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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
野草不種年年有，苦惱沒(méi)根日日生�？鄲老窀∑疾菀粯�，雖沒(méi)根但卻在不斷地生長(zhǎng)發(fā)育。大大家總說(shuō)小朋友是最無(wú)拘無(wú)束的。卻不知道大家也是有很多成長(zhǎng)中的苦惱。苦惱有的來(lái)源于學(xué)習(xí)的工作壓力，有的來(lái)源于家中的諸多困惑，有的來(lái)源于同學(xué)們相處中的“難點(diǎn)”……
歲月匆匆，念書(shū)前可愛(ài)的`我已化為烏有。面對(duì)學(xué)習(xí)上的工作壓力與日常生活的諸多困惑，我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪，找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風(fēng)雨一般雜亂無(wú)章而劇烈地?fù)涿娑鴣?lái)，吹得我暈頭暈?zāi)X，迷途了方位。面對(duì)學(xué)習(xí)上的工作壓力，我?guī)缀跞桥ν瓿桑M管看上去十分認(rèn)真，其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的情況下就很苦惱，但也于事無(wú)補(bǔ)。每日面對(duì)小山坡一樣工作，僅有拼了命做作業(yè)，到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說(shuō)，但內(nèi)心卻直喊痛。學(xué)習(xí)如同一片凋謝的草坪，]有一絲發(fā)火，十分枯燥。我經(jīng)常望著凋謝的草坪，惦記著自身的學(xué)習(xí)職業(yè)生涯。上中學(xué)，上普通高中，讀大學(xué)……天吶！要學(xué)習(xí)多少年呀？一想起這兒，我也不由自主地苦惱起來(lái)了。
可是面對(duì)苦惱我們不應(yīng)給挑選躲避，只是要從這當(dāng)中找到擊敗苦惱的方式，僅有想方設(shè)法盡量的處理眼下的難題，苦惱才會(huì)越來(lái)越低。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就如陽(yáng)光明媚的地面，但成長(zhǎng)中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽(yáng)與彩虹，彩虹也是太陽(yáng)，應(yīng)是它在風(fēng)吹雨打后發(fā)生，因此總比太陽(yáng)更為五彩繽紛。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。
一說(shuō)起我的煩惱，這還要從一年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起……
我的名字叫王宜男，多好聽(tīng)的名字呀！名字里蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期望�？删褪沁@個(gè)名字，給我?guī)?lái)了許多煩惱。
那是一個(gè)課間休息時(shí)間，老師讓我的同桌——愛(ài)傻笑的湯晏輾發(fā)本子，當(dāng)他發(fā)到我的.時(shí)候，就哈哈大笑起來(lái)：“你叫王宜男？哈哈！原來(lái)你叫王宜男，姓王的一個(gè)男人，哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說(shuō)說(shuō)也就算了，可他竟然還得意洋洋地告訴了別人，頓時(shí)這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)教室，同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮，對(duì)我的外號(hào)開(kāi)始津津樂(lè)道起來(lái)。我氣得火冒三丈，同時(shí)心里也感到非常的沮喪和委屈�；氐郊遥覐�(qiáng)烈要求媽媽給我改名字，可媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你爸爸姓王，你當(dāng)然也姓王啦�！耙四小庇置娌荨鼞n草，使人忘卻憂愁的萱草，我當(dāng)時(shí)頗為之心動(dòng)。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類的字，溫和內(nèi)秀，可我最討厭這類字眼了，太女性化了，宜男比較中性。為了取這個(gè)名字，你爸還和我鬧別扭呢�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，同時(shí)也更加喜歡我的名字了。
