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            竊讀記作文

            時(shí)間:2023-10-30 17:58:57 作文大全 我要投稿

            [熱門(mén)]竊讀記作文

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的竊讀記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            [熱門(mén)]竊讀記作文

            竊讀記作文1

              在這世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!而我就愛(ài)這滿(mǎn)天的繁星!偉大詩(shī)人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。

              小時(shí)候,爸爸媽媽總是給我買(mǎi)許許多多的書(shū),我總是愛(ài)不釋手地讀著;課間時(shí),同學(xué)們都紛紛涌出教室去玩兒,而我便偷偷拿出書(shū)看上兩眼。

              關(guān)于讀書(shū),我能想到許多小插曲呢!

              記得那一次,我向姐姐借了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)中的情節(jié)讓我忍俊不禁,捧腹大笑?赡峭砦艺吹媒蚪蛴形稌r(shí),老爸卻像趕鴨子似的,催促我去睡覺(jué),我極不情愿,噘起了嘴,剛想和爸爸討價(jià)還價(jià),可看到爸爸那不容置疑的眼神,我便不敢再開(kāi)口了。我焦躁不安:睡嗎?舍不得手里的這本書(shū)。不睡?可老爸那邊忽然,我急中生智,想到了一個(gè)好辦法。暗中把書(shū)塞到衣服里,然后偷偷藏起來(lái)一個(gè)小手電筒,乖乖回到房間里。

              在與老爸說(shuō)完晚安后,我馬上拿出準(zhǔn)備好的小手電筒,掏出書(shū),偷偷摸摸地看了起來(lái),有時(shí)實(shí)在忍不住,躲在被子里,捂著嘴,偷偷笑兩聲,正當(dāng)我看得興起。忽然,聽(tīng)到爸爸朝我房間走來(lái)的腳步聲,于是慌忙藏好手電筒和書(shū),側(cè)過(guò)身子假裝睡得很香。果真,爸爸輕輕推開(kāi)房門(mén)偵查來(lái)了,看我睡得呼呼的,那么香甜,便滿(mǎn)意地走出房間。

              不知過(guò)了多久,厚厚的一本書(shū)被我解決了,才心滿(mǎn)意足地呼呼大睡起來(lái)。

              第二天早晨,這本書(shū)給我留下了一對(duì)紀(jì)念品—熊貓眼。

              這就是我的竊讀過(guò)程,怎么樣?有趣吧!

              我和書(shū)的故事豐富多彩,這些關(guān)于讀書(shū)的'故事,在我的生活中,就像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我與書(shū)的真摯友誼,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!

            竊讀記作文2

              我從小喜愛(ài)讀書(shū),如廁時(shí)捧著書(shū),吃飯時(shí)看著書(shū),走路時(shí)聽(tīng)說(shuō)書(shū),正可謂陳壽所說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。

              這天,我因?yàn)樽稣n外作業(yè)做得太晚,便沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我正準(zhǔn)備拿起書(shū)來(lái)讀,媽媽來(lái)了,她說(shuō):“都十點(diǎn)了,還看書(shū)!快點(diǎn)兒去睡!”我只好依依不舍地放下“寶貝”,上了床。

              等媽媽關(guān)上門(mén),我便用“順風(fēng)耳”捕捉著腳步聲,等確認(rèn)走遠(yuǎn)后,我便雷歷風(fēng)行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“?寶貝不見(jiàn)了!”我又仔細(xì)地摸了摸,“喲!找到了!”我開(kāi)心地拿著被搜到的寶貝——一小夜燈和書(shū),回到床上,趴著看,把被子蓋在頭上,小心地打開(kāi)小夜燈,將它放在胸前,津津有味地讀著書(shū)。

              忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步聲,我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈,把書(shū)往枕頭下一藏,眼睛一閉,便開(kāi)始了“裝睡”,媽媽開(kāi)進(jìn)門(mén)一看,沒(méi)大動(dòng)靜,便走了。

              等確認(rèn)“安全”后,我又一次打開(kāi)了書(shū),復(fù)原了姿勢(shì),接著挑燈夜讀。我就像一只饑餓的鯊魚(yú),貪心地讀著,不知滿(mǎn)足地讀著。我很快樂(lè),但也心驚膽戰(zhàn)——這就是竊讀的`滋味。

