[薦]小學成長作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學成長作文 篇1

　　走過千山萬水，見過達官貴人，最令我懷念的，還是奶奶做的雞蛋羹。記憶中，雞蛋羹和奶奶不能分開，因為奶奶一生一世的情感都浸在雞蛋羹里，他們伴隨著我成長。

　　兒時貪玩，總是在天蒙蒙亮時就跑出去，黃昏了才回來，風吹得臉兒通紅，臟兮兮的衣服上夾雜載著落日的殘霞。奶奶總是端來一碗熱騰騰的雞蛋羹說：累了吧？你就這么一天到晚地玩兒，也不說休息休息。瞧瞧你這不成樣子的衣服，才洗一天就唉。奶奶邊說邊脫去我的外衣，而我卻早已沉浸在這暖暖的雞蛋羹中了。奶奶的雞蛋羹，是心靈的寬慰。

　　后來要上小學了，開學第一天，我早早起來擺弄我的校服，收拾我的書包，奶奶竟起的比我還早，在我將走時端上了一碗冒著熱氣的`雞蛋羹，不住地叮囑：上學一定要聽老師的話，好好學習知道了知道了。我狼吞虎咽著，吃完后就擦擦嘴一溜煙兒跑了，只留下奶奶在燈光下無奈的身影。奶奶的雞蛋羹，陪伴著我成長。

　　后來，我的太姥姥，奶奶的媽媽，離開了。全家還陷入了沉寂中，遙想太姥姥曾為我織的毛衣，送我的禮物，我更是悲痛欲絕。但奶奶看起來并不傷心，卻說：哎呀，也沒什么，都快活了一百歲了，也享盡福了，沒啥可惜的。說著，還不忘端來雞蛋羹，用她的溫暖融化了內心的冰寒，奶奶真的不傷心？誰知獨自啜泣的身影，在哀殘的日光下愈顯憔悴。奶奶的雞蛋羹，是堅強的護盾。

　　那一年，我最終沒考上心愿的初中，望著夕時同學帶著名校的通知書在陽光下歡呼雀躍，我的心如墜入低谷，看著桌上的雞蛋羹，卻怎么也提不起食欲，奶奶走過來說：別灰心，人生難免遇挫折，像這凹凸不平的雞蛋羹。經(jīng)得起蒸烤，才有屬于自己的美。奶奶的話點拔了我，讓我重拾信心，后來，我在初中的學習越發(fā)蒸蒸日上。奶奶的雞蛋羹，激勵我前進。

　　這一路走來，雖然艱辛，但有奶奶和雞蛋羹的陪伴。奶奶和雞蛋羹不能分開，和我的童年也不能分開。他們陪伴著我，激勵著我，讓我成長！

小學成長作文 篇2

　　每一個人都會有酸甜苦辣，可在酸甜苦辣之后都會有一些故事，而這些故事都會給你一個自己的經(jīng)驗，那個讓你懂得道理的過程叫成長。

　　我的成長路上，有一件事讓我說不出來是酸的，還是苦的'。是辣的呢，還是甜？可是這件事情并不是我和別人的錯。事情的開始是這樣的：一天，我們叫一位女生幫我買海綿紙，她買了，可是她沒有告訴我，她到底是幫我買了呢，還是沒幫我買？她把紙合在一起了，她后面沒告訴我，所以后面沒拿給她錢，后面她也沒提起這事，我也不知道她幫我買了，后面就忘了這事。

　　后面，老師告訴我說：“你是不是叫她幫你買紙沒拿給她錢？”“她沒告訴我?guī)臀屹I了。”“那么你不知道她到底有沒有幫你買�！薄班牛　薄澳悄闶墙兴龓湍阗I了？”“對。”“好，那既然幫你買了，那就拿給她錢，一共買了八元，你四元，她四元�！薄昂谩！蔽野彦X拿給她了。

　　通過這件事我知道了，什么事都不可以想當然，并不是自己所想的就是事實。

　　有疑惑不清楚的地方就要弄明白，避免造成誤會。

小學成長作文 篇3

　　有人在幸福中成長，有人在溫馨中成長，有人在快樂中成長……而我卻在書籍中成長。書籍可使人快樂，它也是人們必不可少的精神食糧，怪不得許多中外名人都對書籍情有獨鐘�！拔覔湓跁�上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄�…這些讀書名言我在已耳熟能詳。自然，我從小就喜歡上了讀書，它給我的快樂也不是一兩句話就能說得完的。

　　在我很小的時候，我在媽媽的指導下讀故事，念古詩。從中，我知道了賣火柴的小女孩的可憐，了解了螳螂、蟬、黃雀的.松懈，明白了諸葛亮的機智聰明……不僅如此，我還走進了各位大詩人的心扉，從李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”體會到他思念家鄉(xiāng)的感情，從陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”體會到陸游的愛國情懷……每當我和媽媽一字一句地讀故事，念古詩時，我的臉上總是洋溢著笑容。

　　上小學了，低年級時識得字不多，我在老師的推薦下看一些通俗易懂的成語故事，放松身心的小說，含有寓意的寓言故事。而在三四年級時。我不再滿足于這些了，我開始看各種名著了�！端疂G傳》中我與一百零八位好漢共同抗擊敵人，《巴黎圣母院》中我與吉卜賽女人共同悲傷，《魯濱遜漂流記》中我與魯濱遜一同生存，《夏洛的網(wǎng)》中我對拯救了自己的朋友的夏洛敬佩不已，《青銅葵花》中我與青銅葵花共度難關……每當我翻開這些書，我心中用多了一絲甜蜜

　　現(xiàn)在， 我已經(jīng)在看各種名人傳記何科普知識類的書。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》的主人公身上學到了很多知識，知道了許多道理。而科普類的書那就更不用說了，《昆蟲記》、《十萬個為什么》、《世界之最》、《百科全書》……它們都是我的最愛。我知道了為什么會打雷，人為什么會死亡，彗星為什么有尾巴，土星光環(huán)是由什么組成的，聲音如何傳播，空氣中有什么……每學到一個知識，每明白一個道理，每知道一個“為什么”，我都會沉浸在快樂中。

　　我讀書，我快樂。我永遠都離不開書籍，它指導我、安慰我、鼓勵我，它不僅僅是我的朋友，而是親人。

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