(熱門)成長(zhǎng)的作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一次幸會(huì),在歲月芬芳中悄然待放,它是棠花一現(xiàn),需要把握契機(jī);成長(zhǎng)是一次歷練,在光陰荏苒中抨擊闖蕩,它是鋒從磨礪,需要力爭(zhēng)上游。成長(zhǎng)也是一場(chǎng)旅游,年少的我們?cè)谑澜缰杏螝v,學(xué)會(huì)自己生存技能,徒手打拼,從一地陌生到異地熟悉……
言語(yǔ)談吐間,我又恍然想起,我第一次挑戰(zhàn)恐懼黑暗時(shí)的情景。
那年夏天母親囑咐我給村頭王婆婆送上糕點(diǎn),玩了一天后,到了晚上才把這事給想了起來(lái)。沒(méi)辦法,當(dāng)下也只好走黑幽幽的夜路,去把糕點(diǎn)給王婆婆送妥了。
我向母親領(lǐng)過(guò)糕點(diǎn),她沖我微微一下,交代了“快去快回。”我便出發(fā)了,一路上的風(fēng)景迷人極致,樹枝劃落還有“咔嚓,咔嚓”的聲音。月光打過(guò)樹梢,落在青石鋪成的鄉(xiāng)路上,一路上我墊著腳尖,踩著月光,看月亮剪刀似的把月光碎到我身旁。我心里好似愜意的同時(shí)竟在不覺間想起了恐怖小說(shuō)中的橋段。
心里不光為自己感到掃興,同時(shí)也替自己膽小怕事的作風(fēng)感到失望。真是一念之差,失之千里。那個(gè)恐怖怪異的想法出現(xiàn)之后,它竟然久久不愿退去,真是哪壺不開提哪壺,風(fēng)“沙沙——”的吹過(guò)樹梢,本來(lái)溫馨而且富饒的畫面,在我多余而且嘈雜的思想里,變的夸張?jiān)幃悾抑肋@是內(nèi)心的恐懼在作祟,于是我告訴自己余下的路必須走完,畢竟堅(jiān)持就是勝利,必須相信自己戰(zhàn)勝困難,不是有句話叫戰(zhàn)勝最大的敵人就是自己?jiǎn)幔课椰F(xiàn)在深刻體會(huì)到這句話的含義。
鄉(xiāng)間的`小路坑坑洼洼,田野里此起彼伏的蛙鳴,樹影疏松,我的恐懼在胸口的喘蕩,我盡可能地用勇敢去鎮(zhèn)壓它,于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候我會(huì)在心中暗暗的慶幸,這樣的緊張和慌亂,我總該沒(méi)有精力去聯(lián)想恐怖的東西了吧,世界這么祥和,我總該用力氣去征服它了吧,成長(zhǎng)是張?jiān)嚲,時(shí)間就是上面的試題,我們做出的每一個(gè)決定就是回答,第一次走夜路,竟然得到如此深刻的體會(huì)。欣喜之余的我加快了腳步。在一陣夏風(fēng)拂面間,我看見王婆婆家門前的一盞孤燈。我知道我即將到達(dá)目的,就仿佛抵達(dá)勝利。
我越發(fā)體會(huì)了成長(zhǎng)的趣味,世界是一邊陌生的天地,很多時(shí)候生活是一條深暗的夜路,需要陽(yáng)光的思想和明亮的作為去點(diǎn)亮它。
成長(zhǎng)的作文 篇2
歲月流逝,那年少的青春,那荒蕪的承諾,都在時(shí)光的嘀嗒聲中,緩慢逝去,歲月無(wú)情,不盡興的在面孔上抹下一絲皺紋,還沒(méi)來(lái)得及品味,就已消失得無(wú)影無(wú)蹤。枯黃的落葉、繁瑣的碎影、模糊的相片、陳舊的灰棕色瓦片、軟泥上的青荇、布滿泥墻的爬山虎、街邊上的小吃、青春小路上的.呢喃……
成長(zhǎng)的剪影,被淹沒(méi)在記憶的深海。終于回到這個(gè)惜別多年的灰棕色瓦房,孤獨(dú)的它倚靠在滿是淤泥的磐石旁,顯得如此蒼老,屋檐后零星飄落的梧桐枝葉,無(wú)力的北風(fēng)將它吹倒在我的腳下,像是在對(duì)我宣緬:往昔,可戀亦不可追。
老梧桐樹下埋藏著我的青春匣子,匣子里裝著我的喜、怒、哀、樂(lè),更裝著關(guān)于我成長(zhǎng)的見證,那是一首短暫而又絢麗動(dòng)人的青春進(jìn)行曲。
踩著步履,輕輕的扒開這嘎吱嘎吱的門,缺腳的椅子積在墻角,潮濕的屋里漫延著一股霉味,輕輕拉開這快要散架的抽屜,褪色的試卷下躺著一本黑色筆記本,陽(yáng)光透過(guò)泛黃的玻璃不慌不及的射進(jìn)來(lái),我捧起它,翻開來(lái),是一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的字跡,它們?nèi)缤麆Π,不停的插刺著我的心,筆記本里畫滿了不同顏色和不同形狀的棒棒糖,寫滿了彼此的簽名,裝滿了各種祝福語(yǔ)、勵(lì)志語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),還有彼此的夢(mèng)想,我知道,那是我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
