小學(xué)生作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　10月15日就要去秋游了，雖然我們大家都在教室里，但是我們的心早就飛到了花博會那里了。

　　秋游當(dāng)天，我早就起床了，便叫媽媽早點帶我去學(xué)校，來到教室同學(xué)們都非常激動。過了一會兒我們上了車來到了花博園。我們先看了精彩的雜技表演后，再去看花博，我期盼已久的花博會終于到來了。一進花博我們就看到了許多五彩繽紛的小花，有的在唱著動聽的歌，仿佛在歡迎秋天的到來，有的在向我們揮手點頭好像在歡迎我們的到來，有的開出了自己最漂亮的'花，仿佛在炫耀著自己……

　　我們?nèi)チ俗匀火^、科技館、藝術(shù)觀、Ａ觀等。其中我最喜歡的是藝術(shù)觀，藝術(shù)觀里陳列著許多作品，有亂針繡、古代人用的梳子、貼畫、剪紙等。我最喜歡的作品是亂針繡，因為他們繡得既漂亮又好看，有一幅亂針繡的作品，非常生動，上面繡著五顏六色、形態(tài)各異好像在競相開放的牡丹，花的旁邊長著茂密葉子，還有一群群蝴蝶在翩翩起舞，真是美麗無比，看著看著好像我也走進了這美麗神奇的世界。成千上萬的蝴蝶在我身旁飛舞，牡丹向我低頭、揮手，啊，這幅作品真是充滿了鳥語花香的氣息。

　　不知不覺時間過得非常地快，我們懷著依依不舍的心情走上車，告別了那美麗又迷人的風(fēng)景。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　孫悟空陪唐僧西天取經(jīng)后，便自稱為師，想收留個徒弟，徒弟自高自大的稱自己為“孫小圣”。

　　一天，孫小圣看見了熊樂樂，于是，他站在小河里的一塊石頭上說：“樂樂，怎么樣？厲害吧！”熊樂樂看見石頭下出現(xiàn)了一道道波紋，覺得石頭正在往下沉：“危險！”

　　孫小圣往岸上一跳，果然，石頭沉入了水中，他說：“樂樂，放心吧！走，去公園玩！”“好吧�！币坏焦珗@，他們像是進了迷宮一樣，走了半天，感覺周圍的景物都一樣，孫小圣靈機一動，便學(xué)著孫悟空拔下一根毫毛，變成一支毛筆，用尾巴和腳緊抱一根柱子，一邊展示自己的厲害，一邊在另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個大字。熊樂樂見了說：“愛護公物，人人有責(zé)！你不可以這……”熊樂樂還沒把話說完，孫小圣就說道：“哼！我的師傅是大名鼎鼎的.孫悟空，是敢欺負我，哼哼后果自負！”

　　熊樂樂猜想道：“你的師傅應(yīng)該也沒這么做吧？”孫小圣開始回想。不一會兒，孫小圣慚愧地低下頭，低語道：“我錯了�！�

　　孫小圣回到師傅身邊后……

小學(xué)生作文300字 篇3

親愛的人類朋友：

　　你們好!

　　我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來，清澈見底的小河就是我快樂的'樂園。我和我的好朋友在小河里玩，有時還有小鳥來陪我玩。可是好景不長呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過了一劫。

　　我在家門口，看著灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來。

　　我的同伴們漸漸消失，我想：人類呀!人類，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀，對嗎?

　　一天早晨，我起來看見天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見底了，我看到這一幕就開心地笑了，我以前歡快的日子又來到了，我又開心地玩了起來。

　　我真心希望我們的地球能永遠美好!

　　你的朋友：小魚

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我的奶奶身體胖乎乎的，個子不高，頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿一條條皺紋，但是她的眼睛炯炯有神，笑起來和藹可親。奶奶很疼我，什么好吃的.都留給我。但是我做錯了事，奶奶也會非常嚴(yán)厲。

　　記得我讀一年級的時候，早上想睡懶覺，賴在床上不肯起來。不管爸爸媽媽怎么叫我，我都不理會。上學(xué)快遲到了，奶奶知道了又急又氣，趕緊跑到我床前，掀開我的被子，大聲喝道：“快起來，太陽曬到屁股了�！蔽胰耘f閉著眼睛，假裝睡覺。這下可把奶奶惹火了，她一把把我從床上拉了起來，拉長著臉，生氣地對我說：“小小年紀(jì)就想賴學(xué)，長大了還得了！再不起來，我以后都不疼你了！”我從來沒見過奶奶對我發(fā)這么大的火，連忙乖乖地起床，準(zhǔn)備上學(xué)去。奶奶的臉上馬上又陰轉(zhuǎn)多云，語重心長地對我說：“知錯就改還是好孩子，這才是我的乖孫女�！�

　　這就是我的奶奶，一個既和藹可親又嚴(yán)厲的老人。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　我心中的最美老師——李老師。李老師眉毛彎彎的，像月牙，似柳葉，如拱橋，她的眼睛閃著光芒，臉紅彤彤的，比春天的陽光還要燦爛。

　　李老師的課上得活靈活現(xiàn)，非常精彩。李老師讀書讀得很生動，她的聲音很洪亮、清脆，像春雨落在樹葉上，像小溪的水嘩啦啦地流淌，像鋼琴演奏出的悠揚樂曲，動聽極了……李老師的眼睛還會說話，上課時，有同學(xué)在開小差，一看見李老師的眼神，好像在說：“你怎么在開小差，不認真聽課呢？”之后，就不開小差了。

　　有一次，我要拿被子回家，李老師看見了問：“你重不重啊？”我搖了搖頭，又點了點頭。李老師說：“那我?guī)湍隳冒�！”這時，我好像被春天的陽光沐浴著，像媽媽的'手撫摸著我，像柔軟的白云飄過……

　　這就是我的老師，我心中的最美老師。

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