優(yōu)秀感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀感受的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀感受的作文1
春天有美麗的花朵，夏天有炎熱的太陽(yáng)，那你知道秋天有什么氣息嗎？那就和我一起尋找秋天的氣息吧！
我來(lái)到樹林里，哇！銀杏樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落大地。有的手牽著我慢慢悠悠地飄落下來(lái)，“沙沙沙”一陣風(fēng)吹過，銀杏葉好像都跳起“全體操”，還有的好像在說(shuō)：“我終于可以像鳥兒一樣飛了！”可是不一會(huì)兒，就落到大地媽媽的.懷抱里。楓樹落的葉子火紅火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層紅地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。
一陣濃濃的香味把我吸引過去了，原來(lái)是花園里的桂花開了。十月，桂樹打滿了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)著濃濃的清香，大老遠(yuǎn)都能聞到桂花的香味。菊花也不甘落后，競(jìng)相綻放，有紅的、白的、黃的，五顏六色，十分美麗。
我又來(lái)到田野，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多的氣味都爭(zhēng)著讓我去聞呢！田野里，大豆粒粒飽，高梁舉起燃燒的火把，玉米奶奶牙齒天天不刷牙而變成了“黃牙”。
天空上，一排排大雁追上白云，好像在說(shuō)：“白云妹妹，我走了，你要好好照顧自己，明年我再和你玩哦！”
原來(lái)秋天有豐收的美麗、瓜果的香味。這就是秋天的氣息。
優(yōu)秀感受的作文2
五一長(zhǎng)假，媽媽交給了我一個(gè)任務(wù)：讓我把腳上那雙又臟又臭的運(yùn)動(dòng)鞋洗的干干凈凈一塵不染。我先往盆子里到了一大堆洗衣粉，接著倒了點(diǎn)水，然后把鞋子里的.鞋墊抽出來(lái)，最后我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子里。
我心想：我把你泡上個(gè)一夜，就不行洗不干凈。早上，我拿起刷子，先刷鞋面，接著刷鞋邊，然后刷鞋舌，最后刷鞋底。第1只刷完了，我又吃力的刷完了第2只�？捎械牡胤竭�是不干凈，我重新再刷。連刷了3遍，終于把運(yùn)動(dòng)鞋洗干凈了，而這時(shí)我都快虛脫了，我快速刷完鞋墊。
又清洗了3遍，我把鞋子放在欄桿上。用夾子把鞋墊加起來(lái)。我躺在床上心想：平時(shí)媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用里30分鐘還不夠，看來(lái)平時(shí)正是少這種鍛煉的機(jī)會(huì)，我以后會(huì)加倍努力的，我會(huì)盡量幫媽媽做些家務(wù)好提高自己的勞動(dòng)能力。想完，便沉沉的睡去了。
優(yōu)秀感受的作文3
課余時(shí)間，我利用一些時(shí)間看書。
星期六，我和姐姐津津有味的看著書，而爸爸在客廳看報(bào)紙，媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜；我的鼻子一聞，在想著一定有很多好吃的等著我們?nèi)ハ碛眠�！，一聲巨響，我和姐姐從房間沖出來(lái)，原來(lái)是電視壞了，我們?nèi)胰思钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，塊、塊、塊，吧電源停下來(lái)，不然會(huì)導(dǎo)致爆炸的，姐姐想去哪插頭，被爸爸一拉，說(shuō)：你想死啊，這樣會(huì)導(dǎo)致電源傳到你身上的！我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了，嘿！這個(gè)方法真靈——電源馬上停掉了，全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問，有可能是看太久了吧，進(jìn)過檢查，才知道原來(lái)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視導(dǎo)致電線斷掉。
爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興，還夸我聰明，問我從那兒學(xué)來(lái)的'。我說(shuō)從書上學(xué)來(lái)的。書上講了要是有人被電到了的話，要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后，高興地說(shuō)：兒子真不錯(cuò)，讀書的益處真不少。
優(yōu)秀感受的作文4
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因?yàn)槲覜]有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的'、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
優(yōu)秀感受的作文5
