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            感恩成長作文

            時間:2023-10-31 15:54:33 話題作文 我要投稿

            感恩成長作文實用【5篇】

              在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            感恩成長作文實用【5篇】

            感恩成長作文 篇1

              曾幾何時,那個曾經喜歡跟周圍的小伙伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐漸成長,不屑于在玩這些游戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”,認為大人不應再玩小孩子的游戲或動畫片,這些美好都點點地淡出我們的視線,遠離我們的生活……歸根究底,是我們成長了。成長有時會使我們變得成熟卻失去天真,變得穩(wěn)重卻失去童心,放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以,擔起守護美好的責任,才能獲得健康美好的心靈。

              守護童真,就要保護內心的純潔。赤子之心永遠不會寂寞,他把一花一葉創(chuàng)造成詩意的世界,就連一塊小石頭也會成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權社會的污濁,一回頭卻發(fā)現女兒們的水性世界清純溫柔,他把天真博愛之心撒向千紅萬艷,但很多人不屑他真誠的童心,罵他是“紈绔子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執(zhí)地守護著內心的純潔與真誠,他不怕那些世故世俗的責怪,懷著一顆純真之心,寧愿遁入佛門,也要尋找他那圣潔之地,精神的桃源。由此可見,守護童真,保護內心的純潔,需要執(zhí)著的意志與內心的堅強。

              守護童真,就要保持豐富的想象。愛因斯坦說過,想象力遠比知識更重要,因為知識有限,而想象力概括著世界上的一切,并能推動著人類發(fā)展,想象力是創(chuàng)造力的源泉。有人曾做過這樣一個測試:給幼兒、小學生、中學生分別看“0”這個圖形。問他們,這是什么?中學生大多說是零或是字母“O”,但多數小學生說這是面包圈、眼鏡片;而幼兒園的小朋友卻說出了令人意想不到的答案:眼淚、肚臍眼、圍棋等,讓我們不得不驚嘆于他們豐富的想象力。反觀當今,有些人手拿Iphone,Ipad,看似富有,但卻少了那份豐富的想象力和創(chuàng)造力,因而,思想變得僵化保守,缺少可持續(xù)發(fā)展的'動力,多么可怕的缺失!

              守護童真,需要拿出真誠與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”,缺少的是真誠和勇氣,守護心靈中原本的真誠,改變已被同化的勇氣。物質世界,物欲橫流,讓人養(yǎng)成了焦慮浮躁的心理。小小年紀,卻被打上了追星族的名號。追星追酷,追趕著媒體炒作的達人的時尚潮流,在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利,世故圓滑,冷漠自私,或兇暴違法。生活無目標,行動無導航,為追逐物質金錢,甚至違法犯罪而不能自拔。因此說,我們或許改變不了環(huán)境,但可改變自己,需要用勇氣守護那份真誠,用堅守來護住底線,才能健康茁壯地成長,成為民族的脊梁。

              如今,我們已然長大,可卻少了原來的童真。有時,或許成長可使人沉淪,也可使人奮進,在慎重的選擇中,都需要保持那份純真,需要保持明確的目標,向上的勇氣和進取的希望。人生在光陰的流逝中走過,留下的該是深刻的記憶,喚起我們回首。守護童真,就守護住心靈的美好、快樂和幸福。讓我們一起守護童真,感恩快樂而健康地成長!

            感恩成長作文 篇2

              俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,是啊,在社會上,有許多好心人給予我關愛;在學校里,有老師給予我春蠶般地無私奉獻;在家里,更有爺爺。奶奶。爸爸。媽媽給予我的愛。這種愛,似一把傘,能給我遮風擋雨;這種愛,似甘露,時刻滋潤我的心田。這種愛,似溫馨的港灣,能給我解除疲勞,帶來快樂。但最讓我體會到刻骨銘心的愛,還要數我的媽媽給予我的愛。

              媽媽給予我的恩情比山高,比海深。平時她不但給我傳授知識,給我無微不至的關懷,而且讓我懂得了感恩,學會了做人的道理,她總跟我講:“一個人光外表美不行,內心美才是真正美,華而不實的人是不受歡迎的。在社會中要做誠實的人,要用一棵善良。感恩的心,對待身邊的每個人!

              媽媽是一個言行一致的人。她用自己的實際行動,時刻潛移默化著我。她還讓我牢記華羅庚的一句話:“人家?guī)臀矣烙洸煌,我(guī)腿思,莫記心上”。記得有一次,媽媽外出不小心扭傷了腳,幸虧一位阿姨把她扶回家,當時媽媽熱淚滿眶,感激萬分。從那以后,媽媽經常在我身邊嘮叨:“別人有困難,你一定要伸出援助之手,不能事不關己,就漠不關心。媽媽在困難時,要不是別人幫忙,可能連家都回不了!

