小學生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
頑強是源于生命的毅力，大自然中的一些生命也于此——樹！我在公園的一處草地上游玩，這的景色格外迷人。青青的草地，純凈的小湖，“嘰嘰喳喳”的叫聲不斷傳來。我處的地點是三棵大榕樹下，我東瞧瞧西看看，一處微小的景物映入我的眼簾。那是一棵小楊柳，它長得矮小，葉子也青里透黃，它周圍的土很干很干。一個澆水的'阿姨正給三棵大榕樹澆水呢，我急忙的問：“阿姨，您為什么不給那棵小楊柳澆水呢？它很干呀！”說著便指了指那棵小楊柳。澆水的阿姨不屑地回答：“那棵小楊柳都快死了，還是別澆了，澆了也是浪費水呀�！闭f完，便去別處澆水去了。我很氣憤，但對這株微小、不起眼的小楊柳產(chǎn)生了敬佩之情；這棵小楊柳的頑強毅力感動了我，又過了幾天，它并沒有枯萎，還長出了嫩芽，我好高興，它會自己在土地里尋找水源了。
小學生的作文 篇2
今天是我生日，可老天也太不給面子了，竟讓烏云值班，把天氣弄得雨不下，太陽不出的樣子，虧我名字中還帶了個雨字。
我雖然是個女生，但還是毛手毛腳的，媽媽要我端茶，我不小心把水撒到了地上，害的我被媽媽狠狠的罵了一頓，我差點要哭了，接著，又把爸爸的花瓶打碎了，乖乖呀！這是老爸最愛的花瓶，我一定必死無疑了，果然，爸爸回來了，一看花瓶，碎了，氣得火冒三丈，要不是奶奶替我求情，我一定死定了，太太又一直嘮叨，說加衣服、倒水……我從樓上下來，又差點摔倒。嗚嗚嗚嗚。我真想大哭一場。
嗨，今天本來是我生日，卻變成了我的`倒霉日。嗚嗚嗚~~！我恨你，老天。
小學生的作文 篇3
今天雨宸哥和我看電視。我們倆看的是《西游記》、《星光大道》，《西游記》講的是妖怪裝成了好人，騙過了唐僧但沒騙過孫悟空。
我們也要防止壞人騙我們，不要給陌生人開門也不要跟著壞人走。看完電視，我和雨宸哥聽故事，我倆聽了《包公審石頭》。
小學生的.作文 篇4
一陣陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地換上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的'桃花。看上去漂亮極了。
遠處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節(jié)。
【點評】這篇寫景的文章將春天擬人化，賦予了生命，顯得生動活潑，全文語言流暢。比喻句“小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐”膽大新穎�！棒骠嫫鹞琛庇迷~準確生動，形象地寫出了動態(tài)下的春風。是篇成功之作，值得推薦。
小學生的作文 篇5
“一日之計在于晨”，早晨是我們寄宿生最快樂的時候，也是最忙碌的時候。
“孩子們，快起床了，快起床了！”是生活老師在催促我們起床呢！看看周圍，你會發(fā)現(xiàn)，有的同學已早早起床穿好了衣服，正準備去刷牙洗臉呢，有的同學卻才睜開蒙隴的睡眼，好像還沒有睡醒。他們一邊揉著惺松的`眼睛一邊咭味：“再睡一會兒吧，再睡一會兒吧……”外面的太陽還沒升起，還有一絲絲夜色呢。大家跳下床，開始穿衣服。“咦，我的襪子呢？”我的衣服呢？”“我的眼鏡呢？”……衣櫥發(fā)出了“咚咚”聲，大家都在找自己的東西。有個“近視眼”在找眼鏡，在床上“撲通撲通”地爬來爬去，翻開枕頭，掀開被子，都沒有，最后，竟在別人床上找到了眼鏡，真滑稽！她自己也不由得笑了。衣服穿好了，大家陸續(xù)走進衛(wèi)生間，打開水龍頭，水“嘩嘩啦啦”地流了下來。大家拿來杯子，爭先恐后地湊到水龍頭下面，杯子與杯子發(fā)出“叮叮當當”的響聲。接著又拿來牙刷擠上牙膏，“刷刷刷”開始刷牙了。刷完了牙，大家紛紛拿來臉盆洗臉，臉盆與臉盆發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲……
