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（精）在路上作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文1
人生的路有許多條，將人們引往不同的詩和遠方，但無論選擇如何，愿我們都不被風雨阻擋。
——題記
易安
日暮黃昏下，你獨自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過是一場絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯愿日日與詩書相伴，賞花、寫詩。這是你選擇的路，盡管有時不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個驚艷了時光的奇女子——易安。
蘭舟已過，流水無痕，河畔的你傲然直立，無悔這一生的選擇。
東坡
你是世俗與方外的頑童。少年時意氣勃發(fā)；中年時愈挫愈勇；晚年時達觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！蹦闳松�'道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無畏風雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的達觀者。
東坡，你的路，是曲折之路，可你堅定不移。從此兩袖清風，逍遙自在，因而聲名遠揚。
屈原
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨醒；舉世渾濁；唯你獨清。行至汨羅江時，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢，也不過是云煙罷了。然而，能感動世人，能萬古流芳，你也不枉了逆旅一場。
人生之中有無數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達；或一生忠誠為國。愿我們至死不渝，走在自己所堅持的路上。
在路上作文2
好多人都在路上。
年青的姑娘們，臉上堆溢著笑容，她們披散著長發(fā)，任那迎面的風把烏黑的秀發(fā)揚得很高很高。硬實的小伙子，換了套裝扮，披上黑色的風衣，雙手往口袋里一抄，就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。
他們都在路上，在離鄉(xiāng)的路上。
故鄉(xiāng)池塘反射的金色光芒撩撥不動他們緊繃的神經(jīng)，故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而，還記得那輪月嗎？難道那彎親切的.月兒也鉤不起你們對故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎？
路上經(jīng)歷的艱辛自不必說，要說的是，一路風塵仆仆趕到了夢寐以求的目的地，面對那股勾心斗角、明爭暗斗的社會暗流，才發(fā)現(xiàn)，要想找到一塊立足之地，是多么不容易。此刻的他們，像初生的嬰兒，輪回到生命的伊始，卻是沒有了母乳；像剛扎頭的幼芽，一切要從頭開始，卻失去了沃土。但，就是不肯回頭，倔強地不肯回去。放下了親人，i放下了同鄉(xiāng)，放下了一切一切，一下子說要回去，很難。
思緒飄回過故鄉(xiāng)。有時候，不轉(zhuǎn)身便正面背對都領(lǐng)受到月光，不回頭就看見了以往。
然而，既然選擇了留，就必須奮斗。
一棵樹承納不了太多的果子，于是免不了一場場悲劇。有的果子剛開始發(fā)育，便被一陣狂風無情地撅走了；有的果子努力地生長生長，一時松懈，低頭看見了緩緩淌過的溪水，竟癡迷地隨了去了；有的在這場爭奪養(yǎng)分的競爭中，不堪重負，敗下陣來，被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利，有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來，零星地掛在枝頭上。
為什么要離鄉(xiāng)？為什么不回鄉(xiāng)？清淺的月色籠罩下來，月兒悠悠地問道。
好多人，都在路上。
有人說：“等下輩子，我要做棵樹�！�
在路上作文3
秋夜，我們隔著星河，達成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里，你的每一條要求我都認真做到。你對我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。
上車之前，我問你回去后準備干嘛。你說：“上班啊！放假閑得沒事干，找份工作。”我驚住了，放著好好的.假期不過，找什么工作嘛！“放假不是用來玩的嗎！”你笑著刮了一下我的鼻子：“也就你這個小傻瓜會這么想。放那么長時間假，一個人在家玩會瘋掉的！還不如找點事做。”我不解。你認真地看著我說：“好好學習，聽到?jīng)]？下課別沒事到處跑，還有，晚上少熬夜。”一股暖流淌過心海。我點點頭，你又說：“化學要多記多背，有不會的就去問老師，聽到?jīng)]？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的每一句話我都記在心里。
上車后，你隔著窗子對我說：“好好學習，我等你！你的信我看了，我會等你的。”我愣了，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……
