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再回首作文精華【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的再回首作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
再回首作文1
藍藍的天空飄著幾縷白云，幾只喜鵲飛來，又匆匆飛去。我坐在山上，欣賞著如詩如畫的景色。弟弟在山下學(xué)騎自行車，一種異樣的感覺在我心頭油然而生，那是一種驕傲，一種陶醉，更是一種感動……
陳年舊事一幕幕地拉開：在我讀五年級的時候，我開始用自行車捎弟弟了。車子總顯太大，馱我們兩個綽綽有余;我也總感覺吃力，弟弟似乎總過于肥胖，路也過于遙遠。但我從未間斷過。終于我長大了一些，騎起來不那么吃力了，弟弟也懂事了許多，不再是在后面哼著常常跑調(diào)歌曲的傻小子了。這時，他會輕輕地為我哼一些曲子，努力學(xué)著高原人民的腔調(diào)，婉轉(zhuǎn)悠揚……我知道，弟弟是在為我唱歌，他有用心唱。有時，他會為我打氣，“一二、一二”的聲音撒下一路。
我更加賣力地騎。從家到學(xué)校的`那條路，記下了我們的多少歡聲笑語……也只有在那里，我才真正用有權(quán)力——決定從哪條路走。在我們面前有兩條路：一條近些，是沙土路，坑坑洼洼;一條遠些，是柏油路，筆直平坦。我常常毫不猶豫地把車頭拐向柏油馬路——我是吃力些，弟弟卻會舒服些。清晨我貓起腰，勾著頭，使勁蹬車，弟弟在后面“一二、一二”地喊，世界似乎只有我和弟弟與那輛騎了幾年的車子。
現(xiàn)在弟弟要學(xué)騎車了，我心里卻有了幾分不舍：別學(xué)了，讓姐姐再捎你幾年吧�？墒蔷髲姷牡艿苷f什么也不。從此我便有了一個新的任務(wù)，每天在山頂上看弟弟騎車，陪伴我的往往是一抹夕陽。不久弟弟學(xué)會騎車了，他說：“現(xiàn)要我捎你�！蔽衣犃撕芨袆�，也很自豪。
我在心中默默地說：再回首，我心依舊……
再回首作文2
看著桌子上的老照片，不禁想起了自己的童年，可是我老了，不能動彈，即將離開這個世界。我慢慢地翻看著這些舊照片。突然，我的目光停留在珍珠的兩張照片上，慢慢地，我不禁著迷了。
我還記得我五歲的時候，我家住在十堰的大浪里。暑假期間，我每天準時去少年宮練舞。那時候我的骨頭都僵硬了，練舞的時候總覺得疼。每次老師幫我壓腿，我都要哭。老師幫我彎腰的時候，我會痛苦的躺在地上；每次踩在腳背上，腳痛一周；但是，我感覺每一次痛苦都有回報，身體每一次都更柔軟。所以每次哭都會讓老師繼續(xù)幫我按，踩，拉。其實我之所以能繼續(xù)堅持，是因為舞蹈班的好朋友：每次我哭，他們都會很熱情的安慰我；每次我笑，他們都會和我分享。這里的環(huán)境讓我覺得很溫暖很幸福，讓我流連忘返。
很快，我開始上小學(xué)，每天放學(xué)后，在媽媽的鼓勵下，我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。有一天，學(xué)校舞蹈隊招學(xué)生，我被選上了。從那以后，我越來越努力。每天放學(xué)后，我在學(xué)校的舞蹈室練習(xí)到五點才回家。我喜歡跳舞，我希望我能在大舞臺上展示自己。從此，這成了我的夢想。
一天，舞蹈老師告訴我們一個好消息。我們排練的舞蹈將在十堰劇院上演。聽了這個消息，我陶醉了，想馬上告訴世界上的每個人.
