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            讀書成長作文

            時間:2023-10-29 09:53:46 話題作文 我要投稿

            讀書成長作文(必備)

              無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀書成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            讀書成長作文(必備)

            讀書成長作文 篇1

              郁郁蒼蒼的樹蔭下,寂靜的小院里,柔和的燈光中,處處都留下了我讀書的印跡。

              我記得,在長長的暑假里,我如饑似渴,拜讀了好幾本書,這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對挫折不折不撓,我內心也為之而顫動。這些書中,最令我刻骨銘心的書,是那本《假如給我三天陽光》。

              這本書中的`海倫凱勒是一位殘障教育家,被認為是19世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。8歲時,父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下,她先后在柏金斯盲校和劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,并嘗試寫作。

              她是一個意志堅強的女孩兒,由于她又盲又聾又啞,學習對她來說就如登天那樣難,剛進入劍橋中學的時候,她遇到了麻煩。老師上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學生人數(shù)多,老師也不能給她一些特別的照顧。這時,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上。最終,她如愿以償,考上了哈佛大學。面對殘酷的現(xiàn)實,海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱整個世界。

              從她的身上,我學到了什么叫堅強,什么叫意志。是海倫讓我得到了成長,在我以后碰到困難時,我還有什么理由說退縮,說放棄?我要感謝書,是書讓我明白了做人的道理,是書,讓我真正成長為一個強者。

              同學們,捧起好書吧,讓更多知識的種子在我們那幼小的心田里生根、發(fā)芽、開花、結果。讓好書伴我們成長吧!

            讀書成長作文 篇2

              立身以立學為先,立學以讀書為本。——題記

              書籍是人類的精神食糧,于謙說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。每個成功者的身上,都有著不一樣的人格力量,這種力量從哪里來?大多數(shù)書從書上學來的。因為,在波濤洶涌的大海上航行,書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈,以它微弱的光,來為你照明前進的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从,用盡身上的力氣,來為你吶喊助威,加油鼓勁;在你感到前途茫茫,不知所措時,書籍猶如一位博學多識的老學者,給你以啟迪,為你撥開重重迷霧,讓你看到自己前進的方向。

              我愛讀書,因為它給了我太多太多的力量,太多太多的啟示,也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。

              還記得第一次讀《格林童話》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽;充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境,撲朔迷離的故事情節(jié),就像一滴水珠都落在石頭上,輕輕擊打著我的心。

              還記得夜深人靜之時,我一人坐在燈下,讀著蕩氣回腸的《水滸傳》,被宋江的重情重義,一心報國所打動,被李逵的.憨態(tài)可掬,有勇無謀所逗笑,又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一,全書在悲劇的氣氛中結尾,合上書本,我卻再也睡不著了,被書的內容所震撼,也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。

              還記得在某個清晨,太陽初升,把金色的陽光灑在大地,打開窗子,夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰,一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》,便迫不及待地讀了起來,看著馬克吐溫詼諧幽默的文字,我不時發(fā)出幾聲爽朗的笑聲,被湯姆的調皮搗蛋所逗得開懷大笑,也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。

              還記得在我傷心難過,獨自垂淚之時,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情節(jié)之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦難壓在他身上,但他也沒有被打到,我聯(lián)想到自己,我才受了一點小委屈,值得哭嗎?狠狠的擦掉眼淚站了起來。

              感謝有你,與我相伴!

            讀書成長作文 篇3

              高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂,給我以啟迪,伴隨我成長。

              當同齡兒童還在咿呀學語時,媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始,我只對五顏六色的插畫著迷,對其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、,在床邊,處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習慣。只要一有空,我便纏著媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會悲傷;當聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開嘴笑起來。

              隨著時光的飛逝,我已經(jīng)是一名六年級的小學生了。我讀書的內容和范圍,也從童話書到了中外文學著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,臥室的`柜子上,也都整齊地放著我的書?杉幢闳绱,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時在書店一呆就是半天。

              通過讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我仿佛看到了自己快樂的童年;讀《上下五千年》,我了解了中國的歷史;讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了有種奉獻來自于友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

              低年級的時候,我的作文總寫不好,總感覺無話可說,不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。于是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當我有些飄飄然時,讀書使我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。

              書,是我的良師益友。書使我快樂,使我進步,讀書伴我成長!

