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            手足情深作文

            時(shí)間:2024-11-20 09:57:00 偲穎 作文大全 我要投稿

            【集合】手足情深作文26篇

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的【集合】手足情深作文,歡迎大家分享。

            【集合】手足情深作文26篇

              手足情深作文 1

              一個(gè)人成長中會(huì)有許多的經(jīng)歷,像是一串串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像嘗不盡的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)長大了,回憶過去,有些事情突然在我腦海里留下了深刻的印記。

              我有一個(gè)妹妹,她現(xiàn)在已經(jīng)4歲了,長得很可愛,蘋果般的小臉蛋,常扎馬尾辮,也愛笑,笑起來眼睛成了一條縫,很是惹人愛,全家人都很寵愛她。有一天媽媽出去辦事,她說一會(huì)兒就回來,叫我把妹妹照顧好,我爽快地答應(yīng)了,我把妹妹帶到我的“玩具王國”里,妹妹看著興奮地跳了起來,陽臺(tái)的柜子里柜子上全是我的玩具,有各種各樣的布娃娃,還有仿真汽車,飛機(jī),還有妹妹最喜歡的芭比娃娃。只見她東摸摸西瞧瞧,像進(jìn)了超市一樣,把整個(gè)玩具架從上到下,從內(nèi)到外翻了個(gè)遍,她那模樣真像猴子掰玉米一樣讓人發(fā)笑,我知道她喜歡芭比娃娃,我就經(jīng)常把芭比娃娃藏在最里面的盒子里。過了一會(huì)兒,她終于找到了自己最喜歡的玩具了,就興奮的叫道:“姐姐,姐姐這是我最最喜歡的玩具呀!彼阕聦P闹轮镜耐媪似饋,我就安心的看書去了。

              過了一會(huì)兒,當(dāng)我津津有味的看書,哼著歌回到了我的玩具王國,乍一看,氣得我差點(diǎn)暈了過去。滿地都是玩具!整個(gè)玩具架都亂七八糟,我心想:你個(gè)小家伙真煩人,把我的房間搞得這么亂,還在若無其事的.玩,哼!看我怎么收拾你。我便瞪大了眼睛對(duì)她吼道,你把我玩具搞的這么亂,又不收拾好,以后不跟你玩兒了。我沖上去一把就去搶妹妹手上的玩具,突然我感到手指一陣疼痛,竟被玩具上的一個(gè)鐵件劃了一個(gè)口子。還流了幾滴血,妹妹愣住了,不敢說話,只是可憐巴巴的望著我,兩只眉頭緊鎖著,嘟著個(gè)嘴巴,兩只小手抓緊了褲子,生怕我打她。突然又箭一般跑出了房間,我心想:她肯定嚇著了,怕我打她,就跑了。還沒等我回過神,她又箭一般的跑到我面前,手上拿了一張創(chuàng)口貼和酒精,吞吞吐吐地說道:“姐……姐姐,快噴點(diǎn)酒精消毒,貼上創(chuàng)口貼就不疼了。”頓時(shí)一股暖流涌上我心頭,手上的疼痛煙消云散了,我一把把她拉過來抱著她的頭流下了感動(dòng)的淚水,她還那么小卻那么懂事,而我卻為了一件小事生她的氣,真不應(yīng)該啊。

              從此以后,我更愛我的妹妹和家人,也懂得了謙讓別人,退一步海闊天空,人與人之間交往要學(xué)會(huì)營養(yǎng),事事多為別人著想,這個(gè)世界將是多么和諧、友愛!

              手足情深作文 2

              雨淅淅瀝瀝的下著,我和弟弟從家里的窗戶呆呆地看著窗外霧蒙蒙的天空,弟弟眉頭緊蹙,失望的說:“唉!又下雨,今天又不能出去玩了。”我看他垂頭喪氣的樣子,便安慰他說:“要不我們一起畫畫吧!”他勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              紙筆準(zhǔn)備好了,我們各自開始動(dòng)手畫了,不一會(huì)兒弟弟就畫完了,我看了看他的畫,比較單調(diào)簡單,他收拾好自己的桌子,轉(zhuǎn)頭就跑向我身邊看我畫畫了。

              不知過了多久,我終于完成了我的作品。還是比較滿意的,弟弟在一旁看著贊不絕口,拍案叫絕,他說:“畫的這么好,不如把這幅畫送給我吧!”我當(dāng)然是不樂意的,畢竟這幅畫我花了不少精力和時(shí)間,我斬釘截鐵的回答他說:“不行!”

              弟弟軟磨硬泡的粘著我笑嘻嘻的.說:“你就把它送給我吧!我真的很喜歡!蔽矣衷偃龔(qiáng)調(diào)了一遍:“你不要一而再再而三的說了,我是不會(huì)給你的。”我剛說完弟弟便迅速的拿起桌上的筆,猛的一劃,把我的畫給毀了,我呆呆地楞在那里,心想:“這不是我弟弟能干出來的事。”

              我拿起筆補(bǔ)救一下我的畫,奈何他用的是黑色筆劃的,我心急如焚的一次又一次嘗試著把黑色顏料刷掉,但越刷越黑,我氣憤的瞪著他,眼睛直冒火,咬牙切齒的想打死他,他也不甘示弱的不懈的瞟了我一眼說:“你不是很厲害嗎?那你再畫一幅。 蔽冶凰麣獾南肟抻挚薏怀鰜,呆呆的坐在那里,這時(shí)我的心情,猶如窗外的雨一樣,窗外的雨猶如我內(nèi)心的眼淚,不停的流淌著。弟弟看著我這個(gè)樣子,又用諷刺的語言補(bǔ)充了一句:“活該,叫你當(dāng)時(shí)不給我!闭f完便扭頭轉(zhuǎn)身離去,我依舊傷心的待在原地。

              后面我發(fā)現(xiàn)其實(shí)弟弟一直都沒走,他就躲在門口探著頭看我有什么反應(yīng),他看著我一直很傷心,好像心里有了一點(diǎn)愧疚感,不一會(huì)兒便躡手躡腳的低著頭走到我身邊輕聲說:“哥哥,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不該弄壞你的畫……”我一臉無奈的看著他,他見我一直沒說話,便在那里小聲的抽泣了起來,我心軟了:“雖然我很生氣,但看著你道歉的樣子,我又不忍心跟你計(jì)較,因?yàn)槟氵是我最愛的那個(gè)弟弟!

              話音剛落,弟弟便緊緊的抱著我,我想這大概就是手足情深吧!

              手足情深作文 3

              每個(gè)星期的星期三,學(xué)校圖書館是屬于我們初二學(xué)生借書閱讀的時(shí)候。每到這一天,我都會(huì)和同學(xué)一起到圖書館里找尋著自己感興趣的課外書籍。

              有段時(shí)間,我迷上了一系列關(guān)于感恩的書籍。其中有一本叫《中學(xué)生感恩故事全集》,它里面收集著許多個(gè)感動(dòng)人心的小故事,包含著親情、友情、愛情、師生情等多種情感。一個(gè)個(gè)故事演繹一種種不同的真切的愛,也反映了人與人之間濃濃的情和深深的感恩之心。

              其中,兄弟姐妹之間的手足情是令我最感動(dòng)的一種情懷。手足之間的愛載滿著寬容和希望,溫暖著人的心靈,它既溫馨又甜蜜,既深沉又柔婉。

              《這輩子最愛的人》是一個(gè)令我至今仍記憶猶新的故事,他所講述的是一對(duì)家境貧困的姐弟之間六個(gè)年齡段所發(fā)生的事情。每件事情都是弟弟為了姐姐而犧牲自己的利益。最后在弟弟結(jié)婚的.時(shí)候,他才說出了多年來為姐姐付出的原因,只是因?yàn)樾r(shí)候,姐姐把一只手套給了丟失了自己手套的弟弟。從那以后,弟弟便發(fā)誓一輩子要對(duì)姐姐好。

              一只手套,對(duì)于現(xiàn)在的人來說或許根本不算什么,然而對(duì)文中的弟弟而言,它不僅僅是一只御寒的手套,而更多的是姐姐對(duì)弟弟的關(guān)愛。也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)讓弟弟心中產(chǎn)生了對(duì)姐姐深深的感恩之心,以至于寧可放棄自己的一切也要讓姐姐過得好,這是多么催人淚下的感動(dòng)。

              除此以外,還有《我是小妹,我是月亮》中,在哥哥心目中,一直都想把最好的東西給自己的妹妹,甚至還想著像太陽一樣把光輝帶給月亮一樣的妹妹。《弟弟的愛》講述著同樣精彩,同樣感人,同樣催人淚下的沒有血緣的親情。還有《白襯衫,月牙印》、《哥哥的肩為我撐起一片天》、《壓在箱底的錄取通知書》、《姐妹》等故事都是講述著兄弟姐妹之間不論有血緣的的名摩納哥手足之情,以及深深感恩之心。

