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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-11-04 09:51:17 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              我家有一只可愛(ài)的小黑貓,大家都叫它“咪咪”。

              “咪咪”今年已經(jīng)兩歲了,但是它卻長(zhǎng)得小小的,它的身體胖乎乎的,一身黑色的.外衣,閃閃發(fā)光,它圓圓的頭上豎著一對(duì)杏葉一樣的耳朵,摸上去毛茸茸的,一對(duì)明亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變:早晨,象棗核;中午,就成了細(xì)線;夜里,卻變成了兩個(gè)小綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面有一張人字形的嘴巴,兩旁有六根銀白色的胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。它還有四只黑黑的小爪,特別尖銳,它跑起來(lái)可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,原來(lái)它腳底下有一塊軟綿綿的肉墊。

              “咪咪”有一個(gè)良好的飲食和生活習(xí)慣,“咪咪”玩耍時(shí)從不損壞家具,睡覺(jué)時(shí)卷成一團(tuán),偶爾會(huì)打呼嚕,“咪咪”愛(ài)吃魚(yú),不論大魚(yú)小魚(yú)都會(huì)愛(ài)不擇口!斑溥洹狈浅nB皮,它最喜歡爬樹(shù)、蕩秋千,它閑不住,喜歡這走走那看看。

              聽(tīng)媽媽說(shuō):貓咪是家庭中最人性化的動(dòng)物,是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它。

            小學(xué)生作文 篇2

              在城市中,很少有人會(huì)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境,唯有一些“美容師”天天在維護(hù)著我們的家園。他們就是“城市美容師”清潔工。

              清潔工一般都是一些普通的農(nóng)民或外地的打工者,他們天天都起早貪黑,晝出夜歸地工作著。有一次晚上我有事出去,驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工還在掃地,我還以為他是上夜班的.,可是,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察,我發(fā)現(xiàn)每天早上、晚上都是他,清潔工人那么勤勞地工作,又很辛苦,我們應(yīng)該尊重他們。以前有些人還不以為是,常常故意扔垃圾,即使再走幾步就到了垃圾桶,他們也隨手扔到地上,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,你們可要知道,清潔工比你們累多了,你們難道連走幾步都有會(huì)累嗎?

              還好現(xiàn)在大家的意識(shí),思想好多了,不再像以前那樣捉弄清潔工了。而且,已經(jīng)有很多人主動(dòng)加入到了保護(hù)環(huán)境這一行動(dòng)之中。我堅(jiān)信:只要人人都這樣,我們的生活環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好!

            小學(xué)生作文 篇3

              我有一個(gè)溫暖的家,我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起,感覺(jué)很幸福、很快樂(lè)。

              平時(shí),外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí),外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯,她燒的菜是全世界最好吃的。晚上,媽媽陪我寫(xiě)作業(yè),陪我刷牙、洗臉,在我睡著后幫我蓋被子。

              雙休日天氣好的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩,去少年宮或玩攀爬,我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí),外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^(guò)哈爾濱,吃過(guò)瑪琪爾棒冰;去過(guò)威海,在大海里捉過(guò)漂亮的橘黃色的海星;去過(guò)山西,體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)杭州看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘?。他們可喜歡抱我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們還是喜歡抱著我走路。

              我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛(ài)心的大家庭。

              教師評(píng)語(yǔ):

              一個(gè)溫暖的開(kāi)頭,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,呼應(yīng)題目,就像推開(kāi)一扇門(mén),帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,小作者的家庭也很普通,但是小作者有一顆敏感的發(fā)現(xiàn)愛(ài)的美好心靈,無(wú)論是吃外婆燒的菜,還是媽媽幫忙蓋被子,和家人一起看美麗世界……這些簡(jiǎn)單而溫暖的小細(xì)節(jié),都被小作者的慧眼收藏進(jìn)記憶深處,給我們帶來(lái)溫暖的畫(huà)面感。

              家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶,還有一個(gè)被幸福包裹的我。小作者用一個(gè)排比句,平實(shí)地記錄了和家人的快樂(lè)游歷,哈爾濱、威海、山西……多么豐富,給我們留下了很多想象空間。

              我好喜歡這個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài),會(huì)珍惜愛(ài),會(huì)表達(dá)愛(ài)的小作者!

            小學(xué)生作文 篇4

              說(shuō)起書(shū),大家就會(huì)議論:“書(shū)有什么用呢?”那就看看我的答案吧!

              書(shū)可以讓我們知道更多的詞.句.事,更是我們大家的“萬(wàn)事通老師”。因此我就喜歡讀書(shū)。清明小假的時(shí)候,我在公園里玩,因?yàn)槭谴禾觳还苁菢?shù)還是草都發(fā)芽的發(fā)芽,長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉。我突然冒出了一個(gè)想法:我們?nèi)撕蛣?dòng)物能夠用嘴和鼻呼吸,樹(shù)會(huì)不會(huì)呼吸呢?想到這一問(wèn)題我急忙跑回了家,翻出了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了答案。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)樹(shù)是能呼吸的。書(shū)上說(shuō):雖然樹(shù)沒(méi)有嘴和鼻孔,可它有氣孔,因?yàn)楹粑軌蚪o它們提供生長(zhǎng)所需要的能量,它們的氣孔就在葉子上。看完這一篇文章。讓我又更加喜歡這些朋友了。

              有時(shí)候,我們也不能光依靠書(shū),也要自己多動(dòng)腦筋。記得有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,碰到了一個(gè)造句,怎么也想不起來(lái)了。于是我又要求助我的'朋友——書(shū),媽媽看到了,一把把我的朋友拿走了。媽媽說(shuō):“雖然多看書(shū)是好事,但是像這個(gè)時(shí)候就要好好動(dòng)動(dòng)腦筋,我想你會(huì)行的!闭f(shuō)完媽媽就拿走了我的‘好朋友’。我便硬著頭皮試著造了一個(gè)。果然不錯(cuò)。

              書(shū)也可以讓我們放松心情,每當(dāng)學(xué)習(xí)完后我也會(huì)適當(dāng)?shù)目匆恍┛苹妙惡吐?huà)類的書(shū)。因此書(shū)也成了我的休閑用品。由于我非常喜歡讀書(shū),所以我會(huì)經(jīng)常拿一些書(shū)去床上看,但每次都會(huì)被沒(méi)收。媽媽說(shuō)看書(shū)要坐端正,不然會(huì)把眼睛弄壞。沒(méi)幾次我就改掉了這了壞習(xí)慣。

              我在書(shū)中看到了更多的知識(shí),更讓我知道了書(shū)像一位偉大的導(dǎo)師,讓我明白了做人的道理;讓我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。書(shū)是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的好幫手。

              我愛(ài)讀書(shū),愿更多的同學(xué)喜歡它。

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