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            六年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-11-03 12:00:47 日記大全 我要投稿

            六年級(jí)日記[共5篇]

              不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的六年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

            六年級(jí)日記[共5篇]

            六年級(jí)日記 篇1

              曾經(jīng)的六年級(jí),曾經(jīng)的十二三歲,曾經(jīng)的你們,現(xiàn)在還好嗎?在虛度光陰?在頹廢沉淪?在才剛剛展開(kāi)的人生路上跌跌撞撞,沒(méi)有方向?還是在惜日如金?在積極進(jìn)取?在純白的紙上描繪著自己未來(lái)的藍(lán)圖?你們?cè)诟墒材兀?/p>

              有一種遺憾叫做中秋夜晚,卻看不見(jiàn)因載著億萬(wàn)縷思愁而越顯明亮的圓月;有一種無(wú)奈叫做時(shí)光流逝,順便也帶走了那些單純美好的細(xì)節(jié)與記憶;有一種欣喜叫做即使我們走在不同的人生路上,不再回頭,終有一日,也會(huì)在繁花似錦的春天里再重逢,再相聚。

              我們都在不停地追逐著時(shí)間走。是時(shí)間過(guò)得太快,還是我們走得太慢?總有一段距離,總有一段空白,找不到畫(huà)筆,找不到顏料,畫(huà)不了物,上不了色…當(dāng)上課睡覺(jué)的時(shí)候,當(dāng)頂著被窩看小說(shuō)的時(shí)候,當(dāng)盯著窗外發(fā)神的`時(shí)候…這種距離與空白演變成了一種空虛,像一個(gè)人站在秋天的曠野里,除了風(fēng)的力度與聲音,什么也捕捉不到了。這是我逝去的三年初中生活,只是輪廓,但我描繪不出細(xì)節(jié)了。我時(shí)常想起六年級(jí),那些童言無(wú)忌,那些天真想法,那些真摯友誼,像春風(fēng)一樣吹進(jìn)心里,那么清新,那么溫暖。

              我們都在成長(zhǎng),在蛻變;蛟S再次碰面會(huì)認(rèn)不出人來(lái),或許再次碰面會(huì)叫不出名字,或許再次碰面會(huì)是熟悉的陌生人。但請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)也不會(huì)是平行線,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)相交在六年二班……我們?cè)?jīng)因?yàn)樯献粤?xí)課把教室吵得塵土飛揚(yáng)而集體受罰、靜坐;我們?cè)?jīng)因?yàn)橘惖郎嫌凶约旱耐瑢W(xué)而在其旁邊瘋狂的吶喊、加油;我們?cè)?jīng)因?yàn)橐粋(gè)語(yǔ)文老師的離開(kāi)而無(wú)理的哭鬧、挽留。

              當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我知道,那是我們獲得的動(dòng)力與希望的時(shí)候…每一天都是新的,百變的,鮮活的。所以,加油……

            六年級(jí)日記 篇2

              俠客螳螂-六年級(jí)日記

              “我走在回家的小路上…….咦!那是什么?”我疾步走過(guò)去一瞧,哈!原來(lái)是一位行走江湖多年的螳螂大俠!今天居然如此幸運(yùn),被我給撞見(jiàn)了!

              我的目光緊緊地追隨著它,只見(jiàn)螳螂大俠矯健地竄上一棵高“樹(shù)”(其實(shí)是一棵蘆葦)眼睛死死盯著五米開(kāi)外的一片空地,縱身一躍,空中三百六十度大旋轉(zhuǎn),一記“凌空振翅”穩(wěn)穩(wěn)落地,那霸氣又不失瀟灑的一躍,引得周?chē)男∠x(chóng)子都拍“腿”叫好。(連我都傻眼了)可螳螂大俠完全不屑一顧,一步并做兩步地走開(kāi)了,突然,螳螂大俠看見(jiàn)那張破舊的蜘蛛網(wǎng)上被纏上了一只小知了,大蜘蛛用蛛絲從天而降,剛想下口,卻感到了蛛網(wǎng)上異樣的波動(dòng),它下意識(shí)地回頭一看,只見(jiàn)螳螂大俠提手就是一刀,眼里透著濃濃的'殺意,好似在說(shuō):“快給我放了那只蟬!”蜘蛛輕哼一聲,毫不示弱地亮出了它那兩顆帶毒的獠牙,猛撲向螳螂大俠,大俠早有準(zhǔn)備一個(gè)翻身就躍上了樹(shù)干,再飛躍下來(lái)一刀就斬?cái)嗔酥┲氲墓潭ň蜘蛛重心不穩(wěn)一個(gè)踉蹌摔倒在地,大俠見(jiàn)此現(xiàn)狀,滑翔下去一刃封喉,蜘蛛焉然倒地,螳螂大俠將知了救下后,用小草擦了擦自己帶血的鐮刀,走向夕陽(yáng),走向陽(yáng)光,走向自己闊別已久的故鄉(xiāng)。

              螳螂大俠,你謀略十足,也有四兩撥千斤的氣勢(shì)!你瀟灑的身影將用留我心中!