筆記本里夾雜著一張泛黃的相片,相片上三個(gè)陽(yáng)光明媚的女孩,同樣的矮個(gè)子、同樣的扎著馬尾、同樣的愛笑,她們?cè)俏易詈玫耐姘榘。∥夷弥嗥,淚水早已如潮水般涌出,已模糊的人、已模糊的事,漸漸變得清晰起來(lái),我忽然有些懷念,忽然有些怨恨,這些年,記憶中到底丟失了多少人?
我拿起手機(jī),多想撥通她們的電話,送去一句暖心的問(wèn)候,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)我從未擁有過(guò)她們的聯(lián)系方式,我沒(méi)有再去找,因?yàn)槲抑,她們已成為我深海中不可磨滅的影子,時(shí)光機(jī)中不可抽離的碎影。
成長(zhǎng)這條路,必須學(xué)會(huì)孤獨(dú),能陪伴自己的,也只是那些瑣碎得再無(wú)法拼湊的光景,而這些,會(huì)讓我們逐漸知道:靠爸媽,最多是個(gè)公主;靠老公,最多是個(gè)王妃;靠自己,才能成為女王。
留住成長(zhǎng)的剪影,留住那匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)的年輪,攜手青春,做自己成長(zhǎng)中的女王,盡情的在記憶的深海中遨游。
成長(zhǎng)的作文 篇3
水,就像孩子,他們成長(zhǎng)著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的`威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃旁趧傁掳嗷丶业母改改_邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)越寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心!”大山在心中默念著。
終于,河流來(lái)到了入海口,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
本文通過(guò)“水,就像孩子”和“山,就像父母”的比喻,予以了話題極富生活化的鮮活,而親情、血緣關(guān)系的自然生發(fā)、聯(lián)想,又使得話題思辨思想有了生命化色彩。作者構(gòu)思十分精巧、生動(dòng)。全文以明快、活潑的語(yǔ)言,既完整地記敘了在父母關(guān)愛、呵護(hù)下兒女成長(zhǎng)的過(guò)程,又極其形象地點(diǎn)出溪流漸漸匯入大海,有了“大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán)”的題意。文章清新自然,思路明晰,是一篇相當(dāng)溫馨、動(dòng)人,有著個(gè)人化感受的佳作。
成長(zhǎng)的作文 篇4
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通不過(guò),所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的`心里非常地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去。考場(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒隆?/p>
評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都特別高興。輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“!;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》
最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見。”剛一出門,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“張鈺寧,這
次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力! “嗯”我回答道。
過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)終于通過(guò)了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲啊!
成長(zhǎng)的作文 篇5
幾個(gè)星期前,我種下過(guò)幾棵芥菜,它們經(jīng)歷了許多事,F(xiàn)在,我來(lái)講講它們的“成長(zhǎng)故事”吧!
