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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-11-03 10:29:47 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天,媽媽讓我自己學(xué)做雞蛋餅。

              我先拿出了兩個(gè)雞蛋,拿起一個(gè)雞蛋輕輕地磕了一個(gè)小口,然后小心翼翼的掰開(kāi)蛋殼,蛋液流了出來(lái),掰第二個(gè)蛋殼的.時(shí)候,蛋殼碎了,蛋液流到了手上,我趕緊洗了洗手,然后把雞蛋攪勻了,接著我往蛋液里放了一些面粉,用筷子攪了攪,哎呀,太稠了,我又加了一些水,面糊終于攪勻了。

              我打開(kāi)電餅鐺,過(guò)了一會(huì)兒,電餅鐺熱了,我用小刷子刷了一層油,然后舀了一勺面糊放進(jìn)電餅鐺,電餅鐺發(fā)出滋滋的聲音,我嚇了一跳,趕緊把面糊推成一個(gè)圓形的餅,過(guò)了三分鐘,我把餅翻了一面,又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)金黃的雞蛋餅就做好了,就這樣我做了六個(gè)雞蛋餅,面糊正好用完了,我拿起一張餅,迫不急待的咬了一口,真香啊,你學(xué)會(huì)了嗎?

            小學(xué)生作文 篇2

              每日的黃昏,總喜歡漫步到木棉樹(shù)下。看著它那壯大的身軀,青翠的綠葉,雖然已經(jīng)過(guò)了那開(kāi)花的季節(jié),但我仍然盼望花開(kāi)……

              童年,樹(shù)下,兩杯茶,一張椅,兩個(gè)人,足矣,其它的,都是多余的繁雜。

              喜歡和爺爺一起在樹(shù)下聊天,與他閑聊總是自由自在。

              記得我第一次看到那棵樹(shù)時(shí),我疑惑地問(wèn)他:“這棵是什么樹(shù)?”爺爺笑了笑,說(shuō):“孩子,這是一棵木棉樹(shù),每年它都會(huì)長(zhǎng)出許多紅顏的花朵,整棵樹(shù)就像掛滿(mǎn)了燃燒的燈籠!

              每年的春天,花總會(huì)如期而至。在滿(mǎn)樹(shù)木棉花下,爺爺給我講故事,讀書(shū),談他的見(jiàn)聞他的悟想。偶爾,一朵碩大而倔強(qiáng)的木棉花,義無(wú)反顧地要掙脫母親的懷抱,“啪”的一聲掉落到地面,干脆而決絕。

              稚氣無(wú)知的我,很多時(shí)候都不明白爺爺所說(shuō)的東西。但喝著他沏好的木棉花茶,聽(tīng)著好聽(tīng)的'故事,聞著茶香氤氳的空氣,這一切,我都喜歡。

              酷熱的夏天,也不忘到木棉樹(shù)下吹一股涼風(fēng)。無(wú)論遭遇多大的困難挫折,只要與他一起,抬頭望望那健碩的木棉樹(shù),煩惱與苦悶便沒(méi)有了。

              “每年,我們都來(lái)這等待花開(kāi)!蔽艺f(shuō)。爺爺用那粗糙的手摸了摸我的頭,嘆了一口氣:“傻孩子,人總會(huì)老的,總有一天我會(huì)離你而去。”一陣恐懼突然從心底升起,我緊緊地抱住爺爺:“不,我不準(zhǔn)你走!

              我稚弱的雙手圈不緊爺爺,那一年,他還是去了。

              他去的時(shí)候,正是木棉花飄落的季節(jié);浜筮會(huì)再開(kāi),但人走了就不會(huì)再回了。

              木棉樹(shù)下的那些故事,那些茶香,那些閑聊都隨他而去了,只留下我,徘徊在樹(shù)下,癡癡地等待每一年的花開(kāi),碩大的花朵里面,收藏著的都是有關(guān)他的記憶。

            小學(xué)生作文 篇3

              我的媽媽她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙眼睛不大但總是折射出熠熠光輝,在我迷茫的時(shí)候給予我指點(diǎn)。皮膚白白的,一張櫻桃小嘴完美的鑲嵌在那不大的臉上。這就是我天使般的媽媽。

              我的媽媽年紀(jì)不大,臉上總會(huì)出現(xiàn)迷人的色彩,但你仔細(xì)觀(guān)察,會(huì)發(fā)現(xiàn)那精致的眼角邊出現(xiàn)了絲絲皺紋。我知道媽媽臉上為何會(huì)有皺紋,那是她為我操了太多的心造成的'。

              當(dāng)我作業(yè)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤時(shí),媽媽臉上就多了一絲皺紋;當(dāng)我太頑皮讓自己受傷時(shí),媽媽的臉上又多了一絲皺紋;當(dāng)我成績(jī)不太理想讓媽媽操心時(shí),媽媽的皺紋又多了一道,就這樣?jì)寢屇樕铣霈F(xiàn)了不可抹去的痕跡。那,都是因?yàn)槲。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)把成績(jī)提上去,讓媽媽少操心才是對(duì)她的回報(bào)。

              媽媽?zhuān)x謝您!我愛(ài)您!

            小學(xué)生作文 篇4

              小朋友,你們玩過(guò)“斗蛋”的游戲嗎?在這立夏即將到來(lái)之際,我?guī)е棠逃H手幫我煮的兩個(gè)雞蛋,興高采烈地來(lái)到了尖尖角作文館,和同學(xué)們一起玩起了有趣的斗蛋游戲。

              大家給自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......這些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我給我的蛋取的名字是“精靈蛋”,因?yàn)槲蚁M业牡澳芟駝?dòng)畫(huà)片里的精靈一樣使用瘣法,來(lái)保護(hù)自己不被打破。取完名字后,我悄悄地對(duì)蛋說(shuō):“精靈蛋啊精靈蛋,你可不能讓我失望啊,一定要取得‘蛋王’的稱(chēng)號(hào)啊!"

              比賽快要開(kāi)始了,我心里好緊張啊,生怕我心愛(ài)的蛋被撞破。

              老師說(shuō)了比賽規(guī)則:找好對(duì)手,-手握蛋,相互碰撞,蛋破為輸。

              第一次,我找陳秦璐做對(duì)手,我左手拿著蛋,眼睛緊緊盯著我的蛋和她的蛋,只聽(tīng)陳老師喊道:“開(kāi)始!”陳秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞過(guò)來(lái),我也毫不示弱,迎了上去,就在兩個(gè)蛋相撞時(shí),我閉上了眼睛,心想:我那弱小的雞蛋-定斗不過(guò)她的蛋。只聽(tīng)"啪"的一聲,我睜開(kāi)眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,發(fā)現(xiàn)我的'蛋被撞得粉身碎骨,而陳秦璐的蛋卻完好無(wú)損,這一輪我輸了。第一輪結(jié)束了,贏(yíng)的同學(xué)們喊道:"我贏(yíng)啦,我贏(yíng)啦!"有的還手舞足蹈起來(lái),輸?shù)耐瑢W(xué)唉聲嘆氣。

              經(jīng)過(guò)一次次的比賽,馬亦豪的鴨蛋贏(yíng)了,我還有點(diǎn)不服氣,又拿出-個(gè)雞蛋,和他舉行了一場(chǎng)決賽,我又聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,我的蛋碎了,我很沮喪。

              比賽完了以后,我津津有味地吃起了我的小雞蛋。

              斗蛋的游戲真有趣呀!

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