原來(lái)我這與眾不同的名字，帶給我的不只是煩惱，還有父母無(wú)盡的愛(ài) ，我相信它會(huì)陪伴我幸福的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱……”可我卻不這么認(rèn)為，我天天被這些煩惱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
作業(yè)煩
“啊……”同學(xué)們“絕望”地大聲吼叫，“這么多作業(yè)啊，手要斷啦，嗚……”我也皺著眉頭，望著黑板上密密麻麻排列著沖我笑的作業(yè)們，我深深地嘆了一口氣。“哎，同學(xué)們，再加三項(xiàng)作業(yè)，兩篇作文哈！”“饒命��！”“就是，寫不完啦！”老師話音剛落，班里就響起一片殺豬般的慘嚎，我也嚇得小臉煞白。作業(yè)像魔鬼一樣，在老師布置作業(yè)時(shí)獰笑著逼近……
身高煩
“矮冬瓜，長(zhǎng)到1。55米再說(shuō)吧，哈哈哈！”望著同學(xué)高大的背影，我不由地嘆了口氣，再望望那邪惡的1。48米，我悲痛欲絕。更令人崩潰的是什么？是家里有一個(gè)1。80米的表哥！每逢家庭一起吃飯，我媽總是把我拎出來(lái)和表哥比較一番，然后又笑我，因?yàn)槲也诺剿募绨��！鞍�，你看你呀�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)：“你才到你哥肩膀哦……”然后他們就會(huì)大笑。表哥因此常常嘲笑我：“你呀，是個(gè)沒(méi)呼吸過(guò)上流社會(huì)空氣的人……”哼，長(zhǎng)得高了不起？為此，我媽天天讓我吃鈣片，特別難吃，唉喲，命苦哦……
皮膚煩
我呢，是一個(gè)天生患有特異性皮炎的人，每逢季節(jié)轉(zhuǎn)變，臉上都會(huì)有紅色的部分，嚴(yán)重還會(huì)破皮，紅腫。為此，我天天都要抹那些藥，痛得我魂都會(huì)出來(lái)晃蕩。有一次，我媽煮了一鍋中藥，要我去洗澡！只見(jiàn)她里面加花椒，加鹽……莫不是要把我煮成一鍋湯不成？唉，皮膚煩？
唉，我成長(zhǎng)中的煩惱還有很多，例如小升初考試、媽媽的`嘮叨、成績(jī)的煩惱……纏得我痛不欲生。這就是所謂的丁香結(jié)？霜樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)，唉……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
時(shí)光，無(wú)情地帶走了美好的童年，但同時(shí)，也帶來(lái)了充滿希望的明天。
我們，就像一棵棵嫩綠的小草，而成長(zhǎng)，就是以時(shí)間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日，年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變，我們不停地往上爬，不停地吸收養(yǎng)分。然而，我們的身邊也累積了一大堆雜草，看著雜草日益茁壯地生長(zhǎng)，我們的腰彎了下來(lái)，慢慢地倒下去了……
雜草，是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，是我們成長(zhǎng)中的煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路，阻攔著我們飛向蔚藍(lán)的天空，阻攔著我們游向夢(mèng)幻的海洋。隨著時(shí)間的推移，性格的變化，曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我，如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴(yán)和成熟。歡樂(lè)、童真、幼稚的影子，早已跟隨夕陽(yáng)悄然離去，而留下的，卻是一個(gè)不想我的我。
六年級(jí)，伴著桂花的香氣毫無(wú)察覺(jué)地降臨了，然而它的身邊，還跟著一個(gè)我不喜歡的`東西——學(xué)習(xí)壓力。
因?yàn)榱昙?jí)是小學(xué)的重要期，這兩個(gè)學(xué)期，關(guān)系著我們讀初中的命運(yùn)。誰(shuí)又不想考一個(gè)優(yōu)秀的初中，在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？然而好的事物總是那么不易得到，并且還要付出代價(jià)。這不，我又開(kāi)始在命運(yùn)的牢籠里埋頭苦干了！爸爸的叮囑，媽媽的期盼，老師的命令，一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望，能夠打破這命運(yùn)的枷鎖，擺脫這厭人的書(shū)卷！但一看到家長(zhǎng)們充滿希望的眼神，學(xué)習(xí)，似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂(lè)和童真度過(guò)這短暫的童年，但是，我又避不開(kāi)，避不開(kāi)這成長(zhǎng)的道路，這一刻，我忽然明白，我長(zhǎng)大了。
