小學生作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　在大自然中，有很多事物都在變化，當然，大自然也在變化。

　　春天，萬物復蘇，小草從地里探出頭來，樹木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了!小燕子從南方飛回來了，躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

　　夏天，百花爭艷，小朋友都出來玩，你追我跑，真好啊!丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

　　快樂的.夏天過去了，又迎來了涼爽的金秋。在秋天里，農民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時，我看見了農民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

　　送走了涼爽的秋天，迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農民伯伯說：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結實的被嘍!”是啊，人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

　　大自然無時無刻不在變化，我愛大自然!

小學生作文 篇2

　　我突然意識到，我的心情竟與天氣掛上了鉤，天氣如果晴好，我會十分快樂，但如果想現在這樣，我的心情就會像是從珠穆朗瑪峰摔到了約旦死海一樣，無比的差。

　　窗外：

　　淡灰色的天空籠罩在大地上，平日里顯得很白的樓房也變得黯淡無光。外面沒有人。我想，沒人愿意在這樣差的天氣出來散步。一切，都那么安靜。偶爾飛來幾只鳥，落在干枯無力的樹杈上，就連狗吠聲都讓人感到心煩，悲慘。

　　這時候，過來了一個蹦蹦跳跳的小男孩兒，他踏在積了一層灰的水泥地上，不管腳旁的塵土隨風飄揚，那么開心，那么無憂無慮。

　　他走到一片空地上開始放他攥了好長時間的爆竹。那一陣一陣的炮聲，打破了死一般的寂靜，那聲音，就像蜻蜓飛過平靜的湖面劃過的漣漪一樣，使那里有了一點“動”過后又給人剩下了無盡的幻想。真不明白，他為什么自己一個人這么開心？真讓人羨慕……

　　窗內：

　　冷的有些發(fā)抖的我站在窗邊，看著窗外，桌上凌亂不堪，一本本作文書堆成了阿爾卑斯，旁邊放著mp3，放著有點悲涼的《命運交響曲》。文具盒旁邊放著兩三枝用過的中性筆芯和一副黑色眼睛。寫了一天作業(yè)的我早就被它——這個兇狠無比的魔鬼折磨的'痛苦不堪。學過朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任憑這段時間匆匆流過我的右手，因為我知道，再不寫就開學了。

　　窗內的我：

　　被壞天氣培養(yǎng)出的壞心情好像永遠也擺脫不掉，或許，我太累了吧。這些天好像過的沒什么意義。在我的印象中，這幾天，除了寫，還是寫。有的時候實在太累了，可又不忍心放棄……

　　作業(yè)啊，你什么時候可以放過我們這群命苦的學生呢？

　　“我無法改變天氣，但可以改變心情�！边@句話，看來我是做不到了。

　　唉！

小學生作文 篇3

　　我是個很喜歡安靜的人，也很喜歡交朋友，所以我的好朋友很多，多到用手指和腳指都數不完；我也很喜歡看書，因為我覺得書本就有如一大座金山，永遠都有挖不完的寶藏和黃金，又有如世界第一高山喜馬拉雅山，似乎永遠爬不到山頂，也像浩瀚的宇宙，永遠都到不了盡頭，所以我很喜歡看書。

　　我的興趣是吹笛子，因為人家都說“學音樂的小孩不會變壞”，每當我在吹笛子時，彷彿有一些音符精靈在我的心里快樂的唱歌、跳舞讓我原本煩躁的心情平復許多；而我的嗜好是騎腳踏車，因為騎腳踏車不但節(jié)能減碳救地球為地球盡一份心力，也可以運動健身，真是一舉兩得。

　　我期待將來升上初中、高中、大學、碩士、博士時，成績能夠不要退步，一路順利的`讀上去，再去美國深造，就算老了還要一直讀下去；我的理想是當一位飽讀詩書、學富五車，又充滿知識及令人尊敬的學士。

【小學生作文】相關文章：

等小學生作文06-13

小學生的作文05-30

精選小學生作文02-21

小學生作文06-09

讓小學生作文12-10

小學生的作文08-14

小學生的作文08-14

小學生的作文08-14

小學生的作文08-14

小學生作文08-14