              不知讀了多少時(shí)間,媽媽在我毫不防備的時(shí)候,出其不意,神出鬼沒(méi)地推門(mén)而入。這一次,她未等我離開(kāi)書(shū)中世界就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了,等我反應(yīng)進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了,就這樣所有寶貝都沒(méi)了。

              我躺下時(shí),感覺(jué)脖子很酸,全身不舒服,但內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和滿(mǎn)足。

            竊讀記作文3

              這件事,只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。

              “作業(yè)盒子”是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件,里面有一個(gè)積分榜,只要你做習(xí)題,積分就會(huì)源源不斷地飛來(lái)。積分榜的冠軍太令人眼紅了,于是我和程靖恒找到了一個(gè)得積分的途徑:借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是,我們當(dāng)了一回老師,給自己不停地發(fā)“1+1”之類(lèi)的簡(jiǎn)單題目,我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來(lái)的'簡(jiǎn)單題目,積分就“噌!噌!噌!”地往上漲,排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興,太好了!我太厲害了!我的排名殺入了前三!

              我越來(lái)越興奮,心想,我真的是太厲害了!假如給我一部電腦,一副墨鏡,我就可以成為黑客了!但是,在興奮之余,心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安,甚至漸漸感到害怕了,因?yàn)槲抑牢腋`了老師的權(quán)力,干了一件只能老師來(lái)干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名,又舍不得就此罷手,我心里感到矛盾極了。

              第二天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“吳承駿,你為什么積分榜上升的這么快呀?”

              我頓時(shí)驚慌失措,腳不住地發(fā)抖,手直打哆嗦,我頓時(shí)感到天昏地暗,難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎?我感到了害怕,生怕他繼續(xù)問(wèn)下去,于是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)話,一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。

              放學(xué)后,我回家打開(kāi)平板電腦,看見(jiàn)那“作業(yè)盒子”的老師版,頓時(shí)恨得咬牙切齒。對(duì),就是這個(gè)軟件,讓我干了一些錯(cuò)誤的勾當(dāng)呀!我一個(gè)馬步?jīng)_向前,舉起平板,死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版,伸出右手食指,長(zhǎng)按這個(gè)方方正正的可惡的軟件,心里只有一念頭:把它刪了!把它刪了!把它刪了……

              就如同過(guò)去了兩個(gè)世紀(jì)一樣。我充滿(mǎn)期待地睜開(kāi)眼,它消失了!它不僅消失在平板電腦的屏幕上,還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……

            竊讀記作文4

              今天,我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文,學(xué)過(guò)這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學(xué)到了許多東西。

              剛剛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公,想從它的身上找點(diǎn)線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統(tǒng)稱(chēng)。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個(gè)意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據(jù)輔導(dǎo)書(shū)也找出答案了,原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū)。在這里讀書(shū)要經(jīng)歷擔(dān)憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

              我很快樂(lè),也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說(shuō)明快樂(lè)與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的.,難以言說(shuō)的感受,這正是作者竊讀得滋味。

              同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己,這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的獨(dú)白,這是心理描寫(xiě)的一種表達(dá)形式,它是通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白,表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白,能夠更真切地表露主人公的心理,讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí),親切。

              高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書(shū)長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡,成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。

            竊讀記作文5

              這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了林海音寫(xiě)的《竊讀記》,我十分佩服她。雖然家里沒(méi)錢(qián),不能買(mǎi)書(shū),可是她還是很愛(ài)讀書(shū)?晌覀儸F(xiàn)在有些人,有了錢(qián),可以買(mǎi)書(shū)了,卻不愛(ài)讀書(shū)了。和她相比,我們真是差太遠(yuǎn)了。

              林海音小時(shí)候家里窮,買(mǎi)不起書(shū),只好去“竊讀”,但那樣的經(jīng)歷是很難受的。怕書(shū)被賣(mài)光了,沒(méi)得看;又怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),把自己給趕出去;還要忍著饑餓。所以,她有時(shí)要假裝是別人的女兒,站在一個(gè)大人身邊看書(shū),真是用心良苦呀。

              尤其是到了下雨天,要是是我的話,我一定會(huì)覺(jué)得很懊惱?墒,林海音卻異常興奮,因?yàn),這樣她就有充分的理由一直在書(shū)店待下去了,她有時(shí)還得裝著皺起眉作文頭望望街心,好像在說(shuō):“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的.話,哪還有心思跑到書(shū)店去呀,立馬就跑回家去了!

