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那一刻我懂了作文【精華15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那一刻我懂了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻我懂了作文1
只要有顆勇敢地心，無論遇見什么，都是生命一場有一場豐富的恩賜。
——題記
那一刻，會發(fā)生許許多多的事，但我卻在那一刻懂得了一個道理，一個只有親身實踐才會得到的道理——
有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，這下可以征服大自然咯！我心里興奮極了，狠不得一下子就沖到山前。
可是來到了山腳下望著崎嶇不平，高聳入云[注：聳：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]的山，我有些膽怯。心想：這么高的山，別說是我的，就是來了一個身強體壯的人，也不一定爬得到山頂呢！這時，媽媽拍了拍我的背，說道：“別看那么高其實嘗試一下又何嘗不可呢？”我想了一下，最后，決定上了，管它是否能爬到頂呢，只要嘗試了就可以了。
想到這里，我便開始了我漫長的登山之路。我選擇了一個平緩的地勢開始攀登。左腳高高地抬起，然后緩緩地踩在山坡上，右腳使勁一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地踏住。我一只手緊緊地握住路旁的竹子，另一只手把道旁的野草拽住，就這樣手腳并用，覺得也并沒有想象中的那么難。
我稍微放松了一下，可誰知道卻差一點摔一個四腳朝天[注：四腳：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]。這一下可又提起了我的膽怯心情，左腳先踏一踏，看看能不能站穩(wěn)再踏在上面，一步一步慢慢向上爬。費了九牛二虎之力[注：比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]，終于爬上了半山腰。我累極了，腿像灌了
鉛似的沉重極了，一顆顆汗珠從額角冒出來，身體軟綿綿的.，癱坐在山坡上。這時候我真想放棄，但我想到繼續(xù)爬意味著希望、成功，不爬意味著失敗，難道我不應(yīng)該選擇成功嗎？于是，我又和媽媽爸爸并肩作戰(zhàn)，堅強而又小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]地繼續(xù)攀登，但每爬一步，都像踩在荊棘上一般，腳痛極了。爬到最后一步，渾身頓時充滿無窮的力量，我仿佛是一位大力士，一個箭步?jīng)_了上去。
我站在山頂上，柔和的陽光照在我的身上，感到舒服極了。那一刻，我讀懂了——只要堅持不懈[注：堅持到底，一點不忪懈。]，就能獲得成功的喜悅。假想當(dāng)時沒有爸媽的鼓勵，沒有勇氣去攀登，那這一份成功與喜悅又怎么會得到呢？
那一刻我懂了作文2
小時候的我們，不諳世事，對你有了許多誤會，這一刻，我們恍惚長大，明白你的用心良苦，卻已分離……
——題記
曾經(jīng)，誤以為你是世間最惡毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其實你是墜落人間的天使。
“今天下午之前，你們必須把這些樂理知識背會，否則，明天上課時，我會予以懲罰�！边@是我們最憎恨，最痛恨的老師，她是我們見過最兇的一個老師。
我至今仍然記得，她說的“唱不出來，這個組20棒子，這個組25棒子，那個組30棒子，中間組35棒子，靠邊組40棒子�！蔽覀兟犃硕际煮@訝，她怎么這么狠，她一節(jié)課抽得完嗎？還有力氣抽嗎？我們沒有考慮這么多，都十分恨她，甚至想告給校長，但一切都只是說說罷了。
還記得，上匯報課的那一回，我們把紀(jì)律搞得一團糟，唱個歌嘻嘻哈哈，好不正經(jīng)，后來，我們不知道她是如何面對校方的，只記得老師把每個人都挨個打了一遍，此刻，我們更痛恨她了，但是，并沒有想到她打的有多輕，若是使勁打，我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長，教育局？
通過這次皮鞭教育，我們變得乖了起來，再也不敢造次了。其實在老師無聲的皮鞭下，我們悄然學(xué)會了做人的道理——要學(xué)會尊重別人，學(xué)會配合別人……
她其實按道理來說，是一個很好的老師，但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。