時(shí)光，無(wú)情地帶走了美好的童年，但同時(shí)，也帶來(lái)了充滿希望的明天。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱恐怕我們這一代是最有發(fā)言權(quán)的了。耳旁少了些歡聲笑語(yǔ)，卻多了一些訓(xùn)斥與責(zé)備，身旁少了些娛樂(lè)工具，卻多了些莫名其妙的課外書(shū)籍與復(fù)習(xí)材料；生活中少了些零食，卻多了些綠色卻毫無(wú)色味的食品；天空中少了一絲蔚藍(lán)，卻多了一縷慘白，春天里少了一些多彩多姿，卻多了些單調(diào)；空氣中少了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻多了些嘈雜與喧鬧。
我們處在封閉的空間內(nèi)，沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，仿佛是一些完全被馴服的獅子。馴服的獅子也偶爾會(huì)揮發(fā)獸的本性，但家長(zhǎng)們把我們最后點(diǎn)權(quán)利都剝奪了�？蓱z的小螞蟻拗不過(guò)大蒼蠅啊！
14歲的天空本應(yīng)是蔚藍(lán)的，可如今就我看來(lái)，仿佛蒙上了一層薄紗，讓我們無(wú)法欣賞到真正的'美，在當(dāng)今的中學(xué)生時(shí)代，開(kāi)心地游戲，放松地呼吸空氣，仿佛是一種罪過(guò)。此一時(shí)彼一時(shí)，家長(zhǎng)們幾乎都是如此想法，認(rèn)為他們的年代和我們不一樣，兩者不可相提并論。
敢問(wèn)天下的家長(zhǎng)們，您們當(dāng)時(shí)不渴望游戲與自由嗎？您們當(dāng)時(shí)希望身心被束縛嗎？其實(shí)，無(wú)論是什么年代，孩子的追求快樂(lè)的心都是不變的。
隨著長(zhǎng)大，我們身邊的煩惱也漸漸多了，有的渴望和別人分享，有的喜歡埋藏心底。當(dāng)我們成績(jī)不好的時(shí)候，會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)；當(dāng)我們耍小脾氣的時(shí)候，會(huì)挨到拳打腳踢；當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，會(huì)感到壓抑；當(dāng)我們向往自由的時(shí)候，會(huì)痛苦不堪。
愿天下的家長(zhǎng)們都能了解我們成長(zhǎng)的煩惱，放我們?nèi)V闊的天地里快樂(lè)的翱翔吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的`兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì)被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”不知道有多少人唱著這首歌成熟，現(xiàn)在，我也在唱著它一步步前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。爸爸說(shuō)：成長(zhǎng)像一碗茶，入口青澀但回味無(wú)窮；媽媽說(shuō)：成長(zhǎng)像一杯咖啡，先是苦后是甜；我說(shuō)：成長(zhǎng)像山間曲折的小路，沿途雖有無(wú)盡的美景，但是也會(huì)有苦干的荊條擋住去路。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始漸漸關(guān)注電視上所說(shuō)的“娛樂(lè)圈”，不住地尋找自己心目中的明星。媽媽經(jīng)常告訴我關(guān)注這些不是錯(cuò)，但不要沉迷其中。可是我只要在這些之外發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)有關(guān)他們的詞，總能想到一些事，心不由自己的.跑了。我在成長(zhǎng)中，為什么會(huì)這樣？心里亂糟糟的。
周六、周日雖美其名曰雙休日，實(shí)際卻比周一到周五還要忙。除主科外，特長(zhǎng)班就占據(jù)四分之一的時(shí)間，加上老師布置的各種作業(yè)，簡(jiǎn)直是在石頭縫里填沙子。特別是在臨近考試時(shí)，復(fù)習(xí)資料、備考試卷就在書(shū)桌上堆了一摞，總會(huì)夜夜挑燈夜戰(zhàn)。
煩惱單單是這些還不夠，父母的嘮叨也與日俱增，同樣的內(nèi)容，同樣的話題。我用耳朵有些承受不住了，想到外婆家避一避，外公也是在說(shuō)中考、高考之類的話題。我仿佛掉在了無(wú)底洞中，只有中招。高考才是我爬出它的唯一路徑。我只有拼命學(xué)習(xí)，才會(huì)對(duì)得起這些話。
