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            成長的作文

            時間:2023-11-01 09:00:11 話題作文 我要投稿

            成長的作文4篇(優(yōu)秀)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長的作文4篇(優(yōu)秀)

            成長的作文 篇1

              看著手機(jī)中存儲的照片,多久我沒有看到她了?

              那是老家的宅院,是我曾經(jīng)最迷戀的地方。小時候,我在這里長大,每樣?xùn)|西都還是老樣子。紅瓦白墻,只是有幾塊瓦片遮不住雨,被換成嶄新的朱紅;白墻不再潔凈,不知被哪個調(diào)皮的孩子,摳掉了那鼓出來的一片白,于是墻露出它原本的土黃色。一如既往的古宅,僅剩時光碾磨著它的印跡。家中的人越來越少,靜靜地,恍惚間,一張小小的方桌上,只剩他和她相知相伴。

              熱鬧的日子,也許只有離開家鄉(xiāng)的孩子歸家的數(shù)日吧。這時,她便又忙起來了,就像本默不作聲的雨滴落到了瓷盆上,頓時有了著落,有了歡喜的念頭。她擅長捏包子,盡管我們一再勸她,包子現(xiàn)在到處都有賣的。她卻倔強(qiáng)得很,非要自己做,說自己做的比外面賣的更有味道。我們拗不過,只好幫著她一起忙活。她麻利地到塑料口袋里抓出一大把粉條,擱在開水里焯,趁著這會兒,她拿著小趴凳到地里,割了幾把韭菜,扯了幾撮香菜,一忙二忙,坐在凳子上的她,卻怎么也使不上力,無法從凳子上起身,我們趕忙拉拽她起來,她只滿臉的.笑意,帶著些許尷尬:“人老了,腿使不上勁了!

              包子餡好了,面也發(fā)得差不多了,只見她雙手握拳,揣著一大缸盆面,只幾下,便看到她雙唇緊抿、默不作聲的神態(tài),曾經(jīng)能干的她,一生從不低頭,卻不得不承認(rèn)她的力不從心。我們捋起袖子,都來幫她。包子成形了,放在竹篾上,一圈一圈地圍著。

              他坐在鍋門前燒著一大鍋熱水,左手銜著一根煙,不時動一動鍋門前的柴火。他沒察覺出,褲子上蹭了一層油灰。他歷經(jīng)滄桑,歲月磨去了他的棱角,讓他愿在這一片幽遠(yuǎn)的村莊,做一個有著泥土般黝黑皮膚的農(nóng)莊人。

              她把包子嫻熟地拾進(jìn)鐵架上,她會心一笑,又繼續(xù)和我們扯著不咸不淡的家長里短。她舍不得我們再次離開,總是時不時停頓下來,凝望著我們。在這片刻的沉默中,我才細(xì)細(xì)望著她,她額頭上的溝壑縱橫交錯,牙齒殘缺,銀發(fā)蓬亂,她曾擁有過的青春年華,早已不復(fù)存在,如今連她最摯愛的我們也都要離她而去。

              她含著淚拾了幾個包子到碟子里,當(dāng)我們咬上菜餡的那一刻,偷偷扭過臉來,紅了眼眶。她曾嘗過數(shù)遍咸淡正好的菜餡,卻是無味的……這一刻,仿佛穿越了一個世紀(jì),心,疼,疼她落寞冷清的日子,沒有我們的陪伴;疼她力不從心的無奈;疼她想讓我們吃上她做的包子的小小執(zhí)著;疼她與我們說著家長里短的片刻停頓;疼她已嘗不出咸淡的歲月無情……我終于長大了。

              就是她,我的奶奶溫暖著我的每一份記憶,在這里長大的我,在這一刻才明白,她的年華伴隨著時間而流逝,一去,便不再復(fù)返。她是多么需要陪伴,多么需要我們的守護(hù)。長大,我才明白:思念是最溫情的等待,陪伴是最長情的告白。

            成長的作文 篇2

              成長就好比一艘小船,行駛在海面上,有時會風(fēng)平浪靜,但有時也會波濤洶涌。當(dāng)然,在成長的過程中我們也會嘗遍人間的酸甜苦辣咸·······

              說到這,我心里便顯現(xiàn)出那難忘的一幕········

              一次,我們班排隊放學(xué),路過操場,操場上有許多人在打籃球,也許一不留神就會被籃球砸到,剛巧,我就是那個倒霉鬼,一個籃球從天而降,砸到了我的鼻子,我的鼻子頓時被紅紅的鮮血包圍住了。在我身后的吳冬玲同學(xué)看見我被籃球砸得滿是鮮血就立即送我去醫(yī)務(wù)室,后來醫(yī)務(wù)室的老師幫我處理好傷口后,這是也一直陪著我的`吳麗雪同學(xué)說:你的傷口還沒有完全恢復(fù),待會我送你回家吧!吳麗雪一直扶著我回到家,我頓時熱淚盈眶,我想這就是成長的甜。

              還有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下我們前一天考的試卷。:啊,天哪,我竟然才得81分,此時的我已經(jīng)跌入海的最低端。此時樊展旗同學(xué)走過來說:不要灰心,誰沒有考得差的時候,我來教你!從此以后,我只要遇到不懂的題目的時候都會去請教他,他也會很耐心的教我這個學(xué)生,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我終于學(xué)到了不少,數(shù)學(xué)老師說:待會兒我們在進(jìn)行一次測驗。這次測驗我不像以前那么著急了,我仔細(xì)的審題,計算。終于,功夫不負(fù)有心人,我這次的測驗取得了92分的好成績,我終于成功了!

              成長能讓我們感到幸福;成長能讓我們感到快樂;成長能讓我們在逆境中堅強(qiáng),這讓我感覺到:成長真好。

            成長的作文 篇3

              “蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。

              那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人意境。

              那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時候,耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險,不要靠近!”兒時的我認(rèn)為那只是嚇唬嚇唬人,對荷塘充滿了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

              一天,父母都不在家,趁這機(jī)會,我溜到了荷塘邊;ㄏ銚浔嵌鴣,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒,頭動尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點(diǎn)米來喂它們,魚兒一個個爭著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。

              有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內(nèi)心的欲望更加強(qiáng)烈。于是一個午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花開得更艷了,更香了,魚兒游得更歡了,比我上次來還吸引人。

              “哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的`荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠(yuǎn),很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

              那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前傾,另一只手向著荷花的方向伸去。

              近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn),可是腳下的土已經(jīng)松動,漸漸向水邊滑去;抱著樹的那只手也開始沒有力氣了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已經(jīng)碰到那朵花了,我告訴自己再堅持一會兒?墒屡c愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水里。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家里跑了出來,也許是發(fā)現(xiàn)我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲?傊,我得救了!

              爸爸跳下了河,把我抱了上來?偹闵蟻砹耍趾粑搅饲逍碌目諝,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生,當(dāng)即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧,就當(dāng)是一個紀(jì)念,讓它時刻提醒你!”

              于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。

              簡評:文章選材獨(dú)特,著眼于荷塘的誘惑,力避陳俗,從眾多的網(wǎng)吧之類誘惑中脫穎而出。事件敘述真切,摘荷花的細(xì)節(jié)可謂“于細(xì)微處見精神”,描寫細(xì)致完整。父親的話語,富于哲理,卒章顯志。末段含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。

            成長的作文 篇4

              成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

              快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

              又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了,數(shù)數(shù)過去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會,那場面真激動人心!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。

              在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的`小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。

              瞬息萬變的社會,我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會存活多久,盡管我會跌多少次;但我不會放棄,不會停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長的腳步!

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