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            長大后我就成了你作文

            時間:2023-11-04 16:04:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            長大后我就成了你作文匯總[15篇]

              無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的長大后我就成了你作文,希望能夠幫助到大家。

            長大后我就成了你作文匯總[15篇]

            長大后我就成了你作文1

              你曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的的教師,明眸皓齒,顧盼生姿,爸爸說,他當年就是因為這樣而愛上你,向你求婚。

              我看過你年輕時的照片,修身的米白色風衣,一根發(fā)帶輕輕地攏住長發(fā),婀娜的身姿,不變的笑容,仿佛有一陣暗香襲來,你怎么可以這樣迷人。

              我看過我們以前的照片,我一歲多的樣子,而你的身材卻開始發(fā)福,不見了以前的婀娜的。我癡癡地笑,抱著大絨絨熊的腳咬,流著好大一串涏水。你捧著茶杯,仍然微笑著看著我。

              有段時間我一直在懷疑這些照片的真實性。那年我小學三年級正忙著偷小懶。少練琴而和你斗智斗勇。當時我看到這些照片時,驚呼道“呀,這是哪位明星,我居然不認識?”

              不是我傻,傻得連親娘都不認識了。而是那時的你,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。你于將近四十歲才誕下我,我生下后,瘦瘦弱弱的,于是你拼命地吃高脂高蛋的東西,就是為了能給我提供充足的乳汁。效果是有,可是你卻從九十多斤的婀娜身姿變成了一百二十斤的大肉包。

              我記得小時候我不肯睡覺,鬧著要吃漢堡。你指指你肚子上隆起的那兩塊肉,笑著說:看,寶貝,媽媽這里有漢堡。

              我樂了。向你肚子上拱著“啃”漢堡,而現(xiàn)在想想,更多的只有心酸。

              你成了全職的家庭主婦。從前的純情少女變成了買菜大媽。每天的.開始是在菜市場的討價還價。菜販子們都認識你,這家有什么好的菜,定要打電話告訴你!耙恪薄耙恪苯械赜H熱?晌液湍銋s每天都在吵架,不是你怎樣就是我的不對,沒完沒了。有一次最黑暗的歷史,就是我們連續(xù)吵架了大半個月。家里所有的房間都彌漫看不見的硝煙。

              漸漸地,我從羊角辮沖天的小丫頭長成了比你高出半個頭的大姑娘。我開始變得懂事,懂得與你共同分擔。街坊鄰居看見你總會打趣,你還不快長,看你家丫頭都超過你了。我也會調(diào)皮叫:“升華,水太冷,怎么洗澡!狈坷锾匠鲱^來,兇巴巴地叫:“又發(fā)神經(jīng)了不是?找打呀!”

              突然發(fā)現(xiàn),我開始慢慢得變成了你,能言善辯的嘴,明亮的哞子。爸爸說我教訓起他來和你一個樣。熟悉的人也說我和你越長越像。那天我和你去買菜,那個鼻梁上架著一副老花鏡子的老太太,從眼鏡上方打量了我一眼對你說:“哦,你們原來是一對雙生啊!

              親愛的小老太正在慢慢地變成你的樣子,自強,獨立。請盡管為我放心。因為,長大后我就成了你。

            長大后我就成了你作文2

              我的未來成為了你的過去,我所要經(jīng)歷的坎坷是你的辛酸歷程。我不想要長大,卻想要知道,未來的路我該怎么走。不一定要走的輝煌,只要擁有真實,收獲感動,不管有多凄涼,我都會坦然接受。

              因為不想要長大的我卻想要成為你。

              你或許多了幾分冷靜睿智,少了幾分沖動魯莽;你或許多了一點沉穩(wěn)現(xiàn)實,少了一點青澀純真;你或許多了些遺憾感動,少了些未知好奇……我相信這些改變的存在,正如我相信未來的`青春充滿了期望。不管愿不愿意,我一定會成長,長大后我就成為了你。

              你是我,卻又不是我。你看過我沒有看過的夜空,你仰望過我沒有仰望過的藍天,你踏過我沒有踏過的土地,你感受過我沒有感受過的風,你與我還未來得及認識的朋友一起并肩學習……我還有好多沒有走過的路,依然擁有很強大的好奇心去面對未知的歷程,也至少現(xiàn)在,我還有很強大的心理去接受以后無論是好還是壞的處境。我不知道這份堅定十年之后還會不會存在,但在十年之內(nèi),我會努力,會拼搏,會付出我所擁有的最大的努力。我在用這份執(zhí)著做賭注,賭以后的處境會有多糟。

              十年說短不短,說長不長,但卻一定是我人生里最有意義的十年。我將擁有最美好的青蔥年華,遇到最美好的人,并肩走過最美好的歲月。經(jīng)歷了美好,我就成為了你。十年的成長,會懂得現(xiàn)實的殘酷,懂得退去青澀,化成睿智偽裝自己。錯過美麗的夢,埋葬失落的遺憾。然后長大,就變成了人群里千萬個里面的你。