很快，終于輪到我們表演了。我們跳了扇子舞。當(dāng)我們跳到我們集體開風(fēng)扇的時候，我的'風(fēng)扇突然不小心掉了。我很著急。我連忙拿起扇子跳起來，心想：“這下完了。我敗壞了我們集體的名聲。這次沒中獎怎么辦？”然而我慌張的表情很快就調(diào)整過來了。我繼續(xù)微笑，享受舞蹈。最后，我們得到了一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了。
哈哈哈.笑，笑，我醒了，看著鬧鐘，啊！已經(jīng)早上七點了。我收拾好書包，迅速去了學(xué)校。一路上，我以為是那些照片給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫幕貞�。我必須好好珍惜這些照片。等我真的老了，看到這些照片，回想起那些天真浪漫的笑容，我會再笑。
再回首作文3
入席之后，我依然惦記著那常羽花，便跑去問姑姑。姑姑一向見識廣，她一定對此有所了解。
姑姑瞥著那一盆花，漫不經(jīng)心道，唔，我略有了解，這花名叫常羽花，據(jù)說是從一十三重天星澤神君那里引來的，原本只有他那里有，天下無雙。后來不知因什么緣故，便普及了開來。唔，對了，這常羽花貌似曾被譽為天界的情花來著。
末了姑姑問我，你問它做什么？
我還在震驚之中，不由問道：這星澤神君，便是那傳聞中與其徒弟相愛，娶了他的徒弟，也就是女媧后人的鳳千靈的那位癡情神君？
姑姑若有所思地點了點頭。
白凝上神，今日小神走運能見到白凝上神，不知可否有幸敬得上神一杯酒？
我轉(zhuǎn)頭一望，方見一位深藍衫子的`神仙走過來，站立在姑姑跟前，要與姑姑敬酒。我看向他的那一刻，他也看向我來，忽然見他呆住了。
我若無其事地抓了把瓜子，閑閑地磕起來。反正是這九重天的東西，不吃白不吃。
我聽到姑姑干笑兩聲，便道，司命星君過謙了，若本上神沒記錯，這酒宴應(yīng)當(dāng)是我與千華太子的訂婚宴罷？
那叫司命星君的男子面上閃過一絲尷尬，小神愚鈍，小神愚鈍，自罰一杯。
我正聽得無聊，準備喚汐兒趁著大家都不注意，悄悄溜出去到處逛他一逛。不料卻聽見司命問姑姑，道，不知上神身旁這位仙子，是何許人也？
姑姑懶懶地望我一樣，道，這丫頭是我的小侄女，我阿哥的小女兒，玖歌。
我聽到姑姑都將我的名字道了出來，有些許惱怒。
這樣的話，大家都記住了我的名字我的樣貌，我要做什么事也不方便了啊。
原是白檀帝君的幺女玖歌殿下，小神久仰，久仰啊。
我抬起頭訕訕一笑，委實不知曉該說些什么，便爽快道，不必叫我殿下如此生分，你也向姑姑一般喚我小九便可。
司命星君微微一愣，隨即哈哈一笑，道，殿下真是爽快性子啊。
再回首作文4
當(dāng)我再回首眺望那段記憶時，一切都是那么清晰，恍若昨日。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉一圈、兩圈，打著旋兒，戀戀不舍地滾落在地上，還有一片變著法兒地扒拉在了奶奶的肩上。我伸手幫她輕輕拂去，卻突然發(fā)現(xiàn)她的身子不知何時起竟佝僂至此。時光的閥門倏地被擰開，喚醒了我零散的記憶。
那日傍晚，她張羅著要開飯，并為我們每個人盛上一碗羊肉湯�；液稚难蛉鉁渖洗渚G的蔥，有一種說不出的美感。湯水之上飄著誘人的香氣，時不時地挑動我的味蕾，讓我食欲大增。我心癢難耐地拿起碗，不管三七二十一飛速品嘗起來，一碗碗羊肉湯被我三下兩下消滅了。我放下手中的碗，不禁意猶未盡地咂著嘴，樂滋滋的，想再舀一碗。
可她卻直愣愣地站在方桌旁，高高捧著碗，眼神緊緊地鎖在碗中。呵，不就是一碗肉湯嗎？這么舍不得嗎？我忍不住冷哼了一聲。母親突然抬頭瞪了我一眼，似乎在責(zé)備我的`無禮。我連忙回過神來又想著：莫非，她給自己加了什么好料……我連忙起身，悄悄往她碗里瞅瞅，想一探究竟。哪有什么好吃的，也就是一碗普通肉湯而已，況且碗里連肉也沒有。可是，奶奶卻小心翼翼地啜了一口，仿佛是喝到了什么仙露瓊漿。
我把這事告訴了母親。母親卻并不訝異，只是把我拉到一旁，小聲地對我說：“你奶奶就是這樣，總是把好的東西留給你�！被剡^頭，我望向一直都沒敢大口喝湯的奶奶，不由心生慚愧，是我誤解了她，其實她只不過心里想著把最好的東西留給我，而不是私自獨吞。那頓飯，我吃得有些哽咽，也深深地烙印在了我的心上。
再回首，恍然如夢；再回首，往事如風(fēng)。再回首時，奶奶依然瘦小，但那份愛意卻讓她瞬間高大了起來。
再回首作文5