“晚安！”我剛發(fā)一句，你就回復了：“怎么還不睡？答應(yīng)我的忘了？”“沒有，我剛在復習化學呢！”你發(fā)了一個字：“棒！”“我們21、22號考試�！薄澳悄阋煤脧土暟�！還有兩個周了！”“嗯，我會的�！薄澳愫煤每迹己昧�，我有禮物送給你�！备袅撕镁�，你回復了一句：“答應(yīng)我個要求，好好學習，不許干與學習無關(guān)的事，爭取考進重點班，然后再努力三年，考個好大學。快去復習吧，別再玩了。”“拜拜！”說完，我下線了。映著月色，翻開課本，深吸一口氣，扎進書海。
我好好讀書，你好好工作，日后爭取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。
我知道，這條路還需三年才能走完！未來不管有多艱難，約定的實現(xiàn)都在路上。
在路上作文4
我們一生都在路上，每個人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長，每條路上都會有岔路口，而在這一路上沒有人可以幫助你，也沒有人會永遠陪在你身邊。
在學習的路上。有人說:在學習的路上有老師。了在我看來并不是，老師只是作為一個領(lǐng)路人，為我們推算今后的路途要如何走，若在路上遇到困難老師也只能為我們指導。
在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會上有朋友，在校園中有老師，可有人想過嗎？如果有一天我們離開了熟悉的校園，朋友，走上社會是什么樣子？父母可以交我們?nèi)绾卧谶@個社會生活，可父母的教育也是有限的，也不會永遠陪在我們身邊，也不會永遠做我們的大樹。我們終有一天要自己去面對這個社會，成為父母的'大樹，就像小時候他保護我們那樣呵護她們。在這個社會上總要明白，沒有永遠的朋友也沒有永遠的敵人。在社會上在家人朋友中，總會有人教我們成長，可能會用溫柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感謝他們。只有自己努力，才能迎來陽光。
在我們出生時，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會有人單純到底，因為只有強者和不斷成長的人才可以在這個社會上生存下去，也許會傷痕累累，也許會心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長。
在路上作文5
有三條路，親情、愛情、死亡也許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個人都沉浸在這一刻我的時間我的音樂中。而沒人知道我一直在路上，走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛上了，愛的無可救藥。而老師告訴我的父親我沒有天賦，在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知道，我撞得頭破血流時，卻總是笑著向前邁步。
這是一條不平整的路，卻總是讓人渴望轟轟烈烈。
愛情即使窗外寒冬，而心依舊如春愛情是人類生存的.本源和基礎(chǔ)。不論生存、戰(zhàn)爭、掠奪、欲望這其中一定會夾雜著些許的愛情，愛情帶來的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說“生亦空，色亦空�！被蛟S就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉(xiāng)，愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢里其實，我一直在路上�！庇H情生養(yǎng)帶來了愛情，愛情帶來了死亡或重生，這或許只是一場夢，但這條路注定會一直走，即使死亡也會帶來重生。它是“夢之路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這或許是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的普通背影。
人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會尋找到重生的彼岸，至少一直在做夢，即使人們認為夢就是夢，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。
在路上作文6
日歷一頁頁撕下，記載著歲月摩擦；年輪一圈圈增加，書寫著光陰無價。而無論怎樣感慨光陰流逝，我們依然在路上。
在路上，我們曾在失敗中灑下淚水，在成功后留下歡笑。驀然回首，昨天的腳印映入眼簾，一切都是那樣熟悉，雖然留下的只是記憶，但那些從這里帶走的精神感悟，必將伴隨一生。
在路上，曾經(jīng)有無數(shù)挫折讓我們悲痛欲絕，但走在被淚水沖刷的路上，我們逐步明白：不經(jīng)歷風雨的彩虹不會絢爛；不經(jīng)受風雪的梅花不會芬芳；不經(jīng)歷挫折的人，不會成才。陽光總在風雨后，的確，只有能夠走出失敗的人，才有新的曙光和希望。
我們曾無數(shù)次希望，每一次競賽都成功，每一次考試都第一，也曾無數(shù)次幻想沐浴在勝利的陽光。但在路上，我們在前進的過程中這種欲望漸漸減少，因為我們感悟到：一分耕耘一分收獲，雖然努力不一定成功，但成功必須努力。成功永遠源自不懈的.奮斗。
我們經(jīng)歷了太多挑戰(zhàn)，而面對成功，我們逐漸不再欣喜若狂；當被羨慕和贊賞包圍時，我們不再洋洋自得。因為在路上，我們懂得了：驕兵必敗，只有正確看待成就的人，才能在下次做出成就的突越，才有資格笑到最后。
平緩的路太短，崎嶇的路又過于漫長，路途的經(jīng)歷無限，有多少人迎來了勝利曙光！但昨天的經(jīng)驗奠定現(xiàn)在的進發(fā)，在路上不再強顏歡笑，而把活力揮灑！