              如今時(shí)光不斷流逝,時(shí)代不停變換,這些催人淚下的感動(dòng)卻不該埋沒在時(shí)光的足跡里,那些深情與感恩不該被深深地隱藏在內(nèi)心深處。我們應(yīng)該做的是將感動(dòng)永久的持續(xù)下去,將感恩真切的溢于言表。

              手足情深作文 4

              你是我最親的人,你是我生命中最重要的人之一,我的身體里流著和你一樣的血,你是我的手足,我最親的弟弟。自你出生后,我就成為一個(gè)人的哥哥,我會(huì)伴著你長大,一直伴隨著你,保護(hù)你,知道我離開這個(gè)星球?yàn)橹埂?/p>

              你出生在一個(gè)炎熱的夏天,當(dāng)時(shí),我的心與天氣一樣火熱,因?yàn)槲乙龈绺缌,我非常激?dòng)。在你出生后,我變了,我變的更加勤快了,因?yàn)槲业膭趧?dòng)為的是你,我親愛的弟弟。雖然我曾自私地?fù)?dān)心過,如果有了你,父母對(duì)我的愛會(huì)減少一半,甚至更多,因?yàn)樗麄儗儆谀悖划?dāng)你再大些時(shí),美味食物我必須少吃一半,因?yàn)橐话雽儆谀;?dāng)你長大后,所有的財(cái)產(chǎn)你我應(yīng)當(dāng)平分,因?yàn)槟且话雽儆谀恪迷谖覜]有被那一半所迷惑,因?yàn)橛辛四,我更多的是開心,你長大后,你會(huì)幫助我;有了你,在這個(gè)世上我又多了一個(gè)至親的人,多了一個(gè)和我流淌著同樣血的人……有了你,我會(huì)在物質(zhì)上失去不少,但我在精神上得到更多。

              你長到四五個(gè)月以后,我兩個(gè)星期才回家一次,每當(dāng)我走在回家的路上,總是想起你。到了家我做的第一件事就是抱你,如果你在睡覺,我會(huì)給你一個(gè)輕輕的吻,讓你在睡夢(mèng)中知道哥哥來了。有一次回去,我陪你玩,你在那里唱著只有你自己才懂的歌,在那一瞬間,我的耳朵清楚地捕捉到一個(gè)音符“哥”,我立即給你一個(gè)答復(fù)“哎”!當(dāng)時(shí)我是無比的`喜悅和疑惑,這是你第一次喊我“哥”,但這時(shí)你才五個(gè)多月,真讓我無法相信。

              我下定決心,要把你培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)比我更優(yōu)秀的人。將來,父母年紀(jì)大了,那么我將會(huì)義無反顧地承擔(dān)照顧你的責(zé)任,因?yàn)槟闶俏以谶@個(gè)世界上的至親。

              看著你那白嫩的小臉,我有一種說不出來的感覺。拿我小時(shí)候的照片和你的照片比,長得簡直一模一樣?粗F(xiàn)在的你,就會(huì)知道以前的我;看著現(xiàn)在的我,這可能就是以后的你;當(dāng)你成為現(xiàn)在的我,那時(shí)我早已成年!你將是我的第二次青春!

              我的至親,我的手足,我的弟弟,我最愛的人。我會(huì)與你同行,在人生路上,我會(huì)努力引導(dǎo)你、呵護(hù)你、伴隨著你,看著你長大,看著你變得堅(jiān)強(qiáng),看著你成才。在你傷心時(shí),我會(huì)帶給你歡笑;在你高興時(shí),我會(huì)陪著你笑;在你成功時(shí),我會(huì)教你不要驕傲;在你失敗時(shí),我會(huì)告訴你不要?dú)怵H,鼓起勇氣,向你的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在你長大成人、成功后,一定要記得你有一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的哥哥,與你一起同行的哥哥。

              我愛你,我親愛的弟弟,我會(huì)永遠(yuǎn)與你同行。

              手足情深作文 5

              很想為哥寫點(diǎn)什么,許久許久了……但不知為何,每當(dāng)提起筆時(shí),卻總是理不出個(gè)頭緒來,也許是我沒有勇氣,擔(dān)心寫污了哥的純實(shí),直到今天……

              哥不善言談,也不喜歡感情外露,凡事都一個(gè)人承擔(dān);哥不把愛掛在嘴邊,只是注入行動(dòng),平常我也只能從他的行動(dòng)中體會(huì)到他要表達(dá)的意思。

              我和哥從小生活在貧困的山區(qū),家里窮。爸爸是個(gè)地地道道的農(nóng)民,平時(shí)忙里忙外已夠他受了。我剛讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),哥也剛進(jìn)初中,面對(duì)我和哥這兩個(gè)巨大的“消費(fèi)者”,爸和媽也有些緊張,到處去湊錢。而這時(shí),哥不知怎么了,卻選擇了輟學(xué)。無論爸媽、老師怎么勸他,結(jié)果他還是選擇提早進(jìn)入社會(huì),為爸媽分擔(dān)壓力。我真不明白,哥在學(xué)校的成績一直很好,怎么會(huì)選擇不讀書呢?

              在臨近哥開學(xué)的前一天,哥便與小叔一起去找工作。在我的記憶中,每天天不亮,哥便早早的叫我起床,送我去上學(xué)后才去工作。天天如此,年年如是。

              時(shí)間過得真快,兩年了,哥已整整辛苦了兩年了。我剛上初中時(shí),哥看我成績還不錯(cuò),只是笑了笑,他對(duì)我一向很有信心的。只是如今有些對(duì)不起他,我的成績不如以前了。

              到我上初中時(shí),哥存了一些錢,買了一輛摩托車,我每個(gè)放假的周末,他都會(huì)來接我回去,上學(xué)也是如此。這樣就能減輕爸媽的奔波忙碌了。

              冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.大雪下起來了。路面已經(jīng)堆滿了積雪,哥仍舊要送我去上學(xué)?粗@天氣,我遲疑了,哥緊繃著臉,然后發(fā)出低沉而又熟悉的聲音:“快,快去準(zhǔn)備好,我們走吧!”

              我和哥騎上摩托車,走在路上,四周靜極了,只能聽到摩托車的響聲。也許是天冷的原因,我有些發(fā)抖。哥說:“緊靠著我會(huì)暖和些!蔽揖o緊抱著哥。到了學(xué)校后,哥從衣袋里抓錢給我,這時(shí)我才看到哥那顫抖的手被凍得通紅,傷痕累累。我的鼻子一陣陣酸楚,淚水不知何時(shí)已落下。哥看著我說:“以前家里沒錢,在同學(xué)面前很抬不起頭,總是有人嘲笑我!現(xiàn)在我長大了,能掙錢了,你不要像我一樣沒出息哦。要好好讀書,不要讓別人看不起,缺什么就買,不要吝嗇,沒有錢就給我打電話。記住,一定要好好讀書,我走了!”我含淚說:“好!好!好!”

              哥慢慢地從我的眼前消失了,看著他的背影,酸楚的眼淚又一次流下。

              哥,我拿什么珍貴的禮物才能夠報(bào)答你對(duì)我的愛呢?我只有面對(duì)那象征希望的雕塑,發(fā)自內(nèi)心地吶喊:哥,您要多保重。我一定刻苦學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)你對(duì)我的殷切希望!

              手足情深作文 6

              方桌首先發(fā)話:“我代表著權(quán)威,因?yàn)橹挥形也拍芙⒑椭C的社會(huì)。請(qǐng)你不要搶占我的空間。”

              圓桌回應(yīng):“老方呀,你方方正正,多難看哪!為什么不給老弟施展才能的.機(jī)會(huì)呀?”

              “哦,你要自由,我權(quán)威怎么辦?”方桌激動(dòng)了。

              “老方,現(xiàn)在我們討論如何建立和諧的社會(huì)。你別老板著臉說話啊!眻A桌微微一笑。

              “好了,你們兩個(gè)都不要吵了!”周公正了正身說,“圓桌代表著和諧,在人們?nèi)粘I鐣?huì)中是很隨和的。而方桌代表著權(quán)威。如果沒有權(quán)威來壓制邪惡勢力,社會(huì)就沒有我們老百姓的和諧了。當(dāng)然,光用武力也是不行的。最后我宣布:(全體起立)雙方平局!”

