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            六年級日記

            時間:2023-10-29 15:48:03 日記大全 我要投稿

            六年級日記大全8篇

              即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的六年級日記8篇,希望對大家有所幫助。

            六年級日記大全8篇

            六年級日記 篇1

              20xx年11月11日 星期五 天氣:晴

              今天是某同學(xué)的生日。我急忙買份小禮物,趕去她家,開生日派對。

              我在路上,發(fā)現(xiàn)人們每當經(jīng)過前面的那條名叫“光明”巷的時候,總會有統(tǒng)一的姿勢,就是捂住鼻子,屏住呼吸,緊皺眉頭地走過。我感到十分古怪,好奇心像條蟲似的,在我心里爬來爬去,弄得我癢癢的'?斓较镒拥臅r候,我也情不自禁地做出相同的姿勢:屏住呼吸。哇!一陣陣惡臭味迎面撲來。我往巷子里一看,當時的場面真讓人頭暈。紙屑果皮滿地都是,通水渠里到處都是污水,通口被垃圾堵住了。這正是蚊子、蒼蠅的大好藏身之處!墻壁上還有人們的“杰作”,他們簡直無法無天。簡直“巷不成巷,垃圾堆不成垃圾堆。”我身為環(huán)抱小衛(wèi)士,總不能坐視不理,于是我叫小伙伴們一起鏟除這條人人憎惡的“污染環(huán)境的害蟲!

              我立刻去同學(xué)家借一些工具來。

              我先做足防“害蟲”工具:戴上口罩,換上手套。再拿掃把,和小明同心協(xié)力地去鏟除紙屑果皮。經(jīng)過我們的一番努力,半個小時后,地上已經(jīng)沒有一塊紙屑,簡直一塵不染。然后我負責(zé)清除渠口的雜物,而小明就負責(zé)清楚墻壁上人們的“杰作”。我嘗試用掃把去直捅,誰知越捅越深,這時我急得像熱鍋上的螞蟻,著急得不得了,難道要用手嗎?但那么臟,這時我又像十五個吊桶打水——七上八下。哎,為了清潔這條污染環(huán)境的“害蟲”,我豁出去了。終于皇天不負有心人,雜物被我一一“鏟除”。我看著小明拿個刷子,用力往上刷,“刷刷刷……”聲音有序地發(fā)出,像一首動聽的交響曲一樣,加上我沖地的聲音,簡直匯成一首美妙的清潔歌。經(jīng)過我們的艱苦勞動,整條巷子頓時煥然一新,回復(fù)以前那樣“美麗動人”我們倆滿意地露出花兒般甜蜜的笑臉。

              我倆經(jīng)過這次協(xié)作,又增進了友誼。我覺得只要人人都獻出一點愛,人間變得更美好。

            六年級日記 篇2

              晴 9月12日 難過 周一

              今天,我的心情就像烏云中下著傾盆大雨一樣,怎樣也提不起神。不知道什么原因,反正當我看到QQ空間的那句話,便失神了。

              今天我練完操,回家寫著作業(yè),當作業(yè)寫完了的時候,我閑無聊,就上Q轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我打開了QQ空間,還沒來得及擴大(窗口),就被一句話吸引住了。打這句話的人,是我最好的網(wǎng)上朋友——雅馨。她在QQ空間里這么說:你曾經(jīng)說過我是你的閨蜜死黨,但我現(xiàn)在真的懷疑你有沒有把我當做朋友。我雖然不知道她與她的朋友發(fā)生了什么誤會,但我還是打了一句話,告訴她如果你真正把她當做朋友,就應(yīng)該相信她,朋友之間,沒有懷疑!可她卻說:嘉嘉我不是懷疑她,是她的表現(xiàn)才讓我這么她并沒有多說,似乎在沉默。我喃喃著:表現(xiàn)么我苦笑地想:自己的確說了,朋友之間不應(yīng)該不信任。可是自己,也還不是一樣,總覺得朋友不喜歡和我在一起,她們討厭我我還是記得的。