              那是去年有一次,媽媽夜班回來,已是早上八點,又下了很大的雨。碰巧媽媽在下班路上遇到了一個小女孩,她和她的媽媽走散了。媽媽想:此時小女孩的.家人一定十分著急。于是,媽媽不顧暴雨。不顧自身的疲勞,拖著自行車,到處打聽小女孩的住處。直到中午,才幫小女孩找到了家;丶液,因被雨淋加上疲勞,媽媽生病住院了好多天。

              媽媽就是這樣,經常想為別人所想,做為別人所做。她有一顆可貴的感恩之心。她心地善良,常讓我感動。正是因為這樣,媽媽經常被評為“工作模范”。媽媽樂于助人,只要別人有困難,她就會不顧一切地去幫忙。別人只要給她一點幫助,她就會十倍。百倍地償還。這就是她做人的原則,這就是她對“感恩”這個詞的最佳詮釋。

              正是因為她的言傳身教,感化了我,感化了我的內心世界,讓我的思想得到了凈化,讓我懂得了做人的價值,讓我懂得感恩,讓我懂得了回報,讓我真正懂得了盧格的一句話“沒有感恩就沒有真正的美德”的真正含義。

              是啊,媽媽。我要牢記您的教誨。社會。老師以及每一位關心幫助我的人,我都要感恩他們,更要回報他們。媽媽,在您的哺育下,我茁壯成長著,我不但成績一直以來在班級名列,而且助人為樂等各方面也做得很好。俗話說得好:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”。現在我一定好好學習,學好本領,感恩社會,感恩人民,但我一定也要好好地感恩于您,是您使我懂得了感恩,懂得了一句問侯,一個微笑,一個掌聲,一雙溫柔的手,一句關心的話語,一個鼓勵的眼神,都能給人溫柔,都能給人感動,都能給人力量。

              我想:“如果社會到處都充滿著如此和睦。快樂;到處都有著關愛;到處都有著懂得感恩的人,那么我們每個人的臉上定會綻放出燦爛的笑容,世界定會有著美好的未來”。此刻,就讓我們這些“祖國的花朵”在這溫柔的。彼此尊重的。感恩的大家庭中茁壯成長吧!

            感恩成長作文 篇3

              在感恩中成長我們的父母、老師等長輩都教育我們要感恩。因此,我們大多都是在感恩中成長的孩子。在我國歷史上的著名科學家錢偉長中學畢業(yè)是,有著精深的文化知識,連續(xù)考上5所大學,最后選取清華大學物理系。清華的老師感到奇怪,問他為什么放棄出類拔萃的文科,選學不夠好的立理科。他嚴肅地回答:“現在軍閥混亂,列強入侵,中國要富強起來必須發(fā)展自己的科學技術!彼蔀槲锢韺I(yè)的高材生,后來成為著名的物理學家。

              這事例告訴我們要進自己所能地去愛國,這正是一種感恩的表現。這是對于祖國母親哺育之恩的感謝。同時感恩也有很多種,而我們的感恩是從小培養(yǎng)的。那么,我們從小應該養(yǎng)成那些良好品質呢?以下就有幾個事例來說明。

              事例一

              一位著名的`體操教練到一所業(yè)余體校選拔隊員,他覺得那里的孩子身體條件都很好,在技術上各有所長,實在不分上下于是,這位教練二話沒說,當即要求孩子們排成一排,靠墻倒立,而他卻走到幾十米外跟別人聊天去了。時間就這樣一分鐘一分鐘地過去,大約過了四十分鐘,多數隊員堅持不住而停止了倒立,只有少數隊員仍然咬緊牙關堅持著。教練走過來選中了自己滿意的隊員。這件實告訴我們,人一定要堅強,要有毅力,這樣才能有成功的機會。