              我聽了周公的話,真似勝讀十年書。我這才明白,權(quán)威和和諧猶如孿生兄弟,理應(yīng)和睦相處哇。

              手足情深作文 7

              清晨醒來,思緒卻依舊沉浸在昨夜的夢(mèng)里,回憶夢(mèng)境中的一切,仿佛又被送入了時(shí)光倒流的隧道,回到了過去的歲月。

              夢(mèng)里,那是我和老大一起度過的時(shí)光,有我們一起上山砍柴的點(diǎn)滴,有我們一起放牛的畫面,有我們上學(xué)時(shí)的美好,有我們一起拔草,玩耍的一幕幕……

              與現(xiàn)代人的幸福生活相比,那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時(shí)曾經(jīng)為出生命苦抱怨過,曾經(jīng)為天天干活痛斥過?墒乾F(xiàn)在回憶起來,一切都顯得不那么重要,反而還帶有一絲吃苦后的幸福,正是因?yàn)檫^去艱苦歲月,才有了今天的美好回憶。

              秋末冬初的寒意襲人,把我從回憶中喚醒?幢硪咽橇璩苛c(diǎn)半,現(xiàn)在,我那身處異國他鄉(xiāng)的老大應(yīng)該才剛剛下班,正是他上線的時(shí)候。我趕緊起身,QQ上線,期待與老大網(wǎng)上相逢,那是我們除電話之外的惟一交流方式了。

              說起我和老大,還頗有意思。論起輩分,我們是親叔侄關(guān)系,他的輩分比我小;可是論歷練,相差很懸殊,他吃過的.苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多;然而若論年齡,我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對(duì)方為老大,就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對(duì)傳統(tǒng)封建思想束縛的抗拒之意,也有我對(duì)他深深的敬意。

              老大從小在爺爺奶奶身邊長大,在已漸失勞動(dòng)能力,生活僅靠兒女相助的老人身邊,可想而知能享受的愛是多么的有限,所以才會(huì)有我們夢(mèng)境中一起吃苦的歲月。初中畢業(yè),當(dāng)他回到常年在外的父母身邊時(shí),又開始在工廠上班。兩年后隨出國打工潮去了他鄉(xiāng)謀生。

              手足情深作文 8

              我有一個(gè)弟弟,今年三歲。我很討厭他。我覺得弟弟搶走了家人對(duì)我的愛。于是我總找機(jī)會(huì)欺負(fù)他。

              我發(fā)現(xiàn)弟弟把冰淇淋藏在冰箱第二層,就趁弟弟不注意,左手打開第二層冰箱門,右手以迅雷不及掩耳的速度拿出冰淇淋,跑到廚房里得意地吃起來。也不知道弟弟怎么看見了,便哭起來。我站在旁邊戲謔道:“有什么好哭的,真愛哭!冰箱里的東西誰都能吃。”這時(shí)弟弟便拿出它的殺手锏——告狀。這更加深了我對(duì)他的嫌棄。

              幾天后,我做作業(yè)到很晚。爸爸很生氣,就把我的.英語本撕了。我很傷心,坐在書桌后哭。這時(shí)弟弟一邊哭,一邊從臥室跑出來。我心想:弟弟來一定會(huì)在爸爸面前說我的壞話。哼!落井下石,真討厭!

              弟弟跑到爸爸身邊停住,面對(duì)爸爸,兩腿分開,雙手叉腰,小嘴兒撅起來,兩只眼睛瞪得溜圓,對(duì)爸爸說:“你干嘛罵我姐姐?”我在一旁看著驚呆了。我對(duì)弟弟那么不好,弟弟居然幫我說話!可又一想:不可能吧?估計(jì)趁機(jī)討好我吧。這時(shí)弟弟走到我跟前,眨巴著眼對(duì)我說:“姐姐,你沒事吧?”說完,急匆匆地走到餐桌旁,踮起兩只腳,從餐桌上夠下一張衛(wèi)生紙來,連走帶跑過來,自己的眼淚都沒顧上擦,用手抓著紙的一角,幫我認(rèn)真地擦眼淚。然后用兩只肉嘟嘟的小手揉著我的手,還說著安慰的話。我的心一下子感到了溫暖:我對(duì)弟弟那么壞,而弟弟卻對(duì)我這么好!這是為什么呢?

              我突然明白了,是因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著同樣的血。這就是血脈相連,手足深情。我突然發(fā)現(xiàn),不是弟弟搶走了家人對(duì)我的愛,而是世界上又多了一個(gè)愛我的人。

              可以說,有兄弟姐妹是我們?nèi)松械脑旎。雖然有時(shí)會(huì)吵架,但我知道,無論遇到什么困難,我們都會(huì)相互扶持,一起走完這一生。因?yàn),手足情至深?/p>

              手足情深作文 9

              母親生了我們兄弟姐妹四個(gè),我們每個(gè)人出生時(shí),當(dāng)教師的父親都精心的給我們?nèi)×诵∶,可是除了我之外,二妹、弟弟和三妹,被村子里的人叫做二子、三子和丫兒,后來家里人也?xí)慣這樣叫我們了。直到我們各自成家后,才逐漸的稱呼我們的大名。我是老大,出生時(shí)身體很不好,加之我之前母親夭折了一個(gè)孩子,所以全家人都對(duì)我萬般寵愛,尤其是祖母。

              從記事起,我經(jīng)常生病,好像每天都要吃藥,曾經(jīng)因?yàn)榫芙^吃藥,被父親狠狠的訓(xùn)斥。那時(shí),我很愛哭,特別是睡醒覺后,祖母哄不好我,就指著窗外,壓低聲音說:你聽,大道上來吉普車了,專門抓哭的小孩兒。我是信以為真的,嚇得趕緊停止哭泣。這件事對(duì)我造成了巨大的心理陰影,那幾年我一直在做同一個(gè)夢(mèng),就是被吉普車抓走了,我哭著、喊著都無濟(jì)于事。二妹妹小我一歲,那時(shí)祖母總愛自豪的說:我們二子從小就白白胖胖的,不哭、不挑食,最好養(yǎng)活了。

              二妹妹很快就長得和我一般高了,比我要壯實(shí)。母親忙得顧不上我們,我們就由祖母帶著。母親喜歡給我們穿一樣的衣服,梳一樣的小辮子。我們經(jīng)常被鄰村的人當(dāng)做雙胞胎,還有的人說我才是妹妹,我小小的心里是很不服氣的,挺著胸脯對(duì)那些人說:我不是妹妹,我是姐姐!晚上祖母摟著我們兩個(gè)睡覺,我習(xí)慣了寵愛,總是睡在祖母的身前,二妹妹也習(xí)慣了睡在祖母的后背。

              每次父親買回來好玩的或者是好吃的時(shí)候,二妹妹都會(huì)憨憨的說:大姐,你挑吧!我就理所應(yīng)當(dāng)挑我喜歡的,二妹妹一直是拿我挑剩下的'。懂事后的一段時(shí)間里,我為此深深的自責(zé)過。我四歲,二妹妹三歲那年,弟弟出生了。他是我們中最調(diào)皮、最讓祖母操心的一個(gè)。

              那時(shí)祖母每天都要喊著弟弟的小名,屋里院外的找上弟弟幾回。弟弟看見祖母的身影,一溜煙的就跑遠(yuǎn)了,祖母怎么也追不上。他去爬樹,把剛穿上的新衣服剮破,被母親狠狠的訓(xùn)了一頓。他還偷偷跟著豬倌兒上山放豬,被暴雨淋的像落湯雞。祖母看不住他,就把大門關(guān)上,他躡手躡腳的去跳大門,重重的摔在地上。祖母萬般無奈之下,只能把只有五歲半的他送去了學(xué)校,和一群大他兩三歲的孩子在一個(gè)班讀書。

              弟弟是我們幾個(gè)中最聰明的,盡管他哭著鬧著不去上學(xué),但成績依然優(yōu)秀。小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一口氣就讀完了。弟弟四歲時(shí),母親生了三妹妹。三妹妹是在二妹妹的背上長大的,其實(shí)那時(shí)二妹妹也只有六歲。記得一天的雨后,路邊還有很多積水,我和弟弟玩著打水仗,二妹妹背著胖胖的三妹妹在趟水。忽然聽見三妹妹的哭聲,我停止玩耍,近前一看,原來是二妹妹背三妹妹的時(shí)間一長,手臂酸了,失手把三妹妹摔在水里了。

              二妹妹急忙把三妹妹從水坑里扶起來,安撫著她,并重新背在背上。三妹妹是最貼心的,有一年母親做手術(shù)動(dòng)不了,只有四五歲的三妹妹就能伺候母親,給母親盛飯、倒水、扶母親上廁所,母親感動(dòng)的逢人就說小女兒懂事。三妹妹很勤勞,她夠不著鍋,就踩著板凳幫母親做飯。她學(xué)習(xí)很刻苦,不用父母操心。我十歲那年,父母和祖父母分了家,我們跟著父母搬到了前院。祖父母分給我們兩只羊,大一些的身上夾雜著少許暗黃色的毛,我們叫它黃毛子,小一點(diǎn)我們給它起名叫二羊。