              幾個星期前,羅紫高窕說要和我去書城。當時,才剛開學(xué)一星期,我還在迷戀Q(mào)Q,而且,幾天前去過了,便拒絕了羅紫高窕,過了幾天,又是周末,我家電腦壞了,我閑無聊,又懷念起那些書了,我想要看書,便問問羅紫高窕去不去,她說:為什么?我開玩笑的說:因為家里電腦壞了唄!只見羅紫高窕一臉沒好氣地說:哦——我知道了!說完,便什么也沒有說了。她雖然沒有刻意的說什么,質(zhì)疑什么,但從她的語言,眼神,我看到了懷疑,看到了不信任。我不知道我做錯什么,說錯什么,為什么她會表現(xiàn)出這樣。朋友,不應(yīng)該是值得信任,值得依靠么!?難道只因為那句玩笑,就讓我們3年建立出來的友誼,從此而破裂嗎?就因為那句話,值得么?我們的友誼,難道就真的這么脆弱?我知道,可能有些地方我確實不對,但是,那天羅紫高窕的表現(xiàn)早已經(jīng)讓我們的友誼產(chǎn)生出了一條小小的小小的裂縫。在此,我想對她說:一個完整的友誼,是愛,是情。有時候,它雖然堅硬,但少了我們之間互相關(guān)愛,少了我們在一起充滿快樂的情,它可能就會變成一個脆弱的友誼,可能輕輕一碰,它就碎了,一個碎了的友誼,是不存在的,是空虛的,所以,我希望,我們還能是好同學(xué),好朋友!

              我珍惜現(xiàn)在的同學(xué),以后的.朋友,我不希望我們的友誼總是苦苦的,沒有味道的。朋友之間,就應(yīng)該學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,不要總斤斤計較,那樣的你才是真正的你。我記得今天下午,寶寶做了一件可恥的事情,讓困窘的我當場哭了起來,看到我哭,寶寶她們措手不及,不知道該怎么辦。她們沒說什么,只是一聲連著一聲的向我道歉,看到她們誠懇的話語,責(zé)備的眼神,溫暖的安慰我又哭了,剛剛已經(jīng)干了的淚水又涌現(xiàn)了出來,有朋友,真好。我為我有這些朋友而開心,而高興。雖然只是幾個簡簡單單的動作,但卻讓我感受了最溫暖的友誼!我好開心,至少,我們的友誼是完整的,至少我們還有愛。謝謝你們!我沒有太多的話可說,我只能用這句話感謝她們。

              我真的好幸福,因為我還有朋友!

            六年級日記 篇3

              篇一:辭歲

              爆竹聲聲辭舊歲,歡聲笑語迎新年!今天是除夕,我們一家人一起開門迎新年!從八點鐘起,我們就坐在電視桌前觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,歡聲笑語,連綿不絕。

              到了23:40左右,爸爸就準備著開門需要用的東西了。只見他先準備了六個杯子,三個杯子中,倒著茶水,另外三個杯子倒著酒。然后再把它們依次放到大門口的作案前。爾后再從里屋拿出蠟燭和煙以及鞭炮和煙花。他先把蠟燭點亮放在杯子上方,之后再取出三根煙點著后朝遠方拜了拜,嘴里還在喃喃自語。我知道他是在祈求上蒼保佑我們一家老小在新的一年里平平安安!萬事如意,身體健康!之后他再把爆竹褪開,點著?粗,在黑夜里盡情的綻放燃燒,點亮屬于自己的使命,釋放屬于自己的未來。心中感慨萬分,爆竹爆破完了后爸爸就把煙花給點著了,一簇簇?zé)熁鹌炔患按纳炜,把黑夜給照亮,燃燒自己的生命,也不后悔,蠟焗成灰淚始干。煙花放完后,開門也算告一段落了。

              希望在即將到來的'一年里,家里人都身體安康,萬事如意!爺爺奶奶身體越來越好,爸爸媽媽不再吵架,弟弟學(xué)業(yè)進步!我呢,不求其他的,只求自己能夠在新的一年里有更高的進步,以及成長。一年之計,始于春。我要努力努力再努力!

              篇二:流水般的六年

              你還記得嗎?學(xué)校的大榕樹,六年前,你不過高半個頭,現(xiàn)在,你已長成了參天大樹。經(jīng)過六年春天的洗禮,你粗壯的身軀又多了留個深深的年輪。

              我不得不驚嘆時間的流逝。

              我已不能像以前一樣,留在大樹身旁,聽它低吟的吟誦。光陰似箭,說得還真不錯。昨天還是個小妹妹,現(xiàn)在已脫變成懂事的女孩。我把所有的秘密都埋在校園的`心里,可,他給了我什么?

