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(熱門)我的成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……
童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……
童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長,與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的`那份清靜與幽雅。
父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問我學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候,過去是無從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。
成長的記憶像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。
我的成長作文 篇2
好家規(guī)造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),他可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規(guī)矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。爸爸媽媽還從小就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長輩要尊敬,對(duì)父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧!
我的媽媽是個(gè)大孝女,每次回姥姥家,都會(huì)買一些姥姥愛吃的、細(xì)軟的、好消化的食品;還會(huì)幫姥姥整理家務(wù),燒幾道菜,每年還會(huì)陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的學(xué)習(xí),忙的'不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院,晚上在醫(yī)院幫姥姥洗腳,細(xì)心照顧,一個(gè)月下來,媽媽累l了不少,可媽媽一點(diǎn)兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學(xué)習(xí)。孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們要讓它在人類文明進(jìn)程中發(fā)揮重大作用。
好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
我的成長作文 篇3
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都會(huì)成長,在我們的成長道路上,必然會(huì)留下一串串的腳印,這些腳印記錄著我們小時(shí)候的頑皮、嬉戲,從幼稚變得懂事,從天真懵懂變得成熟,這些都是我們成長過程中的一個(gè)蛻變。我的`蛻變過程還是比較有趣的。
5歲,媽媽上我和哥哥一起去上學(xué),因?yàn)楦绺缈偸强蓿牙寻阉偷綄W(xué)校后,不讓他姥姥走,否則他就要哭。他的姥姥只好不走,留在學(xué)校里陪他。而我則沒有哥哥那么愛哭,雖然我比他小一歲,但是我比他堅(jiān)強(qiáng)得多。奶奶把我送到學(xué)校,告訴我她回家了,我就回答她:“嗯,走吧!辈豢蓿膊霍[。
8歲,我度過了一個(gè)愉快的生日。當(dāng)天,我家里的工人們?nèi)ソo我訂蛋糕,蛋糕很大,還是兩層的,然后帶著我到禮品店挑選禮物,買了一只非常大的毛絨玩具狗,一只帶音樂的小瓷杯和一個(gè)會(huì)模仿人說話的小豬。爸爸還買了一些涼菜;氐郊遥瑡寢屢呀(jīng)煮好了面條,于是我們把桌子放好,把菜和蛋糕拿上桌子,準(zhǔn)備好后,點(diǎn)燃蠟燭,許愿,接著吹滅蠟燭,切蛋糕,吃蛋糕,把奶油抹在別人臉上,最后,每個(gè)人的臉上都抹滿了奶油,我們都笑了起來。
11歲,我已經(jīng)上五年級(jí)了,每天都要早點(diǎn)起,因?yàn)槲乙T自行車去外村上學(xué),每天都如此,冬天很冷,雨天很難走,但我都堅(jiān)持了下來。
14歲,我已經(jīng)上中學(xué)了,是一名中學(xué)生了,我也越來越成熟了,但還是有一些童真的。雖然中學(xué)很苦很累,作業(yè)很多,我都會(huì)堅(jiān)持的,因?yàn)橛兴,一位好老師?/p>
這些都是我成長的歷程,在成長中,我會(huì)變得越來越堅(jiān)強(qiáng),還要堅(jiān)持下去,只有這樣,才能夠看到成功的影子。
我的成長作文 篇4
我愛讀書。它是平淡的朋友,不喧嘩,不招搖,以自身的豐富影響著你的豐富,以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳,以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話,卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對(duì)話,它不思索,卻無時(shí)無刻不在催促著你的`思索。它給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí),在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫作技巧、積累作文素材,一舉兩得,自然受益匪淺。
“有個(gè)徒弟學(xué)藝三年,覺得自己可以滿師了,使向師傅表示。師傅未回答,只是拿出一個(gè)裝滿石頭的碗,問道:‘滿了嗎?’徒弟答:‘滿了!瘞煾蛋焉匙訛M石縫,問:‘滿了么?’徒弟答:‘滿了!瘞煾涤衷谕肜锶錾鲜,仍沒有溢出,再問:‘滿了嗎?’徒弟無言以對(duì).....”
這是<<滿了嗎>>這篇文章的前一段,僅這一段,便讓我這個(gè)沉迷于美詞佳句中的小學(xué)生思緒萬千。滿了嗎?石頭滿了還有沙子,沙子滿了還有石灰,石灰滿了還有水.....究竟怎樣才算滿呢?
我們小學(xué)生平時(shí)因自滿而學(xué)習(xí)成績下降;青年因自滿使青春黯然;老人因自滿而嘆息?梢,自滿就像人生的陷阱,而這陷阱正是自己挖掘的。當(dāng)醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)四周已變得空曠。
的確,自滿是走向成功的絆腳石,是使人走向退步的電梯,每個(gè)人都不能自滿,因?yàn)樯媸且粋(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過程。
在這個(gè)世界上,太陽再耀眼,也無法把每一個(gè)角落照亮;月亮再美麗也陰晴圓缺的時(shí)候;巖石再堅(jiān)硬,也會(huì)因經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕而風(fēng)化,白玉再光潔,也會(huì)有極其微小的瑕疵......
是的,萬物都在追求完美,也許上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虛構(gòu)的。創(chuàng)造上帝是那些無法盡善盡美的人類......無論如何何時(shí)何地我們都沒有權(quán)力自滿,不管取得什么樣的好成績,我們都不能自滿,那樣在別人問我們時(shí),我們便說一聲:“沒有滿!
無論何時(shí)何地,捫心自問一句:“滿了嗎?”無論何時(shí)何地,冷靜地回答自己:“沒有滿呢!
漫漫人生尋尋覓覓,可有毫端蘊(yùn)秀使你怦然心動(dòng)?悠悠歲月走走停停,何處暗香襲來讓我心有靈犀?與書一起,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的履跡,發(fā)現(xiàn)社會(huì)的真實(shí),感受文字的魅力。書是我的最愛!!
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