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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-10-29 16:17:11 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記(9篇)

              很快一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            四年級(jí)日記(9篇)

            四年級(jí)日記 篇1

              這周五晚上,學(xué)校舉行了家長會(huì),媽媽去參加了;貋砗螅椅伊牧肆。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。

              首先是語文。原來我一直認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的`四海公園的竹林,得到了老師和家長的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的作文水平。

              其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭取提高計(jì)算效率。

              然后是英語。我英語水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z法、單詞拼寫不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語水平才能有所進(jìn)步。

              我雖然三科的成績加起來,在班里是比較好的,但是分來看的話,還是有人比我厲害的!叭送庥腥耍焱庥刑臁,我還要繼續(xù)努力!

            四年級(jí)日記 篇2

              今天是正月十五,是我們中華民族傳統(tǒng)的元宵節(jié),在這一天里,我們家家戶戶都要放鞭炮、猜燈謎、當(dāng)然吃湯圓也是必不可少的'。

              因?yàn)樽蛱彀才旁谏衔绲膴W數(shù)課才剛剛上完,所以我今天早上睡了個(gè)大覺。起床后,吃了飯本想好好玩一下,可是一想,唉呀下午還有英語課呢,差點(diǎn)忘了,誤了大事。

              上完英語課后我直接去了奶奶家和家人一起吃晚飯,今天我很開心。

              2月18日 晴

              明天就要開學(xué)了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)橛挚梢砸姷揭粋(gè)多月不見的同學(xué)了,可以擺脫無聊的假期了,我真是太高興了!

              在這個(gè)假期里我那也沒去天天待在家里睡覺,寫作業(yè),吃飯,玩電腦。終于要開學(xué)了,我真是太高興了!

            四年級(jí)日記 篇3

              我最敬佩的老師是我們的語文老師—陳玲,她工作不但認(rèn)真,負(fù)責(zé)、有愛心。而且還講究教學(xué)方法,是一位讓人心服口服的好老師。

              我們的陳老師是一位出色的教師,她被我校聘為中段段長,她不僅要抓好自己班上的教育教學(xué)工作,而且還要抓好整個(gè)小學(xué)中段的各項(xiàng)工作,我想她的壓力一定很大。陳老師平常長時(shí)間的為我們講課,所以她的咽喉經(jīng)常發(fā)炎,盡管如此,陳老師還堅(jiān)持上班,她那堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我們。所以我們一定要努力的學(xué)習(xí)才對(duì)得起我們的老師。

              陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她很注重多媒體的使用,她經(jīng)常在辦公室里加班加點(diǎn)的'制作課件,在課堂上那精美的動(dòng)畫、優(yōu)美的講解、讓我們學(xué)得都入了迷。

              陳老師的教育方法是以鼓勵(lì)為主。她常常用自己的錢買獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué),記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,很害怕寫作文,老師要求我們寫一篇二百字的作文,二百字!對(duì)我來說是一個(gè)天文數(shù)字,可是陳老師把我?guī)У剿霓k公室里,她熱情地鼓勵(lì)我,耐心的指導(dǎo)我,在陳老師的引導(dǎo)下,我的作文不僅寫完了,而且還超過了二百字。老師就獎(jiǎng)給我一輛精美的玩具卡車。

              我還記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步了,陳老師獎(jiǎng)給他一個(gè)會(huì)發(fā)光的彈力球,他高興得跳了起來,臉上露出喜悅的光芒,同學(xué)們羨慕極了。

              就這樣,陳老師用她那巧妙的教育方法,激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。親愛的陳老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了,我們謝謝您!”

            四年級(jí)日記 篇4

              我媽媽在生我前是90多斤,但沒想到生了我后身材會(huì)走樣!不過也不關(guān)我事,是媽媽在家里把所有家務(wù)都讓外婆做,導(dǎo)致媽媽越長越肥……她自己長肥了卻賴我!真是不可思議!

              最后媽媽決定減肥,她的減肥計(jì)劃是:早上6:00起床去跑步,早餐只吃水果,中餐最多吃一碗(或不吃),晚餐是半碗(或不吃)……有時(shí)她睡得很香,不肯起來跑步,非要我用“高音喇叭”(我在她耳朵旁大叫)去叫醒她……依她性格肯定拿起被子捂住耳朵!我只好再用一招——強(qiáng)行逼將法——你再不起床我就不理你啦!她心里肯定這樣想:“不理我最好,可以讓我美美的睡上一覺……”唉呀呀,我假裝摔傷,大喊一聲,把一些不會(huì)壞的東西扔在地上,她肯定“砰”的一下起床!有時(shí)我防止媽媽偷懶,我還陪過媽媽去跑步呢!我們一起起了床,她帶著我到了前海3期(離我家太近了,就在旁邊,我家在2期靠3期的),因?yàn)樘,不用一分鐘就到了?/p>

              我們打算圍著3期整整跑3圈!當(dāng)我跑到第1圈還不到時(shí)我就當(dāng)場喊救命,因?yàn)槲覍?shí)在是不行了,我不是長跑的`料……媽媽讓我坐在那休息,反正我是監(jiān)督的,我也用不著去陪她跑,我的心里樂著呢!