              我也有過(guò)“竊讀”的滋味。有一次,我去新華書(shū)店,忘了帶錢(qián)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書(shū)架前看書(shū)時(shí),我也蹲了下來(lái),拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)的幾次到書(shū)城,都不帶錢(qián),就蹲在書(shū)架前看書(shū)。看久了,也覺(jué)得不好意思了,服務(wù)員來(lái)了,就把書(shū)放回書(shū)架上。但無(wú)論如何,也沒(méi)有林海音那樣要忍饑挨餓。

              我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,好好閱讀,快快成長(zhǎng),做一個(gè)有用的棟梁之才!

            竊讀記作文6

              今天,我學(xué)了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學(xué)生時(shí)代常去書(shū)店偷偷地讀書(shū),因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū),她要趁店員和書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時(shí)候看書(shū),如果一旦被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)就會(huì)被呵斥被趕出去,還可能會(huì)被眾人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快樂(lè)又勞累地讀了一本又一本書(shū),有時(shí)為了看完一本書(shū),她要去好幾家書(shū)店才能讀完。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書(shū)。因?yàn)槲覀內(nèi)绻龅较掠辏紩?huì)不太高興,而作者卻十分開(kāi)心,為的是能多看書(shū),作者那如此的求知欲讓我為之震驚!

              讀完這篇課文,我聯(lián)想到我自己平時(shí)讀書(shū),碰到我喜歡的書(shū),我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的書(shū),讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書(shū)環(huán)境比作者好,因?yàn)楝F(xiàn)在的所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)大門(mén),書(shū)店里冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,為我們提供了舒適的讀書(shū)環(huán)境。我們可以在那里無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地暢游在書(shū)海里,而不用擔(dān)心店員會(huì)給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!這句話有著很深的含義:是的`,糧食是哺育身體的,而書(shū)籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。

              因此,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書(shū),好讀書(shū)!

            竊讀記作文7

              高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽阌怪靡,我就是那個(gè)饑餓的人。

              暑假,每日必不可少的就是完成作業(yè),那一天我根本不能一心一意地寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候,眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書(shū),剛開(kāi)始還自我催眠,盡力忍耐,后來(lái)實(shí)在是忍不住了,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)家中的“老師”――表姐來(lái)巡察我有沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),于是我急忙把書(shū)藏床底下!斑诉诉,咚咚咚”“老師”進(jìn)來(lái)了,我裝做一直在寫(xiě)作業(yè),“老師”居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。不好,藏在床底下的書(shū)有一角露出來(lái)了,我生怕這本書(shū)會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn),然后沒(méi)收,不讓我再讀這本書(shū)了,這時(shí)我臨危不亂,假裝鎮(zhèn)定。幸好,“老師”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一本書(shū),心里暗喜:我可真算的上是個(gè)好演員了呀!我終于可以安心了。

              記得有一次,“老師”要去樂(lè)清一趟,當(dāng)“老師”要走的時(shí)候,我裝做很舍不得“老師”走,但我心里卻高興地喊著:“晚點(diǎn)回來(lái)!晚點(diǎn)回來(lái)!”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書(shū)了,我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來(lái)了。

              書(shū),就像一艘輪船,帶你從狹隘的.地方,使向無(wú)限廣闊的海洋;書(shū),就像一位良師益友,也是你迷失方向的指南針;書(shū),就像我們的老師,引導(dǎo)我們走向光明。

            竊讀記作文8

              從上一年級(jí)起,讀過(guò)的課文也不少,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,特別是今個(gè)學(xué)期,一篇叫《竊讀記》的課文,讓我體會(huì)很深,讀了一遍又一遍,真是回味無(wú)窮。

              “竊”字,字典上的解釋為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!钡x了竊讀記一文以后,對(duì)于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué),就匆匆趕到書(shū)店讀書(shū),為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書(shū),她好學(xué),珍惜讀書(shū)的黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

              掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí),我讀書(shū)只不過(guò)憑自己的喜好,學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付,作業(yè)馬虎,看書(shū)更是水過(guò)鴨背,每一本書(shū)我都不能好好地讀,看了一會(huì)兒書(shū)就玩起來(lái)或者吃東西,媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書(shū),我卻說(shuō)看了這麼久,眼睛不累嗎?現(xiàn)在正在休息眼睛呢!……這種種理由都是借口,我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),腳都酸了,還這樣投人,聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書(shū),卻像“猴子的`屁股-做不住”哪樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之,讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的,沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!