            讀書成長作文 篇4

              有人是在玩耍中成長,有人是在幸福中成長,而我是在讀書中成長。

              高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!眲⑾蛘f過:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!标悏垡舱f過:“一日無書,拜師荒蕪!笨梢娮x書的重要性。我就是在讀書中成長的。

              從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我讀出了李白的惆悵;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中,我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞,是我增強了理解能力,感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。

              長大一些,我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了苦難是人生的一筆財富,只有經(jīng)歷了它,才能變得更加堅強,更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與!分形腋惺艿搅死先藞猿植恍、頑強不屈的精神,并以他為榜樣。從懷特的《夏洛的網(wǎng)》中,我感受到了夏洛的博大胸懷,寧愿為朋友而犧牲的精神,感受到了互相關愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》中,我感受到馬小跳的淘氣、有責任心和愛心。小說的細致描寫,精彩、引人入勝的故事情節(jié),都讓我為之著迷,廢寢忘食。

              更大一些,我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現(xiàn)代。我認識了暴虐而又創(chuàng)造出一番偉業(yè)的秦始皇,精忠報國的'英雄岳飛,浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”我慢慢的品味歷史,從中吸取教訓,《漢書·賈誼傳》中的“前車覆,后車誡”就是這個道理。我明白了歷史能給人智慧,使人明辨是非。

              我慢慢的品味著書,不斷地成長著。假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我在書籍中茁壯成長,不斷充實自己。“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟”,我知道,讀書的路還很漫長。

              我愿在讀書中成長。

            讀書成長作文 篇5

              “當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航向!边@是我寫在讀書筆記上 的一段話,因為我在讀書中成長,我深深地愛著書。

              我在讀書中成長,讀書使我更加了解五彩繽紛的大自然。漫步春天,白居易使我看到早春的“亂花濺欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”夏天接踵而至,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我欣賞到西湖的瑰麗,秋日天高云淡,我在欣喜之時也感受到“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的辛苦勞作;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我的目光追隨著冬日飄飛的`細雪,看它如精靈般降落,親吻大地。

              我在讀書中成長,讀書不僅使我開闊了眼界,還豐富了我的知識,讀《愛因斯坦成功秘笈》我指導了勤能補拙的深刻道理;讀《三國演義》讓我知道了曹操原來不是一個奸詐的人,而是一個真正的英雄;讀《世界49個謎團》讓我走進了神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。

              我在讀書中成長,讀書讓我受益無窮。讀書既可以積累知識,又能提升素養(yǎng);讀書既可以豐富情感,又能夠陶冶情操;讀書既可以積累語言,又能夠嚴密思維。

              其實我真的應該感謝書,它不僅給了我許多新的知識,也為我增添了許多無形的力量。

              我在讀書中成長。讀書使我明白了許多深刻的道理,海明威的《老人與!芬I我做一名生活的強者,笑看風云;《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉的頑強不屈的斗士。還有那始終擺在我書架上最醒目地方的《鋼鐵是怎樣煉成的》每當我情緒失落或是考試失敗時,透過燈光,我總能感受到一股不向命運屈服的頑強斗爭精神,從而增添自己的勇氣,一種巨大的力量注入我的體內,自信之花又在心中重新綻放。

              我在讀書中成長。漫步于文學長廊,揮灑“桃園三結義”的豪情壯志,書寫“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓”的讀書境界,樹立愛國戰(zhàn)士保爾的“鋼鐵”意志。

              讀書給了我廣博的知識,無限的趣味,巨大的力量。讀書豐富了我的生活,使我不斷地進步,我在讀書中成長。

            讀書成長作文 篇6

              自從我參加學校的讀書活動以來,每天堅持讀書半小時以上,使我漸漸愛上了讀書,因為通過讀書讓我學到了很多知識,也從閱讀中獲得了很多快樂。

              每天當我讀書的時候,我都感覺很快樂。通過讀書我學到了很多課本中沒有的知識,也從中認識了許多生字,還有一些精彩的詞語、句子。有時我會不知不覺把自己當成書中的`人物,跟著“主人公”去歷險,比如我正在讀《獅子歷險記》,我會跟著獅子和皮珀斯還有金姆一起去冒險,一起尋找回非洲家鄉(xiāng)的路,同時我也很佩服它勇往直前、樂于助人的精神。我會堅持讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習慣。

              是閱讀帶給我知識、帶給我快樂,我希望閱讀永遠伴我成長。

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