六年級日記7篇(精)
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的六年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
匆匆忙忙的我們，六年小學時光轉眼間就過去五年半多了，回想起來，還真是惋惜——
記得我們在這所小學里，上學報道的第一日，看到這些桌子又大又長，手張開也沒這么長。上課鈴響了，我們隨意坐著座位，老師把我們從矮到高排了一下位置，我排在第三位，在我前面的，是一個臉白白的小女孩——我伸手去拍她的背，見她轉過來時，我的眼睛不自覺地看著她：白嫩嫩的`皮膚，頭發(fā)稍有點棕褐色，臉圓圓的，就算有點中西結合，我依然看著挺順眼。沒想到——我還沒有開口問，她就已經搶先問我了:“你好呀！你叫什么名字？”我回答道:“我叫潘紫涵，你呢？”“我呀？你猜猜看！”她的語氣十分吸引我，我就胡說一氣，也沒有猜到�，F(xiàn)在想到這些，也怪我們小時候，童心未泯啊！
我們六年級時，雖然不會回憶兒時，但是這些記憶卻十分尤新。有次，體育課時，我找來她，對她說:“我覺得你不再是兒時的那個你了，我也不是兒時那個我了，為什么啊？”“因為隨著時光的方向，我們逐漸長大，兒時的幼稚，已經不在了�！彼鐾炜眨f到。我也遙望天空，只覺得，時光過去地真快，為什么我們要長大？
時光不老，我們不散，愿看到這篇文章的你，能看到你的童心未泯。
六年級日記 篇2
今天放學后，我在校門口等姐姐來接我。這是早上上學路上媽媽給我說好的。
可是，我等啊等啊，就是不見姐姐來，眼看著班上的小朋友一個一個被家長接走了，還剩10個、9個、8個…最終還是沒看到姐姐的影子。我失望的和郭老師回到班上，心里矛盾極了。難道她們忘了我了嗎？
郭老師問我要了媽媽的手機號，開始給媽媽打電話。當電話的那一頭接通，我聽到手機聽筒里傳來媽媽急促而氣喘吁吁的聲音時，我知道一定是媽媽在來學校的'路上，她走得好急啊。
此時，我心里除了有一份踏實外，更多的是驚喜和快樂。在我心里，我多希望每天都是媽媽送我上學，接我放學呀。路上我倆可以聊天，談心，說心里話。媽媽，我好愛你，好愛好愛你！你爭取每天都來接我好不好啊。
六年級日記 篇3
今天下午，媽媽帶我去少年宮參加比賽，我真的好緊張呀!
到哪的時候我們每組選手都先簽到，然后就在旁邊等著。我和我的朋友在哪里嬉戲打鬧，過了一會兒，一位叔叔走過來，拿著大喇叭喊：“六組選手請馬上就位，六組選手請馬上就位�！蔽覀冋竞藐犞螅迨寰蛶覀兊揭粋�教室里去，讓我們在里面安安靜靜的看動畫片，整整看了半個小時。叔叔才叫我們到外面就位，過了一會，我們就全都進了一個教室。教室里有許多家長，前面坐著三位評委。選手們都坐在左邊的一列椅子上，表演完一個人，就往前移一格。我在那里看的時候，好多人都緊張得忘詞了，半晌說不出來。還有的是詞沒忘，而表情和動作不到位。到了我的時候，我上場就面帶微笑。在讀的時候聲音響亮，做動作也沒有做錯的地方。而且也把這首是個容進了我就是中國人。表演完之后，我的'分數(shù)是9、36分。雖然分數(shù)還算可以，但是還不到我的極限，看起來我還要繼續(xù)努力!
今天的表演真成功!