在路上你我永不言敗！
在路上書寫青春年華！
在路上我們向下一個目標進發(fā)！
在路上作文7
爺爺說，我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長，邊唱手，膀子還做著動作，身體接著旋了幾個圈。不用說，爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時候，被爺爺抱在懷里，聽他唱淮劇中的白娘子與法海，聽著聽著，便癡癡的進入了夢鄉(xiāng)。在晚飯時，我會邊吃著晚飯，在大大的梧桐樹下，看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》，那一板一眼的動作，炯炯有神的.眼神總是把我逗樂，“撲”一聲把飯也笑噴了出來。
長大了，我進了城。爺爺也隨著來了，由于父母都在忙工作，接送我上學的重任就理所應(yīng)當?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀，這不是我們班的么，她爺爺唱得什么啊，真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿�，聽著爺爺唱淮劇，我突然想到了今天偶然聽到的一句話。突然，我心中五味雜陳。
“爺爺，不要唱了，難聽死了！”坐在后面的我突然說。自行車忽然扭了一下，有一些不穩(wěn)。過了多久，他轉(zhuǎn)過頭來，說，“囡囡，你不是十分喜歡聽的嗎？怎么會這樣······”
自行車又開了，似乎沒有從前那么平穩(wěn)，我知道，他不想說什么。但等著我的，只有死死水般的沉默。
此后，似乎什么都沒有變，依舊準時接送我上下學。唯一缺少的，是那悠揚婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近，不知聽誰說，我出生時，爺爺十分高興，曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場淮劇。我愣住了，眼淚從臉上滑過�？赡莻�經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽了一遍《白娘子》，那劇子里人唱得很好，但我卻覺得有一些不同，卻又說不出來。思緒又回到了兒時······
那是，在路上，淮劇相伴。
在路上作文8
在路上，可能是在回家的路上，可能是在上學的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋，每個人都有不同的想法，而我今天要說的是在人生的路上。
從來都沒有完全相同的人生，每個人都的人生都不相同。沒有完全幸福、快樂的一生，也沒有充滿坎坷、憤怒的`一生。在人的一生中，都會充滿坎坷、興奮、快樂、苦惱……許多種情緒交織在一起，這就構(gòu)成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎？你會說，人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎？不，不是的，你錯了。人生從字面上的意思是人的一生，但是你真得理解其中的涵義嗎？你不會理解，我也不會理解。因為我們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是人生，沒有人會預知未來，而過去已經(jīng)不可能在回來，你無法知道將來會發(fā)生什么，這便是人生。
人生雖然坎坷，但你也不要放棄生的權(quán)利，也許在這之后，你的人生將會發(fā)生轉(zhuǎn)變，會有一個充滿美好、快樂的新開始。蟬的幼蟲在地底下生活了十七年，才換來了一個夏天的生命，九十天，僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來九十天的生命。而你有那么漫長的時間，卻想輕言放棄，你覺得這對蟬來說公平嗎？我知道這世界上沒有絕對的公平，但是輕言放棄對你有好處嗎？不！沒有。如果你在坎坷后就會成功，那么你還會放棄嗎？不！你不會，誰會放棄成功的機會？而你只是不知道而已，你要是知道呢絕對不會放棄，會放棄的都是傻瓜。
在生命的道路上，我是絕對不會放棄的，因為我堅信，風雨后就會有彩虹，坎坷后就會有成功，我會像蟬一樣，即使生命再短暫，我也會讓它開除花來，即使生命再短暫，也要讓它成為詩篇。
在路上作文9
走過了太多的風景，錯過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都歸屬于自己那顆不安分的心。
夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。
可是，在這現(xiàn)實生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的.呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對么?只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運會怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。
那天午后，風輕輕地吹過我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞�；秀敝校粋�身影從我身旁飄過，待我回首時，卻不見一點蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來的時光里，路上會有更多等待我的荊棘，但我仍會堅堅定定地朝前走去!