              同學(xué)們,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí),又有多少新的好書(shū)在出版,新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好文化知識(shí),做一個(gè)有知識(shí),有智慧的人吧!

            竊讀記作文9

              我是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。我一天不讀書(shū),就渾身不舒服,仿佛生活中缺少了什么東西。有時(shí)父母會(huì)阻止我讀書(shū),可能是到點(diǎn)休息了,但我總會(huì)想方設(shè)法“竊讀”。

              我還清楚地記得,那是一個(gè)夜晚,家里人都去睡覺(jué)了,只有我在床上“臥”立不安,我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》還沒(méi)看完呢,要不是父母催著我睡覺(jué),我還……我躺在床上,腦海中全是《笑貓日記》!安恍校乙欢ㄒ赐晁!”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干,我馬上翻下床,光著腳,慢慢地從抽屜中找出手電筒,又躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》,又輕輕地走回了房間,上床,躲進(jìn)被子里。

              說(shuō)實(shí)話,我那時(shí)候是既興奮緊張又擔(dān)心害怕的,興奮的是我又可以看書(shū)了,緊張的是我第一次躲在被子里看書(shū),擔(dān)心害怕的'是被家人發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)手電筒,又輕輕翻開(kāi)書(shū),每看一頁(yè),我都豎起耳朵,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜?蓾u漸地,我被書(shū)中引人入勝的情節(jié)所吸引,完全沉浸在書(shū)中,忘掉了一切,也忘了我。突然,一聲開(kāi)門(mén)聲引起我的警惕!腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了!是奶奶來(lái)“巡堂”了。我立刻關(guān)掉手電筒,匆匆忙忙地合上書(shū),將書(shū)和手電筒塞到被子里,蓋上被子,假裝睡著的樣子,躺在床上……腳步聲漸漸遠(yuǎn)了,我又立馬起身,打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)剛剛的那一頁(yè),如同餓狼一般,貪婪地讀著,讀完一頁(yè),又接著讀下一頁(yè)……

              這就是我竊讀的故事。讀書(shū),真的讓我收獲了很多,我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。

            竊讀記作文10

              一個(gè)周末的上午,媽媽從超市買(mǎi)來(lái)一大堆零食,分給我和弟弟一人一半。不一會(huì)兒,“貪吃”的我便開(kāi)始不滿(mǎn)足屬于自己的那份,蠢蠢欲動(dòng)地想著再去“偷”點(diǎn)弟弟的零食來(lái)吃,這樣,我的“竊食記”便開(kāi)始了。

              為了以防萬(wàn)一,我躡手躡腳地朝弟弟的房間走去,想查看一下“敵情”。此時(shí),弟弟正呼呼地睡著大覺(jué)呢,沒(méi)有一絲醒來(lái)的跡象,而爸爸媽媽也已經(jīng)出門(mén)了,于是,我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進(jìn)了廚房,環(huán)顧了一下四周,可是沒(méi)有看到零食的影子。“會(huì)不會(huì)藏在柜子里?”我心想。于是乎,我小心翼翼地打開(kāi)每個(gè)柜子翻看,哈哈,真乃天助我也,從來(lái)做事不謹(jǐn)慎的弟弟,還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食(因?yàn)榕履孟旅娴牧闶硶?huì)讓包裝袋發(fā)出聲音),繃著神經(jīng),緊張地撕開(kāi)包裝袋,還時(shí)不時(shí)地望向弟弟的`房間,心想:“千萬(wàn)不要出來(lái)!千萬(wàn)不要出來(lái)!”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來(lái)”的零食去自己房間慢慢享受的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟的房間里傳出了聲音!霸饬!弟弟是不是要出來(lái)了?”我心頓時(shí)提到了嗓子眼。果然,弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來(lái),我急忙給這包零食找了個(gè)柜子當(dāng)它的“容身之所”,但是由于太過(guò)緊張,柜子門(mén)關(guān)上的時(shí)候,竟然發(fā)出了一陣巨響!暗艿懿粫(huì)聽(tīng)見(jiàn)了吧?如果聽(tīng)見(jiàn),會(huì)不會(huì)起疑心?不過(guò),就算他懷疑,他也沒(méi)有足夠的證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著,一邊額頭直冒冷汗,畢竟“做賊心虛”!萬(wàn)幸的是原來(lái)弟弟出來(lái)只是上了個(gè)廁所,還真是虛驚一場(chǎng)!