              兩年后,這兩只羊生下了兩只小羊羔,我們喜歡的不得了。有一只長得虎頭虎腦的,我們商量后叫它賽虎;另一只母羊羔長得很可愛,二妹妹說叫燕燕。弟弟說:不行,還是叫玲玲吧。因?yàn)榱崃岷脱嘌嗍且黄恼轮械膬蓚(gè)小主人公,玲玲聰明、善良,燕燕卻自私。盡管我們都覺得燕燕更好聽,但我們也舍不得小羊羔和壞孩子重名。白天母羊上山吃草,我們就把賽虎和玲玲抱進(jìn)屋,放在炕頭上。弟弟用自己的鼻子碰它們的鼻子后,告訴我們它們倆的鼻子涼涼的。我們爭著學(xué)著母親的樣子,喂小羊吃和好的豆面子,卻因?yàn)槭址ǖ纳,害得小羊叫個(gè)不停。

              晚上母羊回來后,我們給小羊羔穿上母親給它們做的衣服,讓它們母子團(tuán)聚。我們養(yǎng)過一只狗,渾身的毛油光閃亮。我們都很喜歡它,經(jīng)常瞞著父母給小狗吃我們舍不得吃的東西,以至于讓那只狗養(yǎng)成了護(hù)食的毛病,它吃東西時(shí)不許任何人靠近,否則就會(huì)發(fā)出吼吼的低沉的聲音。家里還有一頭牛,弟弟喂它吃奶糖,結(jié)果糖粘在牛的嘴里,牛晃著腦袋,開始我們樂的笑個(gè)不停,后來牛一直不停的晃腦袋,我們嚇壞了,以為;畈怀闪恕5艿馨雅=行∵,羊叫小咩,狗叫小bai兒了我們?nèi)齻(gè)也這樣叫。我們的玩具,是父親從學(xué)校拿回來的廢舊的兩塊吸鐵石、一個(gè)放大鏡和幾枚鐵釘,我們經(jīng)常玩得忘記了吃飯。

              識(shí)字后,父親給我們訂了兒童刊物。那時(shí)最幸福的事情就是看見騎著自行車的父親下班回家后,從提包里拿出一本《兒童時(shí)代》或是一本《小蜜蜂》,我們接過來,迫不及待的看起來,書里的很多故事現(xiàn)在還記得。再大一些,土地承包到各家,我們就幫助父母親干農(nóng)活。有一次我和弟弟去后梁放牛,牛吃著草,我們開心的玩著。忽然弟弟看見一條蛇,我和弟弟嚇得牽著牛跑起來。平時(shí)走路慢吞吞的牛那天也跟著我們狂奔,我們一口氣跑到家,還是驚魂未定的。

              種地、薅草、間苗、割地、打場這些活我們都是會(huì)干,忙的時(shí)候,我們四五點(diǎn)就起床,吃完晚飯還要敲打葵花到半夜。后來,我們陸續(xù)到外地讀書,但每逢放假,我們都會(huì)急急的趕回家,恨不能在那幾天幫助父母把所有的活干完。每逢暑期,正是雨季,也是小麥?zhǔn)崭畹募竟?jié),我們起早貪黑的把小麥割倒了,拉回家,沒來得及打,天就陰起來,一場大雨是在所難免的了。

              父母親就領(lǐng)著我們把麥秸一個(gè)個(gè)的抱進(jìn)空閑的屋子里,那真是一場和時(shí)間的比賽,終于在下雨之前把所有的麥秸抱進(jìn)屋,我們累的癱坐在地上,互相看看,每個(gè)人的臉上都被汗水沖洗的一條一條的,像個(gè)花貓,我們都哈哈大笑起來。后來,我們陸續(xù)的畢業(yè),陸續(xù)的成了家,有了自己的孩子。聚在一起的時(shí)間就少了。但是不管多么忙,我們都會(huì)在過年時(shí)聚到父母身邊,回憶著過去,憧憬著未來。雖然我們因?yàn)橛^念的不同,因?yàn)橐庖姷姆轴獱幊尺^,但我們很快就會(huì)忘記。

              我們會(huì)為對(duì)方的開心而歡笑,會(huì)為對(duì)方的煩惱而憂傷。更重要的是,我們用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)的影響著我們的孩子:雖然你們都是獨(dú)生子女,但是你們就是血濃于水的親手足,在以后的日子里,你們要像我們一樣互相扶持、互相幫助。

              手足情深作文 10

              我有一個(gè)非?蓯鄣拿妹,她開心的時(shí)候就像一只可愛的小兔子,不開心的時(shí)候就像一只生氣的小貓咪。我們之間的'故事可多了!

              有一次,我們?nèi)ニ蠘穲@,我們?cè)谟斡镜牡胤接斡荆妹脦е斡救Χ覜]有,因?yàn)槲視?huì)游泳嗎!可是妹妹還是在說:“姐姐你還是帶著游泳圈吧這樣安全,萬一一會(huì)兒不小心在里面滑倒了!蔽艺f:“沒關(guān)系,我不可能滑倒的,你放心吧!泵妹谜f:“好吧!蔽覀?cè)谟斡境乩镩_心的游了一圈又一圈。突然,我感覺被什么東西拌了一下,不好!我拼命的掙扎,當(dāng)我快要沉下去的時(shí)候,不知道那里來的一只手一把抓住了我,我借力一下子從泳池站了起來,我眨了眨眼一看,原來是妹妹抓住了我的手。妹妹奶聲奶氣地說:“讓你不帶游泳圈,這回出事了吧!焙!這回她成了姐姐訓(xùn)起了我!我說:“好,好,我這回帶著游泳圈行了吧?”妹妹說:“這才對(duì)嗎!”

              然后我們又開心地玩了起來,玩著玩著,媽媽說:“我們別在這玩了,去玩點(diǎn)別的吧。”媽媽決定帶著我們挑戰(zhàn)高空天橋這個(gè)項(xiàng)目,我越看越害怕,越害怕越不敢上橋,妹妹在旁邊鼓勵(lì)我道:“姐姐你要勇敢一點(diǎn),不要一有什么事就害怕!”我無奈的說:“好吧!蔽倚睦锇迪胛乙欢ㄒ哌^去?晌疫是很害怕,是妹妹拉著我一步一步地走過了天橋。我們都非常開心、非常興奮,因?yàn)槲覀兌汲晒Φ刈吡诉^來。

              姐妹情深,我們互相關(guān)心、互相照顧,成長的路上不在孤單!

              手足情深作文 11

              大愛無邊,就在停止間。也許你們所謂的愛,都是父母給予的吧,而我在乎的卻是手足之情。

              我的今年9歲了,比我小6歲,他總是很瘦,很可愛,可有的時(shí)候也很調(diào)皮搗蛋,他長著一雙小小的眼睛,嫩嫩的臉蛋,大大的耳朵,可謂“人見人愛,花見花開”。

              他很喜歡下象棋,每天都練,有一次竟然贏了,真為他高興。他的惡作劇就是躲在某個(gè)角落里,然后在我不注意的時(shí)候跳出來嚇我一跳,他最喜歡做的事情就是吃好吃的和看電視,放假兩個(gè)月,他幾乎每天都離不了電視,已有好吃的就搶著吃,一點(diǎn)不讓,他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),期末的了班級(jí)第十名,可無緣領(lǐng)獎(jiǎng)狀。上學(xué)期我返校的第六天,有一位到門口的時(shí)候順便給我捎回來了一封信,好像是你弟弟寫的。我連忙接了過來,拆開一看,是弟弟的筆跡:,我好想你,你想我嗎?我等你回家,我們一起玩兒。另外還有一首兒歌和幾個(gè)小禮物。我看了這些,不禁聯(lián)想到他那純潔可愛的笑臉,淚水像斷了線的珠子掉個(gè)不停,一直哭了一中午。我就下決心要對(duì)弟弟好,在家里弟弟對(duì)我也很好,他是唯一一個(gè)可以讓我什么都不顧大膽說話的人,不高興的時(shí)候,我可以拿他出氣;開心的時(shí)候,就讓它沾點(diǎn)油水;我可以和他開任何玩笑,他仍會(huì)對(duì)著我傻笑。當(dāng)然,我容不得他和不好的玩,容不得他變壞,容不得他不聽話。我有什么好吃的.都讓他吃,我有的他就一定有。他不喜歡寫作業(yè)當(dāng)他不聽我苦口婆心的勸說的時(shí)候,我就會(huì)生氣的把他揍一頓,他從來沒有哭過,因?yàn)樗朗撬粚?duì)。有一次我放假回到家,弟弟便高興的迎上來,塞給我一幅畫,是用兩張四開紙連接起來畫的,上面寫著:,我愛你。我感動(dòng)的哭了,一問才知道,弟弟用了兩個(gè)下午放學(xué)回來的時(shí)間給我畫的,我抱住他,說:“我也愛你!鞭D(zhuǎn)眼間,他該上二年級(jí)了,我對(duì)他說:“好好學(xué)習(xí),姐姐等著你拿獎(jiǎng)狀的那一天!