不知不覺，寒假很快就過去了，我又懷念起上學(xué)的日子，很久沒見同學(xué)們了，有點(diǎn)想她們（我是這樣的，上學(xué)久了，就很想很想放假，放假久了，就很想很想上學(xué)）。雖說(shuō)她們對(duì)我有點(diǎn)意見，但我不介意，反正到時(shí)還是過得挺融洽的，至少觀點(diǎn)一樣（有點(diǎn)隨便哦，不過是真心話喲）
我現(xiàn)在讀初一，一開始來(lái)到新班級(jí)時(shí)我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，所以經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，現(xiàn)在聊起來(lái)，她們說(shuō)一開始以為我是一個(gè)比較難相處的人，不太理我，現(xiàn)在看來(lái)，我是我們宿舍最好最好的人了（我也挺自滿的），因?yàn)槲覟槿撕芎�、開朗大方（這是真實(shí)評(píng)價(jià)，沒有半點(diǎn)假哦），正因?yàn)檫@樣，她們常常欺負(fù)我
說(shuō)真的，我現(xiàn)在還沒做完作業(yè)，做作業(yè)拖拖拉拉是我的缺點(diǎn)，不過一般剩的作業(yè)不會(huì)太多（就因?yàn)椴惶�，所以我懶得做）。不過我可是學(xué)校里的好學(xué)生啊，除了剛才說(shuō)的那點(diǎn)以外，好學(xué)生該有的`品質(zhì)，我都有，這可不是自夸，雖說(shuō)小升初時(shí)考上重點(diǎn)中學(xué)是超出我意外的
我喜歡和不說(shuō)謊的孩紙做朋友，如果朋友之間都要互相欺騙的話，那還算是朋友嗎，我身邊的朋友都不會(huì)互相欺騙，我們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久！
優(yōu)秀感受的作文6
春天的腳步漸漸近了，宛如在夢(mèng)境的回廊中我都能嗅到它的清香。醒來(lái)，我決定去查找春天的蹤跡。
我慢慢的走著，看到看見綠草慢慢的抽出嫩綠。遠(yuǎn)處一看，滿地綠色，像是給大地披了綠色的地毯。蹲下身，看到那嫩嫩的，綠綠的，瘦弱又堅(jiān)毅的小草從比它巨大數(shù)倍的石頭旁不屈不撓的鉆出來(lái)，滿滿都是期望！
金黃色的迎春花最是動(dòng)人，像活潑的'精靈，又像俏皮的少女，更像穿著嫩黃衣裙的仙子，美麗動(dòng)人。站在花前深吸一口氣，那動(dòng)人的清香滲入靈魂一樣。
春姑娘用她柔嫩的雙手，細(xì)細(xì)的撫摸著柳枝。春雨快樂地笑出了眼淚，為花草暢快的洗澡。連綿柔和的春雨，滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地。在人們不知不覺的時(shí)候，悄悄匯成河流，積成了碧綠的深潭。
春天來(lái)了，她似一位出色的音樂指揮家，指揮布谷鳥在枝頭唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠，指揮者可愛的小羊羔在母親身邊歡快地撒嬌歌唱……
高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。田野里的老農(nóng)勤奮的耕耘……
春天的色彩是多么豐富啊！春姑娘手里的彩筆在勤奮的揮舞，天真的孩童精心的裝扮，花草樹木自然萬(wàn)物默默的孕育……
優(yōu)秀感受的作文7
一年中，有四個(gè)季節(jié)，分別是：春天、夏天、秋天、冬天。在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡秋天。雖然我不象謝靈運(yùn)一樣吟頌詩(shī)篇，但我可以用我心靈的相機(jī)來(lái)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受秋天的嫵媚。
鏡頭一：在秋天，彎曲的小徑旁有有種各樣、千奇百怪的樹木，這些樹木在秋風(fēng)中挺拔著，樹上的葉子變黃了，落了下來(lái)的時(shí)候，猶如一只只金黃色的'蝴蝶，鋪的滿地都是，又像一張金黃色的地毯。
鏡頭二：秋風(fēng)中，天氣逐漸變冷了，那些走在公路上的人們，都穿上了毛衣、夾克衫等一些比較厚的衣服。
鏡頭三：田野里，果子都成熟了，一串串葡萄十分誘人，看那黃澄澄的香蕉，我的口水不禁流了出來(lái)。秋天是農(nóng)民伯伯豐收、高興的季節(jié)。
秋天是位魔術(shù)師，它使葉子變黃，使天氣變冷，使果子成熟。啊！我喜歡秋天！
優(yōu)秀感受的作文8
記得有誰(shuí)說(shuō)過：秋游對(duì)大家這么大的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，多少還是使得大家失去了興奮之情；但我卻并不這么覺得。聽！聽！這是什么？這就是大家學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們?cè)谂R出發(fā)前興奮得打鬧，有的還在議論著彼此的書包里帶了什么好吃的。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓�；二是因�(yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過枯燥的一天了。但不論怎么說(shuō)，這也是秋游所帶給大家的快樂。
而在秋游回來(lái)的路上，我也聽見了不少同學(xué)對(duì)于秋游的評(píng)價(jià)。