種下芥菜后的第四天,它發(fā)了一個(gè)個(gè)小小的綠芽?jī)海o不算長(zhǎng),但非常細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好象一把把小綠扇圍著聊天呢!
“小綠扇”們“聊過(guò)天”,就開始“各奔東西”了!瞧!那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢!那邊的寶寶正往南邊走呢!但,也也有不愿意的,喏,那一片,好象還知道該往哪兒走,待在中間不走了。
突然,就一 晚上,我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲,然后,又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲和四個(gè)蟲卵。
我只好去買了一 株有根的蔥,種在旁邊,才算消除了蟲害。
上星期,我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)回了它原來(lái)那美麗的“容貌”:又長(zhǎng)又細(xì)的莖,又大又綠的`葉子,一條條整齊干凈的白色葉脈,就像一條已欣然怒放的綠色花朵,對(duì)著人們唱贊美的歌謠。
但,今天我去看時(shí),我想:應(yīng)該與上次差不多吧!結(jié)果,我看到的是這樣的:每一片葉子,都像一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)的拳擊手,個(gè)個(gè)昂首挺胸。完全不曾被什么蟲吃成光桿兒的樣子。我覺得,芥菜的生命太頑強(qiáng)了。
成長(zhǎng)的作文 篇6
喜猶如溫柔慈祥的天使,悄悄的將幸福散播于每一個(gè)角落;怒好比似抓狂嘶吼的暴風(fēng),可怕地侵襲寂靜的夜晚;哀似乎如默默掉淚的烏云,將自己一肚子的委屈傾倒而下;樂(lè)好像是驚奇又甜蜜的跳跳糖,雀躍的蹦蹦跳跳,彷彿飛上天一般。人都是充滿著豐富的情感,為自己生命中的每一天增添美麗的繽紛色彩,但如果要說(shuō)最難以控制的情緒,那莫過(guò)于是生氣了,而這讓我回憶起某一次慘痛的經(jīng)歷……
“砰!”那一觸即發(fā)的地雷爆炸了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)朋友在暗地里偷偷陷害我時(shí),憤怒如同熱騰騰的巖漿從火山中不斷的涌出,脹紅的臉頰像是圓滾滾的蘋果那般通紅,甚至在水汪汪的眼睛中還能看見火烈耀眼光芒,話語(yǔ)之中深深感受到隨時(shí)會(huì)刮起陰森的暴風(fēng)雨,當(dāng)人一旦生氣時(shí),憤怒的火焰總是會(huì)矇蔽你的雙眸,摧毀那座指引光芒的燈塔,彷彿這世界關(guān)上了燈,變的黯淡無(wú)光,頓時(shí)失去了正確的`判斷,那時(shí)沖動(dòng)的我已火冒三丈,聽不見善良的天使在耳邊悄悄叮嚀,讓搗蛋的小惡魔任意作怪,只相信眼前所有的一切,卻忘了去釐清事情的真相。就在朋友大聲斥責(zé)怒罵之下,重重將從沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的我狠狠敲醒,難以平息的憤恨卻在那一瞬間停止了,驚醒的我這時(shí)才恍然大悟,深知自己誤會(huì)了她,頓時(shí)腦海一片空白,手足無(wú)措,只浮現(xiàn)出大大的兩個(gè)字,糟了!我毀了多年的友誼。
后悔成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,眼眶泛起閃閃淚光,滴滴淚水潸然落下,就算用盡全身的力氣挽回,終究還是得不到她的諒解。早知道當(dāng)時(shí)就別那么莽撞不理智,冷靜處理或許事情的結(jié)果就會(huì)不一樣了;怪自己當(dāng)初不該當(dāng)個(gè)糊涂偵探,疑神疑鬼,看到黑影就亂開槍,現(xiàn)在即使說(shuō)的再多,也于事無(wú)補(bǔ)而已,沒(méi)辦法換回時(shí)光倒流的機(jī)會(huì),更無(wú)法重拾那份曾經(jīng)擁有的真摯友誼。雖然已成了過(guò)往云煙,但心中依然存在著難以抹滅的遺憾,輕輕闔上雙眼,嘴角卻流露出一絲笑意,每當(dāng)我心情身陷谷底,走不出低落,便會(huì)有那溫柔的聲音在我耳邊輕聲提醒,“失敗了,擦去眼淚,勇敢向前”,既然一切都已成往事,那就朝向溫暖的陽(yáng)光前進(jìn)吧!