在路上作文10
古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記
“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應(yīng)該“知行合一”？成為一個“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行動表現(xiàn)你的`真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻。”有詩人立于墻外，聽墻內(nèi)歡聲笑語，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無情惱”；有青年愛慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！
何不做一介“行者”？用行動彰顯你的努力？大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的，倘若他沒有努力，那他就不會成功，更不會成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會成為夢想中的知名作家？會說夢想的是“知者”，而踐行夢想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行動展示你的責任心？“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心，那么他就不會成為“行者”，更不會成為英雄。
上將張自忠，如果沒有那份“捐軀赴國難，視死忽如歸”的責任心，那么他也不會成為“行者”，更不會成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價值，讓努力變成成功的花朵，讓責任永遠駐在每個人的心間。
每個人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個走在路上的“行者”。
在路上作文11
我們應(yīng)該感謝那些在自己生命里突然又適時出現(xiàn)的人，就像夏天在站牌前等車的乘客一樣，都應(yīng)該感謝突然吹來的風。
語文老師說每一個出現(xiàn)在你身邊的人都是上帝派來的天使。是啊，每一個人的存在都有自身的意義，就如同死亡一樣，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。那些都有自己的本質(zhì)意義，只不過重要程度或利弊作用不同罷了。
在成長的路上，不會有一路順風的`好運，會有很多坎坷、荊棘，讓你在登上成功之巔前跪倒在山腳下�！瓣柟饪傇陲L雨后”這句話告訴我們，困難面前要迎難而上，屢敗屢戰(zhàn)才會知道解決困難的方法�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，破蛹的蝴蝶往往會在經(jīng)歷痛苦后才綻放出絢麗的光芒。
在未來的路上，我們不知道明天是晴是雨，愛你的人是否還能留在身邊，你此刻的堅持能換來什么，但你能決定的是今天有沒有準備好雨傘，有沒有好好愛人以及是否足夠努力。永遠不要只看見前方路途遙遠而忘了自己堅持了多久才走到這里，今天盡力做的，雖然辛苦但未來你會收到意想不到的結(jié)果。
在人生的路上，或多或少都會有委屈的時候，這個時候不要對他人懷有怨恨，每一個人都為了生活而努力，不是只有你一個人受委屈，如果你愿意換一種方式去思考人生中的難題往往會有更多的收獲。
在路上，我們都在路上，可能艱難困惑，想要放棄，也可能那些負能量使我們墜入萬丈深淵，但別灰心，只要自己努力了，未來就會很美好！
在路上作文12
我走在形形色色的路上，感受著不同的風景。
清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的.暖意。操場上小學生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時是多么愉快的童年時光�。≌Z文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點亮了星星點點的燈光，小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上，我發(fā)現(xiàn)他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風景，眼前也是迥然不同的風景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿了喜悅。
在路上作文13
無論在什么地方，我們都要向著夢想飛奔而去！——題記
每顆星星都會閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個人也都會有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年，盎然春意
