小學生作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
一大早，我們小記者一路歡歌笑語，來到八橋兆源葡萄園參觀。
汽車行駛了大約30分鐘，就到了葡萄園。園子里一排排全是葡萄架和鐵絲。烏黑粗壯的葡萄藤彎彎曲曲地盤在葡萄架上。葡萄藤和葉子纏在上面，就像一張張綠色的帳蓬，五光十色的葡萄掩映其中。葡萄的品種可真不少，有瑪瑙紅的夏黑，有紫中帶紅的巨玫瑰，有像小姑娘手指的美人指葡萄，有葡萄中的巨人巨峰葡萄，我們置身在豐收的.喜悅里。
一串串葡萄還用白色的紙袋包裹得嚴嚴實實的。葡萄園工作人員告訴我們這樣就可以防止葡萄被鳥啄、被蟲咬，還可以防止風吹雨淋，這樣壞果率就降低了。難怪一串串葡萄長得肥嘟嘟的，一顆擠著一顆真是健康呀！開始采葡萄了，園里的阿姨手把手教我們剪葡萄，我們每人都試了一次。吃著親手摘的葡萄，回味著香甜的果汁，我們今天的收獲可真不小。
我們依依不舍地踏上歸途，我回頭望著兆源葡萄園，心想：明年的葡萄肯定會更多、更好吃……
小學生作文 篇2
媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得……
時間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學習習慣。
經(jīng)過了這幾年的'風風雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員，班上出色的班干部，老師的好學生。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
小學生作文 篇3
“加油、加油！”“我勝利了”，一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲，在天空久久回蕩。同學們在干什么呢？原來是大課間活動開始了。
同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的丟沙包。一根根揮舞的繩子，如同天上五顏六色的彩虹。一個個上下跳動的毽子，又好像綻放的花朵。操場上可熱鬧了，好像大樹爺爺也在跟著優(yōu)美的音樂歡快地 歌唱。
你們看，前面的花壇旁，二年級的小朋友們?nèi)齻�一群，五個一伙，玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強力壯的小男孩把袖子卷得老高，一下子就能看出是當老鷹的，還有一位俊俏的小女孩當起了母雞， 后面又跟著幾只小不點——小雞。但你們別看“小雞”們小，但是跟在媽媽的后面，拉著前面一只小雞的衣服，迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機靈，很勇敢，展開了自己的“翅膀”，保護自己的 “小雞”們。老鷹一會兒向左，一會往右，東奔西跑，讓誰都摸不清她的用意。突然，老鷹猛得向前沖了過來，多虧母雞反應快，說時遲那時快，母雞一側身，躲過了老鷹的'進攻，老鷹不甘示弱，一直 和小雞們玩著轉圈游戲，在一瞬間，向著一只落伍的小雞奔去，嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見自己的伙伴有困難了，對著老鷹使起了他們的進攻方式，齊心協(xié)力、勇往直前，老鷹見情況不妙，只好 放棄到嘴的肥肉，溜走了。
大課間活動，你是我們孩子心中的樂園！
小學生作文 篇4
我的媽媽今年40多歲了，水靈的眼睛，大大的鼻子，還有一個說話滔滔不絕的嘴巴。
媽媽很辛苦，非常辛苦。她既要工作，又要為我洗衣服，做飯，還要從百忙之中抽出時間來幫我檢查作業(yè)。
有一次，媽媽生病了，但她還是盡力的照顧我。我對媽媽說：“媽媽，您都生病了，我自己能照顧自己的。你休息休息吧！”媽媽卻回答說：“沒關系，照顧你，我不累。”此時我的'心里感動極了，心想：媽媽真的是太偉大了。媽媽一直為我操心到我睡覺，才放下心來。媽媽又干了家務，一直到半夜，才倒頭就睡。母愛最偉大，這句話一點沒錯。從小到大，媽媽為我付出了很多，但他為我付出的越多，他就越累越辛苦。雖然才40多歲的媽媽，看起來卻已經(jīng)有50歲左右了。臉上每一條皺紋，都是媽媽為我付出的一件事。
長大了，我一定要報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
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