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            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文

            時(shí)間:2023-11-03 16:30:16 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文1

              我的語(yǔ)文老師——屠老師,三十二三歲的年紀(jì),長(zhǎng)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,細(xì)細(xì)的柳葉眉,再加上一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張紅潤(rùn)櫻桃小嘴能說會(huì)道。但是我一直很想對(duì)她說一聲:“謝謝你,屠老師!”屠老師,我一直想對(duì)你說一聲:“謝謝你!”因?yàn)槭悄,像辛勤的園丁一般,用汗水化成知識(shí)來澆灌我們。因?yàn)槭悄,用自己的課余時(shí)間來為我們孜孜不倦地、沒有一句怨言地補(bǔ)課。

              還記得有一次補(bǔ)課,那天,北風(fēng)呼嘯,空氣中寒冷的氣息似乎要把人凍僵了?赡氵是堅(jiān)持為我們補(bǔ)課,一點(diǎn)都不肯落下?稍谘a(bǔ)課時(shí),只聽見你那微弱、顫抖的聲音,只看見你在不停地跺腳和揉搓那雙被冷風(fēng)凍得不能再紅的'手。這時(shí),我在座位上似乎如同坐在一根根針上,真是坐立不安。雖然能從你的臉上看出你是多么的冷,可你不僅沒說過一句怨言,還在認(rèn)真講課。是。±蠋熓且粋(gè)默默付出,一個(gè)在背后支持、幫助我的人,一個(gè)從來不露出半點(diǎn)支持,而在背地里支持我的人。所以我要對(duì)所有的人說:“屠老師,謝謝你。老師,謝謝你!”

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文2

              老師,您在我們上課的時(shí)候,教授我們豐富的知識(shí);老師您在我們下課的時(shí)候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的.時(shí)候,遞上祝福,安慰我們靜心養(yǎng)病。您對(duì)我們的愛,浸潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。

              我想大聲對(duì)您說:“您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我們都記在心里。

              還記得那次,我生了一場(chǎng)大病,走路費(fèi)勁,連飯都吃不下。幾天下來已經(jīng)面容憔悴,身體消瘦。我以為自己會(huì)在新的一學(xué)期落下課程,心里十分沉悶。在這時(shí),您出現(xiàn)了,就像一束陽(yáng)光照射在我心中。你堅(jiān)持每天晚上來為我輔導(dǎo)。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn);您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影,心中都十分感動(dòng);每次想起您為我所做的事,都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影,心中泛起一陣漣漪。

              您不止在學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛有佳,而且還在休息日到養(yǎng)老院做義工。對(duì)待那些老人就像對(duì)待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體,您的心是那么善良。

              老師我想真摯地對(duì)你說:“謝謝您!您是一位辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(zhǎng);您是一個(gè)偉大的母親,哺育我們長(zhǎng)大。你讓我想起一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說的那樣,為我們付出一切,且不求回報(bào)。

              老師,我想對(duì)您說:“您是我生命中值得尊敬的人!

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文3

              從我剛踏進(jìn)校門起,我就知道,我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了,我已經(jīng)是一個(gè)真正真正的五年級(jí)學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來,一天的生活又開始了。來到教室,對(duì)著那一張張陌生的面孔,感到從未有過的恐懼。上課鈴響了,老師緩緩地走進(jìn)教室,給我的思想帶來很大的改變,原來老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅,特別是王老師給我留下了特別深的印象:胖胖的身體,矮矮的個(gè)子,微笑的.臉龐,柔和的語(yǔ)調(diào),幽默的言語(yǔ)……我從未想到,學(xué)習(xí)的深入會(huì)給我?guī)砣绱舜蟮挠绊,我是個(gè)極要面子的人,如果我在學(xué)習(xí)上因?yàn)槟骋环矫嬉稽c(diǎn)點(diǎn)的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵,就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見和批評(píng)的道理,我整天的心情也好不起來。

              老師,為什么你就不能讓我們過得輕松一點(diǎn)兒呢,總是把我們逼得走投無路才肯罷休?我渴望你能讓我們?cè)谀愕摹拔逯干健毕逻^得快樂些,多一點(diǎn)笑容,老板著張臉,只會(huì)讓我們感到老師的威嚴(yán),使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。

              老師,我的心聲您能聽得見嗎?