隨著年齡的增加，煩惱也接連不斷地冒出來(lái)。這些只不過(guò)是個(gè)開(kāi)頭罷了。我還能乞求別的什么呢？只不過(guò)給我一首歌的時(shí)間，就足夠了……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的`蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“��！”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤叄险n的鈴聲就響起來(lái)了。
每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人
成長(zhǎng)的煩惱作文9
煙花一樣絢爛的瞬間，像流星一樣沒(méi)有辦法定格；花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存。而我一不小心就長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)在不知不覺(jué)與細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
擁有無(wú)限美好時(shí)光是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。漫步菁菁校園，看著操校園，看著操場(chǎng)上在奔跑的伙伴們，雖然還留戀那四處亂射的水槍，雖然還留戀那滿天飛舞的肥皂泡，雖然還留戀那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，但心仍然快樂(lè)，是那種將心扉敞開(kāi)，吸收日月精華的快樂(lè)。成績(jī)下降的時(shí)候，同伴們鼓勵(lì)我“人生因競(jìng)爭(zhēng)而精彩�！瘪雎�(tīng)著無(wú)數(shù)的安慰話，心里真的'很溫暖，感覺(jué)每一瞬間都充滿信心。有時(shí)老師出了道難題，思索了好久，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，雖然惱怒至極，但我仍不放棄。后來(lái)終于恍然大悟，一下子就把難題解了，剎那間，心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了，我伸出援助之手，當(dāng)那人向我說(shuō)謝謝時(shí)，心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮，這才真正明白什么是助人為樂(lè)。英語(yǔ)風(fēng)采秀上，雖然覺(jué)得自己的表演比較遜色，但還是毅然堅(jiān)持演完，走下舞臺(tái)，那一刻，我在為自己多了一份勇氣而快樂(lè)。
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭來(lái)，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁一嘆，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂(lè)的歲月里，一路犯錯(cuò)一路歡歌的我們揮汗如雨，只為燦爛每一天。感受和擁有著無(wú)限美好時(shí)光，沐浴陽(yáng)光下，幸福降臨，因?yàn)槌砷L(zhǎng)著，我快樂(lè)無(wú)限……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)中下著傾盆大雨，我連忙跑回了家，全身濕漉漉的。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我的衣服也干了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。夢(mèng)醒時(shí)，我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的事有許許多多，我也不例外。
那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的.文藝聯(lián)歡會(huì)，老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，這可把我難住了。我哪會(huì)有節(jié)目，背一首詩(shī)吧又不精彩，唱首歌吧又不會(huì)，這可怎么辦呀?我左右為難，可又不能不表演，只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了，可真是煩呀!
我來(lái)到音樂(lè)教室，希望音樂(lè)老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，這首不錯(cuò)，就學(xué)它了。這歌可真長(zhǎng)呀，學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)了，老師跟我說(shuō)：“你回家一定要好好練習(xí)呀!”