現(xiàn)在倒帶憶起那段曾經(jīng)彼此擁有過(guò)的情誼,雖然萬(wàn)般不舍,卻在“難忘”的教訓(xùn)中,經(jīng)歷了一段成長(zhǎng)的代價(jià),重新沉淀自己后,才真正領(lǐng)悟到每一件事都有一體兩面,看待事情要換多重角度想,也許不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智,失去這份難得可貴的緣分,但意外的得到學(xué)習(xí)與體會(huì),讓我已從那幼稚懵懂的小女生,慢慢蛻變成漸漸懂事成熟的大女孩了,同時(shí)也使我明白生氣雖然能宣泄自己如雷電般轟隆的憤怒,當(dāng)下雖能得到一時(shí)的釋放舒緩,若沒(méi)有適度管理情緒,只在乎自己的心情是否美麗,卻忽略別人的感受,好朋友們或許能包容你的脾氣,但日子久了,身邊的知己也會(huì)無(wú)法容忍離你而去,不妨現(xiàn)在好好檢討改變自己一番,做個(gè)情緒管理的高手,自然會(huì)受到更多人的喜愛喔!
成長(zhǎng)的作文 篇7
商洛的冬天不冷,夏天不燥,是一個(gè)頤養(yǎng)天年的風(fēng)水寶地,在這樂(lè)土上有一個(gè)小山村,這里的人都是歡樂(lè)的,他們個(gè)個(gè)面帶笑容,熱情好客,讓這外鄉(xiāng)人有一種家的溫暖,秋風(fēng)吹散落葉,嘩嘩作響,與這咚咚的流水彈奏著美妙的曲子,就是在這一切都美妙和諧的小山村里有一對(duì)爺孫,他們相依為命,清貧平淡,但是他們堅(jiān)信,他們有著一個(gè)信念——走出大山。
男孩和我同歲,但是我比他幸運(yùn),他在七歲時(shí)父親不幸患病去世了,八歲時(shí)母親也外嫁了,狠心的把他留給了爺爺奶奶,那時(shí)他還小,不知道為什么在他每次被欺負(fù)時(shí)父母不會(huì)出現(xiàn),在每次過(guò)年中,看著朋友都有父母陪,玩具有父母買時(shí)自己的父母卻從未回過(guò)家,他曾不知道多少次偷偷的在被窩里哭過(guò),他曾多少次傷心時(shí)走到河邊靜靜的聽著風(fēng)聲,看著大山,風(fēng)輕輕的吹過(guò)耳旁,告訴他你要堅(jiān)強(qiáng),在他十歲時(shí)奶奶不幸病逝了,他剩下了唯一的與他相依為命的親人——爺爺。
爺爺是個(gè)生性樂(lè)觀而又善良的人,經(jīng)過(guò)這一次次如晴天霹靂的打擊后爺爺并沒(méi)有被擊倒,而他卻變得極為不自信,他失去了像大多數(shù)同齡孩子的天真,多了幾絲憂傷和自立,他的性格變得孤僻,有一點(diǎn)點(diǎn)自卑,他不愿和同學(xué)們玩耍,只因怕被同學(xué)們嘲笑,他認(rèn)為自己不如別人,幸運(yùn)的是他在這一次次不幸背后學(xué)會(huì)了自立,但是他不夠自強(qiáng)。
如果一個(gè)人只能夠自立而不自信不能夠自強(qiáng),那么他能夠很好的活下去嗎?
