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            二年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-10-29 15:23:53 日記大全 我要投稿

            二年級(jí)日記精品(10篇)

              轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            二年級(jí)日記精品(10篇)

            二年級(jí)日記 篇1

              國慶期間,我們?nèi)一亓宋彝馄藕蛬寢尩墓枢l(xiāng)。

              這里有很多山。 三天我爬了三座山:北固山,焦山,寶華山。最喜歡的山是寶華山,因?yàn)樗芨,我可以爬到山頂看遠(yuǎn)處的'風(fēng)景:天空很藍(lán),陽光明媚,還有周圍大大小小的山。我看到這樣的景色,感到很美。

              在焦山的山下,我和爸爸乘了江邊的游船,到了岸邊后開始了爬山。

              在北固山,我看到了劉備的畫像,還有劉備住的房子。下了山,還走過一次漫長的木橋探險(xiǎn)路,橋上還能就看到長江。此外,我還交了很多新朋友,大家一起吃晚飯,做游戲,打保衛(wèi)蘿卜的游戲。也非常愉快。

              我跟媽媽說,春節(jié)希望能夠再回去!

            二年級(jí)日記 篇2

              今天我們?nèi)チ斯蕦m,聽媽媽說這里是以前的皇帝住的地方,也就是皇帝的家和辦公室。今天這里的人也是很多,因?yàn)槭欠偶俚脑虬伞N覀冏吡撕苓h(yuǎn)才到買票的地方,因?yàn)槲覀冞沒有1米3,所以可以買兒童票,應(yīng)該明年我就超過1米3了。

              進(jìn)了故宮,這里真的好大啊,沒經(jīng)過一個(gè)大殿都要通過一個(gè)個(gè)大大的紅門,爸爸讓我數(shù)數(shù)紅門上的銅釘有多少顆,我數(shù)了很久老是不對(duì),后來爸爸告訴我是不是橫著數(shù)9顆,豎著數(shù)9顆,然后我突然想起了我背的乘法口訣表,是9x9=81顆,哈哈,原來古時(shí)候的人也會(huì)背乘法口訣表啊。

              故宮的房子有好多,媽媽說有9999間半呢,原來是有個(gè)大房子邊上的.一個(gè)小閣樓,算是半間了。但是爸爸說這里一共有房屋980座,應(yīng)該是8703間。我聽的都聽不懂了。反正這里真的很大,還有故宮里的地面都是金磚鋪成的,今天人太多沒有看到。

              今天我也了解了很多的歷史知識(shí),知道了故宮有500多年的歷史,這里曾經(jīng)住過24位皇帝,這里也是北京的中心線,我們后來還爬了故宮后面的景山,在山上我找到了北京中心點(diǎn)的標(biāo)志。今天我還穿皇帝的衣服照了照片,當(dāng)了一回小皇帝呢。

            二年級(jí)日記 篇3

              9月10日這一天,是老師的節(jié)日。

              一大早,同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,有的拿著賀卡,有的.拿著鮮花,向老師祝賀。雖然是老師們的節(jié)日,但是,她們依然給我們上課,不辭辛苦。老師,是您培養(yǎng)著我們這些“小小草”,才能茁壯成長,才能開出美麗的“花朵”。我們要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您。我們在這里向您敬禮,老師,您辛苦啦!

            二年級(jí)日記 篇4

              春天來了,公園里的桃花紅了,柳樹發(fā)芽了,小燕子從南方飛回來了,公園里到處充滿了春天的氣息。

              一天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,小朋友們排著整齊的隊(duì)伍,帶上好吃的東西,來到公園里春游。她們看到草地上開滿了五顏六色的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還有幾只小蜜蜂忙忙碌碌地在采蜜。

              小朋友們看著這美麗的`風(fēng)景,臉上露出了甜蜜的笑容。多么美麗的春天!

            二年級(jí)日記 篇5

              早晨,外面下著很大的雪。小白兔沒東西吃了,她就在家里睡懶覺,讓媽媽去外面找吃的.,媽媽叫小白兔好起來學(xué)習(xí)做作業(yè)了。等兔媽媽把吃的帶回來,看到小白兔還在睡覺,馬上叫醒了小兔子叫她起來吃蘿卜湯,小兔子很高興。兔媽媽生氣的說,“下午自己去采蘿卜吧!笨吹叫“淄脼殡y的表情,兔媽媽還是堅(jiān)決讓小兔去采蘿卜。小兔子就出門采蘿卜了。在路上,碰見了許多好朋友,都和她們打招呼,后來很高興的采了蘿卜回家了。兔媽媽問:“蘿卜采來了嗎?”小兔子說:“采來了,媽媽,路上還碰到了許多好朋友!蓖脣寢尶吹叫“淄煤芘d奮的樣子,笑了。直到晚上,小白兔想到作業(yè)還沒有做完呢。快快的吃了晚飯就去做作業(yè)了。做很晚才睡覺。

            二年級(jí)日記 篇6

              8月5日,晴,我在后門拿柴,來回跑了幾趟第五回時(shí),我聞到一股香氣,接著又拿了幾回柴,嘴里不停的咽著口水跑到廚房看見媽媽再泡我最喜歡吃的方便面呢!