猶記得，那一次她對我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校，眼保健操都是下課做。她上完課后，本可以離去，去辦公室歇一會兒，喝上一口熱茶，但她沒有。她督促我們做眼保健操，在班里四處轉(zhuǎn)，讓我們規(guī)規(guī)矩矩的'。后來她打開了門，走了出去，我們都以為她走了，就又鬧了起來，卻又聽到她說：“還沒走呢！好好做眼保健操。”于是我們就又趕快閉上眼睛做眼保健操，期間，她一直沒離開……
在那一次，我才讀懂了你，原來你是個好老師……
是你，在我們成長的路上，做我們的引路人；是你教會我責(zé)任心與尊重；更是你，讓我如今變得更好，更會體諒別人，學(xué)會了從兩面性看待人和物……
我說的對嗎？因為有了你，我才會變得更好，更優(yōu)秀。我說的不對嗎？也許你會說不。
原諒我們曾經(jīng)對你犯下的錯，原諒這個美麗的誤會……我的天使。
那一刻我懂了作文3
你的嚴(yán)厲，小時候的我不懂。
每當(dāng)我欲玩耍時，你總會冷不丁叫住我，以不可辯駁的語氣把我拽到琴前。我噘嘴皺眉，就差張口大哭大喊，但你不允許我這樣做。
翻開琴譜，我憤憤地摁者琴鍵，卻不敢偷暇片刻。你的目光如鷹隼般銳利嚴(yán)厲，即使我背對著你也能感受到。你總是無情地指出并斥責(zé)我的錯誤，讓我感到無比的挫敗，我常想：為什么我要練琴？我討厭練琴，我討厭你咄咄逼人的指責(zé)。
就這樣，邊抱怨著，我的琴技也在日益長進著。某天，老師讓我排練并參加“六一”匯演演出。你知道了這個消息，帶著壓抑著喜色的臉走到我面前，干勁滿滿，比我還要喜悅、緊張說道：“趕緊好好練，每天都要抽出時間來練習(xí)，如果能背譜最好，爭取有個優(yōu)良的表現(xiàn)……”你的叮囑，使我倍感壓力，我的腦袋都要垂到胸口了。
我坐到了琴前，開始了緊張又嚴(yán)苛的練習(xí)。你比往常更加挑剔、音量更大、語氣更硬。我盡力低著頭，手在不知不覺間流暢、輕盈起來，琴鍵也不那么可憎了。曲子突然間十分入耳，我的緊張感也退去了……
時間飛越到了匯演，我站在一邊等待上臺，一邊看著自己的禮服，小臉漲得紅通通的。手心密密地出著汗，很擔(dān)心自己上臺后洋相盡出。這時，你卻柔和多了，輕輕地跟我說：“緊張的話深呼吸，盡量讓自己放松下來。你只要認(rèn)真、專心地彈就行了，爸爸支持你。”我一時受寵若驚，沉默片刻后用力點了一下頭，怦怦的心稍稍平靜下來。
一會兒，我登場了。我拘謹(jǐn)?shù)匕咽执钤谇冁I上停頓了一下，隨即清晰悅耳的'音符開始從指間流淌，我繃著臉，格外留心地注意著琴鍵和人群。我的手指是那么堅定、有力，胸腔中緊張不再恣肆，堅定的信心在滋長，我不由自主地放松下來，曲子叮叮咚咚回響在我耳畔。當(dāng)我摁下最后一個鍵時，不禁長出了一口氣，人群熱烈地鼓起掌來，我的自豪感油然而生。我微笑著起身答謝，感到無比的歡欣。
當(dāng)我注意到臺下你滿滿笑意的臉龐時，我似乎懂得了什么。
你——我親愛的爸爸。在我的成長路上鞭策著我前行。你的嚴(yán)厲，你藏在嚴(yán)厲后面的愛，我在那一刻都懂了。
那一刻我懂了作文4
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活給我留下了許多美好的記憶，讓我學(xué)會了很多知識，也讓我懂得了很多……
有一次，老師把我叫到辦公室，對我說：“老師準(zhǔn)備給你一個任務(wù)�！�，我聽了一愣“什么任務(wù)啊？”，老師微笑的對我說“下周有一個征文比賽，老師想讓你參加�！�，“�。 �，我十分的疑惑，在班里，我的作文不是最好的，對于作文，我真是又愛又恨，每“生產(chǎn)”出一篇作文，都要絞盡腦汁，花費很多的力氣才能完成，所以很多時候?qū)懙淖魑亩际瞧雌礈悳惓鰜淼�，正猶豫著考慮怎么給老師說，一抬頭正看到老師在看著我，從老師的眼里我看到了老師對我的期待和信任。于是來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎“好的，老師，保證完成任務(wù)！"。接下來的一星期，我搜腸刮肚，絞盡腦汁，也沒能想出好的思路，找到好的'素材，眼看著明天就要交了，經(jīng)過一番思想斗爭，管不了那么多了，先完成任務(wù)再說吧，我拿出了自己的看家本領(lǐng)，打開電腦，很快一篇文章出來了。第二天把征文交了上去，一整天懷里就像揣著一只小兔子，就怕見到老師。馬上就要放學(xué)了，正在慶幸這一天躲過去了，老師朝著我走了過來，對我說：“老師這里有一篇文章，還沒來得及打印出來呢，聽說你打字挺快的，放學(xué)回家后，給老師幫幫忙吧，在電腦上打出來�！蔽倚睦锝K于松了口氣，原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我的作文是拼湊出來的，真是太好了，心里一陣竊喜。
