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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2023-11-02 17:25:35 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文7篇(合集)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)作文7篇(合集)

            成長(zhǎng)作文 篇1

              我已經(jīng)12歲了。我在歲月的階梯上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事,它們?cè)谖业哪X海大都淡漠了,可是去年發(fā)生的一件事,卻使我記憶憂新。

              爸爸去南京工作了,只剩下我和媽媽在家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,閃電劃破了原本寧?kù)o的夜空,轟隆隆的雷聲打破了夜晚的'寂靜,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭靠在了椅子背上,一聲不吭。難道是媽媽病了,于是我想一個(gè)小醫(yī)生似的,用手摸了摸媽媽的額頭,“啊,好燙!”我大聲叫起來(lái),媽媽必須發(fā)燒了,可爸爸又不在家,怎樣辦呢?我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我想起了以前媽媽是如何照顧我的,于是我手忙腳亂地來(lái)到衛(wèi)生間,拿起濕毛巾放在媽媽的額頭上給媽媽臨時(shí)降降溫。

              我想到了得給媽媽吃點(diǎn)藥才行,我拿出藥箱,翻遍了整個(gè)箱子,也找不到退燒藥,我心里琢磨著,如果到天亮去找醫(yī)生,媽媽必須會(huì)受不了的。只能去藥店買藥,我撐著傘冒著大雨走在街上,隨著魚傳來(lái)的狗叫聲,讓我嚇得四肢發(fā)軟,藥店最終到了,但已經(jīng)關(guān)門了。眼看著“山重水復(fù)疑無(wú)路”了,我忽然想起了街頭還有一家小藥店,我連忙跑過(guò)去,那家店正要打洋,我買了藥,急急忙忙地回家,讓媽媽吃了退燒藥,過(guò)了大約半小時(shí),媽媽的燒退了,真是“柳暗花明又一村”。

              經(jīng)過(guò)這件事后,我為自我感到自豪,因?yàn)槲易罱K長(zhǎng)大了,都學(xué)會(huì)照顧家人了。

            成長(zhǎng)作文 篇2

              說(shuō)到人的成長(zhǎng),常常會(huì)想起一些傻事,快樂(lè)的事情,成功的喜悅,難過(guò)的事情……

              “傻事”

              小時(shí)候,我投幣坐搖搖椅。搖呀搖,可是搖到一半,我就下來(lái)了,等我想上去搖搖椅又停了,哎呀,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)也坐不到了。那一次,我真傻呀!

              難忘的數(shù)學(xué)考試

              一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)一直很糟糕。一到考試總是亂七八糟的?墒墙(jīng)過(guò)我的努力,期末考試的數(shù)學(xué)我考了99分,這可是我第一次數(shù)學(xué)考高分呀!所以現(xiàn)在四年級(jí)還記得。

              “152”

              一年級(jí)體育節(jié),我參加了跳繩項(xiàng)目,結(jié)果比賽中卻是最后幾名。于是我每次下課都在練跳繩,因?yàn)槲覜Q定下屆我要得第一名。二年級(jí),我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。而且是一百五十二下!現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己那時(shí)候真是太厲害了!

              難過(guò)的事情

              當(dāng)然除了進(jìn)步還有難過(guò)的`事情。

              一次期中考試,我語(yǔ)文考了最差的一次:79分。那一次我簡(jiǎn)直要把自己埋起來(lái)了。

              最近我養(yǎng)的烏龜不小心從陽(yáng)臺(tái)掉下去了,結(jié)果龜龜離開(kāi)了人間,我非常傷心,它是我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦長(zhǎng)年累月才從一只膽小如鼠的小烏龜養(yǎng)成了不怕人的小烏龜。我很傷心,可烏龜死了人要活下去只好丟掉傷心。

              人的童年真好呀,傻事讓人哭笑不得,那些成功和進(jìn)步讓人快樂(lè),讓人保持自信,難過(guò)的事情讓人有時(shí)候保持清醒,不驕傲。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              有人說(shuō),青春是狂熱的,涅槃的,是一個(gè)造夢(mèng)的時(shí)代;也有人說(shuō),青春是冰冷的,殘酷的,是一個(gè)碎夢(mèng)的時(shí)代;而我說(shuō),青春是伴隨的,泥濘的,是一個(gè)醒夢(mèng)的時(shí)代。

