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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
爸爸一般每星期五回來，但是他回來之后不管工作多忙，他總是先陪我玩，等我看電視的時(shí)候才會(huì)忙他的事。
一次，爸爸買回來一些蝦，當(dāng)天中午就給我做成菜吃了。我問爸爸：“現(xiàn)在下不是特貴嗎？還買干什么？”我問爸爸：“我知道你最喜歡吃蝦，所以就買了一斤，不過，只要你開心，我就高興�！�
還有一次，我和爸爸到新蕾公園玩，那里有水上滾球。爸爸看我很想玩，就說：“我們?nèi)タ纯匆嗌馘X，”到了價(jià)格表前，一看，太驚人了！玩15分鐘就15元，20元不限時(shí)間。我看看爸爸，說：“行嗎？”過了好久，爸爸才說：“好吧，但只限此一次�！卑职帜贸�20元錢，把它給了老板。我在里面玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸的'嘴角泛起了一絲幸福的微笑。
我要永遠(yuǎn)記住爸爸的愛。
爸爸我愛你！
小學(xué)生作文300字 篇2
溫暖是每個(gè)人、家庭甚至每一種動(dòng)物都需要的精神糧食，接下來讓我來介紹我家的溫暖故事。
爸爸有一雙溫暖的手，在我睡著時(shí)悄悄的、輕輕的幫我蓋上柔軟的棉被，摸摸我的臉頰，祝我有一場溫馨的美夢。
媽媽有一雙能干的巧手，每天在廚房里進(jìn)進(jìn)出出、忙東忙西，不一會(huì)兒一道接著一道香噴噴、熱呼呼的飯菜，呈現(xiàn)在我的'眼前，全家享受著媽媽用溫暖的手做出來的豐盛晚餐。
大姐有一雙靈敏的手，在鋼琴上敏捷、靈活的演奏出優(yōu)美的音樂，溫暖的手捉住我的小手在鍵盤上來回滑動(dòng)，教我許多演奏鋼琴的技巧。小姐姐有一雙快樂的手，常常拍拍我的臉頰，逗我開心，溫暖的手安慰我沮喪的小小心靈，把我的生氣蟲給嚇跑了。
我覺得我好幸福喔!有這么多雙溫暖的手來陪伴我長大，讓我無憂無慮、平平安安、快快樂樂度過我的童年，這一切要感謝我的家人。
小學(xué)生作文300字 篇3
快樂的課間活動(dòng)又來臨了，老師叫我們玩“兩人三足”的游戲。
我們向操場走去，游戲的'起點(diǎn)在沿著籃球場的白線上，我用紅領(lǐng)巾分別綁住我的右腳和屠柯蓉的左腳，綁好之后，呀！這還真成了兩人三足，行動(dòng)真的不方便呢！我往前走，她站著不動(dòng)，屠柯蓉往前走，我原地不動(dòng)，這樣拉拉扯扯不摔跤才怪呢！我們得想個(gè)辦法才是。于是，我對屠柯蓉說：“待會(huì)聽我口令，先肩并肩地站在起點(diǎn)上手拉手，再一起抬起綁在一起的腳，然后再抬起另一只腳！”“好”我不斷喊著口令，不斷的練習(xí)著，哎，沒出錯(cuò)！步調(diào)也一致了。我漸漸加快了速度。太好了，再也沒出錯(cuò)。于是我們地速度不斷加快，練得汗流浹背，也許這就是默契配合才練出來的吧！老師也看我們練得差不多了，就說：“比賽就要開始了，請大家準(zhǔn)備一下�！�
比賽開始了，我和屠柯蓉快速地走著，結(jié)果還剩一步就可以得第一名了。我認(rèn)真對她說：“我們下次一定要得第一名。”我們一言為定。
第二次比賽，我們倆專心致志走著！哈哈！我們和邊苑亭并列第一，耶！我們倆興奮得擊掌祝賀。
這個(gè)活動(dòng)訓(xùn)練了朋友之間那默契的配合，又讓我們更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生作文300字 篇4
重陽節(jié)快要到了，今天，行走班一顆顆火熱的心排著整齊的隊(duì)伍來到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來歡樂，幾天前，行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看，我們在家里自編自演，練了一遍又一遍，直至練熟了為止。在表演時(shí)，有的同學(xué)們表演唱歌，有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽節(jié)的來歷》，表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神情投入，觀看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看，現(xiàn)場不時(shí)傳來爺爺奶奶的笑聲，想著我們雖小，也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來歡聲笑語，我們的.心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，聽說，有兩位五年級的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶，作為我們少先隊(duì)員，都要以他們?yōu)榘駱�，用自己的�?shí)際行為尊敬所有的老人，關(guān)愛所有的老人。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是正月初三，是爺爺生日。記得老師布置過一個(gè)作業(yè)，給家人做一件事或者送一件禮物，爸爸、媽媽、奶奶的都完成了，就差爺爺?shù)哪欠萘恕?/p>
這不一大早，我就開始忙了起來。我來到廚房，準(zhǔn)備做爺爺最喜歡吃的蛋炒飯。我把準(zhǔn)備好的.雞蛋，輕輕在碗沿上敲打一下，接著迅速扒開，倒到碗里。我拿出一根筷子，清洗一下，開始打蛋液了。我左手拿碗，右手拿筷，不停地?cái)嚢柚�，一用力濺得那張桌子滿是蛋液。幸好這桌子小，不然就要擦上一陣了。我拿出第二只雞蛋，這一次我攪拌的力度適中，沒攪拌出蛋液。蛋液打好了，就要下油鍋了。我把火調(diào)到中火，放入一團(tuán)冷飯，“嚓”的一聲，飯下鍋了。我拿起鍋鏟把它們聚在一起，接著把蛋液倒入鍋中，不停翻炒。蛋炒飯做好了，我把昨天買回來的奶糖，放在一個(gè)漂亮的禮盒里，禮盒上寫滿了祝福。
我把蛋炒飯端給爺爺，又神神秘秘地拿出盒子。“爺爺，生日快樂！”話語寶貝迫不及待地從我嘴里跑出來了。爺爺輕輕撫摸著我的頭，嘴邊掛起了一絲微笑。
今后，我將多為長輩做力所能及的事情，做個(gè)孝順長輩的好孩子！
小學(xué)生作文300字 篇6
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天，小記者團(tuán)來到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開始前，老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓(xùn)練便開始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長，他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地，越來越多的'人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下，我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢？頓時(shí)，整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場所有人的資源來救你們的隊(duì)員�，F(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動(dòng)兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營救。” 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動(dòng)了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……
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