回到家，我坐在電腦前，讀著老師給我的文章，真是一篇好文章，幾百字的文章我打了很長時間，每次打到“誠信”這個詞的時候，我的心都感覺到刺痛一次，而且這個詞出現(xiàn)了很多次，我真是羞愧難當(dāng)，這時媽媽看出了我的心情，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，她說你可以把這件事情寫出來啊，這不就是一篇好作文嗎？
那一夜，我臥室里的燈光亮了很久，那一夜我的征文也“橫空出世”了，第二天我把自己的作文交給了老師，老師什么話也沒有說，只是微笑的對我點了點頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心，也明白了一個深刻的道理：作文不能抄襲，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真努力，只有努力拼搏才能取得成績，人生也是如此，人生不能抄襲，做事要講誠信。
那一刻我懂了作文5
從“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝校叶昧诵撵`的豁達;從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我懂得了責(zé)任的深沉;而我從“誰言寸草心，報得三春暉”中，我懂得了母愛的偉大。
那是一天中午，我一放學(xué)回家，癱在沙發(fā)上，隨手拿起遙控器打開電視，興致勃勃地看了起來。但是，沒看多久，“啪”地一聲，電視突然黑屏了。我扭過頭來正想看看是誰關(guān)的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的身后，她陰沉著臉，生氣地吼道：“作業(yè)都不寫，一天凈想著看電視，看你長大有什么出息。”我氣呼呼地站了起來，把搖控器用力地摔在沙發(fā)上，嘴里不滿地說：“作業(yè)就那么點兒，看一會電視再寫不行呀�！鞭D(zhuǎn)身走進自己的房間，身后留下了媽媽的一串串嘮叨聲……
中午上學(xué)，到了學(xué)校打開書包，我才猛然發(fā)現(xiàn)我的英語書沒帶。怎么辦?沒有書老師會批評我的?讓媽媽送來?中午我還惹她生氣，她恐怕不會給我送來了。唉，這一天真的是禍不單行。等著老師的批評吧。
突然，教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我一看竟然是媽媽。只見媽媽手里拎著個袋子，焦急地向教室里張望。我不禁鼻子一酸，飛跑過去。媽媽把袋子遞給我說：“怎么這么丟三落四的，英語書也不帶，不上課了?”聽著媽媽的嘮叨，看著媽媽的臉被風(fēng)吹的通紅，頭發(fā)也被風(fēng)吹亂了。由于走得急，她穿得很單薄。這一切我都看在了眼里，心里真不是滋味�！皩Σ黄�，媽媽!中午的事是我不對，我不應(yīng)該惹您生氣的�！蔽业椭^慚愧地說。媽媽先是一愣，繼而笑著說：“沒事，哪有媽媽跟孩子賭氣的'呀。好好學(xué)習(xí)，媽走了!店里沒人看著。”媽媽的一臉輕松與不在意轉(zhuǎn)身離去。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我懂了媽媽的愛，如一陣暖風(fēng)，溫暖我冰冷的心靈;媽媽的愛如一艘小船，把我們帶到愛的彼岸;媽媽愛如一盞明亮的燈，照亮黑夜中的道路。
馮老師說：仔細(xì)回想，年少不懂事的我們，誰沒有跟過媽媽吵過架、發(fā)過脾氣?可是，隨著年紀(jì)的增長，才懂得天下也只有媽媽會無條件地包容你的壞脾氣，會一如繼往地愛著你，不求回報。小作者把事情敘述得具體，媽媽的語言描寫充滿生活氣息，讓人倍感親切。這就是媽媽，說出的是逆耳的話，流露著最殷切的希望。
那一刻我懂了作文6
在這個世界上，最關(guān)心你的是母親，在你失敗的時候，給你鼓勵；在你高興的時候，陪你一齊歡笑；在你成功的時候，教育你要為人謙虛。那一刻，我懂了。
在一個寒冷的夜晚，突然降溫，讓人措手不及。我回到家癱坐在沙發(fā)上，感覺臉異常熱，渾身異常難受，有氣無力。媽媽看我病怏怏的，走了過來關(guān)切地對我說：“怎樣了，孩子？”媽媽伸出溫暖的手摸了摸我的頭，皺了皺眉頭說：“發(fā)燒了�！眿寢屜劝盐曳龅酱采�，給我蓋上了溫暖的被子。過了了一會兒，又端來了一碗熱氣騰騰的姜茶，看著忙碌的媽媽。那一刻，我懂了。母愛是那么細(xì)致體貼。