有一天幾個(gè)朋友找他一起去打乒乓球,他推辭了,對(duì)朋友說(shuō):“他有事不能去玩了,朋友們無(wú)奈的走了,看著朋友離開的背影他眼里流露著不舍和自卑,這一切爺爺都看在眼里,爺爺嘆著氣說(shuō):“苦了這孩子了,事后爺爺找他談心,問(wèn)他為什么推辭朋友,他眼里目光不定撲朔迷離,爺爺心疼而堅(jiān)定的說(shuō):“爺爺知道你喜歡打乒乓球,你喜歡就要大膽的去追求,不要怕輸,只有你敢想你才能做得到,你要學(xué)會(huì)自信,如果你能夠自立,沒(méi)自信,這不夠,你不可能自強(qiáng),只有你自信了并且能夠自立了你才能夠自強(qiáng),你的人生才會(huì)順風(fēng)順?biāo)樐阈,聽到爺爺(shù)脑捤鳒I了,他想哭出心中所有的苦,他默默的告訴自己要放下心中所有的負(fù)擔(dān)和自卑,昂首挺胸的走出自己的風(fēng)采,他一直有一個(gè)夢(mèng),帶著爺爺走出大山,去一趟北京天安門廣場(chǎng),走一趟長(zhǎng)城,然后掙錢請(qǐng)最好的醫(yī)生給爺爺看病,他的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單,是如此的真誠(chéng),是如此的動(dòng)人心魄,我相信他,他也相信自己,總會(huì)有一天那個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)——走出大山。
在后來(lái)的生活中到現(xiàn)在,我心中的.他已不再是一個(gè)害羞而自卑,不自信的灰色少年了,而他恰恰成為了一個(gè)有目標(biāo)有理想,敢想敢做且自信自強(qiáng)的奮斗青年了,他深知只有努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),他的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),只有自信自強(qiáng),他才會(huì)昂首挺胸走出自己的風(fēng)采,他感謝我,感謝身邊所有的老師同學(xué)們給予了他以平等和關(guān)愛,他敬佩和熱愛感謝他的爺爺,他深知是爺爺告訴他,相信他,每次在他最失落最痛苦的日子里支持了他,給了他最大的疼愛,那是一份包含了父愛和母愛的大愛,也是獨(dú)一無(wú)二的,是他深深記在心里永遠(yuǎn)感動(dòng)而感謝的大愛。
他是我的朋友,是我的兄弟,我相信他在今后的生活中能夠依然那么快樂(lè),那么自信,我相信他的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),他可以憑借自己的能力走出大山,他可以自信而自強(qiáng)的走出自己的風(fēng)采。
讓我們衷心的祝福他,祝福他的爺爺可以長(zhǎng)命百歲,祝福他在今后的生活中可以順風(fēng)順?biāo)標(biāo)摹?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是一雙夢(mèng)的翅膀,這雙翅膀帶我飛過(guò)了兒時(shí)的快樂(lè)﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會(huì)一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭,惟有記憶清晰如水。
我想如果時(shí)間可以凝滯,或者倒流,讓我還是那個(gè)小小的孩子,坐在爸爸自行車的后座上,或者被媽媽拉著手,上街買一串金黃色的香蕉,去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時(shí)在白天,陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,落進(jìn)媽媽曬著的被子里,夜晚蓋在身上,就是暖暖的、太陽(yáng)的味道。早晨醒過(guò)來(lái),又看見嫵媚的光華透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時(shí)的我可以不起來(lái),縮在被子里,看著媽媽拿著天藍(lán)的水壺給那株并蒂蓮澆水,然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊:“大概明天就可以開花了!蔽铱倳(huì)傻傻地笑。
而在夜晚,我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著,把涼涼的腳蹬在媽媽的`身上,然后睡到天亮,
那是兒時(shí)我認(rèn)為最大的快樂(lè),無(wú)法比擬的快樂(lè)。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時(shí)的生活是多么無(wú)邪,多么天真,多么快樂(lè),多么無(wú)悠無(wú)慮。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已是遙不可及的童話。