許多事情一旦過去，在回首的時候，已回首，還是那樣的美麗。有些事情，再回首時，已不是那么的悲慘，不是那么的痛苦了。當(dāng)你在回想那些感人的故事時，你還是會流淚，可是，現(xiàn)實生活中還會有那些事情會使你再次哭得那樣痛徹心扉呢？
當(dāng)你回憶那些快樂的故事時，你還是會大笑，可是，現(xiàn)實生活中還會有那些事再讓你開懷大笑的事了嗎？有些事情，在也沒有了，有些事情再回憶還是那么的美麗。記著，以前的我們大大咧咧的'，像男孩子一樣，可是，我們很快樂，雖然有時會收到有些怪的眼光。但是我們還是不變，因為我們覺得走自己的路，讓別人說去吧，于是我們還是那么的快樂。雖然這樣的我們很奇怪，都是我們活的很快樂，很自在，沒有煩惱，沒有怨恨，沒有心機，也沒有顧忌，自由自在的過著每一天。那時的我們，是那么的奇怪而完美啊！可是在我們長大的某一天，你變了，你不在和我一起了。
你變得不再是以前那個和我冒險的你了，不再和我一起抓毛毛蟲了。我問你為什么，你說你不想再做以前的那個假小子了。然后你走了，頭也不回的走了。后來，我們變成了最熟悉的陌生人了，不再打招呼了，不再一起玩了，不再最好的朋友了。有時候，我多想告訴你啊，其實，別人都是很羨慕我們的，因為我們快樂，我們開心，我們無憂無慮的，是別人最羨慕的，可是我沒有說，因為我覺得失去的已經(jīng)失去了，再回來也不在完整。再見了，我最純真的童年，最純真的你，最純真的朋友啊，最美好的時光�。∥視䦟⒛愦娣旁谖矣洃浀淖钌钐�！
再回首作文6
三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西�；厥壮踔猩�，有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學(xué)湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的同學(xué)互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！
打成一片
我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運動會上我們團結(jié)一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能，展現(xiàn)風(fēng)采；學(xué)習(xí)過程中我們更是互助友愛，齊頭并進。誰有什么怪癖，誰和誰關(guān)系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。
子彈上膛
初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的'浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過�，F(xiàn)在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考，為自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛，我們整裝待發(fā)！
很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結(jié)束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現(xiàn)在這樣打成一片，可好？
再回首作文7
偶然間，聽到這么一首歌：再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。頓時，平靜的心里起了陣陣漣漪。是啊，我們已經(jīng)要成為一名六年級的學(xué)生了，回想過去的五年里，我們經(jīng)歷了大大小小的事情無數(shù)件，也正向初中邁進，在這最后一年里，我們也要向小學(xué)的終點沖刺。