一個溫暖的春日，和煦的陽光灑落在我的房間，我睜開朦朧的睡眼，一看起晚了，背上書包沖出了家門。到了學(xué)校門口才想起作業(yè)本沒帶，立刻快要上課了，如果此刻回去拿也來不及了。教師肯定會把我給罵個狗血淋頭的。我邁著沉重的步伐挪到了班級里，坐在椅子上，失魂落魄，默默地祈禱：教師您大發(fā)慈悲，放過我吧！就在這時，我看見教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的面孔——媽媽。她的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，臉紅紅的，她正焦急地向班里張望，手中還多了個本子�！白鳂I(yè)本！”我大叫起來，飛奔過過去。媽媽這才松了口氣對我說：“下次別這么著急，丟三落四的'。”聽著媽媽的嘮叨，我心里卻暖暖的。那一刻，我懂了。媽媽的愛常常是雪中送炭。
在一個秋日的晚上，我在家里寫作業(yè)。不經(jīng)意瞟了瞟放在桌子上的手機，心存僥幸的我，拿起手機偷偷地玩了起來，玩得太入迷了，不知什么時候媽媽走了過來，神情嚴(yán)肅地說：“干嘛呢？”我吞吞吐吐地狡辯道：“我……我在查資料�！眿寢尶匆娢业哪樳@么紅，斷定我在玩游戲，不由分說地一把搶過手機，看了看記錄。陰著臉說：“本來是能夠原諒的，可是你說謊，不能夠原諒。”媽媽滿臉失望。從那以后，我再也沒有惡意地說謊過。那一刻，我懂了。母愛是嚴(yán)厲的話語與嚴(yán)格的要求。
我懂得了媽媽的愛。媽媽的愛，無論是“狂風(fēng)暴雨”，還是“和風(fēng)細(xì)雨”，都是對我深深的愛與殷切的期望。
那一刻我懂了作文7
“呼呼——呼呼——”寒風(fēng)猛烈地拍打著窗戶，如脫了韁的野馬向窗戶瘋狂地撞過來，又像一條條著了魔的長鞭，死命的抽著……我呆呆地望著被狂風(fēng)摧殘的窗戶，陷入了沉思……
“那天的風(fēng)也像今天一樣猛�。 蔽覒M愧地低下了頭，想起我小時候真的一點都不懂事。記得小時候我每天上學(xué)放學(xué)都是奶奶接送的。奶奶接我的時候，經(jīng)常會帶點小零食、水果，她的小皮包總是鼓鼓的，琳瑯滿目的零食全是給她孫女帶的。我經(jīng)常會“刨”她的包，如深秋里小松鼠扒地尋食一般。吃完了的包裝紙、空殼全往她滿是歲月痕跡的手里塞。有幾次她沒來得及，準(zhǔn)備好的零食忘了拿，我便鼓著嘴，皺著眉，瞪著眼，一路上不理她。她還好聲好氣地哄著我。兒時也經(jīng)常有和她吵架的時候�？荚嚊]考好，她便會嘮嘮叨叨個不停，像煩人的蚊子“嗡嗡”的在耳邊縈繞。我便與她置氣，甚至躺在地上打滾耍賴。她卻耐著性子扶我起來，又慈愛地摸著我的頭。
我這樣任性，頑固，她依舊視我如手心里的`寶。
有一天放學(xué)，她照常接我。北風(fēng)呼嘯，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)見她時，她那雙滄桑的手一直捂著胸口，緊緊地捂著，好像懷里揣著生命一樣，我疑惑地跑了過去，她很快張開雙手接住我的書包。我見她懷里有一塊突兀的地方，像是罐頭似的。她神秘的從懷里掏出一瓶旺仔牛奶。我驚喜地接過又閃電般地松了手，那旺仔牛奶很燙很燙，真的如紅火的心臟，我甚至感到它真的在跳動！我看著她，比平常多穿了二件毛衣�！霸谖⒉t里轉(zhuǎn)了一下，我怕它冷，一直揣在心口�！彼哪抗庀乱疲吹搅宋疑l(fā)抖的雙腿，趕緊脫下外套，把我裹住。我眼里閃過一絲銀光，我立即把“心臟”塞進她滿是皺紋的雙手，“捂捂！”我紅著臉憋出了兩個字。她摸摸我的臉蛋，粗糙的皮膚，滿是老繭的觸感。我一時忍不住，埋在她胸口，慚愧的哭了起來。她不喜歡看我哭，把旺仔牛奶打開遞給我，我抿了一口那溫暖過她雙手的牛奶，甜甜的，我又笑了，眼里帶著幸福的淚花。
那一刻，我懂了：奶奶是這世界上最疼愛我的人！長大后我一定要好好孝順
她，不能再惹她生氣了。匆匆的光陰啊，愿你再走得慢點吧，讓我再多多陪伴我的好奶奶……
那一刻我懂了作文8
時光飛逝，我長大了，也漸漸有了自己的思想。但不知從何時起，一縷紛亂的思緒飄入了我的腦海，如影隨形，揮之不去，真可謂是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”
大概是心煩氣躁的緣故，最近考試接連幾次的失敗就像瘟神一般困擾著我。佇立在窗前，我嘆了口氣：自己究竟是怎么了？平日里闊達樂觀的我，又為何會因牽掛這幾件小事而日夜蹉跎？是放不開，亦或是太狹隘？我的目光漸漸迷離，像是靈魂出竅，飄向了另一個世界……
我的身體猛地一顫，思緒暗涌，仿佛回到了兩年前的那一天，我隨團到云南的虎跳峽游覽。周圍大山環(huán)繞，遠(yuǎn)處甚至可見皚皚積雪，山路之下便是萬丈高崖。我的心不由抽搐了幾下：虎跳峽，虎跳峽，正如其名，其險令猛虎也懼怕也，不得不跳峽而過。這傳說中的猛虎是以何等氣魄，方能飛躍這恐怖的峽谷？峽中的江水仿佛向我述說千年的歷史，向我宣告它的湍急。
