成長(zhǎng)的作文4篇（熱門）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)伴一路馨香，我們?cè)谝黄鸬娜兆娱W爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香。
我成長(zhǎng)，我快樂。成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂的游戲。
我成長(zhǎng)，我幸福。成長(zhǎng)的過程是幸福的，無(wú)論是酸是甜，回憶起來(lái)，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分�、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)，我享受。成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來(lái)說，是一種享受。無(wú)論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的'天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。
在我人生的道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些事物令我們振奮，鼓舞�？�，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。在我人生的道路上，已經(jīng)擁有了燦爛的陽(yáng)光，這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈，燃起我發(fā)奮的勇氣。相信，這陽(yáng)光定會(huì)伴著我成長(zhǎng)，幫助我突破艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
成長(zhǎng)伴一路馨香，漫長(zhǎng)的旅途中因?yàn)橛袣g樂有幸福，才使得我們的生活更加美好。
成長(zhǎng)的作文 篇2
童年有很多很多有趣的回憶，每當(dāng)我想起五歲那年偷吃牛肉的故事，就忍不住發(fā)笑。
盛夏，驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。一天中午，奶奶摁我在床上，讓我睡覺；不停地為我扇著扇子，還是熱得難熬。窗外一棵棵柳樹舞動(dòng)著枝條，好像也為自己打扇乘涼。這時(shí)，叔叔拿著一包牛肉走了進(jìn)來(lái)。
接著，一陣牛肉的香味撲鼻而來(lái)，我的口水似乎又流了下來(lái)。我看了看叔叔，又看了看牛肉，禁不住咂摸咂摸小嘴。叔叔看出了我的心思，遞給我一塊牛肉，想讓我吃，奶奶趕緊說：“不行，不行！中午吃了半個(gè)燒雞，別把小肚子撐壞了�！�
叔叔把肉放起來(lái)，撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“不能吃，不能吃！小孩吃了牛肉會(huì)變成小牛的！”我聽了，連忙打消了吃牛肉的想法。
一會(huì)兒，奶奶睡著了，我偷偷地爬起來(lái)，望著廚房，心想：“為什么大人吃牛肉就不變成牛呢？一定是叔叔騙我。”
我悄悄地來(lái)到廚房，拿出一小塊牛肉，慢慢地放進(jìn)嘴里，呀，真好吃！吃了一小塊，又吃了一大塊，抿抿嘴，從廚房里走了出來(lái)。這時(shí)，想起了叔叔的話，如果真的變了那可怎么辦？我的心里像揣著小兔子，怦怦直跳。
奶奶還在睡著。我又靜靜地躺在床上，可不爭(zhēng)氣的心老是亂跳。忽然，我感到腳上有點(diǎn)癢，壞了！可能開始變了。伸手抓了抓，還是癢�？捎忠幌�，不會(huì)的，不用怕。過了一會(huì)兒，覺得頭皮有點(diǎn)癢，越發(fā)害怕起來(lái)。
由于我亂動(dòng)，奶奶醒了，趕快給我打扇，以為我熱得難受。偷吃牛肉的事也不敢對(duì)奶奶說，只好再靜靜地躺著。
傍晚，晚霞燒紅了半邊天。媽媽回來(lái)了，問：“孩子，你臉色這樣難看，是生病了吧？”我說：“不是�！敝缓冒咽虑榈腵經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。
媽媽先是哈哈大笑，接著捧起了我的小臉，親昵地說：“我的傻小子，那是叔叔在騙你這個(gè)小饞貓呢！”我瞪著眼，瞅瞅媽媽，才明白了其中的秘密，把心放下來(lái)。
至今想起這個(gè)故事，還感到可笑呢，不過從那以后再也沒偷吃東西了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
今天，我們學(xué)校開展了一次十分有趣的學(xué)工活動(dòng)，地點(diǎn)是紹興市青少年活動(dòng)中心。
早晨八點(diǎn)，我們乘坐旅游車來(lái)到了目的地，一下車，我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機(jī)前，這種分割機(jī)只有一根細(xì)細(xì)的鐵絲，是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開始怎么也割不好，因?yàn)檫@機(jī)器調(diào)整不了角度，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要對(duì)準(zhǔn)橫線，輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達(dá)和螺旋槳，最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了，看著它在水里“嗚嗚”開動(dòng)的樣子，我心里象吃了蜜一樣甜。
吃完午飯，緊張激烈的下午活動(dòng)又開始了，這次是過雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前，有的用鐵鎖吊成，有的用木板搭成，還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后，我們就開始嘗試了，我來(lái)到“梅花樁橋”前，一上去，我就后悔了，但我不服輸?shù)腵精神卻在激勵(lì)著我前進(jìn)，在上面實(shí)在不好受，尤其是人多了，扶的繩子開始搖晃，象蛇一樣的舞動(dòng)起來(lái)。我調(diào)整腳步，快速前進(jìn)，終于到了終點(diǎn)!
這次的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了，在動(dòng)蕩的車廂里，每個(gè)人的心里都是喜悅的。不知哪個(gè)同學(xué)唱了起來(lái)，其余的也跟著一起唱：“走走走走走，我們一起去效游。
成長(zhǎng)的作文 篇4
石圣溪
在我成長(zhǎng)路上，你一如青花瓷的作坊，勾勒出每一步模樣。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)再到手腳并用好奇地打量世界，你用溫和的笑容、暖暖的眼眸畫出我的性格，打磨出我的模樣，我就這樣長(zhǎng)成了你所愛的`倔強(qiáng)的性格，一如素胚淺勾勒，初見成效的朦朧模樣。你笑容淺淺、語(yǔ)句柔綿，一筆一筆勾勒出你心中的那份美好，頑皮但不頑劣，好奇但不逾規(guī)。
在你的目光中成長(zhǎng)，我一直這樣，喜靜、喜默，又不流于落寞。我愛讀書、聽音樂，也不忘主持、繪畫，我一直都開朗著、活躍著，你說這樣很好，不一定太耀眼，能發(fā)光就好。
冉冉青花，似有淡淡香，勾住了過往，勾住了你的目光，為我打探成長(zhǎng)的方向。成長(zhǎng)中我習(xí)慣了與你講心事，聊家常，日子雖然平凡卻美得如同沐浴一片春光，你的目光依舊有點(diǎn)點(diǎn)光亮，一如小時(shí)候的溫暖模樣。
我就只想這樣——在你的目光中成長(zhǎng)……
吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
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