              媽媽跑完后她還要和3樓的麗阿姨一起打羽毛球,說羽毛球我確實(shí)有一手,連我媽媽都打敗過呢,我們的記錄是:(球沒落地)共打了10回,就是在球拍里回蕩了20下。!我和媽媽帶著“汗水”回家,到了家就喝飲料……吹空調(diào),但我媽媽沒有,只顧著上WC(廁所)!

              媽媽這樣鍛煉已經(jīng)有一段時(shí)間了,但沒見瘦,反而胖了許多……她整天吃完了就睡,睡完了就吃!哪能瘦吖……媽媽現(xiàn)在堅(jiān)持了幾年了,但都沒減過幾斤,我心想,算了吧,告一段落……

            四年級(jí)日記 篇5

              秋天到了,在這秋高氣爽的季節(jié)里我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的實(shí)踐活動(dòng)——秋游。

              上午,老師們帶領(lǐng)我們我們一起去博物館參觀。博物館里有許多精美的物品,比如**角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡單,但看得出這是一直憨厚可愛的小豬。**角杯小巧玲瓏,金光閃閃,上面還刻著精美的圖案。跟這小小的**角杯相比,高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長著三條粗腿,“穿著”精巧的花紋。據(jù)說,青銅鼎是這個(gè)博物館鎮(zhèn)店之寶呢!還有玉筆上有著美麗的圖畫……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報(bào)。

              中午,我們吃完午飯,照了兩張“全家!。接著,步行到天鵝湖。在路上,我們有說有笑,不知不覺就到了天鵝湖。

              看著這金黃色的沙灘,清澈的湖水,在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的,什么煩惱啊、傷心事啊統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。我們?cè)谀抢飺焓、扔石子,堆沙堡,挖水渠,做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕,誰也不讓誰。最后,勝利者誕生了——第一組!

              在回去的路上,大家都玩累了。有的在車子上休息,有的'在興致勃勃的交談,有的在和同學(xué)玩游戲,有的在看照片,有的在看電視……

              真是一次愉快的秋游!

            四年級(jí)日記 篇6

              20xx年08月21日 星期日 天氣:晴

              當(dāng)爸爸忙著工作時(shí),他會(huì)對(duì)我說:“小孩子一邊去!碑(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí),她會(huì)對(duì)我說:“小孩子,一邊去!碑(dāng)爺爺護(hù)送我過馬路,當(dāng)外婆替我清洗校服……我很想婉言拒絕,但他們卻是那么的不由分說。在爸爸媽媽面前,我永遠(yuǎn)是長不大的孩子,在爺爺奶奶、外公外婆面前,我也永遠(yuǎn)只是個(gè)長不大的小丫頭。為什么所有人都認(rèn)為我只是個(gè)小孩子,我真想大聲的告訴他們:“我不是個(gè)小孩子,我已經(jīng)長大了!

              我很想告訴他們,我已學(xué)會(huì)了怎樣過馬路,“一停二看三通過”我早已銘記在心,我也很想嘗試整理房間等輕便家務(wù),就像接受老師傳授的知識(shí)一樣,我要接受日常生活教給我的知識(shí),我也要學(xué)會(huì)“買賣”自己去辨別好壞,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了每一分錢都是父母用辛勤工作換來的,我不會(huì)浪費(fèi),更不能揮霍。

              我也很想告訴他們,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更學(xué)習(xí)做人,做一個(gè)有能力負(fù)責(zé)任的'人。我需要你們的指點(diǎn),但不再要你們的包辦,因?yàn)槲也辉偈切『⒆樱乙验L大。

            四年級(jí)日記 篇7

              開心班的五個(gè)同學(xué)都被激怒了,異口同聲的`說到:“彼此彼此!

