小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的姐姐:
你好!不知道你在東北生活得怎么樣?我來(lái)蘇州已經(jīng)一年了,基本適應(yīng)這里的環(huán)境,這邊的氣候和家鄉(xiāng)東北有很大差別,下面我就給你介紹一下吧。
春天,三月份這里就開始慢慢暖和起來(lái)。草發(fā)出了嫩芽,萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇了。公園里,迎春花像一粒粒金珠子似的點(diǎn)綴在花枝上,生機(jī)勃勃,我剛來(lái)時(shí)看見這些著實(shí)吃了一驚,如果是在家鄉(xiāng),這時(shí)草木還光禿禿的,河里還結(jié)著冰呢。
炎熱的夏季來(lái)了,最高氣溫竟然高達(dá)38℃,這樣的天氣連當(dāng)?shù)厝硕际懿涣,我更是滿身是汗,直埋怨天公不作美,這時(shí),池塘里的'荷花卻開得茂盛級(jí)了,一朵朵粉紅的荷花隨風(fēng)翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘,婀娜多姿。
終于迎來(lái)了金色的秋天,秋高氣爽,天高云淡。菊花在秋風(fēng)的吹拂下盛開了,有黃的、白的、橙色的,還有淡紫色的……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。桂花也不甘示弱,競(jìng)相吐出明黃色的小花,這時(shí),整個(gè)江南小城都沉浸在甜甜的花香中了。
這里的冬天不是特別冷,即使是最冷的天氣,河面上也只結(jié)了薄薄的幾片浮冰。而我們家鄉(xiāng)冰凍三尺,孩子們可以滑冰、打冰尜、坐爬犁、堆雪人、打雪仗……多有趣呀!而這些游戲南方孩子從未玩過(guò)。每到冬天來(lái)臨,我就會(huì)格外懷念東北——我的故鄉(xiāng)呀!
我真想插上翅膀馬上回到家鄉(xiāng)去,和你一起快樂地做游戲,如果你想到蘇州來(lái)玩,我也會(huì)張開雙臂歡迎你的!
祝你天天快樂!
你的妹妹:冰飄夢(mèng)雨
小學(xué)生的作文 篇2
在我的心中,有著一個(gè)別樣的中秋節(jié)。很多人的文章都是真實(shí),雖內(nèi)容不同,但是卻都是一些真實(shí)的事情。每一年的中秋節(jié)都幾乎是老樣子,吃月餅、賞月亮、看花燈等等,沒什么新鮮感。月餅,依舊是那個(gè)味;月亮,依舊是那么圓;花燈,也依舊是那么無(wú)聊。我明白,這是習(xí)俗,古老的習(xí)俗,但如今是新時(shí)代,應(yīng)該把習(xí)俗加入新奇當(dāng)中。
我心中的中秋節(jié),是一個(gè)屬于小孩子的世界,因?yàn)槊總(gè)大人都是有小孩變成的,讓他們?cè)倩氐酵暌惶,難道,這不好嗎?而此時(shí)的小孩不應(yīng)該困在學(xué)業(yè)當(dāng)中,而是擁有一個(gè)快樂美滿的童年。到處都是游戲和好吃的,還有許多童話人物——有艾莎、安娜、長(zhǎng)發(fā)公主、變形金剛、米老鼠和唐老鴨等。游戲有科技游戲、恐怖游戲、童話游戲、公主游戲等三百六十九個(gè)類別的游戲,最著名的就是“打燈籠”了,因?yàn)槿绻愕淖訌椖馨扬h來(lái)飄去的“燈籠怪”打下來(lái),就會(huì)獲得一套月餅。這可不是什么普通的.月餅,是能變味的月餅。你心中想吃什么味,就會(huì)是什么味,但只能變兩次,不然它就會(huì)成普通的月餅了。而且,還不會(huì)變質(zhì)發(fā)霉,過(guò)一萬(wàn)年也不會(huì)發(fā)臭。但是,全世界只有一萬(wàn)套,每年只制出一萬(wàn)套!每個(gè)人都想來(lái)獲取。
我心中的中秋節(jié),有夢(mèng)幻般的世界,有奇異般的美食,甚至還是魔法的世界的入口,但到處都掛滿會(huì)飄的燈籠怪,會(huì)飛的月餅,月亮還會(huì)放下一架天梯,讓大家上來(lái)一起談?wù)勑摹E,這就是我心中的中秋節(jié)。
梔子花的氣息縈繞鼻間,螢火蟲在我們身邊點(diǎn)火,悠揚(yáng)的笛聲在四周響起,哇,我都有點(diǎn)想這樣過(guò)中秋節(jié)了。
其實(shí)每個(gè)人心中也有一個(gè)別樣的中秋節(jié),只是大家早已被習(xí)俗所熏陶,掩藏住了那個(gè)中秋節(jié)。嘿,不妨說(shuō)出來(lái)聽聽,我們大家的中秋節(jié)是怎樣?
我心中的中秋節(jié),由我做主?蓯鄣闹星锕(jié),你說(shuō),你會(huì)來(lái)嗎?
六年級(jí):黃鑫
小學(xué)生的作文 篇3
看見了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘。
它發(fā)出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過(guò)程,就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里!
我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。
我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線,忙活開了。
我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。
我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。
我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。
這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開工。
我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的.水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。
再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!
怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧。
通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
小學(xué)生的作文 篇4
春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們快快樂樂去找春天。
我們來(lái)到公園里,綠綠的小草偷偷地探出了頭,好像在和我們捉迷藏呢。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在和我們招手呢。五顏六色的小花真漂亮,就像春天的眼睛呢。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們說(shuō)話哩。小朋友在空地上奔跑著,他們真開心呀!
春天真美啊!我們愛春天!
找春天
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天。
小草從土里鉆出頭來(lái),長(zhǎng)出綠綠的嫩芽,她告訴我們,春天來(lái)了。
我家的'海棠花開了,開出紅紅的小花,她告訴我們,春天來(lái)了。
我家的桃樹開花了,開出粉紅的小花,一朵朵小花張開笑臉,笑著說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
春天來(lái)了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,在杜鵑嘴里叫,在桃花杏花枝頭笑……
山東省東阿縣魚山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)二年級(jí) 王佳琦
。ㄖ笇(dǎo)教師 王中營(yíng))
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