好，讓我回首過去，五年中的點點滴滴。在一年級中，當(dāng)我還是一個懵懂的，叫著要媽媽的小男孩時，卻發(fā)生了一件令人啼笑皆非的.事情。剛開始學(xué)拼音，老師都是拿著拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天，老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進行得很順利，教室中只有朗朗的讀書聲，祥和的氣氛充滿了整個教室。但是，很快就有了噪音，而且，還是我發(fā)出來的。是什么原因呢，原來，我讀到了“跪下”這兩個字，當(dāng)時我還不懂，就以為老師要我們跪下。我想：媽媽從小教育我，男兒有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，是不能隨便哭和跪的。于是我便小聲地嘀咕了一句：“我才不跪下呢！”老師似乎有順風(fēng)耳，馬上就聽見了，本來溫和的臉立馬板了下來，并嚴肅地說：“沈宸逾，你給我站起來！”我臉立馬紅了起來，恨不得鉆個地洞下去。一年級時的我就是這么調(diào)皮。
三四年級時，我也有一件糗事。老師在講臺上布置作業(yè)，我沒有認真聽。以為作文只有一篇�；丶液笠埠芤苫�，到底要寫幾篇，我心想：算了，就寫一篇吧，兩篇也可以再補。想完便寫起作文來。周一去學(xué)校的時候，問問了問同學(xué)，到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最后的結(jié)果可想而知，當(dāng)然被批評了。
再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。讓我們朝著美好的未來前進吧！
再回首作文8
時光如梭，歲月如流，六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時刻，我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那么親切；再回首，母校的`老師們都是那么溫柔；再回首，母校的教室還是那么寬敞明亮。
忘不了，我敬愛的老師，你們關(guān)心我們，教育我們，教我們學(xué)習(xí)，在我們比賽時賣力地為我們加油，在我們生病時關(guān)心我們，在我們被欺負時為我們評理。我忘不了你。
忘不了，我親愛的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍了六年�？梢娢覀円黄鹛唠ψ�，一起跳格子，一起看書，一起聊天。我們在暑假一起放小兔子，一起出去玩。記得有一次我們?nèi)ュ扌」�，跑的我們一身的汗，但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學(xué)。
忘不了，可愛的校園，校園里的一草一木我都那么熟悉，綠色的操場紅色的跑道，嶄新的教學(xué)樓，還有明亮的教室，還有小花園我都忘不了。
忘不了，厲害的學(xué)習(xí)對手。忘不了你的語文成績，是你讓我懂得戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰(zhàn)勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了，在這里美好的回憶，還記得小時候在小花園里捉豆娘，回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水，我們一起看書，玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年，一起學(xué)習(xí)一起成長。
再見了，我敬愛的老師，再見了，我親愛的同學(xué)，再見了，我可愛的母校，再見了，低年級可愛的說小朋友們，我永遠也不會忘記你的。就像歌詞里說的一樣，要永遠記住最出的夢。
再回首作文9
門口的蠟梅開了，那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的，隨著花朵的展開變白，最后隨風(fēng)飄蕩，落下一地，如雪。我懵懵地站在樹下，那雪也真調(diào)皮，不知何時在父親頭上生根發(fā)芽。
時光倒流，那蠟梅樹下是無憂無慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯時堅挺的靠山?是嬉鬧時的一方樂土?頑固的時間不會因為幸福而停止，如同手中緊握的沙子會從指縫間流逝。孩子一點點長大，一步步向前感受新奇的事物，并肩相走的兩人不知何時已漸行漸遠，就像兩條平行線永遠看不到交集。