              弟弟是我人生路上重要的人,不僅他跟我有手足情,而且他給了我自信和勇氣,我愛我的弟弟。

              手足情深作文 12

              總有一個(gè)人,一天到晚都喜歡黏著我,對(duì)我充滿期待;總有一個(gè)人,每天都在等我放學(xué),喜歡我的擁抱。他,就是我七個(gè)多月的弟弟。

              七月十八日,我在衛(wèi)生間里玩水,不慎摔倒。媽媽很著急,他也很著急,也許是關(guān)心我的傷勢,第二天他就出來看我了。

              弟弟剛出生的時(shí)候,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,小臉蛋,頭發(fā)稀疏,可以說是有點(diǎn)丑。到了四個(gè)多月的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)弟弟變樣了,肉嘟嘟的臉蛋,櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,胖乎乎的小手,總讓你忍不住想親他一下。唯一的缺點(diǎn)就是那頭發(fā),別人家的孩子一頭濃密的頭發(fā),而我弟弟卻弄了個(gè)枕禿,后腦勺那里沒有頭發(fā),一直被我“嘲笑”。六個(gè)多月的時(shí)候,兩顆小乳牙悄悄地長出來了。每當(dāng)他咧嘴一笑,露出兩顆白白的小牙,加上那“格格”的笑聲,讓我把所有煩惱事都拋諸腦后了。

              我弟弟是自來熟型的人,餐廳里的服務(wù)員姐姐、小區(qū)里散步的大媽,甚至是一塊兒等電梯的小姐姐,人家一逗他,他就“格格”地對(duì)著人家笑,還跟人家玩。他有各式各樣的外號(hào),“胖墩墩”、“小番薯”、“彭小弟”,就連他的小腳也有外號(hào),“花生米”、“小饅頭”……

              我家有五個(gè)表兄弟姐妹,我們的組合名字是“五星戰(zhàn)隊(duì)”,他是最小的星星,得到了全家人的寵愛。

              有一段時(shí)間,弟弟特別煩人,一天到晚不睡覺,老是哭。更讓我崩潰的.是上天賜給他一副大嗓門,多次凌晨被他的哭聲吵醒。有一次,我實(shí)在是忍無可忍了,大聲罵他:“哭,哭,只知道哭!”哭聲馬上停了,可是不到一秒鐘,只見他小嘴一癟,小臉憋得通紅,“哇”的一聲,哭聲響徹云霄,眼淚也隨著流出來。我馬上敗陣下來了,趁著媽媽還沒開口,我趕緊飛也似的逃回了房間。

              六年級(jí)的下學(xué)期,作業(yè)堆積如山,壓力山大,他成了我最好的解壓靈藥。每當(dāng)我很累的時(shí)候,我最喜歡去逗一下弟弟,抱抱他,親親他,整個(gè)人的感覺就好起來了。

              每天晚上,黑暗與風(fēng)走街竄巷,大地捂著夜氣靜靜沉睡。書桌前那個(gè)奮筆疾書的身影每天都會(huì)出現(xiàn),房間里的一聲聲啼哭也會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。有一個(gè)晚上,很奇怪,啼哭竟然消失了。第二天早上,媽媽告訴我,“原來每晚弟弟不睡覺是在等你陪他玩,他知道你在大廳做作業(yè),就一直盯著房門口。昨晚我跟他說姐姐已經(jīng)睡了,你也趕緊睡,要不然,明天姐姐上學(xué)的時(shí)候你起不來。他望門口的眼神黯淡下來了,閉上眼睛睡了!蹦莻(gè)瞬間,我破防了!眼眶里淚水在打轉(zhuǎn),鼻子發(fā)酸。

              雖然獨(dú)生子女會(huì)得到父母百分之百的愛,但有兄弟姐妹的人,世界就多了一個(gè)人陪伴你,多了一個(gè)人愛著你。親愛的弟弟,我是你未來的靠山,我們一起共度未來風(fēng)雨!也許時(shí)間和歲月會(huì)磨滅一切,唯獨(dú)親情永不磨滅!

              未來的路上,弟弟,有姐姐在,什么也別怕!

              手足情深作文 13

              對(duì)面那個(gè)同是瘦弱的身影卻是低下了頭,似是無比的內(nèi)疚。他倆就如此僵持著,直到雨無情落下來,才一同走到旁邊的樓下。

              仍是僵持著,各自都沉默了,時(shí)間也似乎停止了,就連聲音也因此而漸漸消逝,雨聲漸漸沒了。

              良久,身為哥哥的他開口了:“弟弟,你肯悔過了嗎?”

              弟弟沉默了許久,才“嗯”了一聲。他也隨著這一聲音,逐漸顯示出喜悅的.神情。或許親情在他心中最重要吧,他竟不由而然地牽住了弟弟那有些枯燥的手,語氣顫抖地說:“多少年了啊,弟弟。我等這句話多少年了,唉,只可惜媽已不在人世了!

              弟弟的身軀不由一顫,隨即又是一聲嘆息。

              “走,我們哥倆兒去慶祝一下,今天可是你金盆吸收的日子啊!”

              “哥,我……”

              “我什么我呀,走。”

              哥哥便拉著弟弟走向夕陽落下的地方。

              ……

              手足情深作文 14

              同學(xué)是在任何人當(dāng)中不可缺少的,她(他)需要在你氣餒的時(shí)候給予鼓勵(lì),在你悲傷的時(shí)候給予安慰,在你絕望的時(shí)候給予幫助,在你驕傲的時(shí)候給予批評(píng),在你……人的一生如果有這樣一位同學(xué)就滿足了。而我就有一位同學(xué),她是——閔意文。

              閔意文比我大半歲,兩道彎彎的.眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,留著烏黑俏麗的長發(fā),我們從上一年級(jí)開始就在一起學(xué)舞蹈,幾年來,我們倆在舞蹈方面跳的不分上下,不是她第一,就是我第一。有一天臨近放學(xué)時(shí),老師對(duì)我說:“同學(xué)們,我們下個(gè)周末要在市里參加一個(gè)舞蹈比賽,希望你們做好準(zhǔn)備,我們的時(shí)間不多了。”我聽了之后,興奮得不得了,心想:“哼,這下可輪到我施展才華的時(shí)候了,嘻嘻”。我回到家后,想了半天,最后決定跳一個(gè)天鵝舞,好看又不難,于是,我刻苦練習(xí)了一個(gè)星期,好不容易盼到了周末,我們都穿著漂亮的舞蹈服裝,由老師領(lǐng)著,來到了南陽市影劇院,我信心百倍:“這次的第一肯定是我的。”可是,到了舞臺(tái)上,我和閔意文又是不分上下,結(jié)果,閔意文是第一,我第二,當(dāng)我看見她得了第一還悶悶不樂地坐在那兒,我便主動(dòng)湊上去與她搭話:“哎,意文,得了第一還不高興,要是我早就一跳三尺高了!薄皸@小型比賽得第一算什么,我們倆好好練,爭取能在以后的大型比賽中我們倆都得第一好不好?”她這兩句肺腑之言,讓我的心靈打開了一扇窗,陽光透了進(jìn)來,舒服極了,她讓我學(xué)會(huì)了以樂觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人。

              還有一次,我們?cè)诰毩?xí)踮腳尖旋轉(zhuǎn)這個(gè)動(dòng)作時(shí),她一不小心扭傷了腳脖,當(dāng)時(shí)她痛的“哇哇”大哭,老師把她送到醫(yī)院后,她一住就是兩個(gè)多星期,我腦子里突然冒出去給她補(bǔ)課的念頭,于是,我拿起課本走向醫(yī)院,推開了病房的門,她看見是我,高興地說:“桐桐,你怎么來了?”我說:“先來看看你,再給你補(bǔ)補(bǔ)課,你已經(jīng)耽誤不少課了。”“真的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把她落下的功課一一補(bǔ)齊。待她出院后,她一本正經(jīng)地對(duì)我說:“謝謝你,要不是你,我的學(xué)習(xí)肯定會(huì)落后的。

              去年七月份,我想像不到的事情發(fā)生了,她要走了,隨父母一起去了北京,她走的那一天,她們的親戚、同學(xué)都來送她了,她走到我跟前慢慢地拉起我的手深情地說:“桐桐妹妹,我走了,我會(huì)記住這四年來在一起的日子,一同經(jīng)歷過的甜甜苦辣,不管我走到哪里,我們之間的友誼和珍貴的友情會(huì)永駐心中!”