“真沒意思，那是什么公園��？什么玩得都沒有！”……
“剛剛的小狗好可愛��！真是不想走呢！”……
諸如此類的`評(píng)價(jià)絡(luò)繹不絕。
依我之見，真的是……挺沒意思的。尤其是在公園時(shí)，除了吹風(fēng)就是曬太陽(yáng)。但也不能“一竿子打翻一船人”，下午再寵物園中的活動(dòng)就很開心；那些小狗很是可愛，讓我都不想出來(lái)。而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是…
蟲多了點(diǎn)。
所以說(shuō)，又好必有壞；世上的事永遠(yuǎn)是有兩面性的，并非十全十美。即使是游玩也一樣。只要你有顆快樂的心，那么你就永遠(yuǎn)是開心果。
優(yōu)秀感受的作文9
春天來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，在地上灑下了一片生機(jī)，我決定奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。
早晨，我去錢江新城上課，一打開家門，��！門前的桃花開了，粉紅色的桃花在桃樹的襯托下散發(fā)著淡淡的清香。這應(yīng)該是春姑娘留下的足跡。路上，我繼續(xù)尋找春姑娘留下的足跡。你看那嬌滴滴櫻花開了，它穿著雪白的衣裳來(lái)到了人間，旁邊，黃色的迎春花隨著春天的腳步，迎接著“春”的到來(lái)，這都是春的跡象。到了錢江新城，春又在這兒留下了腳印。你瞧，小草地早已探出了尖尖的腦袋，多嫩、多鮮，綠油油的，多可愛呀。而旁邊的大樹像個(gè)哨兵似的，一動(dòng)不動(dòng)的站在那本光禿禿的樹枝上已經(jīng)枝繁葉茂，為春天的樣子增添了幾分樸素，同時(shí)為春天增添了幾分可愛。在走向教室的路上，開放著紅紅紫紫的花朵，但有的'還是含苞欲放的花朵，真讓人陶醉！
在回家的路上，一陣春風(fēng)吹過，好像世間萬(wàn)物都蘇醒了，它帶著迎春花的香，帶著小草的香，帶著櫻花的香，帶著大樹的香從我身上“擦肩而過”。
春是一草一木。世間萬(wàn)物享受著春的呵護(hù)和快樂中。春會(huì)千變?nèi)f化，一會(huì)兒變成染色員，一會(huì)變成創(chuàng)造著……只要我們細(xì)細(xì)品味春天，你就能感受到春的美麗與魅力。
優(yōu)秀感受的作文10
我的人生，我的夢(mèng)想
人生對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)讓我更加迷茫的詞語(yǔ)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口，一個(gè)能夠讓我變成一無(wú)是事的.利器。所以人生是一把雙刃劍，如果能夠運(yùn)用得游刃有余的話，那么你的人生將豐富多彩，未來(lái)那美麗的憧憬將慢慢的向你招手；否則你的人生將黯然失色。所以你的人生，你做主，把握未來(lái)，掌控現(xiàn)在。
夢(mèng)想人人都有，只要你敢去追尋，你的夢(mèng)想將海闊天空。所以有夢(mèng)想固然是好的，但是你敢不敢去追尋又是另外一回事，就像正能量的一句話一樣：“一百次心動(dòng)，不如一次行動(dòng)”， 誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想一定會(huì)收獲豐富的。
所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開雙手，擁抱屬于你們的人生，展翅翱翔于藍(lán)天之中。
優(yōu)秀感受的作文11
新的一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨。時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，半年又過去了。時(shí)光不等人��！請(qǐng)您過得慢一點(diǎn)吧，別讓人類再變老了！新的一年，我如何打算，開學(xué)要準(zhǔn)備什么，要改掉哪些毛��？下面可以揭曉答案。
在這一年里，我準(zhǔn)備學(xué)會(huì)煮面條。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，把自己所有的心思全放在學(xué)習(xí)上，當(dāng)一名真真正正的優(yōu)秀學(xué)生，而且懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)大自然的學(xué)生。讓老師不用為我生氣。我要對(duì)邱老師說(shuō)：“邱老師，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你失望的。”同學(xué)們，我們一起加油努力吧！希望我們六小學(xué)子能成為祖國(guó)的棟梁，國(guó)家的人才，讓老師們?yōu)槲覀兌湴�，讓學(xué)校為我們而自豪。
在迎接開學(xué)典禮時(shí)，我們要準(zhǔn)備好在寒假里寫完的作業(yè)，書套和一個(gè)筆記本、文具盒。老師一定，會(huì)發(fā)新書，我一定要給它們穿上新衣服，好好地保護(hù)它們。我期待新學(xué)期的.開始，那也是一個(gè)好的起點(diǎn)，我對(duì)新學(xué)期充滿了盼望的目光。加油吧！新學(xué)期和我正在互相招手呢！
