)這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來(lái),我到了上學(xué)的年紀(jì),便很少能再來(lái)這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學(xué)畢業(yè)了,我再一次來(lái)到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的新房,山被挖開(kāi)了變成了一條條馬路,那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹(shù)也被砍掉了,我記憶中的`外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機(jī),空調(diào)……。
一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復(fù)存在,但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文15
生活就像一幅多姿多彩的畫卷,是否有那么一瞬間,或難過(guò),或喜悅,使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無(wú)論你已遺忘,這瞬間的畫面將永遠(yuǎn)在我們平庸的世界定格。
日出,希望的象征;大海,寬容的代言。你是否有過(guò)體驗(yàn):端坐在沙灘,感受大海的波瀾壯闊,遠(yuǎn)方,水天一色,一輪紅日在海平線上緩緩升起,散落了一道魚(yú)鱗般微微波動(dòng)的光輝,海鳥(niǎo)離海面十米的地方一掠而過(guò),把紅日分成兩半又愈合,這時(shí),世界是安靜的,但內(nèi)心卻是熱情澎湃。
那年,我與家人一同領(lǐng)略了那幅震撼人心的畫面,使我感受到了紅日帶來(lái)的希望,大海的寬廣與力量,世界的寧?kù)o;感受到了拋棄一切思緒的無(wú)憂無(wú)慮的幸福。
只見(jiàn)海平線的中點(diǎn)閃出一絲絲紅光,我的心怦然一動(dòng),漸漸地,太陽(yáng)露出了一小邊,仿佛剛出生的嬰兒,煥然一新,只是小小的一邊,卻顯得十分可愛(ài),它正在慢慢長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)高,此時(shí),什么都不想,是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時(shí),妹妹的.淘氣病又犯了,“啊”的一聲嚇的我半天沒(méi)緩過(guò)神,我并沒(méi)有責(zé)備她,而是耐心地講給她眼前這動(dòng)心的景象,世界又恢復(fù)了片刻的寧?kù)o。細(xì)望,又仿佛海平線在下降?傊(yáng)越升越高,撒下的光輝就越長(zhǎng),仿佛一條鋪滿金色,通向光明與希望的光輝之路,從遠(yuǎn)到近,由狹窄變得越來(lái)越寬敞。不禁想吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”
一群海鳥(niǎo)展翅翱翔,平行于海平線,在太陽(yáng)面前一掠而過(guò),妹妹不禁贊嘆“哇,好美!”這就是對(duì)這樣美好的景色的最高評(píng)價(jià)吧。當(dāng)然,這幅畫面已被永遠(yuǎn)留存在相機(jī)中,就像永遠(yuǎn)定格在我的生命中,煥發(fā)著勃勃生機(jī),令我難以忘懷,至今流連。
當(dāng)我迷茫,沮喪,無(wú)奈的時(shí)候,總有這樣一幅畫面:紅日,大海,海鳥(niǎo),一幅代表希望,傳遞煥發(fā)勃勃生機(jī)的畫面,使我鼓起勇氣,堅(jiān)定地走下去。
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