四年級日記通用（7篇）
很快一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的四年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
九月二十二日，星期二，晴
今天晚上，爸爸從外面天來了一袋的小黃豆，還沒泡水時，小黃豆像小寶寶一樣，身上還帶著堅硬的鎧甲，小黃豆還是黃澄澄的，跟土豆差不多。
第一天：我剛爬起床，看見我放黃豆的杯子時，想:“我的'小黃豆會變成什么呢？”我興奮地走了過去，看見小黃豆變成了大黃豆，可身上還是黃澄澄的，沒什么特別，換完水后，就去讀書了。
第二天：我覺得大黃豆發(fā)芽了，就立刻跑過去，誰知道，水是被黃豆吸光了，可是黃豆才比第一天大了一點(diǎn)點(diǎn)。換完水，我就走了。
第三天：因?yàn)榍皟商禳S豆只會變大，所以我怕黃豆今天變成一個“大胖子”，可換完水后，黃豆的中心破裂了，還冒出了又短又小的白根，很像老人的白頭發(fā)，原來是黃豆發(fā)芽了，所以我再也不怕黃豆變成一個“大胖子”了。
第四天：還沒到七點(diǎn)，就起來看望發(fā)芽的黃豆，以為芽長得比杯子還高，沒想到才長了一厘米，上面的芽變成綠色的，下面是白色的，我覺得明天會再高一厘米，所以換完水就沒理黃豆了。
第五天：我看見黃豆周圍干干的，就先換了水，換了水后，黃豆居然變成了像綠豆了，但是芽的顏色還是一樣的。但是，芽周圍又長出了小芽，實(shí)在是太神奇了。
黃豆雖然長得慢，但我們也要一步步地觀察。
四年級日記 篇2
有這么一個人，他七歲就成了孤兒，但他并沒有自卑，在短暫的一生中幫助了很多人，這個人就是雷鋒。
我們每個人都需要別人的幫助，這個時候我們都希望身邊會有雷鋒一樣的人來幫助我們。雷鋒精神真得很可貴，值得我們大家共同學(xué)習(xí)。學(xué)雷鋒就要學(xué)他全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)雷鋒就要學(xué)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，學(xué)雷鋒就用要學(xué)他干一行愛一行的精神。
細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)身邊也有很多雷鋒式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老師。老師認(rèn)真地教育著我們，無私地幫助我們，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時，老師就是我們眼前的"雷鋒"。"他"就是救死扶傷的醫(yī)生。每當(dāng)人們生病的時候，最渴望的就是醫(yī)生對自己的救助，在醫(yī)生盡心盡力地治療下，人們才能很快康復(fù)。"他"就是干一行愛一行的環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常頂著烈日，汗流浹背地干那些最臟的活，但他們并沒有嫌棄這個又臟又累的工作，反而用勤勞的雙手給人們帶來了舒適干凈的環(huán)境。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的'"雷鋒"。
我要學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我可以幫助低年級的小弟弟和小妹妹們，帶他們過馬路，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。我要學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民的高尚品德。我經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的公益活動，積極參加學(xué)校衛(wèi)生大掃除，爭當(dāng)報社小記者，用自己手中的筆，向人們描繪祖國和校園的美好。我要學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)他干一行愛一行的精神。在學(xué)校上學(xué)時，我認(rèn)真上課和學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。在課余時間里，我喜歡閱讀很多有趣的故事書，我堅持讀完了《西游記》和《許多多日記》等故事書。在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的過程中，我們漸漸長大了，懂得了很多的道理，我們都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"，每當(dāng)耳邊響起這句話時，我不禁在心中說："雷鋒叔叔，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個道德高尚的人。"
四年級日記 篇3
最近，我家養(yǎng)了10條黑不溜秋的蠶，我把它們放在一個橘黃色的紙盒里，再把幾片桑葉放進(jìn)盒子里。
我的蠶寶寶又細(xì)又短，很小，和螞蟻差不多大，黑不溜秋的小身子底下，還長了一排排比米粒小三，四倍的小腳，媽媽說它們象小蟲子，可我怎么看也不覺得惡心，還覺得很可愛呢！
