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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的.紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很**煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長(zhǎng)青的松樹(shù)，生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花，我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑，一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾，池塘里的荷花有白的'、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候一下雨，就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人，不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境，不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人，也讓我很敬佩。��！美麗的荷花。
小學(xué)生的作文300字 篇3
如果你要問(wèn)我的童年是怎樣過(guò)的，我會(huì)告訴你，我的童年是快樂(lè)的過(guò)的。如果你要問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么，那么我會(huì)自豪地告訴你，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
平時(shí)，我看到那些騎自行車(chē)的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車(chē)。
開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，媽媽在后面托著自行車(chē)，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開(kāi)始還好好的.，但后來(lái)車(chē)就不聽(tīng)我指揮了。自行車(chē)扭來(lái)扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車(chē)，一下子撞到石壁上，來(lái)了個(gè)“人仰車(chē)翻”。我有點(diǎn)灰心。媽媽說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)。”媽媽讓我先打好基礎(chǔ)。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)她在中途有悄悄放手，還表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。后來(lái)我能自己騎一段路了，那感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會(huì)一點(diǎn)花樣呢。
我很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇4
小學(xué)作文在考試方面占了有很大的分?jǐn)?shù)。因此，老師為了讓學(xué)生能在作文方面得到好的分?jǐn)?shù)，就叫學(xué)生背作文。我個(gè)人認(rèn)為這樣的做法只會(huì)教出機(jī)械式學(xué)生，弊多于利。
要有效提高寫(xiě)作文的水平有很多方法。我認(rèn)為最有效提高學(xué)生寫(xiě)作能力的方法是給學(xué)生多看書(shū)�，F(xiàn)在在市場(chǎng)上有各種各樣的書(shū)本，老師可以根據(jù)班上學(xué)生的喜好來(lái)購(gòu)買(mǎi)書(shū)。老師可以選購(gòu)一些漫畫(huà)如尋寶記和歷險(xiǎn)記，這些都是屬于比較好的漫畫(huà)因?yàn)樗麕в泻芏嘀R(shí)性的東西，更加主要的.是學(xué)生也喜歡看。
我有一個(gè)現(xiàn)在就讀六年級(jí)的弟弟。學(xué)校假期時(shí)，我有幸讀到他寫(xiě)的考試作文。那個(gè)作文題目是"我的未來(lái)學(xué)校"。他在里面寫(xiě)到了他自己理想和心目中的學(xué)校，也在作文里用了一些優(yōu)美的句子。我讀了過(guò)后，覺(jué)得十分驚訝，便問(wèn)他:"你是從哪兒學(xué)到這些詞?"我弟弟也馬上回答:"我是從我買(mǎi)的歷險(xiǎn)記的漫畫(huà)書(shū)學(xué)會(huì)來(lái)的。"從這個(gè)事情上，我得出了一個(gè)結(jié)論。結(jié)論就是與其讓學(xué)生們不停地背，不如讓學(xué)生閱讀，讓他們自己地學(xué)會(huì)應(yīng)用，然后從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
成功是一顆甜甜的糖，令人難忘。
一天早上，陽(yáng)光燦爛，蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩捉迷藏 。老師在教室里講試卷，她說(shuō)：“請(qǐng)大家用‘竟然’造句�！碑�(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白。突然，黃老師指著我，用“竟然”造了一個(gè)句子：“我沒(méi)想到，小喬竟然 在英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。”聽(tīng)了這話，我先是一愣，心想：這是真的嗎？我真的是獲得了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)？同學(xué)也好奇地問(wèn)老師：“這是真的'嗎？”老 師笑瞇瞇地答道：“當(dāng)然是真的，我騙你們干嘛？”全班同學(xué)用既嫉妒又羨慕的眼神看著我，我不由得低下頭，有些害羞，又掩飾不住內(nèi)心的喜悅：想不到我喬田田 竟然也能獲得三等獎(jiǎng)�；叵肭皫滋�，為了準(zhǔn)備英語(yǔ)競(jìng)賽，每天晚上我都在背單詞并默寫(xiě)，可辛苦了。今天，我終于苦盡甘來(lái)，心中能不自豪？
做完早操，鮑老師宣布英語(yǔ)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)我聽(tīng)到“三等獎(jiǎng)獲得者：?jiǎn)烫锾铩睍r(shí)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
放學(xué)回家后，我把這好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儾桓蚁嘈拧Ｎ亿s緊拿出獎(jiǎng)狀給他們看，爸爸的臉上露出了笑容，媽媽也喜滋滋地望著我，還做了好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。我覺(jué)得好幸福。
成功是一顆甜甜的糖，它讓我懂得一分耕耘，一分收獲。只有我努力學(xué)習(xí)，才會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天上午，我們一家人去了植物園玩，大家都很高興。
我們來(lái)到植物園，發(fā)現(xiàn)了許多新植物，如：天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。
這些植物后面還有兒童樂(lè)園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。
兒童樂(lè)園里有攀梯、滑梯、獨(dú)木橋等，我在攀梯那里玩了好幾次，但都沒(méi)有到達(dá)攀梯的盡頭，當(dāng)最后一遍的時(shí)候，我終于通過(guò)了攀梯。
巖石園里有很多很多很大很大的石頭，有一石頭組成了一座小小的.山，而且石頭中還有一個(gè)和我差不多大的洞，我往那個(gè)洞里走，過(guò)了一會(huì)我又到了剛才的地方了。
農(nóng)夫果園里有桃樹(shù)，梨樹(shù)，石榴樹(shù)等許多的樹(shù)。果園的旁邊有一個(gè)人工湖，人工湖的水很深，水里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，我的好奇心問(wèn)我，這水是從哪里來(lái)的？怎么越來(lái)越多�。课�?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰�，結(jié)果，你猜怎么著？有一條從假山上流下來(lái)的瀑布，我不禁想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
今天我收獲了許多東西，你知道收集這些東西用的是什么嗎？其實(shí)是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啊！
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