迎著美麗的朝陽，我們走進了新的一天！
小學生的作文 篇6
天邊的鳥，你會敬畏它們嗎？
當天邊飛來一只鳥，一只大雁，你將會看見數(shù)十只大雁在首領之后，有條不紊地飛行。為首的鳥就是中心，而緊隨的則是雁群。如果它們分道揚鑣，這個族群將因為迷失伙伴，難以覓食而消亡；如果它們?yōu)闋幃斒最I而打斗，那么這次飛行中必有鳥因為打架受傷而不能跟上，從而失去生命�？墒�，它們沒有。它們用團結(jié)的力量組成一個強大、堅忍不拔的團體，用集體的向心力征服了漫漫征途。每次，當它們在藍天團結(jié)地飛翔時，怎不讓人油然而生一股敬佩之情！
當天邊飛來一只鳥，一只蒼鷹。它展開寬闊的雙翼，微微昂起高傲的頭，遨游在繚繞的云霧之中，湛藍的.蒼天之上，讓人不禁想到一個詞：自由。它不曾被地面上色彩斑斕的花木所迷惑，也不曾被半空中陣陣強勁的氣流所阻攔。它，一心只為飛上藍天，追求浩瀚而充滿自由的天空。據(jù)說，一只鷹可以活到八十歲，當它達到四十歲時，它的羽毛開始變得零散，鳥喙變得禿而不再鋒利，利爪也嵌不進獵物的皮毛。此時，它有兩個選擇：要么靜靜地因饑餓而死去，告別藍天，要么拔去羽毛，磨去喙與爪，讓它們重新生長。鷹，選擇后者。它為了自由，寧可承受痛苦。
當天邊飛來一只鳥，一只寒鴉。它的嘴中叼著被咀嚼的食物，飛向一棵樹。它飛向它的巢，慢慢地把食物送進另一只寒鴉的嘴里。那是一只羽毛翻翹，已經(jīng)喪失飛行能力的年邁的老寒鴉。老寒鴉雖然目光無神，但卻溫柔地叫著，仿佛在說：“孩子，為我奔波，辛苦了！”不錯！這只蒼老的寒鴉正是它的母親。母親曾經(jīng)為它付出過，如今，它要回報母親。同樣地，它曾得到母親的愛，如今又付出它的愛，這是孝，是一代又一代在寒鴉中傳承的孝。
天邊飛來一只鳥，你要敬畏它，因為它有著團結(jié)的力量，有著對自由的向往，有著對長輩的孝道。
小學生的作文 篇7
今天晚上寫完作業(yè)，我和我的好朋友張啟明·貝貝·馬寶·史炎琪·開元和我準備一起打籃球，讓我給你們講一講吧！
首先我們先分一下隊 ，我和貝貝·張啟明一組。我們組我沖前鋒，張啟明掩護我，貝貝守籃。別的隊里，馬寶寶沖前鋒，開元守籃。就這樣我們開始打籃球了。
首先是我們隊發(fā)球，我和張啟明配合默契，沒過幾分鐘就進了兩個球，我和張啟明貝貝高呼了一聲，可別的隊準備反擊，一下就投了個三分球，現(xiàn)在我隊領先一分，我和隊員商量了一下計劃，用蛇形步做出很多假動作，開始就投了三分球，然后又接連不斷的進球，最后我們以20：13大獲全勝。
這場比賽使我明白了團結(jié)就是力量，只有團結(jié)才能去得比賽的'最終勝利。
小學生的作文 篇8
今天，我要去學打乒乓球，心里真緊張。
到了訓練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的.兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練，不久就能打贏老師的！
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