              媽媽大聲的.叫說:“開飯了!”我飛奔到廁所洗手,就端起方便面大口大口的吃著,不一會(huì)兒就吃光了,媽媽說:“我是小饞貓。

              今晚,真快樂。

            二年級(jí)日記 篇7

              今天,我去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拿到我們小區(qū)的人行道上放,我慢慢的'放風(fēng)箏的線,風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起,但是風(fēng)一小就掉下來了,我又重新把風(fēng)箏收好再放,但還是掉下來了,不知為什么,風(fēng)箏亂轉(zhuǎn)一通就掉下來了。我反復(fù)放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不會(huì)善罷甘休的。這時(shí)老爸來了,看我放風(fēng)箏很認(rèn)真,撅著個(gè)嘴,一臉的為難。來到我跟前告訴我說:“孩子這個(gè)地方不適合放放風(fēng)箏:”

              我說:“為什么呢?”我奇怪地問。

              老爸說:“因?yàn)檫@個(gè)地方很小,風(fēng)也不大,而且風(fēng)向也在不斷變化,所以你才放不起來”。老爸笑著對(duì)我說。

              我聽了這番話覺得很有道理,我便來到小區(qū)的廣場上來放,果然,當(dāng)我慢慢地松開風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏就緩緩升高了,迎風(fēng)擺動(dòng)就像小鳥在展翅飛翔一樣 ,很是漂亮,啊!風(fēng)箏終于放起來我興奮極了。

            二年級(jí)日記 篇8

              我的弟弟是一個(gè)不折不扣的兩面派,為什么這么說呢?那是因?yàn)樗诩依锏谋憩F(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)截然不同,下面就讓我們一起來看看吧。

              弟弟在家里是一個(gè)十足的懶蟲,平日里不催著他干家務(wù)的話,弟弟連掃個(gè)地都懶得動(dòng)一下,但是如果到了學(xué)校遇到了大掃除的時(shí)候,弟弟可是一個(gè)非常積極的學(xué)生,無論是倒垃圾還是拖地板,他總是能夠高效的'完成,這讓老師經(jīng)常把弟弟作為典范,在家長會(huì)上提名表揚(yáng)。

              弟弟在家里寫作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)被媽媽催促,因?yàn)樗淖⒁饬κ植患,?jīng)常是寫著作業(yè)還沒寫完,就跑到客廳里看起了動(dòng)畫片。但是如果讓弟弟在學(xué)校里寫作業(yè)的話,他總是能夠非常高效的完成,這讓媽媽十分的苦惱,所以現(xiàn)在媽媽就給弟弟定下了一個(gè)規(guī)矩,如果不寫完家庭作業(yè)的話,就先不要回家,在學(xué)校里完成作業(yè)之后再回來。

              大家現(xiàn)在能夠明白,我為什么說弟弟是一個(gè)兩面派了吧。

            二年級(jí)日記 篇9

              1.對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動(dòng)和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

              2.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

              3.老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

              4.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

              5.你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

              6.你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。

              7.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

              8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

              9.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

              10.在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的'男孩。

              11.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。

              12.在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

              13.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

              14.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

              15.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

              16.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

              17.在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

              18.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。

              19.在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。

              20.在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯鄣呐。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

              21.在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。

            二年級(jí)日記 篇10

              9月6日 星期三 晴

              今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我懷著愉悅的心情來到了學(xué)校。我驚奇地發(fā)現(xiàn),班里又多了一位新朋友,它就是“山藥先生”。

              山藥大概有六厘米左右,表面看上去很粗糙,有點(diǎn)兒像一截兒枯樹枝。山藥的芽是紫紅色,看上去很粗,像個(gè)矮胖子?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),山藥的芽從丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。山藥的芽長大后變成了莖。莖是嫩綠色的,只有根部還有一些紫紅色的痕跡。莖很苗條,大多數(shù)莖都朝著下方,像是在尋找可以纏繞的東西。有幾根莖甚至互相纏住了對(duì)方,看上去很有意思。山藥的葉子是愛心形的',剛長出來的則合攏在一起,在陽光的照耀下,顯得十分好看。山藥的根是白色的,像很細(xì)很細(xì)的龍須面,非常好玩。

              小山藥啊,真希望你快點(diǎn)長大!

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