六一兒童節(jié)快樂(lè)作文集合(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
童年,像一首五彩繽紛的歌兒;童年,似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”兒童節(jié)。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透玻璃窗,悄悄地停留在我的被子上時(shí),我就揉揉惺忪的雙眼,直起身子,靜聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱;ǖ奈⑿,是夏眸子里的清亮。草木蔥蘢。是萬(wàn)物復(fù)蘇的律動(dòng)呀!今天是“六一”兒童節(jié)呀!
到了學(xué)校門(mén)口,“繽紛六一”幾個(gè)字映入我的眼簾,五彩繽紛的氣球組成了一道拱門(mén)。校長(zhǎng)為我們送棒棒糖哦!踏入校園,感覺(jué)小花小草們都被賦予了新的生命,朝氣蓬勃。班級(jí)門(mén)口已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),個(gè)個(gè)都如小蜜蜂似的鬧著笑著,也不知他們?cè)谡f(shuō)些啥。同學(xué)們放下背包,紛紛開(kāi)始秀自己的大餐。我則看起書(shū),一邊看還不忘一邊吃。太陽(yáng)的光芒很柔,很暖。它的晨暉操場(chǎng)都浸染了一層蜜色。我們?cè)谥飨_(tái)下欣賞“才藝小達(dá)人”們的才藝表演。其中,有合唱團(tuán)演唱的美妙歌曲,還有英文舞臺(tái)劇《丑小鴨》呢!這部—舞臺(tái)劇生動(dòng)再現(xiàn)了丑小鴨變白天鵝的經(jīng)過(guò)。當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起時(shí),我想:要想成為最美的.那只白天鵝,首先要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的打磨,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”呢?
回到班上,要準(zhǔn)備開(kāi)PARTY嘍!
四位主持人充滿了信心,“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張,其他同學(xué)的臉上則透露著抑制不住的激動(dòng)。伴隨著歡聲笑語(yǔ)PARTY開(kāi)始嘍!首先上場(chǎng)的是潘君、潘蕓等幾人的組合,她們?yōu)槲覀冄堇[手語(yǔ)版《感恩的心》。“我來(lái)自何方——”她們慢慢地抬起了手,潘蕓身著淺藍(lán)色的紗裙,轉(zhuǎn)起圈來(lái)宛若風(fēng)中的精靈般。隨著樂(lè)曲的升騰跌宕,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮:“感恩的心,感謝命運(yùn)——”咦?我很好奇,為什么殘疾人不埋怨命運(yùn),相反,還感謝它呢?聽(tīng)著聽(tīng)著,我找到答案了:因?yàn)樗麄冇泻屠щy斗爭(zhēng)的勇氣和信仰。他要感謝為他制造困難的命運(yùn)。一曲終了,臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖!疤烨嗌葻熡辏以诘饶恪边,又從哪兒飄來(lái)了一陣天籟之音?一扭頭,哦,是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見(jiàn)卞悠然身著一件白色T恤衫,配一條碎花涼裙,手中握著一把時(shí)開(kāi)時(shí)合,垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵,她還真有那么一點(diǎn)古樸儒雅的韻致呢!
“六一”聯(lián)歡會(huì)暫時(shí)告一段落了,不過(guò),冷餐會(huì)還等著我們呢!精彩將繼續(xù)哦!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的'猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年 歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重 公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá) 度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
“滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié),又是一個(gè)專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對(duì)”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場(chǎng),擺好動(dòng)作后,音樂(lè)開(kāi)始播放。我們的手腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒踮腳,手一會(huì)兒垂下,一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂(lè)中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂(lè)響起,我們圍著五個(gè)凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂(lè)一停,便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開(kāi)心:幸虧我有好的`方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無(wú)論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因?yàn),?chǎng)下的同學(xué)有些活躍,我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè),就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎(jiǎng)品。
雖然我被淘汰了,我還是很開(kāi)心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我還沒(méi)好好玩夠,它就不知不覺(jué)溜走了。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4
今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。
早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的`節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!
游園會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
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