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            挑戰(zhàn)自我作文

            時(shí)間:2023-10-29 11:06:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (精品)挑戰(zhàn)自我作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我作文,希望能夠幫助到大家。

            (精品)挑戰(zhàn)自我作文

            挑戰(zhàn)自我作文1

              人生路上充滿著挑戰(zhàn)。我們也常說(shuō):“登峰造極,挑戰(zhàn)極限”。其實(shí),站在峰頂?shù)牟皇莿e人,而是自己,要挑戰(zhàn),首先就得挑戰(zhàn)自己。

              每個(gè)人都有著心理上的依賴(lài)性和自尊。遇到了一件事,就說(shuō):“這么難,先讓別人做吧!被蛘f(shuō)“這點(diǎn)小事哪值得這么強(qiáng)調(diào),錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!边@種依賴(lài)和自尊便成了阻礙我們進(jìn)步的絆腳石,讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)圈。

              所以要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,首先就要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。

              在現(xiàn)實(shí)生活中,挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的,敢不敢邁開(kāi)第一步是挑戰(zhàn),要不要改變不適當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣是挑戰(zhàn),愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),能不能承認(rèn)錯(cuò)誤同樣是挑戰(zhàn)。

              在這形形色色的挑戰(zhàn)面前,我們所需要的,概括來(lái)說(shuō)就是勇氣,毅力和方法。

              能力,就是挑戰(zhàn)自己的首要工具,也是最基本的,當(dāng)你面對(duì)自己的種種缺點(diǎn),你首先就是要有勇氣去正視它們;當(dāng)你遭到了失敗的時(shí)候,你首先就得有勇氣去面對(duì)它們。這正如你和一個(gè)強(qiáng)敵作戰(zhàn),倘若你還沒(méi)和他交手,心里害怕跑掉或躲開(kāi)一樣,后面的作戰(zhàn)也就無(wú)從談起。

              毅力,這是挑戰(zhàn)自己最重要的工具,人們常常由于經(jīng)受不起一次又一次的打擊半途而廢了。其實(shí)這既有主觀因素也有客觀原因,主觀因素便是自己心態(tài)不堅(jiān),客觀原因是事物的多面性和情況的多變性常常使你猝不及防而導(dǎo)致失敗。但實(shí)際上只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那些客觀的原因也可以忽略不計(jì),在這方面許多科學(xué)家和文學(xué)家便是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

              方法,這是挑戰(zhàn)自己的`較關(guān)鍵的工具,有一個(gè)良好的方法,往往可以使你少走許多彎路,但這也往往被人們所忽視,而導(dǎo)致不必要的麻煩或失敗,所以當(dāng)你決定邁開(kāi)第一步時(shí),你打算怎樣邁出這一步;當(dāng)你決定改變不好的習(xí)慣時(shí)你計(jì)劃怎樣改……這都是你事先就必須考慮的。

              總而言之,勇氣+毅力+方法就是挑戰(zhàn)自己的最好工具,是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙!

            挑戰(zhàn)自我作文2

              小樹(shù)林的教室里,一場(chǎng)充滿刺激的活動(dòng)開(kāi)始了……

              在我們的千呼萬(wàn)喚中,老師出現(xiàn)在了門(mén)口。緊接著,活動(dòng)器材出現(xiàn)了,它有著一顆顆大小不同的球球,好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的'熱血瞬間涼了一半,臉上的笑容慢慢轉(zhuǎn)變成了驚恐,雞皮疙瘩蹦滿全身,那就是有著“腳底終結(jié)者”之稱(chēng)的指壓板!老師簡(jiǎn)單介紹了規(guī)則之后,我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了……

              首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽(tīng)老師一聲令下,所有的體重都?jí)涸诹擞夷_上。突然,一陣酸痛襲來(lái),讓毫無(wú)防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的腳落地了,我和指壓板的第一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團(tuán)戰(zhàn)!我的兩個(gè)隊(duì)友以輕如飛燕、重如泰山之勢(shì)完勝了指壓板。

              第二場(chǎng)是合作。鑒于我上一場(chǎng)的表現(xiàn),決定讓我在臺(tái)下當(dāng)觀眾,這也是我自愿的,怕連累了隊(duì)友!皭簯(zhàn)”開(kāi)始了,先前還若無(wú)其事的二人,之后腿開(kāi)始顫抖起來(lái),又因一人笑出了聲,一步之差,全盤(pán)皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一發(fā)之時(shí),兩人轟然倒地,與指壓板的第二場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。

              第三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子,絕對(duì)不吹牛,看別人猶如蜻蜓點(diǎn)水般“飛”過(guò),我的要點(diǎn)在于——快,只要快了,疼痛就會(huì)傳得慢?涩F(xiàn)實(shí)不同于想象,這種指壓板是會(huì)移動(dòng)的,當(dāng)我跳到第三格時(shí),用力一大,指壓板往后滑,那時(shí)我身在半空,發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠(yuǎn)了,這一蹦之力完全不夠,最后我們一組以2:4的戰(zhàn)績(jī)慘敗于指壓板。

              三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經(jīng)過(guò)這一次的指壓板三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”,下次我們絕對(duì)不會(huì)輸!