“哐當(dāng)!”接著是噴涌出來的鮮血，清醒的'最后一刻，眼中只有滿臉緊張、飛奔而來的父親。我睜開眼睛，毫無生氣的白擠滿視線，耳邊是母親急切的關(guān)心，眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說：你騎車從車上摔下來，多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽見這句話，我腦袋里蹦出一些畫面：瘦削的父親背著女兒，一臉的焦急和心疼，路上有些障礙，但他目不斜視，只看建筑物上的紅十字，心亂如麻，卻想著身后的女兒，不小心撞倒行人，也只是連聲道歉，繼續(xù)向前。
想到這，我不禁淚眼婆娑。這時父親推門進房，看見我的模樣，忙問哪疼�？粗赣H漸漸蒼老的臉龐，茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏，還有根根銀絲點綴，看見因忙碌而年老，因牽掛而沒有生氣的父親，我如三歲小孩般鬧得更兇：“頭痛，我要出去透透氣�！备赣H遲疑地看著我的腿，轉(zhuǎn)身微微蹲下：“上來，我背你。”看著父親，我虔誠地趴在他肩上，如同咿呀學(xué)語的時候。
對啊，當(dāng)我們越走越遠的時候，回首見你，才發(fā)現(xiàn)，你一直沒走。并肩之處，你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影，始終不離不棄。
再回首作文10
母愛是一首歌，段段音符唱響愛的偉大；母愛是一首詩，行行字里抒寫了愛的無私；母愛是一幅畫，道道線條蘊含了愛的真諦。回眸十五年的歷程，許多美好而難忘的故事涌上心頭。
陽春，萬物復(fù)蘇，小草探出了腦袋，在陽光的照耀下，閃著綠油油的光。有兩個人在綠色的田野上奔跑，我拉著風(fēng)箏線，你在后面捧著五顏六色的風(fēng)箏，隨著風(fēng)兒的吹動，風(fēng)箏飛上了天空，自由地飛翔，我的心也隨著飛上了天空。猶記得你那溫柔的眼神，堆滿笑容的面龐。再回首，記憶中的你更加清晰。
盛夏，天氣悶熱悶熱的，仿佛擰下空氣，都能擠出水來。透過門縫，看見深夜未眠的你。你拖著疲憊不堪的身軀來到桌前，在書桌前拿起我的作業(yè)本，在上面圈圈點點畫畫。困了，喝一口涼茶，累了，揉一揉眼睛……那不是在圈圈點點，那是你用愛心鑄成的華章，那是你用愛心譜寫的頌歌。再回首，記憶中的你站在我面前。
金秋，陽光高爽而濕潤。公園里，五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的'芳香。我坐在秋千上，反手緊緊握著兩繩。您在后面推動著秋千，秋千在空中劃出了一道美麗的弧線，陽光給你鍍上了一層暖暖的燦爛。我記起了你那燦爛的笑臉和大而有力的手掌。再回首，記憶中的你清晰起來。
隆冬，雪嘩嘩地下著，雪花紛紛揚揚地撒滿大地，似芭蕾舞女翩翩起舞。在柔和的燈光下，看見你為我織毛衣。一伸，一鉤，一拉……一連串嫻熟的動作，是如此美妙……再回首，記憶中的你清晰地展現(xiàn)在我面前。
一幕幕情景在我腦海中閃現(xiàn)，這些都是我記憶中華麗的錦段，回憶的瑰寶，生命中的照明燈。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”！再回首，讓我感受到母愛的無私、偉大，讓我明白了愛的真諦，讓我走向了成熟，不斷走向成功的大門。
感謝你，再回首。
再回首作文11
倘若上天能許我一個愿望，我將許下：請讓我回到那懵懂的童年 ——題記
再次回到兒時的樂土，熟悉的氣息隨著風(fēng)輕輕擦過臉龐，走進老樓，看著那些小孩嬉鬧的身影，兒時那與文子的回憶如潮水般涌現(xiàn)在眼前：
“嘿，該你們找了。”文子得意的說，“再怎么躲也逃不過我的法眼�！闭f完還拋了一個媚眼。“別得意，等下第一個找到就是你�！蔽以捯魟偮洌榈臄�(shù)數(shù)聲就響起了：“1，2，3 �！蔽淖右宦牐⒖叹秃突锇閭冮_跑，跑之前還不忘扔下一句：“不準偷
“奇怪，人都躲哪兒了。你看到了嗎?” 我詢問身邊的同伴�！皼]有看”同伴扯了扯我的`衣服，將手放在嘴邊：“噓。”并指了指一個角落：“在那里。”“哦，原來在那里�！蔽已劢菐�，大聲的說：“我看到你們了，別躲了，乖乖投降吧�！迸艿浇锹溥�，“看，這下被我找到了吧�！蔽淖铀趩实目粗覀儯f:“你們是怎么找到的，我覺得我們躲得很好啊！”然后又耍賴的蹦了蹦，說：“不行不行，重新來，還是你們找�！薄安恍�，怎么能——”我話還沒說完，只見她拉過伙伴們就逃走了，留下我和同伴干瞪眼。
那時我們總是玩得不亦樂乎，常常是大人們喊我們回家吃飯的時候，才發(fā)覺已經(jīng)很晚了。有時還是不愿意分開，就跑到對方的家里蹭飯吃，大人也不會建議，總是會很熱情的拿出碗。