            六年級(jí)日記 篇3

              一個(gè)人一生總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗(yàn)。我也不例外,今天就面臨了一次道德抉擇。

              我們語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)——填寫(xiě)《弟子規(guī)》每日生活力行表的作業(yè)。

              我回到家后就開(kāi)始填寫(xiě)。第一項(xiàng)是“鬧鐘響后,立刻起床,不拖延時(shí)間”我因?yàn)樽龅煤芎,所以就興致勃勃地涂上了綠色;到了第五項(xiàng),我就的愁眉苦臉了起來(lái),因?yàn)槲矣袝r(shí)出門(mén)不向父母和長(zhǎng)輩告別,所以就不能全涂綠色了。就這樣愁眉苦臉地涂了下去。直到涂到第八項(xiàng)“上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不說(shuō)閑話”我的心情變得沒(méi)精打采。

              開(kāi)始,我想都涂綠色,反正我又沒(méi)在語(yǔ)文課上做小動(dòng)作,也沒(méi)怎么說(shuō)閑話,語(yǔ)文老師是不會(huì)懷疑的。就我要涂得那一刻,突然一位全身充滿(mǎn)正義的白天使飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要啊!那樣做會(huì)害了你的,不要被惡魔,所控制啊!”這時(shí)那無(wú)惡不作的惡魔也跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō);“你全涂上綠色,沒(méi)事的,老師是看不出什么破綻的!甭(tīng)完天使和惡魔對(duì)我說(shuō)的話,我思考了片刻,想:如果我聽(tīng)了天使的話,我就會(huì)在老師和同學(xué)們的面前丟進(jìn)顏面,抬不起頭來(lái),可這樣做是道德的;但是聽(tīng)惡魔的話,全涂成綠色,一旦讓老師知道了,她會(huì)狠狠的批評(píng)我的,而且這樣就違背了道德。

              在我不知所措時(shí),想起了,老師曾告誡我們的話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的啟示》和一句句名人名言。

              最終,由于老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。

              通過(guò)這次做作業(yè),讓我受益匪淺,明白了,在面臨道德抉擇時(shí),不能被眼前的`一絲利益所誘惑,而違背道德;懂得了,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做一名文明、道德的南苑學(xué)子,保持文明、道德的形象,不被眼前的利益所誘惑。

              是啊!

              道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是,只要戰(zhàn)勝自己,克服困難,做出正確的選擇,你就通過(guò)了這次考驗(yàn)。

            六年級(jí)日記 篇4

              星期五是我們盼望了一天又一天的日子——春游,大家都十分興奮,早晨來(lái)到學(xué)校,我驚奇地發(fā)現(xiàn),大家都早早地來(lái)到教室,等待這美好一 天。

              7點(diǎn)35分,我們坐在前往狼山游樂(lè)園的車(chē)上,一路上我們抑制不住心中的喜悅,紛紛在車(chē)上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),我們就來(lái)到了目的地狼——山游樂(lè)園,

              剛剛進(jìn)入公園,真是雄偉壯觀。高聳入云的摩天輪,急速旋轉(zhuǎn)的超級(jí)秋千,驚險(xiǎn)刺激的急流勇進(jìn),妙趣橫生的旋轉(zhuǎn)木馬,令人喜歡的釣魚(yú),真是數(shù)不勝數(shù),我們都迫不及待地分好小組,去玩自己喜愛(ài)玩的器具,我們隨著組長(zhǎng)來(lái)到超級(jí)秋千,哇,挺嚇人的,我本來(lái)膽子很小,不敢玩,不過(guò)大家都沖鋒陷陣,我也只好豁出去了,等待了20分鐘后,我們就坐上了號(hào)稱(chēng)最恐怖的“電鋸”,起初還沒(méi)有什么覺(jué)得讓我害怕的地方,可過(guò)了幾秒鐘后,這個(gè)大家伙開(kāi)始發(fā)威了,我被它轉(zhuǎn)的眼睛冒金星,下來(lái)時(shí)候已經(jīng)找不著北了,渾身像喝醉了似的,站都站不穩(wěn),頭真是快爆炸了,哎……

              玩完這個(gè),在我驚魂未定的'時(shí)候,又在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了激動(dòng)人心的急流勇進(jìn),這個(gè)好玩,我喜歡,坐上船,心里面像有幾只小兔子,不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了高30米的架子上,隨著大家的尖叫聲一下子從上面飛速滑了下去,水花四濺,真有趣。

              摩天輪像個(gè)巨人,鼎立在整個(gè)游樂(lè)園的中央,十分耀眼,引人注目,我們都對(duì)它十分感興趣,迫不及待的上了像“蛋糕”一樣的包廂,隨著包廂慢慢地向上升去,我們像神仙一樣,在云中“逍遙自在”到達(dá)頂端后,我們都不由得贊嘆不已,狼山的美麗景色盡收眼底,古色古香的寺院齋樓,郁郁蔥蔥的蒼天古木,美不勝收。

              接下來(lái)我們又玩了碰碰車(chē),妙趣橫生,真是開(kāi)心無(wú)比。

            六年級(jí)日記 篇5

              據(jù)說(shuō),狡猾的兔子有三個(gè)窟窿,我家就有四只小兔,兩只白兔,兩只灰兔。

              今天早晨,我去菜園,看見(jiàn)有一只白兔和一只灰兔在菜園里活蹦亂跳,我連忙跑到籠子了看,結(jié)果,的.確少了兩只,另外兩只卻傻呆呆的在籠子里望著我,那可憐的眼神了,我可以看出:“我餓了,能給我一些吃的嗎?”我拿一些青菜給它們,它們馬上吃起來(lái)。

              然后我就去找那兩只兔子,我跑進(jìn)菜園,一眼就看到了白兔,我小心翼翼地走過(guò)去,剛想去抓,就被它察覺(jué)到了,它連忙蹦走,它蹦得又高又遠(yuǎn),最后,它在一個(gè)草多的地方停了下來(lái)。我一把捉起它,把它放進(jìn)籠子里。

              之后,我去尋找另一只灰兔,我找了很久,都沒(méi)有找到。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有動(dòng)靜,我走過(guò)去一看,原來(lái)那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你們說(shuō)啊,這只灰兔很狡猾的,我捉了很久都沒(méi)有抓到。于是,我就叫爺爺來(lái)捉。不一會(huì)兒功夫,就捉到了那只狡猾的灰兔。

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