下了車，我小心翼翼地隨人群攀扶著木質(zhì)階梯而下，視線所及之處隱約可見一金黃色大江滾滾翻涌，江岸兩邊，盡是高山。我加快腳步，揣著怦怦直跳的心到了崖低，視線闊然開朗：眼前之盛景，已無法用只言片語來描��！只能用李白《蜀道難》中的詩句來形容：“其險也如此，蹉爾遠(yuǎn)道之人，胡為乎來哉！”只見金沙江怒叱暴喝，挾帶著萬鈞之力從上游飛奔而下，狂暴地撕扯著兩岸青山，那山崖盡管是塊塊巨石堆砌而成，卻依舊被江水拍打得渾身發(fā)顫！再靠近一點，江潮撞擊所濺起的水花已將游人的衣衫打濕，水霧漫天，遮天蓋地！在大自然的無上雄威之前，我只能五體投地以表達對他的敬畏！
此時，我瞳孔微縮，江潮涌動的速度仿佛變慢了。我看到那浪花之中，挾帶著千萬水珠，有的水珠在上，有的水珠在下，但每一滴水珠都爭先恐后地向上涌去！我愣住了。盡管這是回憶，但場景卻如此真實。這時，我自己仿佛也變成了浪潮里的'一顆小水珠，縱使跌落，粉身碎骨，但又一次升騰了起來！那一刻，我懂了，每個人都像這江水中的小水珠，被時光的大潮挾帶著前進，途中終歸有起有落。起是暫時的，落也是暫時的，就算落下去粉身碎骨，但終歸會隨著浪潮與崖壁的撞擊而崛起……
被抽離的思緒回到了身體里，我的心無比地寧靜。那一刻，我懂了：在數(shù)以萬計的中學(xué)生中，我就像一顆小水珠�！袄嘶ㄌ员M英雄”，縱然今天落下了，但為什么不隨著江水再次涌起呢？難道我不如這金沙江中的一滴水么？
那一刻我懂了作文9
世界上最美的聲音，就是母親的呼喚 ——題記
“滴答滴答……”雨點一滴接一滴地落在水坑里。淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一天，如同老天爺斷斷續(xù)續(xù)的眼淚。天，還是灰蒙蒙的，把我本來就陰郁的心情又蒙上了一層陰影。我漫無目的地游走在大街上，回想起剛才發(fā)生的一幕，淚水又禁不住往下掉……
半個小時之前我和媽媽之間爆發(fā)了一場前所未有的爭吵，又是為了成績，又是為了數(shù)學(xué)。我們倆你一句我一句吵得不可開交，最后媽媽徹底被我激怒了，吼了一句：“你給我滾！”我萬萬沒想到媽媽會說出那么絕情的話，處于叛逆期的我也不可能示弱，更大聲地吼了一句：“滾就滾，要你管！”接著拽出一件衣服就往門外沖，腦子一片空白。
走著走著，突然看見了我們小區(qū)里處于困境的一只貓媽媽和它的三只小貓。雨下得越來越大，躲在樹下的貓想回到對面的倉庫里吃東西，卻被迫停在樹下。貓媽媽正在焦急的踱步，但大雨沒有一絲要停的痕跡。這時，貓媽媽停住了正在踱步的爪子，向遠(yuǎn)處喵嗚地叫了一聲，然后迅速低下頭叼起其中的一只小貓，向大雨中沖去奔向車庫。雨水打濕了貓媽媽的貓但它來不及管這些了，飛快地將這第一只小貓安頓好然后又沖進大雨。到達樹下，叼起第二只小貓，毫不猶豫地沖進大雨，它身上的毛已經(jīng)被雨水打濕，變成了一縷一縷的雨水順著它的毛往下淌，現(xiàn)在它的身子一定很沉，卻還是不遺余力地奔跑著。終于把第二只小貓送回去后，又回到了樹下。最后一只了，貓媽媽突然長叫一聲，好像是在告訴在車庫里的兩只小貓不要怕，媽媽一會就來，也好像在告訴最后一只小貓，媽媽一定會把你送回去。之后繼續(xù)踏上征程，這一次的速度明顯慢了下來，貓媽媽的體力不夠了，不過它還是堅持把第三只小貓送了回去。
看到最后，我由衷的佩服那位為了孩子不顧一切的母親。而現(xiàn)在，我的媽媽不是這樣嗎？對我的.批評也好，鼓勵也好，都是為了我好，盡管有時方法不太對但我們要理解父母的一片苦心��！想到這，我不禁為我一氣之下跑出來的行為感到自責(zé)。
突然，一聲聲呼喚傳到了我的耳朵里，這不是媽媽的聲音嗎？是，是媽媽，他來找我了，我頓時熱淚盈眶，當(dāng)媽媽看到安然無恙的我時，緊緊地把我抱在懷里。那時，我發(fā)現(xiàn)我讀懂了母愛！
回到家里，望著窗外，不知何時，雨停了，太陽重新露出了笑臉，就像我的心情一樣放晴了。母愛如同奶糖，甜蜜又柔軟；母愛如同陽光，溫暖而動人；母愛如同清泉，取之不盡，用之不竭。媽媽的一聲聲呼喚讓我讀懂了母愛！
那一刻我懂了作文10
平常我總是覺得自己蠻寬容的，其實并沒有很深刻的體會，直到有一件事情的發(fā)生，我才真正地讀懂了“寬容”。
那是一個炎熱的中午，太陽公公戴著墨鏡霸占了整個天空。我們剛吃過午飯，個個都挺著大肚子。