新的學(xué)期里，我一定要改掉粗心的毛病，如果我在不改，可就要吃大虧了！粗心，我一定要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也找不到我。粗心有多種方面：落題、不驗(yàn)算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。
新學(xué)期，我來(lái)了！
優(yōu)秀感受的作文12
今天下午兩節(jié)課后，我們沒有做大課間，而是在班里進(jìn)行防爆演練。有幾位男生在門口頂住門，李老師和趙老師拿著棒子進(jìn)行防守。演練完了，我得到了一些感受，把它寫下來(lái)與大家分享。
當(dāng)老師提前通知我們要進(jìn)行防爆演練時(shí)，有一些同學(xué)非常興奮，但是李老師說(shuō)要保持嚴(yán)肅。下課大約五分鐘后，傳來(lái)了警鈴的聲音，我們知道演練開始了。上廁所的同學(xué)趕緊回到班里。在這段時(shí)間里同學(xué)們非常安靜，非常嚴(yán)肅。過了一會(huì)兒，廣播說(shuō)演練到此結(jié)束，幾名男生回到座位。劉校長(zhǎng)還對(duì)此次防爆演練進(jìn)行了總結(jié)，大概是說(shuō)要時(shí)時(shí)刻刻警惕暴恐分子的來(lái)臨，如果暴恐分子來(lái)了，不要慌張，如果你在操場(chǎng)上，那你要躲在一個(gè)安全的地方，或迅速地回到班里。如果在外面遇到暴恐分子，要趕緊逃，拼命逃。逃生方向與壞人行進(jìn)方向相反的方向跑，尋找隱蔽空間，逃向人少的'地方躲起來(lái)。
今天的防爆演練，我收獲到了許多安全知識(shí)。
優(yōu)秀感受的作文13
你說(shuō)，即便擺脫舊矛盾，仍會(huì)產(chǎn)生新的矛盾；你說(shuō)，表面看上去輕松的工作，不一定真的輕松；你說(shuō)，我不想科研不想技術(shù)不想老師，根本就是無(wú)路可走；你說(shuō)，天下有輕松的工作，卻不一定有輕松的人；你說(shuō)，只要在一起，做什么都可以；你說(shuō)，結(jié)束異地，其實(shí)沒有想象的那么困難......字字句句，我記得真真切切；字字句句，我徹頭徹尾地相信。只是，再有說(shuō)服力的語(yǔ)言，終究只是語(yǔ)言而已。人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得不面對(duì)的'，是現(xiàn)實(shí)，明知不想要卻不得不要的現(xiàn)實(shí)。
越來(lái)越相信，幸福，真得只是一種單純的心理感受。同樣的事實(shí)，在不同人眼中，是不同的、甚至迥然相異的風(fēng)景。別人眼中的光鮮，于當(dāng)事人，也許掩飾著難言的蒼白；別人看來(lái)的凄苦，于當(dāng)局者，也許享受著別樣的溫馨。外人的言論眼光，不過是無(wú)關(guān)痛癢的過眼云煙，實(shí)質(zhì)上，苦樂己曉，冷暖自知。幸福還是痛苦，只有自己能夠選擇。所以，你必須學(xué)會(huì)無(wú)論在怎樣的處境中，在心中，始終堅(jiān)持前一個(gè)選項(xiàng)。
一年之際在于春。春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，對(duì)我們這樣的群體，卻是一個(gè)殘酷的季節(jié)，似乎身邊每個(gè)人都不順心，跳樓事件也時(shí)有耳聞。虔誠(chéng)地祈禱，春去夏來(lái)的時(shí)候，能夠看到朋友們久違的舒心笑容。
優(yōu)秀感受的作文14
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰(shuí)也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來(lái)的.話！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
優(yōu)秀感受的作文15
不經(jīng)意間，剛剛枯黃的葉子已變成點(diǎn)點(diǎn)綠葉。啊，我這才發(fā)現(xiàn)，春姐姐光臨了。春天真的很美，你看那歌詞的第一句就是春天：春翠花月媚 夏柳扶人蕊......
也許過久了冬天，忘了春天是什么模樣了，看看路邊探出小腦袋的青草，一種久違的情感涌上了我的心頭。對(duì)!春天就是一個(gè)深藏不露的畫家，是她彩繪了花兒的顏色，她也是一個(gè)魔術(shù)表演者，把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!
春天象征著美麗、幸福。她又是一個(gè)開始，一個(gè)新的'開始。在這個(gè)季節(jié)，多少美麗的新事物誕生了。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，多少人在這個(gè)季節(jié)播下了希望的種子，待到金色的秋天，收獲了......
我知道，一個(gè)人也有自己生命的春天，應(yīng)該好好珍惜。
雖然，一個(gè)人有自己的春天，不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣，是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨，未來(lái)是你的。
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