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            成長的作文

            時間:2023-10-31 11:54:38 話題作文 我要投稿

            成長的作文3篇(實用)

              在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            成長的作文3篇(實用)

            成長的作文 篇1

              時間是一臺“放映機”,它記錄了我成長的精彩時刻。

              在剛上幼兒園的時候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說:“上了幼兒園,我給你買一個玩具!甭犃诉@句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒有被他們“感染”,因此老師經(jīng)常表揚我,還給我獎勵零食。此時此刻的我感到十分幸福。

              不過,一切都在我上小學時改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的,可能是愛的方式不同了。

              在我上小學之后,我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學回來,媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎?認真聽課了嗎?而且每次接我都會來遲。有一次,我搏得了老師的'表揚,還爭取了一個父母參加家長會議的講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒有說。還給我報了一補習班,一上完補習班,作業(yè)也寫完了,書也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分數(shù)都高,語文:95分;數(shù)學:96分;英語:100分。功夫不負有心人。我的努力,終于有結果了,果然媽媽說的沒錯。

              沒錯,媽媽還是愛我的,只是方式不同,F(xiàn)在我終于明白了:母愛是藏在心底的,學習是一種成長!

            成長的作文 篇2

              每個年齡,都有每個年齡相匹配的煩惱。無一例外。每個年齡的煩惱,都會在那個年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。 我徒然學會了抗拒熱鬧,卻還來不及透悟真正的冷清。

              任性也好、撒嬌也好,不是一定要對著誰才能做的事。誰都有軟弱的時候,即使如此也只能擦干眼淚往前走,因為所有人都以擔心的名義怕你失敗,卻沒有一個人會對你說受了傷就回來,你沒有后退的余地。沒關系。你流了多少眼淚,就會變得有多堅強。

              人們相信凡事都有捷徑,而他們最應該領悟的一點是,從長遠來看,捷徑往往就是最艱難的路徑。

              人心有一種惱人的'傾向,即只把壓倒它的東西稱作命運。

              我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。

              不要沉迷,即使再喜歡也不要一味沉浸其中,一旦如此,你就會失去了其它,終會迷失自己。做事這樣,愛情也這樣。

              也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。

              世事難料,人生無常,許多事,經(jīng)歷了,才會懂,許多夢,蒼涼了,才更清醒。

              我們年齡漸長,愈來愈覺得錢之可貴,就可能用錢去衡量一切,甚至衡量愛情。豈知在這世界上,沒有錢之前,早有了愛。當我們沒有賺到錢之前,早賺到了愛。我們因愛而來到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得去滿懷的愛。-

              時間很短,天涯很遠,往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。

              堅強,不是面對悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。

              人生如行路,一路艱辛,一路風景。你的目光所及,就是你的人生境界?偸强吹奖茸约簝(yōu)秀的人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變

              誰捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。

            成長的作文 篇3

              那年夏天,正值期末考試。夏日炎炎,心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張試卷永無止境,又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。

              “同學們,今天我們做一套數(shù)學模擬試卷!蔽夷玫骄碜右豢,這些不都練過了嗎,有什么難的?拿起就做。我看了班長一眼,心里想:這次我一定要與他爭個高低。隨著下課鈴的響起,我們組最后的陳殊奇像收割機一樣將試卷收走。

              第二天的數(shù)學課前,大家不是在猜測自己的分數(shù),就是推算第一是誰,說的熱火朝天。我朝班長望了一眼,他好像在十分自信地說:“這次第一非我莫屬了!蔽覅s有點緊張,因為昨天的考試我做完后只是粗略的看了看。老師故意咳嗽了兩聲,班里立刻安靜下來。老師開始宣布成績:“(120分制)李家樂117分,班長113分?”太棒了,第一是我!我不屑地看了班長一眼,雖然他表面很淡定,還朝我笑了笑,但我想他心里一定很沮喪,我得意極了,甚至有些飄飄然。

              老師開始分析試卷了?突然,我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分,平方根里不可能是負數(shù),我卻把根號中的數(shù)字加了個負號,我不相信這是真的,不由自主地“咦”了一聲,周圍的同學向我投來了疑惑的眼神,我擺擺手說:“沒事沒事!蔽倚睦锖芗m結:告訴老師吧,我就是第二了,在班里多沒面子,想起班長那種得意的眼神我就不舒服;可不改吧,平時爸爸媽媽就教導我做人要誠實,“人無信而不立!庇谑俏腋吒叩嘏e起了右手:“老師,您給我多加了5分!北緛碜h論紛紛的班里突然變得鴉雀無聲,吃驚地望著我,老師拿起我的試卷一看:“呦,還真是,真對不起,大家以后要向李家樂同學學習,我提議大家為李家樂同學的勇敢、誠實鼓掌!蓖瑢W們報以了熱烈的掌聲。我不經(jīng)意間的看了班長一眼,看到他對我欽佩的眼神,我感到心里有種說不出的快樂。此時,我暗下決心:期末考試一定要考出優(yōu)異的成績,當個名副其實的第一。

              從那以后。課上我會認真聽講,仔細記好筆記,不再和別的同學說說笑笑。課間,我也不會和別的同學一起嬉鬧,而是抓住機會問老師沒弄懂的'題目。

              回到家,每一道題我都會先自己認真的獨立思考,不總依賴爸爸。作業(yè)也認真對待,不落下每一次練習的機會。每天做練習都會做到11點。

              平時的檢驗我也會認真計算每一道題目,仔細地檢查,不會的題目抓緊時間問老師。

              我吸取了經(jīng)驗,認真審題,答完題后多檢查幾遍。

              功夫不負有心人,期末考試成績公布了,我以118分名列全班的第一名。我想:這就是一種成長吧,不僅僅是學習成績的提高,而且是學習能力上的提升,更是道德上的成長,成長的背后是艱辛的,同時也是快樂的。

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