              手足情深作文 15

              同學(xué)之所以如手足,是因?yàn)樗麜?huì)在你失敗的時(shí)候給予鼓勵(lì),在你悲傷的時(shí)候給予安慰,在你困難的時(shí)候給予幫助,在你驕傲的時(shí)候給予批評(píng),在你……我就有一位情同手足的好同學(xué),他叫黃澤。

              那是一天上午,做廣播體操的時(shí)候,我和黃澤隨著同學(xué)們一起下樓做廣播體操,一路上有說有笑?墒俏覄傋吲_(tái)階口,一位同學(xué)突然從另一個(gè)臺(tái)階口沖出來,一不小心把我撞了個(gè)正著,我的腳一抖,身體向前一傾,“撲通”一下,腦門碰在堅(jiān)硬的地面上,一瞬間頭昏腦漲,眼冒金星。周圍的同學(xué)紛紛圍在我身旁,一時(shí)間我耳邊只有嘈雜的'議論聲,突然,我耳邊傳來一個(gè)溫暖的話語:“徐博,你怎么了?”哦,原來是黃澤。于是,我吃力地應(yīng)聲答著:“頭很暈。”黃澤二話沒說,立刻扶著我上樓去休息,并囑咐在樓上的王卓群同學(xué)照顧好我。

              事后,我向他道謝,他卻回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀兪恰瑢W(xué)如手足嘛。“說完。我們互相笑了笑,就排上各自的路隊(duì)回家了。

              我和黃澤就是這樣,不論誰有困難,對(duì)方總是第一個(gè)伸出援手,不論誰有高興的事,對(duì)方總是第一個(gè)分享。

              還記得一次,我做完作業(yè)去黃澤家玩。由于我的到來,黃澤顯得格外高興,把所有的事拋到腦后,和我盡情地玩起來。一直到吃午鈑。這時(shí),黃澤突然喊道:“我還有幾道奧數(shù)題不怎么會(huì)做,徐博,你能幫幫我嗎?”我看著黃澤著急的樣子,連忙答道:“沒問題,我們一起研究那幾道難題吧!”說完,我就和他一起研究并很快攻破了那幾道奧數(shù)難題。黃澤感激地說:“真謝謝你,要是沒有你,我可不知道怎么辦呢。”我大方地回答:“不用謝,同學(xué)是要互相幫助的嘛!

              同學(xué)的每一次幫助都能助我渡過難關(guān),每一聲笑語都能給我?guī)砜鞓。同學(xué)如手足,我一會(huì)珍惜我和黃澤如兄弟般的友情!

              手足情深作文 16

              人與人之間有很多珍貴的情感,而我想,最為親密無間的當(dāng)屬手足情。

              那天,我正安心的寫著作業(yè),突然傳來一聲甜甜的喊叫:“哥哥!”是弟弟在找我玩了,我趕緊放下筆跑過去。只見他白嫩嫩的臉上掛著他招牌式的.壞笑,坐在地上,眼巴巴地看著我,討好地說:“哥哥,快來玩吧!”

              我剛把身體湊過去,卻不想他一手抓起掛在柜子上的鞋拔子,猛地向我砍來,一手還揪住我的衣服,臉上的笑容沒有變化!斑@也叫玩?這個(gè)小孩怎么有心機(jī)?”我拼命掙脫他的小爪子,跑到自己的房間,他緊追不舍,別看他走路有些搖搖晃晃的,速度卻和我不相上下,害的我滿屋子跑。

              別看他那么調(diào)皮,有時(shí)候他還是很關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,跑的時(shí)候一不小心,被一個(gè)東西絆倒了,弟弟一聽見我的聲音,就立即跑了過來,臉上露出了焦急的神情,扶起我并擔(dān)心地說:“哥哥,你沒事吧?”還給我揉了揉我跌倒的部位,簡直就成了保姆,我也十分感動(dòng),也會(huì)想辦法報(bào)答他。

              這個(gè)小弟弟給我們家?guī)須g樂,還與我有著深深的手足情,而這也是最珍貴的!

              手足情深作文 17

              我的表哥,他可是別人眼中的學(xué)霸,別人都很羨慕我,可我自己卻不以為然。

              打小時(shí)候起,每當(dāng)我欣喜若狂地找他玩時(shí),他總對(duì)我不理不睬。我找他玩,他看都不帶看我一眼,把我當(dāng)空氣一樣視若無睹。我問他問題,他居然還嫌我煩,二話不說就把我趕走了。一件件類似的事情讓我開始討厭他。久而久之,我也不再想去理他了。

              可是那個(gè)我對(duì)他的看法變了。

              期末考試的成績出來了——我考砸了。我望著手中的試卷,靜靜地在風(fēng)中發(fā)呆,想象著回家后責(zé)怪的場景。一路上陰雨綿綿,天空一片灰白。帶著沉重的腳步進(jìn)入家門,入耳是一陣陣贊揚(yáng)聲。果然,表哥又考了個(gè)好成績。那時(shí)候我多想自己是個(gè)“透明人”,讓大家都看不到我。我沉默不語,低著頭徑直走進(jìn)了房間。此時(shí)此刻,我多想做一個(gè)表哥那樣的學(xué)霸!忽然,表哥進(jìn)來了,他還是像往常一樣,沒有跟我說話,只是把一個(gè)筆記本扔在我的`面前。我很疑惑,打開一看,里面竟是這一整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。里面還夾了一張紙條:“不是看見了才去,而是堅(jiān)持了才會(huì)有希望。”……

              也就是從那天開始,他每天都監(jiān)督我完成暑假作業(yè),每天輔導(dǎo)我做題目,每天給我講知識(shí)點(diǎn)……在這一天天的積累中,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了。

              兩個(gè)月的堅(jiān)持換來這一天的希望——的摸底考來了。伴著秋風(fēng),隨著,我背著書包走進(jìn)教室,自信地拿出一支筆。耳畔是沙沙的作答聲,飛逝。放學(xué)后,我腳步輕快地走出教室——這是我第一次在考試后如此輕松。

              我跑到表哥家,打開那扇門,他還是坐在那里靜靜地看著書,一旁的墻上寫著:“不是看見了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望。”他聽見我的聲音,回頭看著我,我們倆相視一笑。

              這世間的各種各樣,而在那一刻——是表哥對(duì)我的用心,也是我們最好的——刻在骨子里的手足之情……

              手足情深作文 18

              同學(xué)是在任何人當(dāng)中不可缺少的,他(她)需要在你氣餒的時(shí)候給予鼓勵(lì),在你悲傷的時(shí)候給予安慰,在你絕望的時(shí)候給予幫助,在你驕傲的時(shí)候給予批評(píng),在你……如果一個(gè)班級(jí)少了哪一位同學(xué)都不行,但是,我們班就走了一位同學(xué)——李太潤。

              李太潤是個(gè)韓國男孩兒,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,戴著一副黑框的眼鏡兒,有著一只能說會(huì)道的小嘴兒。他跑步跑得快,踢球踢得好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真。

              在前天中午,從老師口中得知,李太潤馬上就要回韓國了,本來是活躍的.班級(jí),一下子沮喪起來,老師讓我們每人寫一封送別信送給李太潤,我們都深情地寫著,心中的難過,全部都傾訴給了這封送別信。

              ……

              一天就這么過去了,似乎腦子里還回蕩著李太潤那頑皮的樣子、真誠的笑臉……

              今天放學(xué)后,我和鄭睿?一起來到鄰里中心買文件夾,“那個(gè)穿著藍(lán)色外套的男孩兒是誰?”“好像是李太潤哦!”“李太潤!”他轉(zhuǎn)過頭來,果然是李太潤,“你還沒走?”“嗯,我要再復(fù)習(xí)一下韓文再走。”“真是愛學(xué)習(xí)!”

              同學(xué)如手足,班級(jí)如家庭,身邊失去了一位同學(xué),就如一個(gè)人失去了一只手,就如一個(gè)家庭少了一位成員!