第二天，我和同學(xué)們一起來(lái)到希望劇場(chǎng)，我準(zhǔn)備了一會(huì)兒，覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了就休息了一會(huì)兒，真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我是3號(hào)，不一會(huì)兒，該我上場(chǎng)了，我還是有點(diǎn)兒緊張，心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳，但是我還是努力地使自己平靜下來(lái)，心想：“一定要穩(wěn)住，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌，獲得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來(lái)，煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所說(shuō)，人的一生有許許多多的煩惱，關(guān)鍵看你怎樣正確對(duì)待它，它就會(huì)變成一道美麗的彩虹，這就是人生的酸甜苦辣，沒(méi)有酸苦辣，哪來(lái)的甜呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的，像我。
我的同桌說(shuō)：“成長(zhǎng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫英語(yǔ)、默寫英語(yǔ)，看魯迅文集和背文言文�！边@個(gè)觀點(diǎn)我一半同意，一半否定，因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠谩Ｓ腥苏f(shuō)：“成長(zhǎng)的煩惱是家長(zhǎng)的絮叨和補(bǔ)習(xí)班�！边@個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的'前題下)，因?yàn)槲业募议L(zhǎng)不絮叨。我在成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱，可能是因?yàn)槲覙?lè)觀，可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié)，也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧�？偠灾砷L(zhǎng)的煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星，稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。
在我六年級(jí)時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱可能是有不少約束吧，后來(lái)，我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō)，他們一些同學(xué)有了情感煩惱了，這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)的煩惱。不過(guò)對(duì)于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來(lái)說(shuō)，很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí)，功課多得我喘不過(guò)氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時(shí)間的過(guò)渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了，因此，這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為，沒(méi)有煩惱，會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文12
每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不同。而且，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱會(huì)越來(lái)越多。不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱積累了越來(lái)越多。
讀書(shū)的時(shí)候，曾經(jīng)看到這樣的話。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的`話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
其實(shí)，我們的生活中，處處都充滿了陽(yáng)光。不管是陰天過(guò)著是雨天，太陽(yáng)總有一天會(huì)出現(xiàn)的。在我們的成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些揮之不去的的煩惱，但是這些煩惱并不可怕，我們要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)它，只有這樣才可以一起清理煩惱，消除煩惱，漸漸的便的愈發(fā)的成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
人的生活多姿多彩，有快樂(lè)當(dāng)然也會(huì)有煩惱。