“嗒嗒嗒……”數(shù)學(xué)姚老師蹬著高跟鞋，手里還拿著一沓試卷走進教室，神情嚴(yán)肅地說道：“這次考試成績結(jié)果出來了，都考得不太好，下面我報分?jǐn)?shù)：孫屹然87、曹怡寧78、龔漢軒94……”龔漢軒是我的同桌，我發(fā)現(xiàn)他一聽到自己的分?jǐn)?shù)，臉上的表情發(fā)生了翻天覆地的變化，由一開始的灰白色變成絢麗多彩了（嘿嘿，有點兒夸張）。
很快到放學(xué)時間了，天突然暗了下來，我擔(dān)心是不是要下雨呢，我今天可是忘記帶雨傘。我正想著，還沒來得及收拾放在桌的'不銹鋼水杯（杯蓋是塑料的）。只見龔漢軒最先收拾好書包，一手拿著試卷正準(zhǔn)備往門外沖刺呢，“啪嗒”一聲，我那飽經(jīng)滄桑的水杯猛地被龔漢軒碰翻到了地上，杯蓋摔裂了一小塊。我頓時生氣極了，對快沖出門外的龔漢軒大喊：“站住！”
“怎么了？”龔漢軒回頭一看，瞬間呆住了，他馬上又醒悟過來，連忙對我說：“對不起，我不是故意的，我明天賠你一個�！彼f完就跑了。
我只好從地上撿起水杯，塞進書包，氣沖沖地背起書包回家。這時，天雖然是黑沉沉的，幸好沒有下雨，不然又要變成落湯雞了。說也奇怪，中午太陽公公還是喜笑顏開的，怎么才過幾個小時，就變得愁眉苦臉了。
回到家，當(dāng)我寫完作業(yè)，就一直在想白天這件事：我好像有點生氣過度了吧，龔漢軒平時經(jīng)常幫助我，什么東西都會借給我用，今天這水杯只是壞了一點杯蓋，還是可以盛水喝的，我得寬容大度一點，寬容才會讓大家都快樂嘛。
第二天我到了學(xué)校，龔漢軒看到我就像做了錯事的罪犯一樣低著頭，輕輕地走到我面前說：“我想用零花錢買一個水杯賠給你，可一下子沒買到，你處罰我吧�！币驗槲沂悄翘斓陌嚅L嘛，有權(quán)力處罰犯錯誤的同學(xué)。
我嘻嘻哈哈地說：“算了，不要賠了�！饼彎h軒吃了一驚，但很快醒悟過來，向我鞠了個躬，開心地坐到座位上，我的心也像窗外剛升起的太陽一樣變得暖和起來。
通過這次事件，我終于懂得了寬容的真正含義，就是讓雙方的心都暖和起來。
那一刻我懂了作文11
水波蕩漾，天邊的那一輪殘月，倒影在水面上，微風(fēng)吹過，殘月碎成一片片的磷光。
也許，我就只是那么的平凡，平凡到連生日也要一個人過。
周五，好不容易才待到放學(xué)之時，回家后，在房間靜靜的等待這生日蛋糕的到了。8點了，爸爸輕輕推開了房門，我像個頑皮的小孩似的跑到爸爸的懷里，“爸爸！……”沒等我下一句話說出來，爸爸卻說：“今晚有些事要處理，你自己在家復(fù)習(xí)，早點睡�！薄鞍�，你是不是有些事情不記得了？”爸爸的回答讓我心碎。
隨著房門關(guān)閉“咔嚓”聲的響起，我的淚水，不禁往下流。沒有人記得我的生日。也許13歲的生日就只是和那堆積如山的作業(yè)還有那天邊的殘月度過了吧。坐在窗邊，看著那迷人的夜空。天的那邊，s什么也沒有，只有那么一輪殘月掛在天的那邊，沒有眨巴兒眼鏡的星星的擁戴，只是孤單的在那邊。
“算了吧，沒有人記得就沒有人記得，我自己過！”于是便開始沙沙沙的做作業(yè)。
鐘，已經(jīng)敲了十下，突然聽到家門的打開，也許是爸爸忘記帶什么東西了吧，便沒有理會。不知道什么時候，門，輕輕的開了，燈也忽然滅了，起身看個究竟，不是停電，而是爸爸的愛，到了！
只見爸爸捧著蛋糕，向我走來。那耀眼的燭光，使我雙眼無法睜開。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”那渾厚的歌聲傳入我耳中，淚珠在眼眶中不停的打滾，不斷的流下，劃過臉頰，落在腳上。
爸爸走來讓我趕快許愿吹蠟燭，這一刻的我，淚不停的留，像淚人一般，說道：“我還以為你忘記了我的生日呢……”爸爸用粗大的雙手抹干我的`淚花說道：“傻瓜，我怎么會忘記我寶貝女兒的生日呢？”
那時，再看那天邊的殘月，烏云散去，明亮，閃耀著光芒。四周那眨巴兒眼睛的星星攏聚，眾星拱月，不再孤單。
爸爸，那一刻，我讀懂你了，你不是不愛我，只是想要用更好的方法，來表達你對我的疼愛。
身邊總會有那么一個人在默默關(guān)心愛護你，不求回報的，只求你能讀懂，能理解。
謝謝你對我的愛，那一刻我的，懂了，我愛你——我最親愛的爸爸。
那一刻我懂了作文12
那一年，秋天已走過，冬天剛踏穩(wěn)腳步，為自己來了一場隆重儀式。傾刻間，雪花充滿天空，天空一片圣潔，白白一片。透過雪花，我讀懂了冬天的心、冬天的想、冬天的念、冬天的嘆。冬天的思緒寄托給了雪花，片片雪花將冬天的心聲傾吐。
有人說，冬天寂寞，但是我不覺得。雪是純潔圣潔的，它們有自己的語言。只要你用心去體會，就會感到她們快樂的笑、悲傷的哭、傷感的嘆。接一片雪花，冰涼的感覺順著掌心中央漫延，涼到心里、涼到透徹，與她們?nèi)跒橐惑w，變?yōu)橐黄┗皆诳罩�，感覺是極好的。雖不能順著層層雪花逆流而上，去看天空、大地、山河，但心中感慨、釋然，又不禁感嘆，一片雪花果然釋然、隨意。繪畫中的雪花，往往多種形態(tài)，可實際的雪花都是再簡單不過的形狀，為什么人們會給它美好的創(chuàng)造形象？我認(rèn)為不光是為了美化、好看，還是創(chuàng)作者感受到了雪的奧秘，在心中給小精靈們給予最美形象。讓人們從畫中感受雪花，感受它們真正的蘊含。