              手足情深作文 19

              大雪覆蓋了整片森林,冬爺爺收走了大樹們的綠衣服,送給它們一件件灰色的衣服。

              在這片森林里住著兩只老虎,一只叫桑尼,一只叫拖拖。它們情同手足,互相幫助。桑尼是一個(gè)漂亮的小姑娘,身上穿著一件花衣服,而哥哥拖拖卻是一個(gè)胖墩。

              圣誕節(jié)快到了。桑尼在冰場練習(xí)滑冰,準(zhǔn)備在圣誕節(jié)那天表演滑冰舞。它在那光溜溜的冰上跳起輕盈的舞蹈。它的哥哥拖拖跑過來說:“我來和你一起跳舞吧!薄澳阋悄苷驹诒衔揖徒棠!鄙D嵴f!澳憧蓜e小看我,我一定能行的。”拖拖很自信地說。于是拖拖托著沉重的身體走上冰面,“唉喲”冰面上傳來一聲慘叫。

              看著哥哥摔倒的樣子,桑尼情不自禁地笑了一下,然后走過去說:“還是我?guī)湍惆!“”我一定可以的`。“拖拖自信地說。說完它站起來,可是一連幾次都站不起,更別說跳舞了。在妹妹的勸說下,拖拖終于答應(yīng)讓妹妹幫自己了。

              妹妹讓哥哥扶著自己站起來,可是瘦小的妹妹哪里禁得住胖墩哥哥。一下子妹妹被哥哥壓倒了,這可怎么辦?妹妹又不想讓哥哥傷心,可又想不出好辦法讓哥哥能站在冰面上。突然妹妹靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,由于哥哥在冰上走不了路,它只好托著哥哥自己向前走,終于桑尼費(fèi)了九牛二虎之力把哥哥托到了一處大樹旁邊,讓哥哥扶著樹站起來,一開始拖拖兩只爪子用力往上抓,但沒堅(jiān)持多久就滑了下來,樹上留下幾道深深的傷痕,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力哥哥終于也可以站在冰上了,妹妹又耐心地教哥哥跳起優(yōu)美的舞蹈。夜幕慢慢地降臨了,在妹妹的幫助下,哥哥終于學(xué)會(huì)了冰上舞蹈。

              圣誕節(jié)到了,兄妹兩個(gè)表演了一段優(yōu)美的舞蹈,贏得動(dòng)物們陣陣掌聲,受到了動(dòng)物們的熱烈歡迎。

              手足情深作文 20

              下午到了學(xué)校,同學(xué)們都圍在一起竊竊私語,我上前問了問:“嗨!你們?cè)谡f什么呀?”

              李楊百合睜大了她那小小的`眼睛,說:“就那個(gè)可怕的手足口病在我們班出現(xiàn)了,鄧立強(qiáng)上午不是發(fā)燒了嘛!中午帶到醫(yī)院去了,經(jīng)確診,他患上了手足口病!

              ”鈴鈴鈴——鈴鈴鈴“上課了,一上課教室里進(jìn)來了校長,副校長,書記,主任,副主任和好多醫(yī)生,醫(yī)生都拿著消毒液在教室里噴。

              “啊欠!——啊——啊——啊——啊欠!“幾乎每個(gè)人都在打哈欠,我的同桌李楊百合悄悄地對(duì)我說:“真刺鼻,啊欠!”

              “同學(xué)們,不要吵,這些“白衣戰(zhàn)士”在為你們消毒,你們班的鄧立強(qiáng)同學(xué)患上了手足口病,因此你們班是重點(diǎn)防范班級(jí),你們要勤洗手,勤洗腳,多漱口,注意個(gè)人衛(wèi)生。還有每個(gè)人帶一個(gè)體溫計(jì),早上,中午,晚上都要量體溫,再記錄到這個(gè)小本子上!毙iL不緊不慢地說。

              劉老師對(duì)我們說:“你們剛也聽到了,要勤洗手,勤洗腳,多漱口,注意個(gè)人衛(wèi)生。每個(gè)人帶一個(gè)體溫計(jì),早上,中午,晚上都要量體溫,能做到嗎?”

              全班同學(xué)異口同聲地說:“能!”

              手足情深作文 21

              俗話說:“親如手足!笔趾湍_原本是一對(duì)形影不離的朋友,可是,有一次手和腳為爭誰的功勞大鬧翻了。手抱怨腳天天帶著主人漂游浪蕩、到處亂跑,腳也說手整天游手好閑、不務(wù)正業(yè)。一次,主人去溜冰,別人夸他留得特別瀟灑,腳特別靈活,腳聽了得意洋洋。手聽了氣不打一處來,說:“這有什么了不起,要不是我?guī)湍阏莆掌胶猓悴恢ち硕嗌脔!?/p>

              還有一次,主人做了一件工藝品,朋友們都說他心靈手巧有才華,腳聽了氣得直跺腳。從此,手和腳分家了。開始,各自洋洋得意,做小事還能應(yīng)付,漸漸地就不行了,腳離開了手的幫助吃了大虧。一次,主人騎自行車,腳使勁蹬車子,手就是不扶好車把,結(jié)果,一下就摔到地上。

              沒有腳的`幫助,手也出了洋相。主人去球場打籃球,手幾次搶到了籃球往籃里投,腳就是不肯跳,籃球每次都投偏了。惹得眾人都哈哈大笑,主人只好紅著臉回家了。

              眼睛把這一切全看在眼里,說:“你們這樣單干可不行,雖然你們都有本領(lǐng),但是要互相協(xié)調(diào)配合,才能帶領(lǐng)主人好好工作、生活!笔趾湍_也認(rèn)識(shí)到離開對(duì)方后的不便,它們倆和好如初了。

              手足情深作文 22

              1月12日,一個(gè)寒冷的冬天,天空飄著雪。一家名為“合家”的餐館里,坐著一對(duì)姐弟,他們正津津有味地吃著一碗酸菜魚,只見酸菜和湯都被吃光了,碗里只剩下些魚片。

              那天是我弟弟的生日,爸爸媽媽要上班,沒有時(shí)間陪弟弟過生日。早上起來,爸爸就對(duì)我說:“我和你媽媽今天要加班到很晚,你和弟弟的午餐可以叫個(gè)外賣或是到樓下的小餐館點(diǎn)些愛吃的菜,今天是你弟弟的生日,可以多點(diǎn)幾個(gè)菜。”說完就遞給我200元,便和媽媽一起急匆匆地上班去了。

              到了中午,我問弟弟想吃些什么。他想了會(huì)兒對(duì)我說:“姐姐,我很想去樓下那家‘合家’的餐館吃酸菜魚,記得去年我過生日時(shí),我們一家四口,點(diǎn)了一大盆酸菜魚,結(jié)果全被我們吃光了……”講到這,他就戛然而止了。我透過他的眼神,仿佛看到了他的內(nèi)心世界:去年有爸媽陪你過生日,可今天只有我們姐弟倆,難免會(huì)有失落感。“走,姐姐帶你去過生日!”我拉著弟弟的手,向那家餐館跑去。

              我們輕輕地推開了餐館的門,只見老板熱情地迎了上來,我對(duì)老板說:“要一份酸菜魚,大份的.。”一旁的弟弟拉拉我的衣角小聲說:“今天就我們倆,吃不了這么多,點(diǎn)份小的吧!”“今天是你的生日,就聽你的。”于是我們要了份小的,沒過多久,一碗熱氣騰騰的酸菜魚就端了上來。“這些魚片又肥又大,快,趁熱吃了!”我指著碗里的魚片對(duì)弟弟說。弟弟搖了搖頭說:“我怕魚片上有刺!闭f完便吃起了酸菜。我夾了一塊,找了個(gè)遍,沒有發(fā)現(xiàn)一根魚刺!澳憬裉焓窃趺戳耍ツ赀^生日時(shí),你吵著媽媽要把魚片全部夾到你碗里,不讓我們吃,可今天怎么不吃魚片了,你不吃,我可要吃了,魚比酸菜好吃多了!”弟弟還是不動(dòng)聲色,“姐姐,你愛吃,就多吃點(diǎn)吧!”我吃了好幾塊,吃不下了,弟弟吃了好多酸菜,喝了好多湯,最后只剩下幾塊魚片了。正當(dāng)我要起身結(jié)賬時(shí),弟弟指著碗里剩下的魚片說:“姐姐,你真的吃不下了嗎?這些剩著,挺浪費(fèi)的!闭f完就開始吃起了碗中剩下的魚片,吃得是那樣的有滋有味,我的臉唰的一下子紅了。

              我的弟弟,你變了。去年的此時(shí),你搶著吃魚片,可今天你卻把魚片留給我吃,你真的長大了……

              手足情深作文 23

              父親與二伯是最親的兄弟,曾經(jīng)也是最好的伙伴。

              小時(shí)候,他們一同離家求學(xué);青年時(shí),他們?yōu)榱松?jì)一同編籠子捉黃鱔;后來,他們一同出門闖蕩,在外賣家鄉(xiāng)特產(chǎn)……他們同甘共苦,每到一處,都形影不離。再后來,他們兩個(gè)人都有了自己的家庭,有了各自的生活,各方面分歧也就在不知不覺中產(chǎn)生,彼此關(guān)系也越來越生疏,兩兄弟漸行漸遠(yuǎn)。