              親愛的校園,我恨你:恨你為何只留給我知識與所無幾,依稀的回憶。

              校園,你的氣息是如此靠近,溫暖我的心扉,但,我將要離開你了。六年,我沐浴著你的愛,被你寵溺,這是多么的令人不舍。

              依薄的陽光射進教室,這里還溫存著我們的氣味,讓人留念。我輕撫著每張課桌,上面留著我們曾經(jīng)的痕跡。腦海里浮出了斷斷續(xù)續(xù)、關(guān)于我們之間的故事,我不禁啞然失笑。我從抽屜里抽出一張照片,是我們的畢業(yè)證。照片上,大家的笑是那么的燦爛,但笑容的背后,又是怎樣的苦澀與不舍。謝謝你們。謝謝你們,和大家生活了六年,你們贈給我的笑容和淚水,讓我學(xué)會容忍與大度。

              篇三:拔牙

              走入牙科醫(yī)院的大門,緊張啊。哎,都怪我以前愛吃糖,現(xiàn)在倒好——得去把蛀牙拔掉了。

              走到二樓的兒童科,一個濃郁的消毒藥水的味道撲面而來,聽著里面的慘叫,再加上里面看起來就不像好人的醫(yī)生,總感覺有一副大義凜然上戰(zhàn)場的感覺,可說歸說心里還是害怕啊!跋乱粋,張慧。”啊,這么快?哎,老天都不幫我?匆妱偛旁诎窝赖男『,捂著嘴,滿臉淚水的痛苦樣。哎,早知道不吃那么多糖了——可后悔已經(jīng)晚了啊。

              醫(yī)生拿著一根小棍似得東西在我嘴里捅了捅,然后說,可能有點痛,要打麻藥。啊,要打麻藥,還有點痛,完了完了——醫(yī)生說的痛是什么概念啊——肯定很痛!于是,我懷著忐忑的心情讓他打麻藥。麻藥打在牙齦上,不是很痛——就像螞蟻叮了一下。接著便是拔牙了。也不知道是他拿的個什么東西,使勁的'把我的牙往外扯,然后一種輕微的刺痛感傳來!鞍魏昧。”說完給我嘴里塞進了一坨棉球。拔好了?這么快?哎,原來拔牙也不是什么恐怖的事兒啊。

              走出醫(yī)院,心里一陣輕松,不過還是得提醒提醒各位了——拔牙可不是什么好差事,而且也許你沒有我這么幸運。所以,還是提醒大家要愛護牙齒,爭取不要走進牙科醫(yī)院的大門。

            六年級日記 篇4

              今天在鋼琴課上,老師又教我彈了一首流行曲子《秋日私語》,著是理查德克萊德曼的經(jīng)典曲目,描述秋天里的童話,秋天里的溫馨爛漫,F(xiàn)在這是夏天,但夏天已經(jīng)來了,秋天還會遠嗎?

              老師說,這首曲子的速度比較慢,所以慢慢練就好,我一邊練習(xí),一邊想像著秋天里美麗的風(fēng)景。慢慢飄落的`紅葉,落在地上,被過往的人踩得吱吱作響,像秋之歌,仿佛在告訴人們,秋天是最美麗的季節(jié)。天高云淡,偶爾有幾只大雁飛過,也許是準備飛往南方過冬去吧!

              一邊想象著,一邊練習(xí)著,不一會兒,就找到了感覺,彈得很有韻味了,仿佛四周都被紅葉包圍,仿佛嗅到了秋天特有的氣息。

            六年級日記 篇5

              星期三,我們最后一節(jié)課是微機課。上課前五分鐘,我們就在微機教室門前排好了隊。

              “叮鈴鈴....”上課鈴響了。我們剛要走進微機室,老師就攔住了我們。他對我們說:“微機室的電腦壞了很多,現(xiàn)在正在維修,月考之前可能上不了微機室了!蔽翌D時覺得這是個壞消息。并且不光對我,對我們?nèi)嗤瑢W(xué),都是一個天大的壞消息!

              我們跟著微機老師回到了教室,班主任龐老師也剛剛處理完一起“打架事件”。除了幾個同學(xué)在前面記名意外,其他的'同學(xué)都乖乖的坐在位置上。不知道為什么,這節(jié)課出奇的安靜,好像都在祈禱微機室快快修好。

              下課了,同學(xué)們都往操場跑去。我還是希望微機室能修好,否則我們還是不能上微機課。

            六年級日記 篇6

              為了祝賀我的十歲生日,爸爸為我準備了一份特別的禮物——一架單反相機。當爸爸把相機交給我時,意味深長地對我說:“希望這架相機能記錄下你成長的點滴和生活中的每一個美好瞬間!