              “你們給我等著,竟然敢說我不能代表彩虹國參賽!逼疥柟骼详柟髋ゎ^就走。

              貝貝老師走了進(jìn)來,對(duì)全班同學(xué)說:“恭喜青玉、迪克和星月還有蓋榮四位同學(xué),你們被抽中了,所以代表本校去參加比賽,明天就要和智慧學(xué)校比賽了,只有你們贏得比賽后,再和四個(gè)學(xué)校的比賽,你們就可以代表彩虹國去參加比賽!

              “誰說我們不能參加比賽的,我們一定會(huì)贏得比賽!钡峡怂α怂︻^發(fā),得意的說道。

              青玉突然想到了什么問道:“我們要是代表彩虹國參賽輸了或贏了會(huì)怎么樣?”

              “我好像聽說輸了的那一國要給贏得哪一國十分之一的土地和一百萬金幣,代表彩虹國贏了的人,會(huì)得到10000金幣和提升魔法的魔法果實(shí),魔法果實(shí)整個(gè)彩虹國才有14個(gè),可是輸了也沒關(guān)系哦!。”貝貝老師說道。

            四年級(jí)日記 篇8

              “上有天堂,下有蘇杭”。被譽(yù)為人間天堂的杭州我自是十分向往。正好,今年寒假,爸爸買了一輛汽車,我們一家舉行了自駕游,前往杭州西湖游玩。

              我們終于來到了西湖,西湖可真美呀﹗西湖十分寬闊,我一望望不到邊。沒有風(fēng)的時(shí)候,西湖就如同一面鏡子,十分明亮。微風(fēng)時(shí),西湖泛起微微波浪,西湖好似一個(gè)文靜的少女。我不由地想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。蘇軾把西湖形容地多美呀!我們第一個(gè)來到的景點(diǎn)是岳王廟。岳王廟的巨匾橫掛在墻上,“還我河山”四個(gè)大字格外顯眼。岳王廟里面有岳飛的塑像,岳飛圓瞪大眼,似乎在怒斥著奸臣當(dāng)?shù)。我想到了岳飛精忠報(bào)國,努力抗金的故事,我不由地向他鞠了一躬。岳飛像前還有四個(gè)跪著的鐵人,他們是秦檜夫婦、張俊和萬俟咼。他們都是奸臣,他們?cè)邙P波廳殘忍地殺害了岳飛。我看到他們恨不得踢他們兩下。不過,現(xiàn)在國泰民安了,相信岳飛在九泉之下也瞑目了。我們進(jìn)入了西湖二堤的蘇堤,蘇堤上綠樹成陰,花草遍野,看上去給人一種心闊神達(dá)的感覺,不愧是人間天堂!蘇堤上有四種美麗的花,分別在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)開放,它們還預(yù)示吉祥。其中春花是迎春花,代表春天即將到來;夏花是荷花,給我們帶來夏姑娘濃妝的美;秋花是菊花,代表了豐收和喜悅;冬花是梅花,代表著高潔純潔和美麗。我們還來到康熙曾經(jīng)游覽過的魚塘,這些金魚十分美麗,五顏六色,它們?cè)谒墟覒,捉迷藏。我見它們十分可愛,便給它們一些面包吃,面包一落水,魚兒們紛紛來搶食,多么可愛的'魚兒呀!我們又來到荷花塘,可惜現(xiàn)在是冬天,看不到荷花的開放。我想起了楊萬里的詩句“接天邊葉無窮碧,映入荷花別樣紅!彪m然今天沒有親自觀賞到荷花,但從楊萬里的詩句中,我也感受到了荷花的美。我沿著蘇堤向前走,來到了雷峰塔,雷峰塔有五層高。我爬到了五樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,整個(gè)西湖全部映入眼簾,還能看到杭州城車水馬龍的景象。我急忙拍照留念。雷峰塔真是杭州的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

              西湖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我把美麗的西湖風(fēng)光留在相機(jī)里,也永遠(yuǎn)留在我的心中。

            四年級(jí)日記 篇9

              今天,我做完作業(yè),就出去玩了。發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在騎自行車,我也不甘示弱,拿出我的新自行車,騎了起來。

              我先把左腳踏了上去,右腳往前一蹬!芭尽钡囊宦,防不勝防,我跌了個(gè)四腳朝天。我心想:“哼,騎車這種小事,怎么可能難倒我?等著瞧吧,一會(huì)兒就把你搞定!蔽遗呐难澴由系呐K泥,迅速爬起來,重新把左腳踏上去,右腳往前方一蹬,又摔了一跤。我疼死了,“哎呀”的.跳著叫起來。我再來,照樣那樣做……終于右腳能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟壬先チ,然后兩腳不停地蹬著,啊,我騎起來了,我高興極了,大聲喊道:“我勝利了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了……”

              今天,我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。

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