還有，蠶寶寶的身子，一節(jié)一節(jié)得好像是一節(jié)節(jié)的車廂，可愛極了！
現(xiàn)在，蠶大了很多它們的.長相和習(xí)性都不同。有的蠶愛吃，整天"絲，絲，絲"地咬著桑葉，有的愛逛街，總是爬來爬去，還有的文文靜靜，能好長時間保持一個姿勢不動。
現(xiàn)在我每天都要觀察這些蠶，給它們拍很多照片，太有趣了！仔細(xì)觀察蠶，還能發(fā)現(xiàn)它們的特別之處，比如，有的蠶喜歡吃桑葉的莖，有的喜歡吃葉面，有的蠶可壞了，為了能吃到對面新鮮的桑葉，就抄近路，從別的，哪怕是小蠶身上壓過去，真是調(diào)皮呀！
觀察小動物真有意思呀！
四年級日記 篇4
媽媽，我有很多心里話想對你說，一直沒有機(jī)會，也不敢對你說。今天，我終于可以在這里敞開心扉。
媽媽，此時此刻，不知遠(yuǎn)方的你是否還在辛勤的工作？心里是否思念著我和弟弟？而我心里無時無刻不在想你。我也不清楚，自從你走了以后，有多少次夢到你，又多少次在夢中驚醒。
每年你走的時候，都是我最傷心也是最難以忘記的時刻。每次送你走，我都會偷偷的流淚。我真想對你說：媽媽，你不要走，我要依偎在你的身旁，哪怕是短暫的停留。可是，我只能目送著你遠(yuǎn)去的背影，靜靜的`呆立在路邊，任憑淚水模糊了我的雙眼。媽媽，這一走，我又一年見不到你了，也沒有你的陪伴，而陪伴我的將會是孤獨(dú)與思念。
每次你都說要出去打工賺錢，讓我們過上幸福的日子�？墒�，媽媽，你知道我的感受嗎？我要的不是錢，生活富不富裕并不重要，重要的是一家人在一起快快樂樂的，對我來說，這就是最大的幸福。沒有錢，我可以不買零食不買玩具，但是我們不能沒有你！
媽媽，我多想對你說：媽媽，回來吧，我很想你！
四年級日記 篇5
在這個漫長而又悶熱的暑假里，有一件事最讓我難忘�，F(xiàn)在我講給大家聽：
在一個星期六的下午，我們?nèi)页鋈ネ�，在一個游樂場里，我玩得很嗨，不一會就汗流浹背，口干舌渴，爸爸給我20元錢讓我去買水和雪糕，可能是買東西的人太多了，商店里的老大爺忙不過來，本該找我13元錢，卻找我了15元，發(fā)現(xiàn)多找了2元錢，我心里樂開了花，哈哈，又可以多吃一塊雪糕了，誰讓他那么馬虎呢？走著走著，想著想著，商店里老大爺汗流滿面的一幕又浮現(xiàn)在我眼前，我又想到了我的`爺爺，如果這是我的爺爺……想到這，我轉(zhuǎn)身向商店跑去，把錢還給了老大爺。
雖說只有2元錢，但是我做出了正確的選擇。
四年級日記 篇6
20xx年9月29日星期二 在我們家高低床的下鋪上，坐著一個兩歲多的小女孩。
她一手拿著一碗甜棗，另一只手拿著一瓶牛奶，眼睛還緊緊的盯著前面正在播放《天線寶貝》的電腦。咦，這是誰呀？哦原來是我家的小饞貓--曉曉呀！高低床的上鋪簡直是我妹妹的天堂。
為什么這么說呢？原因是上鋪上面放著兩個裝著許多我的舊玩具的大箱子，每一次她都帶著希望爬到上鋪，再帶著兩三個她精心挑選的玩具滿載而歸。許多時候，她因?yàn)樽隽艘恍┎辉撟龅氖虑樵獾脚u的時候，我天真的妹妹卻總是帶著一臉無辜的表情望著我們，害得我所有人（除了爸爸和奶奶）都不忍心批評她了。
曉曉最天真的'地方是你無論問她什么問題，她都要把你說的話重復(fù)一遍。比如說，媽媽問，“曉曉，今天開不開心？”“開心”，曉曉說。爸爸再問，“曉曉，今天傷不傷心？”曉曉又說，“傷心”。她既開心又傷心，好不好玩?曉曉也很害羞。有一次，爸爸正在給她講故事。奶奶突然走了進(jìn)來，和爸爸說了一些事情。曉曉因?yàn)槁牪坏焦适露蟀l(fā)脾氣，對奶奶說，“走開走開�！蹦棠陶f，“我就不走開，怎么啦？”奶奶的行為對于曉曉的脾氣簡直是火上澆油。曉曉舉起手想要打奶奶�？墒悄棠屉x曉曉太遠(yuǎn)了。曉曉并沒有打到奶奶，卻打到了近處的爸爸。
爸爸要曉曉給自己道歉，但是曉曉卻一直不肯道歉，真是個強(qiáng)硬的曉曉呀。曉曉可真是一個天真可愛的小孩呀！因?yàn)樗拇嬖�，我們家多了許多歡樂。
四年級日記 篇7
同學(xué)們，請到操場上集合。主席臺上，一聲令響，同學(xué)們便像野馬脫韁似的！
運(yùn)動會可是同學(xué)們最盼望的啦！回憶那時的情景，有一種說不出的激昂的熱情，運(yùn)動會上，我來到跳高架旁，運(yùn)動員個個英姿颯爽，朝氣蓬勃，臉上充滿自信。只見第一個運(yùn)動員，他往后退一步，一個帥氣的動作，然后正對著橫桿沖過去，加速沖刺，一個輕快有力的起跑，腳一踮，身體騰空起來，過去。
當(dāng)我正興致勃勃地看起來的'時候，廣播里響起：請七年級參加200米的同學(xué)，到指定的地方參加比賽。我顧不上看跳高，便飛快地向跑道邊看我們班運(yùn)動員跑步，“預(yù)備——跑”裁判員一聲令下，剎那間，起點(diǎn)上的五位運(yùn)動員猶如一只只勇猛的小老虎，奮力向前沖去。他要緊牙關(guān)，兩腿飛快地跑著，誰也不甘落后。一會兒只見一到跑的運(yùn)動員稍快一步，五道的運(yùn)動員。速度不相上下，臺上的同學(xué)都接二連三的為他們加油，只見我們班的那位運(yùn)動員，像只離弦的箭，‘嗖’的一聲沖向終點(diǎn)，就在那一瞬間，看臺上的同學(xué)們都也沉浸在這歡呼聲中，主席臺上的同學(xué)也都表揚(yáng)我們班的這位運(yùn)動健兒。
這場運(yùn)動會中，我們班雖沒進(jìn)入前三名但卻體現(xiàn)熱愛班集體好精神！
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