雪花漫天飛舞，形成了大片大片的雪浪，雖然肉眼向上看去，看不到其中的某一片，但它仍然存在。以人們喜愛的形式存在，它們張開自由的羽翼，向美好的地方出發(fā)。雖然沒了星辰的陪伴，但有小朋友的玩耍；雖然沒了月亮的照亮，但有小朋友亮亮的眼睛的向往；雖然沒了太陽的熾熱，但有小朋友熱熱的溫度。在小朋友們、大人的臉上跳躍，順著臉上的弧度滑下，像是在慰問冬天的你們可安好？雪花的默問，換來人們高興的眼神，換來人們親切的款待。雪天有趣的運動是滑雪，在它們雪白的`身上滑過，高興地嗨起來，打雪仗！一個個雪球陸續(xù)“降陸”在臉上、身上，不分老少，都特別歡快�；ハ啻螋[、追逐，一個個滾躺在雪上，軟軟的，像張巨床。雪看到人們、動物…。為自己而高興，肯定特別驕傲吧？但是驕傲的同時又幾分不舍，春天一到，她就要告別他們了，再過一年才能再見，一定會傷感。
可是一想到自己的重要地位，不由地高興起來，自己是有重要地位的，露出潔白一笑。雪花，我聽得到你的訴說，“見”得到你的表情，你雖隱身，但我傾聽你總是可以的。我知道你的奧秘?zé)o窮無盡，我雖不能完全知道，但往后的年歲里，有夠多的時間讓我了解你。再見，不知什么你會再來？但我會一直等你的再一次相見！到時你會成什么樣呢？誰也不知。我猜，一定很美、很隆重，我等你的儀式。讀懂雪花的那一刻，我讀懂了你—冬天。
那一刻我懂了作文13
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活給我留下了許多美好的記憶，讓我學(xué)會了很多知識，也讓我懂得了很多……
有一次，老師把我叫到辦公室，對我說：“老師準(zhǔn)備給你一個任務(wù)�！保衣犃艘汇丁笆裁慈蝿�(wù)�。俊保蠋熚⑿Φ膶ξ艺f“下周有一個征文比賽，老師想讓你參加�！保鞍�！”，我十分的疑惑，在班里，我的不是最好的，對于，我真是又愛又恨，每“生產(chǎn)”出一篇，都要絞盡腦汁，花費很多的力氣才能完成，所以很多時候?qū)懙亩际瞧雌礈悳惓鰜淼腵，正猶豫著考慮怎么給老師說，一抬頭正看到老師在看著我，從老師的眼里我看到了老師對我的期待和信任。于是來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎“好的，老師，保證完成任務(wù)！"。接下來的一星期，我搜腸刮肚，絞盡腦汁，也沒能想出好的思路，找到好的素材，眼看著明天就要交了，經(jīng)過一番思想斗爭，管不了那么多了，先完成任務(wù)再說吧，我拿出了自己的看家本領(lǐng)，打開電腦，很快一篇文章出來了。第二天把征文交了上去，一整天懷里就像揣著一只小兔子，就怕見到老師。馬上就要放學(xué)了，正在慶幸這一天躲過去了，老師朝著我走了過來，對我說：“老師這里有一篇文章，還沒來得及打印出來呢，聽說你打字挺快的，放學(xué)回家后，給老師幫幫忙吧，在電腦上打出來�！蔽倚睦锝K于松了口氣，原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我的是拼湊出來的，真是太好了，心里一陣竊喜。
回到家，我坐在電腦前，讀著老師給我的文章，真是一篇好文章，幾百字的文章我打了很長時間，每次打到“誠信”這個詞的時候，我的心都感覺到刺痛一次，而且這個詞出現(xiàn)了很多次，我真是羞愧難當(dāng)，這時媽媽看出了我的心情，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，她說你可以把這件事情寫出來啊，這不就是一篇好嗎？
那一夜，我臥室里的燈光亮了很久，那一夜我的征文也“橫空出世”了，第二天我把自己的交給了老師，老師什么話也沒有說，只是微笑的對我點了點頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心，也明白了一個深刻的道理：不能抄襲，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真努力，只有努力拼搏才能取得成績，人生也是如此，人生不能抄襲，做事要講誠信。
那一刻我懂了作文14
那一刻，我懂得了珍惜
“媽媽——媽媽，你可不能夠睜開眼看看我，跟我說說話，別不理我，我明白我錯了，女兒以往不該那樣的厭惡您，女兒求您原諒我，媽——媽，你睜開眼啊，——媽”我早已哭成了一個淚人，也無法理解這個事實。這一刻，我懂得了母親對于我來說，原先是那么的重要。