              最后,我如愿“偷竊”到了零食,但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻,這便是我的“竊食記”,同學(xué)們,你們說(shuō),是不是很刺激呀?

            竊讀記作文11

              在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,一個(gè)模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動(dòng)”——我在“竊書(shū)”。

              正當(dāng)我看《幽默三國(guó)》看得津津有味之時(shí),媽媽催我上床睡覺(jué)了。我假裝順從地把書(shū)本放回書(shū)房的書(shū)架,聽(tīng)話得上了床,蓋好被子睡覺(jué)了,可心頭卻萌發(fā)出“竊讀”的計(jì)劃。

              我躺在床上左等右等,終于盼到媽媽房間關(guān)燈了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),顧不上穿上拖鞋,就躬著身、縮著頭、踮著腳,摸著黑悄悄地潛入客廳,摸索著墻壁來(lái)到書(shū)房的門(mén)口,只聽(tīng)“嘎吱——”一聲房門(mén)聲響,媽媽走了出來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了書(shū)房的門(mén)后,貼在墻壁上,如同一位蜘蛛俠,大氣不敢喘一下,內(nèi)心忐忑不安起來(lái):媽媽不是剛躺下嗎?她這會(huì)兒起來(lái)要干什么呢?難道過(guò)來(lái)幫我蓋被子不成?我的內(nèi)心如同一面戰(zhàn)鼓,“咚咚咚”響個(gè)不停。哎呀,這下糟糕了,要露餡了!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽徑直朝廚房走去,原來(lái)她是去廚房喝口水,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?晌肄D(zhuǎn)念一想:要是喝完水來(lái)看我,我該怎么辦呢?媽媽非讓我吃不了兜著走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我,成全讓我看完那本書(shū),媽媽喝完水竟然直接回房睡覺(jué)了。我欣喜若狂,心里的.十五個(gè)吊桶終于落地了。我從門(mén)后探出頭來(lái),確保外面是安全之地,才貓著步靠近書(shū)架,憑借白天的記憶,我準(zhǔn)確地抽出剛才那本《幽默三國(guó)》,快速潛回自己的房間;仡^看看,外面沒(méi)啥動(dòng)靜,我又小心翼翼地拉開(kāi)抽屜,取出手電筒偷偷躲進(jìn)被窩,開(kāi)始津津有味地“竊讀!”之旅了。

              萬(wàn)歲!這次竊讀行動(dòng)真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

            竊讀記作文12

              你們都看過(guò)非常多的書(shū)吧?我也不例外。

              我看過(guò)很多書(shū):《哈佛家訓(xùn)》、《格列佛游記》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學(xué)館》……我最喜歡看的書(shū)是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。這套書(shū)總共有好幾個(gè)版:升級(jí)版,挺進(jìn)版,超級(jí)版,超級(jí)成長(zhǎng)版。每版都有十幾本,目前我已經(jīng)集齊了三版,每版都看了不下三遍。

              記得一天晚上,我正在看挺進(jìn)版,它就像磁石一樣吸引著我,使我看的如癡如醉,感覺(jué)一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間,我把書(shū)放好假裝睡覺(jué)的樣子,媽媽去刷牙洗臉了,我就趕緊把臺(tái)燈開(kāi)起來(lái),抓緊時(shí)間繼續(xù)看。等媽媽刷牙洗臉好了后,我就趕緊合上書(shū)放到床頭柜上,關(guān)了臺(tái)燈,繼續(xù)睡覺(jué)。

              還有一次,我下樓去騎自行車(chē),媽媽下樓跟阿姨們散步,媽媽囑咐我就在附近騎車(chē),我答應(yīng)了。媽媽一走我就琦這自行車(chē)直奔書(shū)店去看我的'《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一拿到書(shū),我就迫不及待地打開(kāi),一頁(yè),兩頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會(huì)兒,就到了忘我的境界,我在書(shū)的海洋里游著,突然聽(tīng)到一聲聲”貝貝,貝貝“的叫聲,我才從書(shū)的海洋爬到現(xiàn)實(shí)的岸上。我連忙跑出書(shū)店,原來(lái)媽媽在到處找我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。