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文4

            親愛的賴?yán)蠋煟?/p>

              您好!

              賴?yán)蠋煟瑢?duì)您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是這件事令我終生難忘。

              一天晚上,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降了,不開心,因?yàn)槔蠋熓菍俸锏模蠋熡谢鹧劢鹁ΑD悴唤?jīng)意地踱步到了我身邊,驚訝地對(duì)我說:“誰(shuí)惹了我們碧琳小公主傷心了?”我一聽到您叫我小公主忍不住笑了笑,沒說話,您蹲在我旁邊溫柔的理了理我凌亂的劉海,輕輕地對(duì)我說:“你怎么了?有什么不開心的事?賴?yán)蠋熓悄愕暮门笥,說出來看看我能不能幫你解決?”我小聲的說:“我這次數(shù)學(xué)沒有考好,一些簡(jiǎn)單的題我也錯(cuò)了,讓媽媽和老師很失望!蹦f:“這沒關(guān)系的呀,下次好好復(fù)習(xí)一下,注意檢查。一次的失敗不代表全部。我相信你下一次一定可以考好的`,記住,上完課后要復(fù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,寫完試卷以后一定要至少檢查三次。

              從此以后我每次考試都記住了您說的話,雖然偶爾還是會(huì)有錯(cuò)。不過總體情況已經(jīng)比以前好很多了。

              老師,您就像無邊學(xué)海里的一盞指明燈,為我指明了前進(jìn)航向,我要從心底喊一聲:“我愛您,賴?yán)蠋煟 ?/p>

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文5

              轉(zhuǎn)眼間暑假過去了,我們有迎來了新學(xué)期、新老師,雖然我還沒有對(duì)新老師有深刻的了解,但九月十號(hào)的教師節(jié)快到了,我還是衷心祝愿您教師節(jié)快樂!

              李老師,在這段剛剛開學(xué)的日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎也了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻的照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜的哺育著我們。我們仿佛看到您那精神抖擻的樣子。讓我們?cè)娇丛娇丛矫利;您那生?dòng)的'講解,讓同學(xué)們?nèi)绨V如醉。

              李老師,您教導(dǎo)學(xué)生總是那么細(xì)心,對(duì)所有的同學(xué)一視同仁,并跟據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)來‘’因材施教“。您在上課的時(shí)候,對(duì)一些簡(jiǎn)單的問題,您一般都會(huì)叫那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生來回答,而對(duì)于比較難的問題,您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答。這樣使全班同學(xué)都有一次鍛煉的機(jī)會(huì)。其次有的時(shí)候您還會(huì)根據(jù)某個(gè)同學(xué)存在的問題找他單獨(dú)談一談。您就像一位母親一樣關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生。

              老師您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天:您教育在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。真是桃李滿天下。老師我真心祝愿您節(jié)日快樂!老師您辛苦了。

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文6

              “一日為師,終身為父!边@句話經(jīng)常在我的腦海里回蕩。是。±蠋,您就是我們的父母,您把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會(huì)關(guān)切的問我們:“吃飽了嗎?如果沒有吃飽再來盛一碗。”雖然這句話很平淡,卻深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。 每當(dāng)夜深人靜的'時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而您卻還在認(rèn)真?zhèn)湔n。為此,您的臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā)。

              記得有一次我病了,您立馬放下手頭的工作帶我去看病?墒抢咸鞝斔坪跻臀覀冏鲗(duì),下起了傾盆大雨。看到這么大的雨,我多想對(duì)您說一聲:“老師,先別去了等一會(huì)雨停了再去吧!笨墒俏覜]有勇氣開口。當(dāng)我鼓起勇氣要說出來的時(shí)候,您卻準(zhǔn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨傘要帶我去看病了。

              還有一次下著雪,路非;覀儎倎淼綄W(xué)校,就有一位同學(xué)摔倒受傷了。您不顧風(fēng)雪,背著那位同學(xué)一步一滑的向衛(wèi)生所走去。我又一次被您的行為深深打動(dòng)了。

              老師,您就像我們的父母一樣無微不至的關(guān)心著我們,您有一顆金子般善良的心。老師,謝謝您傳授給我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們的幫助。老師,您辛苦了!