對于母親的所給，我從未感到滿足過，總想讓母親順從我的意思來做，好滿足自我那虛榮的自尊心�？偸橇w慕別的孩子的媽媽怎樣怎樣好，再跟自我的媽比，唉，我只能是唉聲嘆氣，搖頭不止。不知從何時起，我的內(nèi)心對她充滿了不滿，厭惡她的嘮嘮叨叨，什么都要管，還老是沒完沒了。尤其是每一天早上，都要我吃好多的早點，以及那帶著渣子的豆?jié){，每次一喝，都感覺頭都快漲開了，并且每次都是深鎖著眉頭，緊閉著雙才能將它喝下去。簡直比讓我直接吃毒藥還難受。
許是因我身在福中不知福吧，有這么一位愛自我的媽媽在身邊還不滿足。日子就這樣一天天的過著，任性的'我還是不斷的向媽媽索求著。大概連上蒼都看不慣我的種種過分行為吧，對我的懲罰也在漸漸逼近：那天夜里，我做了一個惡夢，夢里的媽媽走了，將我拋棄去了遙遠(yuǎn)的天堂，夢是那么的真實，讓我有種身臨其境的感覺，那時起，還害怕了，真的怕了，我不敢想象，不敢想象以后沒有她的日子我該怎樣辦，‘媽，你回來吧，女兒明白錯了，你回來啊�！颐靼准词勾丝淘僭鯓雍�，再怎樣哭，媽都不可能再回來了。
夢醒了，淚無聲的從眼角滑過，睜開眼，又置身于現(xiàn)實當(dāng)中，“媽媽”為了證實剛才的夢是否是真的，我喊了一句，“怎樣了”又一次聽到了媽的聲音，感覺是那樣的開心。媽又端著那碗讓我頭痛的豆?jié){，可是這一次，我沒有多說什么那起碗，將它喝了下去。
做母親的總是為自我的兒女無怨無悔的奉獻著，從沒有過一絲怨言，她的默默無聞，她的那顆愛孩子的心有誰真正的體會過？又有誰用心去理解呢？
有句話，我必須要說出來：當(dāng)你在擁有的時候從未想過要珍惜，但失去之后，才想去珍惜，那個時候，后悔已經(jīng)晚矣。所以在你擁有的同時，請趕快珍惜吧，尤其是你身邊，日日陪伴你的母親！這都是我的肺腑之言，盡管有的人還是不能做到，但慢慢的，一步一步地去體會吧。最終，你會有意想不到的收獲。
正是那個夢讓我懂得了珍惜，珍惜母親在我身邊的點點滴滴，因為在你的一生中，與母親在一齊相處的日子并不很長，所以珍惜身邊的所有吧！
那一刻我懂了作文15
我一向?qū)λ欣蠋煻夹拇婢匆�，但�?dāng)我經(jīng)歷過這件刻骨銘心的事情之后。我對語文老師的敬意，遠(yuǎn)比其他老師多的多。
我從小便擅長語文，尤其在閱讀和作文上。但我4年級的時候，還擅長一樣，那便是聽寫字詞。那方方正正的小本子翻開后，就是清一色的一百分，從頭到尾都不會錯一個，這個本子成了我在四年級中最大的驕傲。因為我總能從別人看本子的羨慕和贊嘆中得到滿足，語文老師更是喜歡拿者那個本子在講臺上表揚，讓大家學(xué)學(xué)我，聽寫好一點。
終于到了四年級期末，我的聽寫本完美的保持了一學(xué)期的滿分。語文老師自然又是極高興的表揚我一番，而且還說。要在我的積分榜上添一分。分越多，期末就越可能得到獎勵。
語文老師話一出口，惹來一片羨慕的眼神，夾雜著一些議論聲。語文老師捧著我的本子細(xì)細(xì)的看。好象怎么也看不夠似的，嘴角還有一抹笑意。她拿起粉筆，欲向黑板走去。臨行時又頗為欣賞的一瞄。焉得，她頓立住。嘴角的笑容頃刻不見，她直直的盯著我本子上的某一點。眼神復(fù)雜猶豫。兩條眉毛也不為人察覺的擰在一起。老師就保持這個姿勢，似乎流失的時間與她無關(guān)一樣。老師長時間的沉默讓下面的同學(xué)議論紛紛，我也有些沉不住氣。默默的.看著老師，腦子一片空白。
也不知道過了多久，老師仿佛下了什么決心似的，慢慢向黑板挪去，在黑板前又躊躇了一會，這才極慢地在我的名字后加上一分。也不知道是不是我的錯覺，我看到老師一向直挺的背有點彎，眉眼里藏了一絲滄桑。
如果不是幾年以后的搬家，也許這件事情會一直被我埋在心底，隨后被遺忘。
搬家那天，我在書柜的一個角落再次發(fā)現(xiàn)了這個本子。四年級的榮耀回憶也再次涌現(xiàn)在我的腦海中，我一如四年級的小學(xué)生一樣把它拿給爺爺炫耀。爺爺頗為贊賞的看著，突然身形一頓。象極了當(dāng)年的劉老師的身影。爺爺指著一個字說：“你們老師也太粗心了，這么顯眼的錯誤居然沒看到。”四年級的記憶又一次被播放在我的腦海里，幾乎是一瞬間我明白了老師的用心良苦。當(dāng)年她不忍心讓我受到失去榮耀后的嘲笑，為了我在班級里的地位和面子。她用行動說了一個謊言。一個善意的謊言。一個給了我極大自尊和自信的謊言。
輕皺的眉頭，猶豫的眼神�；秀遍g，似乎劉老師又站在了我的面前。在最初的震驚和錯愕后，我陷入了長久的沉默。
“恩情難回卻，斯人在天涯�！敝钡浇裉�。我才懂得。
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