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            小學(xué)生作文

            時間:2023-10-28 07:54:34 小學(xué)生作文 我要投稿

            實用的小學(xué)生作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

            實用的小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今年的清明節(jié),老師不是讓我們?nèi)フ把黾o(jì)念碑,而是讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上祭奠英烈。真奇怪!網(wǎng)上怎么能祭奠英烈呢?

              我進(jìn)入了老師所給的網(wǎng)頁。噢!原來是讓我們在電腦上祭奠英烈呀!我用文字表達(dá)了對英烈們的哀思,把它填在了留言欄里。以示我對英雄們崇高的敬意。我卻又有了些疑惑,我們?yōu)槭裁疵磕甓家赖煊⒘夷?這有什么淵源嗎?

              這時,從電腦里蹦出了一個小小的人,他沖著我說:“你想知道祭奠英烈的原因,就跟我來吧!”還沒等我同意,一股強大的力量就把我吸入了電腦……

              不知過了多久,我睜眼一看,眼前竟是一片戰(zhàn)火紛飛的激烈戰(zhàn)場。一群戰(zhàn)士正前赴后繼地向前挺進(jìn),可是一個橋形碉堡噴出的火舌阻撓住他們的前進(jìn)。我覺得這個場面有些眼熟,不知在哪見過。忽然,一個戰(zhàn)士抱著炸藥包沖到橋洞里,然后,他毅然地用手撐起了炸藥包,點燃導(dǎo)火線。只聽“轟”的一聲,碉堡被炸塌了。戰(zhàn)士們一擁而上,消滅了敵人“這是董存瑞!”我猛地一拍腦袋說。剛才的小人又“倏”地冒了出來:“是呀!他為了讓這座城市早日解放,不惜犧牲自己。沒有他,這座城市的人們也許還是處在黑暗的社會里!蔽业男念^不禁一震,趕緊點了點頭。

              這時,小人又把我拽到一旁。只聽見“嗖”的.一聲,我的四周一下被白光籠罩了。過了一會,白光消失了。我環(huán)顧四周,一個穿長袍,戴著副圓眼鏡的人正匆忙地收拾著東西。一隊人突然破門而入,把他抓走了。我們趕緊尾隨他們,來到了一間昏暗的房子里。一群兇神惡煞般的特務(wù)坐在桌前,墻角放著許多刑具。我被驚出了一身冷汗。那個人卻鎮(zhèn)定自若,無論特務(wù)怎么拷問,那個人都冷冷地說:“不知道!睈佬叱膳奶貏(wù)最終把他殺害了。突然,那個小人又蹦到了我面前,說“你知道嗎?剛才那個戴圓眼鏡的人,就叫李大釗。他是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一!蔽乙幌麓糇×,是他,這位中國共產(chǎn)黨的偉大創(chuàng)始人之一,為中國革命指明了方向,為我們今天的美好生活打下了堅實的基石。如果沒有他,中國革命不知還要在黑暗中摸索多久。

              我的腦瓜豁然開朗,革命先烈們?yōu)榱诵轮袊,為了我們的幸福生活,付出了多少鮮血和汗水!他們在無聲的戰(zhàn)場與真正的戰(zhàn)場上,拋頭顱、灑熱血,才換來了我們的幸福生活!而今天的我們,怎么能不祭奠他們,以告慰他們的在天之靈呢?電腦小人欣慰地笑了笑,一下消失了,而我也回到了自己家里。

            小學(xué)生作文 篇2

              今天是星期三,媽媽帶著我走在去超市的路上,我高興極了!因為又可以買很多零食了?墒亲叩搅顺虚T口,媽媽卻領(lǐng)了下來,對我說:“先去逛夜市,在逛超市吧!”我想了想就說:“先去超市”可是媽媽卻絲毫不聽我的,拉著我一直走。走著走著,媽媽看中了一雙襪子,就買了下來。買完了

              媽媽就拉著我進(jìn)了超市,把襪子放在了柜臺上,就進(jìn)去買東西了。我直奔零食區(qū),一下子抓了幾包零食,就和媽媽一起去結(jié)賬了,我看見有那么多的零食,口水直流,一付完錢,就順手抓起一包狼吞虎咽的`吃了起來,大搖大擺的走了出去。

              回到了家,媽媽就想拿出自己剛買的襪子穿一下,結(jié)果媽媽翻箱倒柜地找,還是沒有找到,就問:“貝貝,有沒有看見襪子”“沒有”“!那你找一找吧!”于是我找了起來,說:“媽媽我們我們好像放在柜臺還沒拿回來!薄鞍!不會吧!”媽媽大吃一驚!鞍!這么晚了,明天再拿吧!”媽媽說。我想:我真是健忘!下次一定要記住!“

            小學(xué)生作文 篇3

              在這個多姿多彩的世界上,“及時雨”無處不在,而將“及時雨”帶到我們身邊的,可能是與我們朝夕相處的同學(xué);可能是整天為我們操勞的老師;可能是日日夜夜為我們著想的媽媽;可能是為了我們在外工作的爸爸......但現(xiàn)在在我看來,那一次,同學(xué)送給我的“及時雨”,比任何一刻都溫暖,都感人。

              我們期末考試結(jié)束,要放寒假了。朝夕相處的同學(xué)們眼看就要分開了,我們這些小伙伴們依依不舍,有的跟父母借手機合影,留作紀(jì)念;有的一起相聚最后一次晚餐;有的'手牽著手一起玩完最后一場游戲......而我,卻是一個人,呆呆地望著天空,等待爸爸媽媽來接我回家。我看了看手表,“5點13分”,時間還早。我又看了看那些在一起玩耍的同學(xué)們,心里有些失落——因為他們都有伙伴陪著,而我卻只是自己孤獨地在那!昂!”有只手拍在我的肩上,我猛地回頭一看——是卓欣!心想:她不是和同學(xué)道別離嗎?怎么在這兒?想到這,我問到:“你怎么在這?”她似乎聽了我這句話不是很高興,用不高興的語氣對我說:“我想來找你玩嘛!”我猛地一下,只想哭,因為我本以為我在這最后一天會孤零零地,可沒想到......

              我與卓欣一起去圖書館看書,我們一起去操場慢跑,一起去撿小石子,一起去......后來,我們玩累了,便在操場上散步,而就在這時,我發(fā)現(xiàn)寂寞時朋友的關(guān)心是一場及時雨。

              卓欣帶給了我一場“及時雨”,能讓我也像其他同學(xué)一樣,過最后在一起開心的幾小時!

            小學(xué)生作文 篇4

              一天,我和爸爸一起去書店買書。到了之后,爸爸就說:“你自己去看書吧!”我爽快地答應(yīng)了。

              接著,我到兒童類圖書去。這里的書好多呀!多得數(shù)都數(shù)不清。首先,我找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,我翻來翻去,不一會兒我就記住了十五個謎語。

              我又去找到了《成語故事》,我看了看,覺得很好看,所以我決定要買這本書。

              我又想起我的`作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁,我決定買這本書。然后我就去找爸爸。找到之后,我就告訴爸爸我要這些書,爸爸同意了。我就用剛剛記的15個謎語考爸爸,爸爸怎么也猜不出來,只猜對了5個。我哈哈大笑說:“爸爸,你還是沒有我聰明吧!焙芸,我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書。我就和爸爸去付錢,付完錢我們就高興的回家了。

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