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文7

              老師,你喜歡我嗎?我喜歡你就像喜歡童話故事里的主人公“白雪公主”一樣。可是,自從我發(fā)現(xiàn)你對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、長(zhǎng)得嬌滴滴的陳小芳特別疼愛時(shí),心里就特別難過。我有幾句心里話想對(duì)你說。

              老師,你還記得嗎?那是星期天的晚上,我剛從家里來,心里還好傷心,因?yàn)橛謱⒁粋(gè)星期見不到爸爸媽媽了,在走廊上正好碰到您,您看見我眼睛紅腫,魂不守舍的樣子,走著走著停了下來,數(shù)落著我:“思妍,別哭了!小朋友眼晴哭腫了會(huì)變成豬八戒的,和老師一起去玩吧!”我一聽,更傷心了,在家里我一哭媽媽就罵我是豬八戒,豬八戒有多丑!它鼻孔朝天,雙耳下垂,肚子滾圓,走起路來“哼哼唧唧”。我一個(gè)女孩子變成這樣如何見人吶?后來我抽抽答答地走回了宿舍。

              在班上,您經(jīng)常表?yè)P(yáng)陳小芳,說她作文寫得好,書寫美觀得像是印刷機(jī)印出來的一樣,還說她是個(gè)稱職的`班長(zhǎng),經(jīng)常把班上發(fā)生的大小事向您報(bào)告……其實(shí),我的字也寫得規(guī)范漂亮,至于她打小報(bào)告,全班同學(xué)都討厭她這一點(diǎn)呢。

              老師,您愛我嗎?

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文8

              老師我想對(duì)你說 任老師,我想對(duì)你說

              任老師,有一件事你冤枉了我,這件事憋在我心里整整三年了。我本想對(duì)你解釋清楚,可是,看著你那板起來的臉,我又退縮了。

              在一年級(jí)的時(shí)候,有一次,你給我們布置了很多作業(yè),要求讓我們?cè)趯W(xué)校里完成,到了中午,同學(xué)們吃好飯以后,“唰唰唰”的在課桌上寫起了作業(yè),根本沒有一個(gè)人是在玩的。也許是你布置的作業(yè)實(shí)在太多了,我們的.同學(xué)寫到最后,字開始變得潦草起來,你就坐在我們前面,當(dāng)場(chǎng)給我們批作業(yè)。第一位同學(xué)上去交作業(yè)本,你看他的字,不滿意。第二位同學(xué)去交作業(yè),你看了還是不滿意。等到第三位同學(xué)上去,你看了他的字,終于忍無可忍,怒火沖天。把本子都扔給了同學(xué),并且一拍桌子怒吼道:“今天的作業(yè)做得非常不好!大家擦掉給我重新寫!”我心里想:老師,你也太不人道了吧,你可是知道,我的字全都是一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地寫的呀。沒辦法,該聽話的時(shí)候就得聽,于是,我一個(gè)字一個(gè)字地擦了起來……

              等我第二次交了作業(yè),你一看,瞪著眼,看著我。之后大聲說道:“富曉杭!你竟然沒有重新寫!給我回到座位上再寫一遍!別當(dāng)我是省油的燈!”我想:老師,我可是重新寫的啊,讓我再寫一遍,我,我都不好形容了。