              歲月像流水卷動(dòng)河沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾而去。日落或者月影,是我們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村燈。而青春便是其中一盞,也是最亮的一盞。而越是明亮的燈泡,壽命就越短。

              我們畏懼泥濘,就像飛蛾畏懼熾熱。然而我們并沒(méi)有那么“傻”,飛蛾用生命擁抱火焰,我們卻用生命逃離泥濘。最終我們找到了歸宿,我們蜷縮在回憶的深處,一遍又一遍地觀看自己的過(guò)去,任憑外邊風(fēng)吹雨打;貞浭侨绱苏鎸(shí),真實(shí)到讓人們忘了一切都只是自己的幻想。童年里,似乎天永遠(yuǎn)是晴的,不許陰天不許下雨;花永遠(yuǎn)是開(kāi)的,不許凋謝不許落瓣;腳下的路永遠(yuǎn)是順的,不許曲折不許泥濘。這是一種虛假的美好,它是溫?zé)岬,酸澀的,讓人飽滿發(fā)脹的情緒,它把我們的人生拖向漫長(zhǎng);貞洷銖拿恳蝗说难劬锿馀,有些沒(méi)有跑出來(lái),就停留在皮膚下面,擠成一堆皺紋;乜辞啻,早已化作一滴淚蒸干在空中。泥濘中掙扎的青春,如流沙中嘶叫的野馬,無(wú)法拯救,唯有淹沒(méi)。

              沒(méi)有成功的青春不完整,沒(méi)有泥濘的青春更是一種殘缺;沒(méi)有努力的青春不完美,沒(méi)有陪伴的青春更是一種墮落。

              童年里,我們歡笑著,笑得肚子疼,笑得下巴脫臼,我們就這樣笑到流淚。千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的美好時(shí)代過(guò)去了,我們都是走鋼索的人。青春,最重要的是夢(mèng),最美好的卻是與你一起追夢(mèng)的.人。是的,我們都是走鋼索的人,但彼此的幫助使我走得平穩(wěn)。我們畏懼交友,并不是因?yàn)椴欢萌绾闻c人相處,而是因?yàn)椴桓以儆米约簼M滿的感情做賭注。我們畏懼青春的競(jìng)爭(zhēng)與暴脾氣,畏懼青春特有的眼淚。于是我們流下更多的眼淚,并失去了為你拭去眼淚的人。

              當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,人們停下來(lái)欣賞、贊嘆;當(dāng)迷人的色彩最終散去的時(shí)候,人們又重新步履匆匆地開(kāi)始追逐風(fēng)中獵獵作響的欲望旗幟沒(méi)有人回首沒(méi)有人駐足。而青春正相反,人們?cè)谇啻簳r(shí)為欲望忙碌,在結(jié)束時(shí)尋覓青春。

              雨天,我們躲在屋檐下,聽(tīng)雨聲滴答,盼雨后彩虹。當(dāng)我們需要的是一把傘而不是享受雨水的時(shí)候,青春也就隨之消失了。我以為我們要找的是把鎖,其實(shí)我們我們要找的是那串丟失的鑰匙。那串鑰匙是冒雨奔跑后鞋底殘留的泥濘,是避雨屋檐下的他或她,那串鑰匙叫青春,被歲月帶走的青春。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              “小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(zhǎng)道路很煩惱。

              幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢,就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的.美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽(爸爸)手去上學(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。

              總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽:“媽,這次回來(lái)不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話。

              不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有好朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;好朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。

            成長(zhǎng)作文 篇5

               從人類步入文明開(kāi)始,書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書,看似普通,卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開(kāi)書籍,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),都會(huì)有不小的收獲。

              小時(shí)候,趴在屋檐下的石板上,看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中,故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時(shí),我喜歡讀寓言故事,在簡(jiǎn)短通俗的小故事中,我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理,F(xiàn)在的我,更喜歡閱讀詩(shī)歌、小說(shuō)。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣,喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,喜歡曹操的氣概與膽略,喜歡祥子憨厚樸實(shí)的性格……這些書伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的日日夜夜,讓我變得更加成熟與穩(wěn)重,為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實(shí)的羽毛。

              當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),總會(huì)掏出一本書,坐在臺(tái)燈下,融入到書中與作者溝通,賞析著其中的精妙之處,與作者的靈魂發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞。猛然覺(jué)醒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己又充實(shí)了許多,撫摸著這一頁(yè)頁(yè)的文字,我不得不折服于書的獨(dú)特魅力。

              但有時(shí)讀書并不是閱讀書本里的東西,其實(shí)每個(gè)人都是一本讀不盡的.書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時(shí),自己也在不知不覺(jué)中學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),使自己的心靈再一次成長(zhǎng)。

              獨(dú)坐窗臺(tái)下,手拿一本好書,讓自己盡情地暢游其中,洗去自己靈魂上的污漬,使心靈得以澆灌,何嘗不是人生的一大樂(lè)事?