              多年后,我漸漸長大,慢慢覺察到了什么,卻始終不知真正的原因。后來有一件事,我漸漸明白了其中的原由。

              我家與二伯家各有幾畝田,合租給了別人,達(dá)成的協(xié)議是租金按年由兩家輪流收取?墒怯幸荒,租金輪到我家收取了,二伯提前將租金拿了,還說本應(yīng)該是他家收。父親自然不樂意,跑去與二伯理論,可是二伯吹胡子瞪眼,堅(jiān)持他的做法是對(duì)的。父親也得理不讓人,雙方均不退讓,結(jié)果的不歡而散可想而知。

              類似的事情多了,隔閡也就深了。

              沒想到,曾經(jīng)的'好兄弟竟會(huì)為了這點(diǎn)錢而鬧得不可開交。不由地想起了我和妹妹,不知道將來的我們是否也會(huì)如此。

              有一晚,我和妹妹談了點(diǎn)心事,說話間便回憶了過去,回想起我們從前在一起打打鬧鬧的情景:有時(shí)候我們會(huì)惹對(duì)方生氣,甚至還會(huì)大打出手,可是三分鐘不到便和解了。談到了將來,聯(lián)想起了父親和二伯,我們都頗有感觸,內(nèi)心滲透著一絲涼意。不過我們更多的是對(duì)未來的憧憬,那是多么的美好、幸福!盼望快快長大,渴望幸福的到來。

              是啊,兄弟姐妹,情如手足!在這個(gè)獨(dú)生子女越來越多的時(shí)代,有兄弟姐妹多么難得,手足之情彌足珍貴。那么,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎,反而彼此傷害呢?/p>

              手足情深作文 24

              你注意過身邊的螞蟻嗎?其實(shí)這小小的螞蟻也有千萬個(gè)秘密。我在星期天就做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

              那天,我拿了一袋樟腦球急沖沖地跑下樓,觀察一路有沒有螞蟻。這是為什么呢?因?yàn)槲覐臅峡催^蟲子都很怕樟腦球,碰見它就會(huì)避而遠(yuǎn)之,今天我就要來證明一下。

              突然,我發(fā)現(xiàn)了一只埋頭苦干的螞蟻,我迅速拿出樟腦球在螞蟻前面重重地畫了條線,這下螞蟻像是神經(jīng)錯(cuò)亂似地,頭不停地左顧右盼,最后它慢慢地從另一方向爬行。我非常驚訝,心想:難道樟腦球殺傷力如此強(qiáng)大嗎?接著,我拿出一個(gè)小面包屑,并在小面包屑旁邊用樟腦球用力地畫了條線,然后坐收漁翁之利。不一會(huì)兒,三只螞蟻便順著香味爬了過來。當(dāng)它們正想齊心協(xié)力搬面包時(shí),遠(yuǎn)處的氣味令它們聞風(fēng)傷膽,掉頭就跑。我想:這種氣味肯定讓它們的某部位惡心,或者這種氣味讓它們聞多了,可能會(huì)嗅覺失靈吧!

              那三只螞蟻想逃之夭夭,剛巧被我攔住,我突來有一個(gè)大膽的想法:假如讓它們無路可逃,那又會(huì)怎樣呢?于是,我畫了一個(gè)很大的圓圈將他們圍住。這下,它們手足無措了,東跑西撞,就像無人駕駛的賽車。最后,它們縮在了一起,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,它們還是不動(dòng),我以為它們死了,就用手指輕輕碰了一下,它們竟慢慢蘇醒,加快步伐,大搖大擺地走了出去。我想:難道螞蟻?zhàn)屔眢w適應(yīng)一段時(shí)間,等熟悉這種氣味后,就不怕了嗎?為了驗(yàn)證這個(gè)想法,我又用同樣的方法去縮小圓,最后只有一角錢那么大,可是過了一會(huì)兒之后,那些螞蟻又大搖大擺地走出去,難道真是那么回事?

              回到樓上后,我馬上問了媽媽得出這樣一個(gè)結(jié)論:樟腦球能使螞蟻的`觸角感覺不了東西、方向?墒牵聊X球碰到空氣就會(huì)慢慢蒸發(fā),所以,過了一會(huì)兒,螞蟻的觸覺就能恢復(fù)。

              大千世界,無奇不有,連小小的螞蟻都有那么多奧秘呢!

              手足情深作文 25

              朋友,你有過手足無措嗎?或許你沒有,但我卻記憶猶新。那一年:

              我和外婆外公回老家,我從來沒有來過這,所以對(duì)這里的一切都充滿新鮮感。來到家鄉(xiāng)后,我跑來跑去,像一只剛從籠子里獲得自由的小鳥。這里的人似乎對(duì)我也有一些好感,沖我笑笑,然后和旁邊的人說:“這孩子長得真討喜!逼渲杏形淮蟛銌栁遥骸靶」媚铮瑤讱q啦,叫什么名字。俊蔽艺f:“我叫梁雨姝,今年8歲了!薄笆裁,‘狼與豬’?這個(gè)名字可真怪呀!小朋友,你父母怎么給你取這么難聽的.名字呢?”說完,周圍幾個(gè)人都哈哈笑了起來。而我的臉紅一陣,白一陣,當(dāng)時(shí)我真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想走時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)腿不聽使喚了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。那幾位大伯似乎感到情況不對(duì),便自行離開了。之后,我就向外婆家跑。外婆問我怎么回事,我說:“有人叫我‘狼與豬’!蓖馄藕髞砀嬖V我:“他們是南方人,和我們口音不一樣。”

              現(xiàn)在想起來都好笑,“狼與豬”誰回取這么搞笑的名字!不過當(dāng)時(shí)我真的沒有辦法,換你,你也沒辦法,更何況,我才是8歲的人,沒有應(yīng)變能力。

              手足情深作文 26

              “《山中》唐,王維,荊…荊溪白石出,天寒…紅葉稀。山…山路……”弟弟正在為考前做復(fù)習(xí)呢,不過好像背磕巴了。“山路元無雨,空翠濕人衣。笨蛋!”哥哥突然從后面冒出來,調(diào)皮地用書拍了下弟弟的腦袋!鞍パ,你干甚!”弟弟一邊不滿的嘟囔著,一邊揉揉腦袋。哥哥在他對(duì)面坐下,“怎么樣?我看你復(fù)習(xí)得進(jìn)展不怎么順利啊,要不,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)課?”哥哥幸災(zāi)樂禍地望著弟弟。弟弟也不甘示弱地回望著哥哥,哥哥從小到大的.成績一直很優(yōu)越,讓他幫自己補(bǔ)習(xí)一下功課有何不可?畢竟還是親兄弟呢,于是弟弟答應(yīng)下來:“你要是幫我上了85分,你吃啥我請(qǐng)!”“好啊,你可要認(rèn)真學(xué),不許偷懶!”哥哥開始認(rèn)真了,哥哥一向?qū)τ趯W(xué)習(xí)的事都很嚴(yán)肅。

              “這道題是送分題……”哥哥講得正起勁呢,兩眼一瞟,竟瞟到弟弟趴在桌上睡著了,他一個(gè)拳頭剛準(zhǔn)備砸下去,突然發(fā)現(xiàn)了弟弟的黑眼圈,這個(gè)傻弟弟,為了復(fù)習(xí)熬了不少夜了吧,哥哥心軟了下來。叫他平時(shí)上課不好好聽講,該!雖然哥哥在心里狠狠的吐槽弟弟,但身體卻很誠實(shí)的為弟弟拿了一條毯子蓋上。剛準(zhǔn)備離開時(shí),一縷陽光照了進(jìn)來,剛好照在弟弟身上,弟弟皺了下眉頭,吧唧吧唧嘴又睡熟了。哥哥把窗簾拉上,但中間有個(gè)縫,怎么拉也拉不上,可那縫隙的陽光又偏偏在弟弟的眼睛上,哥哥想讓弟弟好好休息會(huì),并不想打擾他。別看弟弟單薄,實(shí)際上還是挺重的,哥哥一已之力并不能把弟弟轉(zhuǎn)移,只能另想辦法了。哥哥靈機(jī)一動(dòng),把一本較大的書立在了弟弟面前,剛好擋住了陽光。哥哥把一切做好后,悄無聲息的離去了。

              親兄弟手足親深,從種種細(xì)節(jié)就可以看出他們之間的感情之深。這種情意高如山,深似海,烈如酒,長如江,羨慕不來。

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