              老師,你知道嗎?媽媽知道了事情的來龍去脈,也想跟你解釋,可看見你那氣得紅彤彤的臉,她也不敢了。

              老師,希望你以后要把事情問個(gè)清楚,才能下決定。你這樣做是損害了你教育的形象。

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文9

              劉老師,我想對(duì)你說:謝謝你在這一學(xué)期里對(duì)我的表?yè)P(yáng)和贊賞。我很喜歡你,你是一個(gè)溫柔可親的老師,你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,想讓我們到學(xué)期末時(shí)每個(gè)人都考個(gè)好成績(jī),好好過個(gè)新年。可是有些同學(xué)就是學(xué)不好,你不必太生氣。我知道你已經(jīng)有了孩子,可是還這么能生氣,如果哪一天你感到不舒服,你的孩子怎么辦?希望你不要再為了那幾個(gè)同學(xué)而生氣,要為大家著想。

              有時(shí)你會(huì)多上幾節(jié)數(shù)學(xué)課,很多同學(xué)都不愿意。他們都不知道你的內(nèi)心是為他們好才會(huì)多上這幾節(jié)數(shù)學(xué)課,其實(shí)你也不想多上課,還不是為了我們考個(gè)好成績(jī),讓家長(zhǎng)也開心,過個(gè)快樂的新年。你對(duì)我們就像是對(duì)自己的孩子,不想說我們,可就是有這么幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你就是為了他們才會(huì)生氣,要不你就會(huì)天天快樂,天天開開心心的了。

              你的寶寶年齡還很小,你去天天這樣生氣,我希望你以后樂觀一點(diǎn),不用管那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了,他們學(xué)習(xí)不好是他們的事,又不是你的`事。讓他們的家長(zhǎng)好好教教。劉老師,你對(duì)我們的期望很高,我感覺這一次我們一定能考好,你就不用再擔(dān)心了。

              我們都很喜歡你,都很愛你。祝你新年快樂,不再生氣,天天快樂!

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文10

              時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

              老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

              老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

              老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的'金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

              老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

              一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時(shí)候,他們就會(huì)出現(xiàn),那些人就是陽(yáng)光天使,讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中,老師們就是一群陽(yáng)光天使,是他們教會(huì)了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學(xué)生,可在我的心中,你們都是最好的老師!

              一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你,老師們。在教師節(jié)的時(shí)候喊一聲謝謝,希望你們都能收到!

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文11

              譚老師,我想對(duì)你說

              那是愛的奉獻(xiàn),召喚了偉大的師德,

              那是職責(zé)所在,詮釋了不朽的靈魂。

              善良、質(zhì)樸,把你呼喚到祖國(guó)最需要的

              地方,

              人生的價(jià)值,讓你為四個(gè)學(xué)生筑起光明

              之舟。

              張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,

              成了你生命中

              最后的姿勢(shì)!

              山崩地裂,地動(dòng)山搖,

              廢墟磚瓦重重的砸在了您的身上,

              您茍且之眉尚皺,護(hù)生之心塵中燒!

              13秒,僅有13秒,

              天地頓時(shí)瞬息大變,

              山河破裂,飛沙滾石,

              汶川一變荒涼,

              繁華不華,剎一荒野,

              您依然堅(jiān)守再為人之師的`崗位上,

              不變師之本色,以“人生的價(jià)值”,

              譜寫了一首揚(yáng)名青史的哀曲。

              我寧沒有這場(chǎng)地震,

              我寧讓您不成英雄,

              我寧讓您永遠(yuǎn)普通一世,

              也不愿您偉名人聞。

              譚老師,

              四個(gè)學(xué)生悼念您,

              全國(guó)人民悼念您,

              那四川的石碑上,

              有著您不朽不滅的靈魂!

              英雄兮大愛無死,精神弘揚(yáng)兮傳千秋,

              五岳兮痛心割肉,五環(huán)洲兮哀鳴骨瘦。

              大愛無疆英雄榜,

              恪盡職守師德魂,

              譚老師,

              一路走好。!

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文12

              古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛,我們無法用語(yǔ)言表達(dá)呀!

