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分擔(dān)憂愁作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的分擔(dān)憂愁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分擔(dān)憂愁作文1
在一次竹林的偶然，我看到一個正在哭的低年級小女孩，那時我九好奇的過去問她說：“小妹妹，你怎么了？怎么在哭��？”她抬頭看了我一眼，對我說的話置之不理，可能是因?yàn)椴徽J(rèn)識我吧！我又對她說：“別怕，我不是壞人，我就是想問問你是怎么了？一個人在這里不安全呢！”
過了一會，我看她還是沒反應(yīng)，反倒哭聲越來越大，后來我九安慰她說：“別哭了，堅強(qiáng)點(diǎn)，女孩子哭可是會不漂亮的哦！有什么事可以跟我說，我愿意為你分擔(dān)你的憂愁，可以做你最真誠的傾聽者�！�
又過了一會兒，她的哭聲漸漸地變小了，當(dāng)我以為她不再哭泣，正準(zhǔn)備離開時，她土壤喊了我一聲：“大哥哥”，她抬起頭怯怯地看了我一眼說：“我可以這樣叫你嗎？你真的愿意替我分擔(dān)嗎？”我就說：“可以�。〉疤崾且蜒蹨I擦干，不許哭了！”
然后她告訴我，老師讓她寫篇作文，但是那篇作文難倒她了，不知從何寫起，我就問她是個什么題目，告訴我，看我會不會寫？她說：“是縮寫一篇課文，要求不超過300字。”我就說：“原來是這樣��！我以前也遇到過這樣的問題，但是最后我還是勇敢的挺過去了啊，做什么事你只要不氣餒就會有收貨的。好啦，你去教室拿筆和紙來，我來教你寫！”
過了一會兒，小女孩把紙和筆都拿來了，我就告訴她怎樣縮寫，把一些形容詞和一些環(huán)境，心理描寫的'句子去掉，只要把主要內(nèi)容概括下來就行了。
又過了一會兒，作文就縮寫完成了，最后看了一遍，覺得還不錯！小女孩高興的跳了起來說：“謝謝大哥哥幫我，如果今天沒有你，我都不知道該怎么完成老師交給我的作業(yè)了�！蔽艺f：“以后有什么困難或有什么不開心的事你都可以來找我，但是一定不許哭，遇到困難就要堅強(qiáng)，要勇敢，路是人走出來的�！�
分擔(dān)憂愁作文2
每個人都會有憂愁，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于交往的，有關(guān)于生活的……然而只要你愿意敞開心扉，去向他人傾訴憂愁，讓他人分擔(dān)你的憂愁，相信你會明朗許多，收獲許多。
“你看看你畫的是個什么東西！人不像人，鬼不像鬼。你到底有沒有在認(rèn)真畫呀！”隨著“嘩啦”一聲，一張張紙片被絕情的撕碎，飄落，無聲地躺在冰冷的大地上。
我認(rèn)真畫的，我真的在認(rèn)真畫的，只是我的手就是不聽我使喚啊。我喪氣地癱在地板上，望著那一張張碎紙片。難道我真的不擅長畫畫嗎？是嗎？或許，真的是吧。唉，我還是放棄好了。這時一個女孩面帶微笑向我走來，我的`舉動引起她的注意，“你怎么了，你遇到什么令你不高興的事了嗎？讓我分擔(dān)一些吧，也許這樣你會好受一些�！薄罢娴目梢�？”我驚訝不已�！班牛 彼昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是學(xué)畫畫的，可是我的畫總是畫得亂七八糟，每次都認(rèn)真畫，但效果就是不好。你說，我是不是不適合畫畫啊？”我把心中的憂愁都一股腦地說了出來，頓時感覺心靈暢通了許多，開闊了許多�！罢f出來是不是好了許多？”“嗯！”我朝她微笑著說�！捌鋵�(shí)畫不畫得好有什么關(guān)系，重要的是享受，享受畫畫時的樂趣，享受藝術(shù)的魅力，不是嗎？再說，只要你多練習(xí)，總有一天會畫出優(yōu)秀的作品，相信自己�！彼怯H切的微笑和堅定的目光徹底讓我走出迷霧重重的世界。“謝謝你，我把憂愁分給了你，而你卻將快樂送給了我，使我明白了許多，收獲了許多。現(xiàn)在我已經(jīng)重拾信心，決定重新開始。謝謝你……”
朋友們，要學(xué)會用于傾訴自己的心聲，讓他人或你來分擔(dān)他人的憂愁。這樣，你們不僅讓世間少了一份憂愁，還讓它多了一份快樂，更讓自己得到一個勇敢前行的理由！
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