六年級日記 篇4
草木生長茂盛，枝繁葉茂的大樹為人們撐起了社會一片自己濃濃的綠蔭；狗躲在一個陰涼處，伸出長長的舌頭，大口地喘著粗氣；魚兒也急忙露出了一種水面，吐著氣泡；池塘資源里面開滿了各種荷花，它們在池塘里競相改革開放，飄出一股具有淡淡的清香……那是我們因為，暑假學習到了。
準備好技術裝備，邀上朋友一同去享受這個假期的輕松生活愉快。
下車后，遠遠地看到那個炎熱的夏天在一個美麗的風景——夢幻世界！我隱約可以看到熙熙攘攘的`人群在玩耍，一聲尖叫在我耳邊回響�？吹竭@一幕，誰能迫不及待地跑到那里玩呢？
排隊買票像蜿蜒的巨龍，很長很長。等待時間很長，在煎熬中的每一分鐘，我看見人群中不禁喜歡玩心臟羨慕。最后票完成后，我像一個箭頭，第一個項目。
躺在一個座位上，激動地等待著起飛。慢慢地，開始進行旋轉，飛起來了。此刻，我感覺我們自己發(fā)展就是通過一只沒有小鳥，張開翅膀，自由生活自在地在藍天中盡情地飛翔。
夢幻世界項目，都是那么有趣，那么精彩！！在過山車上，從高空滑入水中，當海浪襲來時，水在身體上“嘩啦啦”，帶來絲綢的涼爽，感覺非常舒適。高空中的旋轉，風輕輕地撫摸著我的臉頰，伸出雙手，幾乎可以觸摸到藍天白云。
最后一個項目，我從來沒有嘗試過的鬼屋。對于這場比賽，雖然有點害怕，但我仍想嘗試。步驟向晃動，朝鬼屋慢。突然，一個鬼面具哥轉身嚇了我一跳，我很害怕愣愣的，我沒有吭聲。拉開窗簾，里面陰沉，抓著我的同伴的手，冷汗開始流。走著走著，一個頭蓋骨向我撲來，我閉上眼睛，我慢慢的幾秒鐘之后打開，頭骨不見了。我想盡快離開這個地方，我把我的同伴拋出一點點地打開口，空襲，迫使我全身發(fā)抖，整個毛骨悚然。一路上都是一些很可怕的事情，知道只是幻覺，但還是嚇得尖叫。終于看到了“出口”的兒子，我放松了警惕。突然，一個頭骨從品牌的背后，又是尖叫下跌。
傍晚，依依老師不舍地離開了一個夢幻作為世界，帶回了我們滿懷的好心情、好記憶，還帶回一縷縷微風。
六年級日記 篇5
今天，我們進行了一場非比尋常的考試。全班同學都考了0分，你們想聽聽這個故事嗎？
上課時，老師非常奇怪，問了些關于《水滸》的問題，在我的印象中，只有4.5歲時看過電視。出乎意料的`是，老師竟讓我們來做《水滸知識大闖關》，要知道，我對這行可是一竅不通的�。�
我膽怯地接過試卷，看著“認真審題”這幾個字視而不見，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽都沒聽說過啊！沒辦法，只好瞎蒙�？墒�，根本蒙都蒙不出來�。∥抑缓酶芍保骸霸趺崔k啊，怎么辦啊，萬一考不好給老師的印象就差了！”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊，只見同學們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個個眉頭緊索�？衫蠋焻s故意要打破寧靜似的，不時地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說：“全班都是0分！”我納悶了，明明自己有幾道題做對的啊，怎么還是0分呢？同學們紛紛議論起來：“是不是要道扣啊？”“還是答錯的太多，您一怒之下就全都0分？”老師說：“通通不對。同學們，你們難道沒注意最后一句話嗎？只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧！”
哦！大家恍然大悟。而我呢，啞口無言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
同學們都在自責，覺得自己不夠認真。而不管做什么事情，都要靜下心來，認真仔細地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗，給我敲響了一次警鐘！
六年級日記 篇6
今天，我和媽媽一起觀看了安全教育節(jié)目，地震、火災、游泳、交通事故等案例，一幕幕觸目驚心，讓我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，有的.學校死亡無數(shù)，許多無孤的孩子再也沒有站起來了，而有的學校的同學在老師的帶領下十分冷靜，安全有序撤離教室，沒有傷亡，這使我明白了培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)事件的自救能力特別重要。當發(fā)生火災時，不能驚慌失措，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣防止吸入濃煙安全離開險地。
夏天到了，同學們最喜歡游泳，我們要在大人的帶領下去游泳池游泳，不能私自結伴而行去池塘游泳；我們每個人都要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，行人要走斑馬線，不能從汽車間穿梭，盡可能不要發(fā)生人間慘劇；媽媽說過在家不能玩插座，保護好身體的每個部位，不要讓身體受到任何傷害。
看了這個節(jié)目讓我受益匪淺，使我明白了安全與我們的關系非常密切，它時時刻刻在我們身旁發(fā)生，一個人的安全關系到全家人的幸福，更關乎全社會的希望。我們必須樹立強烈的安全意識，積極應對各種突發(fā)事件。為了未來美好明天，我們一定要珍愛生命，健康平安茁壯成長。
六年級日記 篇7
“怦、怦、怦”，心跳加速！加速！加速！
知道怎么了嗎？告訴你吧，成績公布了！天哪！知道什么心情嗎？看著老師走向講臺，手里捧著一大堆試卷，同學們目光“刷”的一下齊聚到試卷上。忽然老師一拍桌子，仿佛一個巨大的閃電從我們的'頭頂劃過。
完了，完了，全完了！我的肯德基泡湯了！我在心里是那個哭呀！老天，你把我劈死算啦！我不想活了！
沒有想到，老師又忽然冒出一句話：“恭喜你們，考得很好，只有極個別學生不怎么好，總體來說還不錯�！薄芭�！耶———”同學們如釋重負，一齊歡呼起來，我也立刻破涕為笑，哈哈哈，天助我也，老天不讓我亡，我也亡不了啊！
試卷終于發(fā)下來了，一個醒目的數(shù)字跳入我的眼簾：“91”！哈哈！看看那“91”的紅圈圈好像在對我微笑呢：“任欣悅，這次不錯，下次爭取100分�！�
這時，我忽然想起了我的肯德基……肯德基，我來啦！
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