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            小學生的作文300字

            時間:2023-11-04 14:24:59 小學生作文 我要投稿
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            小學生的作文300字

              在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學生的作文300字

            小學生的作文300字 篇1

              心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的,只是我們沒有用心認真體會罷了!只要你尊重別人,別人也就會自動尊重你,就這樣一座心橋構成了。

              我們祖國的五十六個民族,這就是一個例子,如果我們祖國的五十六個民族,不互相尊重、信任、諒解和關注架起一座座心橋,也就不會有我們現在偉大的祖國。

              如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋,也就不會有我們現在平安幸福的日子。

              我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋,還要對我們現在所居住的地球架起一座座心橋,現在我們居住的地球環(huán)境慢慢的變差了,是因為我們不斷的破壞大氣,地球也對我們報復了。比如現在一種接著一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球對我們的`報復,所以我們以后也要對地球架起一座心橋。

              這就是我心中的橋,一座能讓世界更加和諧的橋。

            小學生的作文300字 篇2

              在我們班有一個頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的`朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因為他學識淵博,博覽群書,在班上號稱"書呆子

              說起他的愛讀書,特別是愛讀課外書的故事,那可是三天三夜都說不完的。比如:說起他每天帶他自己訂的課外書,就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時,他就帶了好幾本關于科學和名人的書。而別的同學,個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人,就對他說:“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說:“等我看完這些書再去。(其實他早就已經讀完了這些書。)”

              但是他卻有一些不好的習慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說:“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到,老師又說:"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺,臉都紅了。

              這就是我最好的朋友,他可真可愛。

            小學生的作文300字 篇3

              一個愉快的'寒假開始了.今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個,跳完300個后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習,后來我能連續(xù)跳8個.這時,我看見幾個小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說:"我能跟你們一起玩嗎 "他們說:"當然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業(yè)本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務.再把上個學期學過的內容復習一遍.讓寒假生活更充實.

            小學生的作文300字 篇4

              小時候我的媽媽總是指指點點的告訴我,這是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感興趣,卻對桂花情有獨鐘。

              小時候的院子里便有許多的桂花樹,我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香,她不像玫瑰那樣艷麗,不像梅花那樣堅貞不屈,她只是默默無聞的把自己奉獻給人間。

              桂花的花很小,只有你在樹叢中仔細地找,才能發(fā)現那小小的黃花,她像個亭亭玉立的仙女一樣,卻很害羞。

              我的媽媽從來不讓我去摘桂花,只讓我在地上撿,雖然香味是差了些,但是我的媽媽說過公物不能破壞。于是,我經常在地上撿桂花,裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來的.茶很香,也很甜,沁人心脾。

              之后,我們便搬家到了上高。我們學校里也有幾棵桂花樹,八到九月時,便是桂花給我們帶來清香的時候。每當上課時,都會有縷縷清香從窗戶飛過,飛到教室里聽我們朗朗的讀書聲。我猜,她也喜歡學習。

              一天上學,我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀!上面有許多淡黃色的小花,可愛極了。她又為這個校園添滿了生機!

              在我的童年記憶中,家鄉(xiāng)的那顆桂花樹占據了大部分。現在,我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香,喜歡她的默默無聞。

            小學生的作文300字 篇5

              任時光匆匆地流逝,有一種情感,難舍難分,那便是師生情;貞浧疬@些年來的點點滴滴,都少不了老師的悉心教導。

              老師,像花叢中的蜜蜂,像純凈的露水,像勤勞的園丁一樣,哺育著我們。

              老師如一支蠟燭燃燒了自己,卻點亮了我們。老師如一位偉大的工程師,無私地把所有的精血投給了我們。

              老師是辛勞的,因為塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立巨大的榜樣。

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”干百年來,多少人把教師比作春蠶,在她們嘔心瀝血的無私奉獻中,有許多祖國的`花朵成為棟梁之材!誰能知道,這其中包含著多少汗水?或許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋才是最好的見證。

              老師,我懂你,你辛苦勞作,努力教學,淡泊名利,無私的把所有東西傳授給我們,只是為了讓祖國多一個人才,多一個棟梁,讓祖國的花朵開滿遍地。

              老師,是,美的耕耘者,美的播種者。是你用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,所以我們的心田才能綠草如茵,繁花似錦。

            小學生的作文300字 篇6

              上海是我的第三故鄉(xiāng),上海的風景多,我媽經常帶我去外灘走走轉轉。

              白天,外灘在我眼里是陌生的。平靜的海水一動不動,高樓大廈倒映在水中,水面成了一幅五彩繽紛的畫,遠遠望去,大海無邊無際。向左看,一艘艘船剛從對岸開過來,不一會兒便消失了。扶住桿子,正對面仰望大廈,許多高樓密密麻麻,又高再到高,仿佛與天相接。只見,一根“糖葫蘆”聳立在萬丈高樓之中,三個“糖葫蘆”特別引人注目,原來那就是有名的東方明珠塔。

              夜晚,一棵棵大樹被綠色的熒光包圍著,大師充滿了生機,亮閃閃的樹排成一列,樹又仿佛成了一幅亮麗的背景,樹底下,人在下面閑談,拍照,很熱鬧。在看看夜晚的大海,海上微波蕩漾,熒光閃閃,一艘艘高大的船在海水中走動,那穿各式各樣,五六層的.大船,外面布滿了五彩的燈光,耀眼極了!夜晚的大海真像一位愛打扮的小姑娘,披金帶彩,帶出都有一種非凡的氣質。天空更燦了,這海水也把天空變得五顏六色,黃色的星星偷偷瞧著人們,灰色的小鳥路過此地,也被吸引了。

              我愛我的家鄉(xiāng)——上海。

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