我們總是在一起學(xué)習(xí)，有時會很認真的大聲讀書，寫作業(yè)，但有時也會望著課本發(fā)呆，偷偷的聊東聊西，大人一來，有很認真的寫作業(yè)，等大人一走，我們會抬頭望著對方半響，然后會突然的大笑。
小的時候我總是認為我們不會分開，會永遠的在一起，在一起瘋，一起笑，一起談天說地，我們的友情永遠不會變淡。但長大后我才發(fā)現(xiàn)，不是那樣的。我們中的其中一個會離開，很難再回到這里，會有新的朋友，有新的生活。就比如我，離開有三年多，三年的時間里，沒有她談們聯(lián)系過。再次見面，我發(fā)現(xiàn)我們之間似乎少了些隨和，少了些親近。
再回首，景物依舊，人物已變。
再回首作文12
零八年也許是一個五味瓶，讓人回想起來總覺得不知如何描述，鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花，大家放得是那么盡興，甚至連夜已闌珊，路已荒蕪都還沒有察覺，只是興致勃勃的接著去了一家快餐店繼續(xù)暢飲，也許沉醉在無邊的友情快樂之中，但是未知的邊緣也許就是盡頭，后來一個月發(fā)生的事情讓我真的感到始料不及，也許是因為本來就對我們是一種解脫，還是因為大家都很固執(zhí)，只能眼看著這所謂的美好破滅！
接下來的汶川地震，也使全國的人民都悲痛到了極點，奧運會又再次把人們從悲痛中拉向幸福的頂尖，這悲喜的片刻也許便體現(xiàn)到了人間的冷暖與真情...... 歲末，也許是偶然但更多的是充滿希望的，我參加了四川外語學(xué)院的意大利語提前招生考試，令人難忘的火車之旅，令人難忘的兩天緊張的考試，筆試感覺還很平淡，面試感到非常自信，最后十天糾結(jié)的等待成績出來了，也許結(jié)果早應(yīng)想到，但是希望卻那么不堪一擊地被擊碎，失利了，看見別人錄取時那仿若成為世界主宰的驕傲，望著班主任那略帶失望的眼神，我茫然了，我甚至懷疑自己，懷疑夢想的`美好性，終于一天班主任把我叫到辦公室，對我很自然的說了一句帶有安慰性的話語：“塞翁失馬！”我心里酸酸的暗自回了一句：“焉知非福！”出門那一刻才感到眼睛很濕，很熱......
零八年揮手已去，它給我的更多是苦澀，讓我也更堅定了，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的真正含義，也是我更相信新的一年是屬于的的幸運年，加油，因為淚水是蒼白的，嘆息是無力的，留下的只有一顆堅強的心，還有什么比微笑更能代表自己的呢？彼岸花很美，等我去采擷！
再回首作文13
四年，我們在這里已經(jīng)度過了整整四年，人生百年，又能有幾個四年，何況是花季的四年
四年前，我們在這里相識，這里有著我們太多的回憶，這里有著我們的歡聲笑語，有著我們前進的腳印，也充斥著我們的汗水與淚水，看著校園里的一切，仿佛訴說這我們的曾經(jīng)，見證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來也可以變得如此可愛，也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>
六年級，我們在初識中玩樂；七年級，我們伴著快樂學(xué)習(xí)；八年級，我們互相鼓勵拼搏；九年級，我們卻只能強面分別，忍著淚水，去固執(zhí)的追求那看不清未來的夢。
忘不了曾與你們一起嬉鬧，忘不了曾與你們漫步校園；忘不了運動會那拼搏堅持的身影，還有那竭斯的吶喊，我們是一個整體！即使是曾經(jīng)厭惡的人，現(xiàn)在想見也已成為奢求，只后悔那時不懂得珍惜；最后的課程也已成為享受，不會再討厭任何一個老師最想回去的是那令人溫馨的老八班，最不想離去的是現(xiàn)在的七班。
你們的離去我們無法挽留；面對分離；我們無能為力不論選擇了哪一條路，我們都要堅強的`走下去，決不能干這行想那行，吃透一行，那就是成功！最長的路是你的腳，最高的山是你自己！多年后，我希望我能指著媒體中的你對別人驕傲的說：那是我同學(xué)！我為曾和你們一起而幸福！如若有緣再見，望我們不會形同陌人。
天下沒有不散的宴席，只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應(yīng)該哭泣，但我們不是沒有感情的機器！看著這不舍與悲傷的校園，只能默默的流下淚水；最怕的不是中考，而是對分別的恐懼，怕再也見不到那些可愛熟悉的面龐，怕失去你們的陪伴！