              那幾天,我只要一有空就翻看使用手冊,把里面的功能介紹看了一遍又一遍,天天催問爸爸什么時候去世博園,恨不得早日去園區(qū)實踐一番。

              一個晴朗的日子,我們?nèi)移鹆藗大早,決定去世博園好好參觀一番。我全副武裝,脖子上掛著相機,儼然是一個小小攝影家。剛踏入園區(qū),氣勢恢弘的中國館、造型獨特的各國場館、人頭攢動的熱鬧場景頓時映入眼簾,那喜慶的節(jié)日般的氣氛令人興奮。我忍不住拿起相機,對著世博場館按下快門,一幅幅美麗的畫面便定格在相機之中。然而,隨著時間的推移,人越來越多,潮水般的人流不斷涌入園區(qū),不停的有人從我的`鏡頭前經(jīng)過。好不容易找到一個取景的好角度,剛調(diào)整完焦距,準備按下快門,一群人從我鏡頭前走過。我只能放棄,后退幾步,重新再拍。剛一按快門,又有一大撥人談笑風(fēng)生地從鏡頭前經(jīng)過,美麗的照片就這樣被破壞了。再后退幾步,又有人經(jīng)過……二十分鐘過去了,我卻始終得不到令人滿意的效果。

              爸爸見我好長時間都沒好,便走了過來:“同一角度不要拍太多,換一個地方再拍吧。好的鏡頭多的是……”

              “沒有!”我氣呼呼地打斷了爸爸的話。

              “那你為什么拍了這么久?”爸爸疑惑不解地問。

              “一張……也……沒有!

              還沒等爸爸問話,我連忙大聲說:“我每次拍都有人從前面經(jīng)過,破壞了畫面。那么多人,叫我怎么拍?”

              爸爸停頓了一下,拍了拍我的頭,說:“我覺得如果大家都拍建筑,那就太單一了。以你目前的攝影水平和相機功能來說還不能拍到最美的畫面。今年世博會的主題是‘城市,讓生活更美好!F(xiàn)在我們在世博園所看到的一切都是為人而設(shè)計,為人而服務(wù)的,如果你能換一個角度去拍攝,把建筑和人都保留在你的鏡頭里,那不是更有意義嗎?這難道不能說是另一種美嗎?”話語間一絲微笑露出嘴角。

              “嗯!蔽抑刂氐攸c點頭,重新選擇角度,調(diào)好焦距,按下快門,拍下了一張新的照片。鏡頭里,藍天,白云,在紅燈高掛的瑞士館的背景下,“小白菜”正在熱情地為游客指路,周圍走過的人們臉上洋溢著幸福的笑容……

              這一切,共同匯成一曲城市、人文與科技的和諧交響曲。

            六年級日記 篇7

              今天,天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨,但這絲毫沒有影響到我的心情,因為,我將坐一次成都剛剛建成的地鐵,那盼望的感覺真是。

              要坐一回地鐵也不是一件容易的事,因為要排那老長老長的隊伍。剛到地鐵站外面,看到那長長的隊伍,我的心都涼了一半,但堅持不懈的我,一直排著。經(jīng)過漫長的等待,我們走下了樓梯,來到了地鐵站,通過自動售票機買了票,我們來到樓下侯車,那真是焦急而又漫長。忽然,“嗚、嗚、嗚”的聲音從遠處傳來,轉(zhuǎn)眼間,地鐵已經(jīng)來到我們的面前,漸漸地減速、然后緩緩地停在了我們的`右側(cè)。剛踏進車廂,一絲涼風(fēng)吹來,讓人很舒適,車上人越來越多,我們趕緊找了三個位置坐下。隨著車門的合上,地鐵“呼、呼、呼”地奔馳了起來。我激動的不得了,看到車窗外那五顏六色,精美而又富有時代氣息的廣告板一閃而過,我不禁想,那得要多少人的智慧!高科技就是高科技,不一會兒,終點站“升仙湖”到了。出了站,我一看表,居然

              才用了30分鐘,但走了17個站!太牛了!接著,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“升仙湖”,又乘地鐵原路返回,回來的路上,人少了許多。我便可以盡情地享受乘地鐵的快樂。

              因為有了地鐵,所以改變了人的生活方式。原來要用很多時間,現(xiàn)在卻快了許多,比如原來要用10分鐘,現(xiàn)在才要2、3分鐘!

              地鐵真是一個好發(fā)明呀!

            六年級日記 篇8

              我在《心靈雞湯》這本書中看到了一篇文章——看不見的微笑。這個溫馨的小故事讓我明白了,想要得到別人的微笑,首先自己要施舍微笑。微笑是可以傳染的,微笑就像一個魔法,使人的'心情變得愉悅,使在絕望中重生希望。微笑是人與人之間最美的話語,最好的鼓勵,最大的支持。微笑是一種無形的力量,他給人快樂和希望,給人豁達的氣概和光明,他使人信心倍增,頓感幸福。

              如果我們想象一下每個人都有看不見的微笑,用微笑來待人,那么別人也會回以微笑來待你。讓我們?nèi)ジ惺軇e人那看不見的微笑,讓微笑成為我們生活的旋律,讓我們把微笑送給每一個人,讓一臉陽光驅(qū)走心中的陰霾。

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