              回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

              歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識(shí),你說:“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖!蹦憬探o我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的'。

              老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文13

              有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

              有人說,老師是蠟燭,灑盡后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

              也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤(rùn)著大地。

              還有人說,老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回家之后,用后一絲光亮燃燒蒼穹。

              親愛的老師,我想對(duì)你說,三年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個(gè)夜晚啊!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

              老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅(jiān)持來給我們上課,那幾天,您上課的時(shí)候,我們聽的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。

              老師,雖然作非常的`辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺(tái)上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

              老師,我們是多么愛您!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識(shí)淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語(yǔ)匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文14

              親愛的老師:

              您好!這是學(xué)生第一次給您寫信,老師,我想對(duì)你說。不知不覺我們已共同走過了一個(gè)春秋,千言萬語(yǔ)在我心,思索良久,還是決定向您“直諫”,望您能耐心地傾聽我的心聲。

              老師,您知道嗎?您總是擺出”師道尊嚴(yán)”的架子,是否要鎮(zhèn)住我們呀?最顯著的特征,就是那副架在您心靈之窗上的粉色框眼鏡。茨威格說過托爾斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼鏡后面也有不少于四十八只的眼珠吧!

              親愛的老師,您是否知道?風(fēng)箏的背后總有一根細(xì)不可見的線牽著,既保證了它的安全,卻又限制了它飛舞的高度。于我們來說,您施于我們的許多事情,便是那跟線。

              老師,您總壞著“恨鐵不成鋼”的態(tài)度來對(duì)我們的學(xué)習(xí),我明白您希望我們接受良好的教育,取得優(yōu)秀的成績(jī),于是您當(dāng)我們做錯(cuò)事,就會(huì)滔滔不絕地批評(píng)我們。一字一句,隱藏著一股威力,使我們無地自容。

              親愛的老師,您是否知道您這樣做會(huì)敲開我們心靈上的裂縫呀?當(dāng)您批評(píng)我們的'時(shí)候,您能感覺到我們的漢息嗎?你可曾聽到里面蘊(yùn)含的淡淡的哀愁?

              親愛的老師,忠言往往逆耳,請(qǐng)您諒解學(xué)生我,給我們多一點(diǎn)放飛的空間與尊嚴(yán),也請(qǐng)您走出哲理的誤區(qū)。

              此致

              敬禮

            小學(xué)生我想對(duì)你說老師作文15

              老師您是辛勤的農(nóng)民伯伯,我們是剛才發(fā)芽的種子,您精心地掊育著我們,我想對(duì)您說……

              老師,我從開學(xué)那天起我就很喜歡您了,因?yàn)槟鷮?duì)我們非常的親切,雖然我不太喜歡發(fā)言,但是我是非常認(rèn)真地聽著您的課,我雖然以前寫字寫得不太好,但是從您說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”的那一刻起我就開始努力了。每當(dāng)我聽課疲倦,此時(shí)我想到了老師的教導(dǎo),這時(shí)我強(qiáng)迫自己把馬上飛走的心收回來,當(dāng)靜下來時(shí)聽到老師深入淺出和非常生動(dòng)形象的講課,我被老師廣博的知識(shí)和生動(dòng)的語(yǔ)言所吸引,這些寶貴的知識(shí)就像豐富的營(yíng)養(yǎng)深深地注入我的心中。

              老師,我還想告訴您,我的個(gè)子不高,也不太愛運(yùn)動(dòng),出去玩的時(shí)候還被別人認(rèn)為是低年級(jí)的.小朋友,所以心里很不高興,老師能否多帶我們?nèi)⒓右恍┯幸饬x的體育活動(dòng)呢?如打乒乓,羽毛球等等,劉我能更快地長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯,長(zhǎng)結(jié)實(shí)。

              還有,這個(gè)暑假我寫的一頁(yè)字被老師評(píng)了個(gè)一等獎(jiǎng),我心里美滋滋的,從這次寫字當(dāng)中我體會(huì)到,只要做事認(rèn)真,給自己定個(gè)目標(biāo),向它前進(jìn),一步一步就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)!

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