小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
這個(gè)假期我做了很多家務(wù)活。
媽媽說這個(gè)假期的澆花任務(wù)全包給我了，媽媽還說，大花八天澆一次，一次半盆水；小花三天澆一次，一次一缸水。花有龍骨小花、碧螺小花、黑金剛大花、龍鐵大花。
于是我就三天澆一次小花，八天澆一次大花。我還給花施了肥哪。觀葉型的花施肥的`時(shí)候，先把肥料埋在土里面，然后澆上水，一般三個(gè)月施一次肥；觀花型的花，先把肥料按比例溶在水里面，然后把水倒進(jìn)花盆里。
就這樣按照媽媽說的我每八天澆一次大花，每三天澆一次小花。在我精心的照顧下，觀葉型的花長(zhǎng)得枝葉茂盛，觀花型的花開得非常鮮艷。
媽媽看了非常高興！我也覺得我學(xué)會(huì)了這項(xiàng)知識(shí)感到很自豪！
小學(xué)生作文 篇2
我今天被大雨澆個(gè)透心涼，真的從未有過的快感。原來被雨澆的感覺真的很爽。因?yàn)檫@時(shí)我才能真的讓自己清醒清醒。
當(dāng)然因?yàn)榻裉鞂?duì)面的電腦壞了，電源線出現(xiàn)了故障，自從7月20日衛(wèi)生局接待實(shí)習(xí)大學(xué)生，對(duì)面來了一個(gè)大學(xué)生，所以我們只能留一人使用電腦，無法同時(shí)進(jìn)行，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)就騎車請(qǐng)假準(zhǔn)備回去接她�？墒莿倓偟剿沫h(huán)的橋頭時(shí)，天氣由陰沉沉的烏云密布突然變成了狂風(fēng)暴雨，隨后在短短的幾分鐘，隨著大風(fēng)的來臨，下起了瓢潑大雨，我隨即打通了 她的電話，外邊下雨了，我可以來你家被雨嗎，她心情不悅的答應(yīng)了一句“來唄，沒帶傘呀”。接完電話，我用盡全力，用力的在雨中狂登。可是就覺得的.那么的吃力，怎么慢的不成呢。雖然短短的10分鐘，我來到了公共廁所旁，想借著廁所臨時(shí)躲避一會(huì)，可是廁所部分門緊閉，開著門卻擠滿了人。哎，天意，讓我趕快見到我心愛的人。我沒有來得及梳理自己頭緒，剛剛推車進(jìn)入四合院的門口，見她急急的打著傘出門來接我。見到她微笑的表情，看我成“落湯雞”，我也不好意思講了我一路無法躲雨的感觸。急切的她趕緊該我打傘并迅速的接我到房間。阿姨不踩的感覺又一次展現(xiàn)在我面前，不好意思的在屋里使她遞給我的毛巾，頭部、面部、胳膊擦了個(gè)遍，阿姨說找件衣服給換換，別著涼。
小學(xué)生作文 篇3
是誰(shuí)，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)引導(dǎo)我們幼小的心靈走進(jìn)知識(shí)的大門；是誰(shuí)，從教我們“a，o，e”到寫作文；是誰(shuí)，在教我們一個(gè)個(gè)做人的道理；是誰(shuí)，在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰(shuí)？她是誰(shuí)？她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師叫薛菊仙，四十多歲，彎彎的眉毛，尖尖的`鼻梁，明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，大大的耳朵，笑起來會(huì)帶一絲皺紋。我們最喜歡語(yǔ)文老師笑了，因?yàn)槟欠N笑容是獨(dú)一無二的，無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的，別看她年紀(jì)大，對(duì)我們可是非常關(guān)愛。
我們薛老師可不是光這一個(gè)特點(diǎn)哦！他還有兩只千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳。每當(dāng)上課的時(shí)候，當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí)，下面的同學(xué)就開始亂了，這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文老師就要使出她的“殺手锏”了，她會(huì)用千里眼和順風(fēng)耳來偵察情況，知道哪些同學(xué)亂時(shí)，開始行動(dòng)。來到亂的同學(xué)身邊，說：“我看誰(shuí)呀，手不閑一下！”然后，用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學(xué)一下，戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)平息了，繼續(xù)上課！
謝謝您，老師。您對(duì)我們這么多年的關(guān)心與愛護(hù)，不是用三言兩語(yǔ)就能說清楚的，不是用鮮花、明信片表達(dá)出來的。但我們會(huì)用我們的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我們的操勞之心！
小學(xué)生作文 篇4
要說我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對(duì)我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語(yǔ)，也是說不完，道不盡的喲。
少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長(zhǎng)身體，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上�？纯矗垡姷膵寢屇枪饣哪樕蠞u漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時(shí)“懶惰”的.爸爸竟也來了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒事了�？旄稚蠈W(xué)，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了!”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
那個(gè)整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，極想快速回家�！皶�，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，怎么會(huì)是你?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛在不言中啊!
愛，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻�，我心田碧波蕩�?因?yàn)閻�，我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻�，我的靈魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛無處不在，愛無時(shí)不在。
評(píng)語(yǔ)
“愛是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。”我們的小作者講得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才會(huì)有如此深切的表露。其實(shí)嘉暉同學(xué)，也是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手，更是老師的得力干將。如此陽(yáng)光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo)!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎;
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