我想說讓我們笑著分別，但又怎么可能做到，又怎么能欺騙的了自己！那強顏苦澀的歡笑，只會比哭更顯凄涼！若今后有緣再在一起學(xué)習(xí)，我想不管是誰，我們一定會成為最知心的朋友！最后，再次祝福！
再回首作文14
那是一個秋季的一天，我獨自踟躕而行，滿地金黃的落葉鋪滿了街道，為這深秋增添了一道獨特的風(fēng)景線。
秋風(fēng)微微地吹拂著，我走在這軟綿綿的街道上，忽然對面一個小女孩徑直向我走來，原以為她并不是為我而來，當(dāng)我發(fā)覺她的眼睛直視著我時，我才恍然大悟，她似乎有事來找我的。我瞥了她一眼，五官清秀，穿著一條紅裙，扎著一條馬尾辮。我在腦海中極力尋找著這個人物，可始終未認出她是誰。
她是一位陌生女孩，我斷定�！按蟾绺�，我有一件事想找你幫忙，可以嗎？”小女孩發(fā)話了。她站在我的跟前，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛愈發(fā)清澈，恰似一潭湖水，平靜且清澈�！班�，可以�！蔽也患偎妓鞯卮鸬馈�
“我們老師叫我們來完成一份作業(yè)，就是把自己精心制作的.書簽送給路上的一位陌生人，你愿意接受這份書簽嗎?”
我思忖了一會兒，我本來就不缺書簽，況且她又是一位陌生人，到底要不要接受呢？我又看了一下她那雙純凈的雙眼，心一下就軟了，我也不愿意傷害一個小女孩的心。
“我愿意！”只見她從口袋中抽出了書簽，那是一張枯葉書簽，上面有紅色小點一樣的裝飾物，聞起來還有淡淡的清香。我雙手接過了書簽，問道：“小妹妹，你叫什么名字？”“我，我叫……”話還沒說完，她轉(zhuǎn)身就跑，我知道以后很難再見到這位小女孩，但是她那雙純凈的大眼睛，已經(jīng)駐進了我的心靈。
我見過美麗的眼睛，甚至神一般的眼睛，卻沒有見到一副如同她那雙如此純潔天真，可以洞察一切的雙眸。她是多么的自立，她能在自己這么小的年齡就出來闖蕩，并大方地與陌生人打招呼，交流溝通，這是需要多么強大的自信心！
幾年過去了，身邊的事物也在悄無聲息地變化，幼苗長成了參天大樹，一棟棟鱗次櫛比的的高樓……只有那雙眼睛，依然未變，依舊自然……
再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。
再回首作文15
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！從認字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。閆老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時，我落選了。在放學(xué)的路上，我噘起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，詩詩？看，嘴巴上能掛油瓶了！是不是因為沒考上‘三好學(xué)生’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕，為我擦了擦腮邊的淚水，和藹地說：“詩詩，你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號還是會落在你頭上的。不要灰心，機會還是有的�！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且暗下決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了優(yōu)異的成績。
忘不了，親愛的同學(xué)！在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，六年時間眨眼過去了，我們就要分別了，我的心怎么能夠平靜呢？記得那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)呀！這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記呢？
忘不了，可愛的校園！每天早晨，您慈祥地望著我們走進校園，我們在您溫暖的.懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出一代又一代的祖國接班人。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
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