那是四年級的春天，我們剛剛開學，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風雨聲，花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時候，有的是功夫，有的是時間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽�，夢想仍在，我們奔跑著�?/p>
細雨連綿，驕陽盛夏
那是五年級的夏天，我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的時候；是雷聲裹著雨點，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢想，也近了一步；離別，也近了一步。
秋風掃葉，金黃深秋
那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的`蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。
寒月如霜，天終破曉
初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動著，童年的最后一個冬季，即將結(jié)束，進入中學，結(jié)識很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。
我們，在路上。
在路上作文14
背著沉重的書包，走在回家的路上，烏云密布的天氣，好像在預示著什么事將要發(fā)生。
恰好考完初三以來的第一次月考，這次自己所取得的成績很不理想，我也明白回到家將要面對的一場暴風雨。耳邊伴隨著“滴滴答答”的雨聲，一聲一聲擊打在路面上，也擊打在我的心上。路上的行人走的匆忙，在這樣的天氣里，或許都趕著回家呢，而我卻想放慢步伐，不想太早到達路的終點站---家。家此時在我心里，讓我害怕。離家前，奶奶佝僂著背說:“要努力啊!”而現(xiàn)在的我，愧疚充斥著整個內(nèi)心,此刻，我真想這條路永遠也走不到盡頭。
坐上回家的公交車，靠在車窗玻璃上，看著車輛來來往往，看著雨水灑落，心里悶著一口壓抑的氣。腦海里浮現(xiàn)的是年邁的奶奶那慈祥的面龐，耳畔想起的都是奶奶那千叮嚀萬囑咐的愛。很少讓她失望的'我，這一次卻無顏以對�？荚嚨拇鞌。屛倚攀牡┑┰诟改该媲暗脑S諾變得蒼白無力。車窗外大雨滂沱，但天空中仍有幾只鳥兒，它們并沒有因為滂沱大雨停止前進的步伐，張開雙翼與風雨搏擊，飛翔遠方……我很是感動:小小的鳥兒竟會如此堅強。雨，漸漸停止了，天空開始晴朗起來，突如其來的陽光四射，照的整片大地亮亮的，也照亮了我的心。是的，困難只是一時的，沒有誰能永遠與幸運為伍。
走到家門口，看到奶奶的笑容，心里的愁悶都消散了。其實，奶奶并沒有責罵我，只是一如既往地噓寒問暖，她說了一句很令我觸動的話:“沒有誰會永遠在成功中前進，暫時的失意不會長久的�！笔前。松緛砭褪且鎸щy的，一覺醒來，又是嶄新的一天。
人生總會有太多的不如意，我們無法逃避，唯有迎面而上，學會堅強 。
在路上作文15
我們的一生一直都在路上，為了某件事鍥而不舍地追求，就像追逐著自己的夢想和希望，這一路雖坎坎坷坷，但只要永不言棄，終能見到風雨后的彩虹，露出艱辛后的`笑容。
幼時，我走在書法之路。
幼時，爺爺寫得一手好字，一次不經(jīng)意注視到了爺爺?shù)囊粡埓逦瘓蟾�，一筆一畫，蒼勁有力，與印刷體有的一拼，尤其在一年級的一天，爺爺在我第一本字典的側(cè)面工工正正地寫上了我的名字，于是產(chǎn)生了練書法的想法。我報了書法班后，起初興致勃勃，下定決定超過爺爺，但不久后，我覺得枯燥而乏味，漸漸失去了興趣，從此，我也不再練習書法，放棄了這條路。
稍長，我走在音樂之路。
等我到了三年級，看到我的同學站在舞臺上，手抱吉他，自信大方的彈唱時，我第二個夢想產(chǎn)生了，我要學吉他，成為一名吉他手！于是我下定決心發(fā)奮圖強，勵志彈好吉他，我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手，但我的不懈努力換來了兩次演出的機會。第一次演出遭到了一絲不幸，琴頭斷了，這對我來說是不小的打擊，但我沒有就此放棄，讓老師粘好琴頭接著勤奮練習，終于考過七級，而上了初中，作業(yè)明顯增多，我也不得不放下琴，全身心地投入到了學業(yè)中。
現(xiàn)在，我走在奮斗之路。
初中的學習節(jié)奏比小學時明顯加快了數(shù)倍，時時不能松懈，神經(jīng)一直處于繃緊狀態(tài)，這時我才明白，成績才是通向人生路的通行證，如果學習成績不好， 一切都是白費，別無他法，只能刻苦讀書。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁，為了不落后，為了將來的成績能考上好高中，我毅然走了上奮斗之路。
創(chuàng)造美好的未來，需要努力向前，不斷進發(fā)……“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
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