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讀書伴我成長作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文 篇1
我從小就愛讀書,小時候媽媽就給我買了一些書,讓我來讀,我每天都要讀書,從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長大的:《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》,它用一個一個小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬個為什么》,只要有不知道的,就可以問它,它會告訴你答案,讓你滿意的。這正是一本神奇的書。
書是我成長的`伙伴,它可以教我許多的知識,許多的道理。它也可以豐富我的課余生活,讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇2
讀書,伴我走過成長的步伐;讀書,讓我獲取了很多知識;讀書,更讓我感受到了許許多多的樂趣,讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當(dāng)我剛開始呀呀學(xué)語,第一次拿到書,就覺得非常新奇,那時的我,不懂得愛護(hù)書籍,只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去,玩厭了,就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破,當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的'時候,我開始喜歡看一些漫畫書、童話集,書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進(jìn)小學(xué),我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁,書里的一切新鮮事物都令我大開眼界:雄偉壯觀的萬里長城,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往;世界第一峰――珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福;中國的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中,我懂得了做人的道理,懂得了愛與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過程中,我會不由自主地手舞足蹈,也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書海里盡情遨游。讀書,成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
書,為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),為我打開了一扇心靈的窗,有書相伴,我成長并快樂著!
讀書伴我成長作文 篇3
我愛讀書,我愛享受閱讀,我愛讀書的那份寧靜和愉悅,書中的精彩故事讓我心潮澎湃,書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。
從我很小的時候就開始“讀”書了,那時的記憶已經(jīng)很模糊了,據(jù)爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書,當(dāng)時看的全是圖畫書,《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。
到了小學(xué)尤其是二年級之后,我開始了真正的閱讀,《會飛的教室》《愛的.教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶住堵嬛袊鴼v史》竟有48本之多,在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣,它時時刻刻吸引著我,沙發(fā)上、床上、陽臺上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書的身影,這套書不但很好看,還讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書讓我真正體會到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。
通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。
成長的過程有書為伴,真是好充實,好快樂。
讀書伴我成長作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我還沒上學(xué)以前,我每天纏著媽媽講《365夜》里的故事。因為這些故事,使我懂得了更多的知識。上學(xué)后,我會翻出書櫥里的書自己看。有趣的故事可把我迷住了,不論外國的,中國的,我都愛看,整天鉆在書堆里。當(dāng)然,“書呆子”的綽號自然就落在了我的身上。
在親戚們的眼里,我是個小不點,但有一件事使他們改變了時我的看法:我并不小,還挺“大”呢!
那天,親戚們都聚在一起說說笑笑,一陣漂漆細(xì)雨,打斷了我們的話語。無意中,我和表哥同時發(fā)現(xiàn)屋檐下垂下來的幾串鮮花:嬌嫩的花辮紅中帶白,色彩艷麗,花辮叢中陪襯著許多嫩綠的葉子,綠葉和花辮上垂著無數(shù)珍珠般的水珠,晶瑩透亮,微動欲滴。啊!真美!表哥也神情激動,喲,他也被迷住了。表哥思索了一會兒,講道:竺飛花入檐數(shù)枝香。”表哥想不出第二句,故意考我。我望著這美麗的花朵,想到書中講過詩句可以用比喻、擬人的手法,我回答道:“朱唇玉膚纖裙綠!北砀缥⑽⒁惑@,看得出這是他沒有預(yù)料到的。親戚們都夸我說得好。在他們眼里,以前的'我是無知、幼稚的,F(xiàn)在,我還真有點“一鳴驚人”呢!我真要感謝那些伴我成長的書。
讀書不僅給了我許多文學(xué)知識,還使我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,由于計算錯誤錯了兩道計算題。一下子,我就覺得一切都沒勁,坐在座位上發(fā)呆。正巧,數(shù)學(xué)老師因為有事叫我去批考卷。我?guī)狭斯P,來到辦公室門口喊了聲:“報告!”沒有回音。我推開門一看,辦公室里空蕩蕩的一個人也沒有,我拿出第一張考卷認(rèn)真地批起來。當(dāng)我批到自己的一張時,心“喻喻”亂跳,是批對呢?還是批錯?要是批錯了,那分?jǐn)?shù)一定很低,要是批對了……我最后決定就批對,就這一次,反正沒有人看見。我剛想批,手卻不自覺地抖起來。
這時,有一個人跑進(jìn)了辦公室,我一看,原來是數(shù)學(xué)老師的女兒,才讀一年級。她一看見我便說:“姐姐,你批考卷夠辛苦的了,給我講個故事吧!”說完,便塞給我一本書,我接過書一看題目是《誠實》。我一驚,連忙講了這個故事,我也不知怎么的,慌得講錯了好幾處,故事好不容易講完了!斑@個故4,講因為小羊誠實了,所以羊媽媽原諒了它。是嗎?”“是的,我們都要做一個誠實的孩子!蔽液鼗卮鸬馈!澳俏乙堰@個故事講給小朋友們聽,讓他們都做誠實的孩子!闭f完,她便一跳一蹦地走了。
我接著又拿起這張考卷,批了兩個又,在分?jǐn)?shù)一格寫了87分。寫完后,覺得輕松多了。多虧了這本書,才使我沒做錯事。
是啊,是書在伴我成長,我要讀更多的書,來豐富自己的知識,做一個博學(xué)多才的人,去建設(shè)我們美麗的祖國。
讀書伴我成長作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了!兑了髟⒀浴贰ⅰ陡窳滞挕愤@第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的.暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠(yuǎn)大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。
還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
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