              事例二

              在蒼茫的空中,有一顆行星的名字叫“高士其”,它是為紀念我國科普文學先驅高士其先生的。1918年,13歲的高士其一優(yōu)異的成績留美預備學校,學校授課全部要用英語,可高士其當時只懂一點英語。入學時,除了英語,他的各門功課都特別突出,學校特準他一入學就跳了一級。在不懂英語就無法聽課,時間一長各門功課都會落下來。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗,可以說這是遭受的第一次大挫折。但高士其沒有退縮,沒有等待,沒有猶豫,他是個迎著困難前進的人。他把英語單詞及在一個小本子上,每天清晨一起床就背。有些單詞發(fā)音不準,他就用家鄉(xiāng)福建話主因,就這樣他硬是把一個個單詞背了下來,經過半年的努力,他竟然獲得了英語優(yōu)等獎章,而且開始自學法語和德語。這一事例告訴我們,人遇到挫折不能退縮,要勇敢地去面對它。

              事例三

              感動中國的人物洪戰(zhàn)輝,在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下,XX年來克服種種困難,吧一個和自己沒有血緣關系的棄嬰一首養(yǎng)大。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還靠做小生意和大零工賺來的錢供“撿來”的妹妹讀書。盡管生活拮據,但他從來沒有申請過特困補助,還自己拿錢資助其他困難同學。洪戰(zhàn)輝的堅強與執(zhí)著,感動了中國。這件事告訴我們,遇到困難不能只想著后退,一定要自強地戰(zhàn)勝困難,這樣才有可能成功。堅毅、勇敢、自強等品質是我們所需要的。那么,讓我們一起沐浴在感恩的光輝下吧!

            感恩成長作文 篇4

              說到感恩,讓我想起有一次星期六,我們全家都去了紅旗農場出禮,一開始我們并不熟悉這里的路,便走失了。于是我們問了好多人,終于找到了出禮的地方。我們到了那里之后,媽媽買了好多東西送給人家,人家收了媽媽的禮物,急忙叫我們坐下來吃飯,也許這就是禮尚往來吧。媽媽又推辭說過一會人還沒到齊。

              媽媽叫我們先出去玩,我們玩著玩著就到了別人上梁的時間。我拿著一個籃子,在下面等著上面的人丟東西下來,我接到了好多好吃的東西。但是,被突然掉下來的蘋果砸到了頭,很疼很疼。我跑到媽媽那邊,向媽媽苦訴,問我還疼不疼。我說還好。媽媽便幫我揉揉頭,然后就領我上去吃飯了。

              媽媽很關心我,一會夾這個菜,一會夾那個菜,我都吃不完了,當我倚在墻邊的時候,忽然聽到帽子里面有糖紙的.聲音,我把帽子一戴,一顆糖掉在地上,我高興極了,把它撿起來給媽媽吃。我可真要謝謝媽媽那溫柔的手,使我的頭不疼了! 感恩自己的母親,你是不會后悔的。!

            感恩成長作文 篇5

              再勇敢的人也有膽小的時候。

              再謙虛的人也有驕傲的時候。

              再積極的人也有停滯的時候。

              當你疲勞的雙腿橫跨在成功與你失敗的門檻;當你淡淡的足跡蹲過無人問津的澤站;當你的付出化作轉瞬即幻似的泡沫;當你滴血的心開始陷入迷茫的深淵……

              你的眼睛在期盼什么?

              你的心泉又在怎樣的涌動?

              你又是怎能樣的尋找瑰麗的風暴,聆聽曠野的足音?此時,多么希望有人扶一把,鼓勵一下。

              老師,您還記得嗎?膽小而內向的'我是在您一次又一次欺待,鼓勵的眼神中鼓起勇氣,在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題,然后才變得逐漸流暢起來的。

              老師,您還記得嗎?也同樣在您“好,說下去!”“不錯,有見地!”“你又進步了!再加一把勁!“的一遍遍鼓勵聲中,自卑的我才漸漸變得自信起來,樂觀起來,侃侃而談起來。

              老師,您還記得嗎?每當我安于現狀,滿足于已取得的成績而沾沾自喜時,又是您在隨記本上及時提醒我。同學,前方有更美麗的風景在等著你,你怎么能念戀于路也的小風景而止步不前呢?

              老師,您還記得嗎?當人覺得自己已經拉滿弓,再也沒有潛力可挖掘時,又是您及時寫下評語,也寫下期待和祝福;同學人的潛力是無限的,你怎么這樣小看自己?天道酬勤,只要再拼一把,成功之花必定在前方絢爛。祝你百尺竿頭,更進一步!

              老師,可以說,我是在您一次次的鼓勵,提醒,一次次的期待的眼神中一步步前行,一個個步入優(yōu)等生的行列中,可以說:老師,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長出了愛迪生。

              花朵已在園丁的呵護下成長,我也將載著夢想起航,帶著您的祝福和希望,駛向成功的殿堂。感謝您的一路保護,一路護航!

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