              書(shū),如一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書(shū),如熊熊烈火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書(shū),如一袋糧食,為饑餓的我充饑。我有太多令我難忘的竊讀時(shí)光,夠我美美的回憶,我好享受這樣的美好時(shí)光。

            竊讀記作文13

              窗外月光如水。屋內(nèi),我正入神的看書(shū)。

              “丫頭,快睡!明天還要上學(xué)呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表,又看了看書(shū),心里感到十分不舍?墒菦](méi)有辦法,于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈,合上了書(shū),走上了床。

              媽媽走了,我看著窗外平靜的星空,但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái),但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。

              終于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒,然后踮著腳走到了書(shū)桌旁。我輕輕地拿起書(shū),就在這時(shí)我的鉛筆從書(shū)桌上滾了下去!芭!”我的心一驚,好象要跳出來(lái)了一樣,條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書(shū)放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著,房?jī)?nèi)格外安靜,只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。

              一分……兩分……三分……

              我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣,然后開(kāi)始美美地看起了書(shū)。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書(shū)里時(shí),我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的`動(dòng)靜。

              突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開(kāi)門(mén)聲,是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳著,我都嚇出汗了。但是,媽媽并沒(méi)有出來(lái),所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲,我就在哪兒看啊,看啊……

              皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),灑在了我的身上,我露出了滿(mǎn)足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè),就是滿(mǎn)足。

            竊讀記作文14

              學(xué)完了林海音寫(xiě)得《竊讀記》,我記起也曾有過(guò)的一次竊讀的經(jīng)歷。

              那天晚上,媽媽大聲喊著:“快點(diǎn)睡覺(jué)了,9點(diǎn)了,明天還要去學(xué)英語(yǔ),書(shū)明天再看吧!”

              我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個(gè)好主意,我可以偷偷看書(shū)呀,幸好我早有準(zhǔn)備,我從枕頭底下拿出一個(gè)小小的手電筒,拿起書(shū)。把頭埋在被子里用手電筒照著書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)地讀者,我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我絲毫沒(méi)有從故事的情節(jié)中反應(yīng)過(guò)來(lái),還在津津有味地讀著。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“砰”地響了一下,哎呀!看書(shū)看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書(shū)!還不快點(diǎn)睡覺(jué),明天還要早起呢!”媽媽罵了我,叫我快睡覺(jué),可是我睡不著,只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線里,我看到那本書(shū)被放在書(shū)桌上,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,你還認(rèn)不認(rèn)我是你最?lèi)?ài)的一本書(shū)了?啊!”可是我要睡覺(jué)了,明天要早起,哎!我的'“精神”也“餓”了,莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正好,我也該補(bǔ)一補(bǔ)了,算了!我今天就算豁出去了!我想著,也同時(shí)做著。于是,我又捧起書(shū),用手電筒照著,又開(kāi)始了我的竊讀旅行。

              我懷著害怕和快樂(lè)的心情享受這次的竊讀,雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但我的心情還是美滋滋的!

            竊讀記作文15

              夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書(shū)中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò),感慨頗多。

              這篇文章主要寫(xiě)了:我在一個(gè)角落里看書(shū),被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)了,狠狠地斥責(zé)了我一頓,而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書(shū)不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書(shū),有一位服務(wù)員讓我看書(shū),我的心溫暖了許久。

              讀了這篇文章,我強(qiáng)烈地感受到了我對(duì)讀書(shū)的渴望,我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望而投來(lái)的那深情的目光。作為一個(gè)窮學(xué)生,在饑腸轆轆的時(shí)候,能忍住了饑餓去看書(shū),是多么可敬!竊讀,竊讀,一個(gè)竊字蘊(yùn)涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會(huì)到讀書(shū)時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗(yàn)驚喜、快樂(lè)與滿(mǎn)足的幸福。

              貧窮是無(wú)奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠(chéng)和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機(jī)會(huì)與真情。

              書(shū),對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇,但對(duì)于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō),一本書(shū)是多么可貴!此時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學(xué)期我們舉行的'為閆家峪小學(xué)的小伙伴們捐書(shū)的活動(dòng)。是呀,其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛(ài)的傳遞。當(dāng)我把自己心愛(ài)的書(shū)捧在手心,捐給他們的時(shí)候,心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰,手留余香,相信愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。

              記住,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。

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