要說(shuō)我的煩惱，是不夠細(xì)心，為人太馬虎。記得有一次，那是三年級(jí)期末考試，語(yǔ)文考完該考數(shù)學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我簡(jiǎn)單看了一下試題，心想：呵呵，這些題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來(lái)，半堂課的時(shí)間就寫完了，寫完也沒(méi)檢查一遍，只顧在那玩�？吹接型瑢W(xué)交試卷，我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了，我心想自己肯定能得一百分。當(dāng)老師念到“趙琪99·5分”時(shí)，我心頭怦然一震。我走上講臺(tái)接過(guò)試卷，鋪在桌上看了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，又仔細(xì)看了一遍，我才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，哦，原來(lái)有一道小題我沒(méi)看見(jiàn)，所以被扣掉0·5分。這時(shí)心里后悔死了，這道題明明會(huì)做，就因?yàn)轳R虎，沒(méi)仔細(xì)看，又沒(méi)仔細(xì)檢查，才失掉0、5分，與滿分無(wú)緣。哎！要是我再認(rèn)真點(diǎn)該多好啊！或者再認(rèn)真檢查一遍也不會(huì)漏寫�。≡俸蠡跊](méi)用，天下沒(méi)有買后悔藥的。
這次考試后，媽媽教育我說(shuō)：“做什么事都要細(xì)心，以后你要改掉馬虎的毛病，否則的話，什么事情都不不可能完美”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽請(qǐng)您放心，通過(guò)這件事，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了馬虎可能導(dǎo)致的'后果，以后凡事我都會(huì)做到盡量細(xì)心，一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽(tīng)了也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在每個(gè)人的生活中，多多少少都有煩惱。爸爸的煩惱是工作，弟弟的煩惱是上珠心算，媽媽的煩惱是我們時(shí)常惹她生氣，而我的煩惱是考試。這些煩惱都會(huì)困擾著我們，使我們心情憂郁、煩悶。
為什么我的煩惱是考試呢？每次，月考的腳步聲響起，我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃。媽媽總是耳提面命，要我拼命讀書(shū)。我也想發(fā)憤圖強(qiáng)，考個(gè)好成績(jī)，奈何，只要一坐到書(shū)桌前，不到一個(gè)小時(shí)，搗蛋的瞌睡蟲(chóng)就來(lái)敲門了，我的眼皮慢慢沉重，最后，只好舉白旗投降。
學(xué)科中，我最感困難的就是數(shù)學(xué)，有些練習(xí)題，就算想破頭，也還是不得其解。這時(shí)，只好硬著頭皮，請(qǐng)教父母。當(dāng)我把課本拿到他們面前，都還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，他們馬上火冒三丈，大聲斥責(zé)：為什么要等到現(xiàn)在才問(wèn)，之前不會(huì)快點(diǎn)問(wèn)�。磕悴灰倥R時(shí)報(bào)佛腳了！經(jīng)此一罵，我的信心受挫，若不是火燒眉毛，我也提不起勇氣向父母請(qǐng)教解題方法了。
月考它就像一群惡毒的.蒼蠅，整天在我的腦海中飛來(lái)飛去，趕也趕不走。有時(shí)，玩得正開(kāi)心時(shí)，只要一想到月考，心情立刻跌落谷底。經(jīng)過(guò)這么多次的經(jīng)驗(yàn)，我終于獲得解決煩惱的辦法了，那就是在月考前把心定下來(lái)，做一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間表，有了時(shí)間表的幫忙，能夠從容的復(fù)習(xí)考試科目，煩惱也就迎刃而解了。
俗話說(shuō)：天無(wú)絕人之路。雖然每個(gè)人都有煩惱，但我知道，不管是再大的煩惱，一定都有解決的辦法，只要勇敢的面對(duì)它，解決它，一定可以看見(jiàn)生命的彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我在不停地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)，如影隨形。
“你太粗心啦，英語(yǔ)句子的首字母又忘了大寫;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是計(jì)算出錯(cuò)了;語(yǔ)文也是，寫個(gè)字不是多筆就是少畫(huà)，再不就是把聲調(diào)弄錯(cuò)了......成績(jī)沒(méi)有提高，反而下降了不少�！爆F(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於寄軓睦蠋熌抢锫?tīng)到這樣的評(píng)語(yǔ)，真是煩死了！當(dāng)然，有時(shí)也是我的自嘲和同學(xué)們的善意的“挖苦”。
我何嘗不想把各科成績(jī)都提上去�。〔贿^(guò)，總是不能稱心如意，不是這一科失手了，就是那一科掛了�？晌矣X(jué)得已經(jīng)盡力了，我壓縮了刷牙洗臉的時(shí)間，背英語(yǔ)單詞;我犧牲了看電視的時(shí)間，寫數(shù)學(xué)作業(yè);我甚至在上下學(xué)路上還背誦古詩(shī)和名言，以至于路人都誤以為我是個(gè)“神經(jīng)病”。
學(xué)習(xí)上的煩惱，還沒(méi)有揮去，媽媽的嘮叨又在耳邊起，“這么大了，也不幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，長(zhǎng)大了啥也不會(huì)，怎么得了！”煩！煩！煩！是我哪里出錯(cuò)了嗎？我的煩惱咋就這么多呢？
沉下心來(lái)仔細(xì)想想：如果好成績(jī)那么容易取得，一定會(huì)失去人們努力追求的意義;如果為了成績(jī)提高，日常生活中什么也不顧，那還有什么樂(lè)趣而言？也許煩惱是伴隨我們成長(zhǎng)的伙伴，是我們每個(gè)少年都要面臨的人生考驗(yàn)。
煩惱已經(jīng)成了我生活的.一部分，我希望在成長(zhǎng)的道路上，少一些煩惱，多一些快樂(lè)。我堅(jiān)信，經(jīng)歷了風(fēng)雨的我，一定會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹！
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