逐漸成長(zhǎng)著,發(fā)現(xiàn)又找到了另一個(gè)世界。在這如水的溫柔世界,在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起,讓人想起天空飛翔的山鷹,水中游歷的魚類,還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發(fā)現(xiàn)抒寫心情的世界也是那么的快樂(lè)。這是份獨(dú)有的快樂(lè),是與人與外界隔離的快樂(lè),是只屬于我的快樂(lè)。這份與外界隔離的世界,卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無(wú)限遐想。自己也解釋不清楚,為何總在感動(dòng)或者感觸細(xì)膩的時(shí)候會(huì)有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事,看他們的人生體驗(yàn)和感悟;我喜歡書寫自己的故事,將生活中每一個(gè)令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)小心記下,好好珍藏。我會(huì)耐心的看一部部長(zhǎng)篇小說(shuō),我會(huì)隨心的寫下一段人生感悟,我會(huì)精心的書寫一篇散文,我會(huì)細(xì)心的留下一首小詩(shī)。我會(huì)去寫古人的故事,想象著他們的生活;我會(huì)去寫自己身邊的故事,那是份回味,是份記憶,也是份淡淡的心弦。在文字的世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂(lè)。
于是一支筆、一疊紙陪我度過(guò)那風(fēng)花雪月的日子,那花開花落的季節(jié)。陪我到了多愁善感的雨季。
某日,回過(guò)來(lái)翻閱這些文字,來(lái)回想那段美麗的日子,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的日子,心情逐漸變得復(fù)雜,思緒迅速豐盈著,不僅僅只有文字那么簡(jiǎn)單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼:成了大孩子,就要摒棄那么多那么多溫存的依賴,心思要迅速而果敢的成長(zhǎng)起來(lái),那是一種略帶殘忍的獨(dú)立,就像獨(dú)自在黑夜里隨行,卻不再能閉上眼睛尋找曾經(jīng)的安心和平靜。還要潛意識(shí)的告訴自己,你已經(jīng)成長(zhǎng)了,要會(huì)獨(dú)自隱藏著心事,獨(dú)自承擔(dān)著寂寞,獨(dú)自承受著恐懼。站在成長(zhǎng)的門檻邊上,最有難度的跨越,莫過(guò)于此。
在這個(gè)季節(jié)的我是敏感的,憂慮的。我會(huì)為親情逐漸疏遠(yuǎn)我,媽媽不在像以前一樣關(guān)心我。友情欺騙我,朋友不在像以前那樣純真了,而煩惱。
這時(shí)的我像深深的陷在迷惑的泥澤里,像掉落在一個(gè)寒冷的冬天。無(wú)法自拔,難道成長(zhǎng)了就要承擔(dān)這么多的煩惱?成長(zhǎng)了就要一個(gè)人寂寞的飛翔?好郁悶哦。
那我寧愿不要成長(zhǎng),好希望來(lái)一個(gè)最華美的轉(zhuǎn)身,回到以前的征程里,回到以前那個(gè)無(wú)邪的童話世界,那個(gè)純美的文字心情,快樂(lè)飛翔。
一天,朋友告訴我:快樂(lè)和煩惱是并存的,它們像一個(gè)靈魂,互相碰撞。這是成長(zhǎng)必經(jīng)的路程。當(dāng)你到達(dá)18歲成長(zhǎng)終點(diǎn)標(biāo)時(shí),你就會(huì)明白的。
是嗎?于是對(duì)自己說(shuō):“冬天終會(huì)過(guò)去的,那時(shí)春天不在遙遠(yuǎn)了。”
我想我會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。我不會(huì)在為那些事而煩惱了。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),因?yàn)槲乙眯母惺芏斓暮,因(yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)有它因有的氣息,有它獨(dú)自的味道。
我想我應(yīng)該自己抓來(lái)一把水草在陽(yáng)光里鋪展開來(lái),細(xì)細(xì)晾曬。再回頭笑笑:從此,就讓一顆柔軟的心,在自己的征途上慢慢磨礪,在溫暖陽(yáng)光下,我的生命會(huì)芬芳明晰。就讓我更堅(jiān)韌和迅速的成長(zhǎng),慢慢咽下,必然的寂寞。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19
成長(zhǎng)的作文08-19