              讀書可以明智,讓干涸的心靈得以滋潤(rùn)。

              讀書可以勵(lì)志,讓柔軟的性格變得堅(jiān)韌。

              讀書可以養(yǎng)神,讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。

              讀書就是一種成長(zhǎng),在讀書的過(guò)程中充實(shí)自身,在人生的道路中一路前進(jìn),走向成功。

            成長(zhǎng)作文 篇6

              格言是濃縮了許多哲理的精華,給予我們生命的啟迪。影響我最深的是迪更斯說(shuō)的一句話:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

              我在三年級(jí)讀過(guò)一首迪更斯寫的《紙船》。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這首詩(shī)寫的很精彩,便上網(wǎng)查了他的資料,無(wú)意中看到了他的名言,那正是頑強(qiáng)的`毅力可以征服世界上任何一座高峰。我那時(shí)想法還很天真,心想:如果我知道這句話,就可以向同學(xué)門顯擺,于是就記住了這句名言。

              五年級(jí),我在老家揚(yáng)州的大院子里學(xué)騎自行車。每次我都是右腳一踏,左腳還沒(méi)找到另一個(gè)踏板,整輛車就倒下來(lái)了。突然,我右腳踩過(guò)猛,撞上了墻,當(dāng)場(chǎng)腿就斷了,頭也流了好多血,陷入了昏迷狀態(tài)。過(guò)了一百多天,我的腿終于好了。

              媽媽又讓我再次練習(xí),我心有余悸,說(shuō)什么也不練了。突然我滿腦子出現(xiàn)了迪更斯說(shuō)的那句話:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我默默地低下頭,心想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,我要堅(jiān)持下去!頓時(shí),我感到內(nèi)心充滿力量,一股永不言棄的精神從我身上散發(fā)出來(lái)。接下來(lái),我讓媽媽用小刀在龍頭上刻下迪更斯的名言,以便隨時(shí)鞭策我要堅(jiān)持。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,我感到無(wú)的自豪。

              頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。給了我無(wú)窮地動(dòng)力,成為讓我克服種種困難的理由。我發(fā)自內(nèi)心地感謝這句名言。

            成長(zhǎng)作文 篇7

              我一直擁有一雙隱形的翅膀。

              我,一直擁有一雙隱形的翅膀,帶著我張開(kāi)的雙臂,擁抱藍(lán)天。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,和我攜手同行,飛向美麗的夢(mèng)想。我,一直擁有一雙隱形的翅膀,我們互幫互助在嘗試中成長(zhǎng)。

              蠶的不懈努,最終破繭成蝶,讓蝴蝶擁有了絢麗的色彩,出眾的相貌。

              粉筆痛苦的煎熬,刻出一行行潔白的字。

              蠟燭不斷的燃燒,給黑暗帶來(lái)光明。

              然而,人們總是看到得是好的一面。

              看著美麗的蝴蝶,和同伴說(shuō)著贊美蝴蝶的話兒,卻沒(méi)有注意到蠶經(jīng)歷的痛苦。

              暮然,注視著黑板上那潔白整齊的`字,卻沒(méi)有注意到粉筆為了變成潔白的字已經(jīng)粉身碎骨了。

              做在亮堂堂的屋里,吃著美味佳肴,卻沒(méi)有注意到蠟燭正在燃燒自己。

              在嘗試中成長(zhǎng),別怕,加油,只要心存信念,終會(huì)成功,變成蠶蛻變后美麗的蝴蝶;變成粉筆粉身碎骨后的那一拍拍潔白的字;變成蠟燭燃燒自己后的美麗光芒!

              讓隱形的翅膀帶著你飛翔,飛向藍(lán)天,飛向夢(mèng)想,活出敢性。在嘗試中成長(zhǎng)。

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