            挑戰(zhàn)自我作文3

              十六歲是花季,而我卻對(duì)自己失望了。

              在體育課上,我只有出丑的份。跑步時(shí),老師說(shuō)我真“斯文”,像企鵝一樣,一擺一擺的。老師讓我們跳臺(tái)階時(shí),我上下很不靈活,兩腿張得很開(kāi),簡(jiǎn)直像一只大鴨子。同學(xué)們說(shuō)我的樣子真“可愛(ài)”!面對(duì)同學(xué)們的譏笑,我也只能傻傻地陪笑。為此,我真想逃避體育課,更希望逃避那種譏諷的`語(yǔ)言。因?yàn)樵隗w育方面,我總是那個(gè)最丑的第一,丟盡了臉。

              在勞動(dòng)方面,我更不用說(shuō)。記得有一次,我與父母一起去田里干活。在烈日下,我拔草不到半個(gè)小時(shí),便不想干了。父母說(shuō)我是“千金”的命,干不了一點(diǎn)活。此時(shí),我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動(dòng)的父母,自己待在一邊,只能咒罵自己無(wú)能,永遠(yuǎn)也體會(huì)不了勞動(dòng)的快樂(lè)。

              在學(xué)習(xí)上,雖然不是那個(gè)最丑的第一,但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績(jī)只能用父母的話來(lái)形容——高不成旱田,低不成水田。即使有時(shí)候,成績(jī)有點(diǎn)顯眼,但那也只是曇花一現(xiàn),而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄,芝麻大的一點(diǎn)成績(jī)也能讓我驕傲。唉!我真不知用什么詞來(lái)形容自己才恰當(dāng)。也許我太失敗了,翻遍所有的書(shū)本也找不出一個(gè)詞來(lái)形容失敗的我。曾經(jīng)多少次,我想改,然而江山易改,本性難移。此時(shí),我只能充當(dāng)一只不起眼的小麻雀,羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來(lái)擬定了上千種打算,但是……唉!我是一個(gè)地地道道的“空想家”。在困難面前,我一次又一次地摔倒,一次比一次摔得更慘。

              難道我真是這樣的人嗎?那我甘心做這種人嗎?不,我不甘心。這種人活在世上有什么意義?“天生我材必有用”,我要改變自己,我要奮斗,我不要做“空想家”,我要向自己挑戰(zhàn)。在困難面前,我決不會(huì)再退縮,更不會(huì)放棄,我要大聲對(duì)世界說(shuō):“我不是懦夫!

            挑戰(zhàn)自我作文4

              生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏在加快,加了晚自習(xí),加了限時(shí)練和周周練,還有月考和期中、期末考試?荚嚫呙芏,試題有難度,壓力山大。必須勇于拼搏,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。心里是這樣想的,但起起伏伏的成績(jī)有時(shí)讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住,期待著文理分科?墒菍W(xué)校拖延分科的時(shí)日,拖出了我的愁緒,越纏越亂了。

              喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯,白亮亮如玉一般可愛(ài)?墒呛懿磺,當(dāng)你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時(shí),卻被告知,你生活在黃土高原,那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬(wàn)壑。初中時(shí),物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師,期盼著能學(xué)好物理,但中考時(shí)物理也只勉強(qiáng)不是短板;如今我視物理為初戀,它還是很不留情地虐我千百遍。當(dāng)日日向往著學(xué)理時(shí),物理還是成了我心中的一道坎兒。

              臨近文理分科的那次物理考試成績(jī)?nèi)匀徊惶硐,真的抑制不住,我哭了。朋友不斷遞來(lái)紙巾,每一句話都是莫大的安慰,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的友情是無(wú)價(jià)的。我怕他們說(shuō)我脆弱、說(shuō)我小題大做。物理老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,班主任一陣安慰后仍然向我豎起大拇指,相信我能行……

              誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好物理?誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好理科?我偏要好好學(xué)習(xí)。明知山有虎,偏向虎山行。理想在召喚,富有詩(shī)意的遠(yuǎn)方在召喚,軍訓(xùn)時(shí)獲得的先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)?wù)逻在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合,喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿。不求回報(bào),不求有人欣賞,只為活得堅(jiān)強(qiáng)、活得漂亮。堅(jiān)定學(xué)理的.志向,挑戰(zhàn)自我,證明自我,綻放我心中的百合。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

              我想起一位著名詩(shī)人的話——如果回憶能夠流眼淚,那它一定很珍貴。高一的每一個(gè)動(dòng)人故事都將是記憶中的珍寶。經(jīng)歷高一,我們收獲成長(zhǎng);經(jīng)歷高一,我們走向輝煌。

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