              我一定會成為你,也一定會經(jīng)歷不管我想不想要經(jīng)歷的事。這就是屬于我的命運,不能錯開,不可避免,不管接受與否,都會歷經(jīng)。我想感謝老天,我比一些同齡人多了一份幸運--我還有資格去長大。比起那些還未經(jīng)歷過成長,就已經(jīng)失去性命的人來說,我沒有資格去抱怨成長的蛻變有多么心酸。

              長大后我就成為了你,這期間不會太長。“青蔥歲月”“草樣年華”“美好時光”,都是這期間最美好的代名詞。之所以美麗,是因為它既辛苦又美麗。從這一時這一分這一秒開始,我變得開始渴望成長,渴望成為你。

            長大后我就成了你作文3

              “小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說一句話也驚天動地”。一大早我邁著輕快的步伐,哼唱著宋祖英的歌《長大后我就成了你》,向學校走去。(若是在十年前我肯定是連蹦帶跳)。路兩邊樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱,一陣微風吹過,花草芳香吸入鼻中,感到特別的舒心和快意。要問我為什么這樣高興:因為從今天起我就成為一名光榮的人民教師了!

              記得上小學的時候,老師在課堂上問我將來的理想是什么,我張口答道是當老師,因為老師受人尊重、受人愛戴,“園丁”“春蠶”“蠟燭”都是對老師的贊美,老師夸獎了我。我的心里便種下了一個希望的種子——長大后當一名老師!

              而今天,這顆希望的種子開花了。想著想著,學校就到了,我信心滿滿的走進了教室,邁著輕巧的步伐,走上了向往已久的講臺,發(fā)現(xiàn)同學們一雙雙閃亮的、求知的眼睛都在看著我。我微笑地向大家介紹自己,用含笑的眼神化解同學們的緊張。我把他們的小手緊緊握在一起,告訴她們從今天開始,我們要一同學習,一同成長。我們還一起寫下了新學期的暢想,一起唱起《同一首歌》……

              第一節(jié)語文課,我們沒有寫生字,也沒有組句子。我坐在他們中間繪聲繪色地講故事。看他們隨著故事的情節(jié)微笑、流淚、靜靜地思考。我要讓學生在故事中慢慢長大,在鮮活的語言世界里走過生命一次又一次。

              我喜歡每一個孩子,不管他是不是調(diào)皮,是不是成績很糟糕,我都會把他拉到我身邊,幫他洗干凈小手,耐心地為他講解數(shù)學題。我會和那個課上一直低著頭的`小女孩交朋友,我要告訴她,只有抬起頭,才能看到太陽。

              課間10分鐘,我不要回到辦公室。我還要和我的學生在一起,我?guī)е麄兇蚱古仪、跳繩、踢毽子、下棋,我仿佛又回到了學生時代,玩的不亦樂乎! 我們還約好了,周末去廣場放風箏,看看誰的金魚風箏更漂亮,比比誰的線更長,風箏飛得更高。那個從來不參加集體活動的小男生都動了心,說要帶上相機,幫我們拍下純真的笑臉。大家還提議把這周的作文題目改成《快樂的周末》,我欣然接受了。

              鈴--鈴--鈴,放學的鈴聲打破了校園的寂靜。學生們已經(jīng)三三兩兩,背著書包回家。他們親切地和我揮手再見。

              靜靜地走在校園的小路上,回想著這一天的校園生活,我會心的笑了。不由地又哼唱起那熟悉的旋律:“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板……”

            長大后我就成了你作文4

              有首歌這樣唱:“長大后我就成了你,才知道講臺舉起的是別人,奉獻的是自己”,是啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,長大后我就要成為一個像你一樣的靈魂工程師。

              長大后我就成了你,成了一個像你一樣誨人不倦、傳授知識的老師。

              記得一次期中考試,我因為一心貪玩導致成績“飛流直下三千尺”,一下子從巔峰跌到了深谷,本來就弱的數(shù)學這下更是讓人不忍直視。因為這,我僅有的一點兒自信心和榮譽感瞬間就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放棄的'時候,你出現(xiàn)了。你責備了我的貪玩,告訴我“魚與熊掌不可兼得”,如果貪玩過度,分數(shù)便會從指尖悄悄溜走;你幫助我分析了其他失敗原因,告訴我“有了好方法就能事半功倍”的道理,讓我學會了自主學習;你甚至談到了我的未來,告訴了我“吃得苦中苦,方為人上人”的哲理。在記住這些的同時,我也暗暗下了決心:長大后我一定要成為你——

              我要像你一樣告訴學生們怎樣學習;我要像你一樣引導學生們逐漸自立;我要像你一樣教會學生們?nèi)绾巫鋈;我要像你一樣將畢生所學灌輸給這些祖國的花朵;我要像你一樣做一個辛勤的園!

              長大后我就成了你,成了一個像你一樣關心學生、愛護學生的老師。

              每當下雨天午睡時,你總會提醒我們:“大家都把外套穿好,兩邊的同學把窗戶關好,不要弄得自己感冒了”;每當有同學不慎感冒了,你總是很著急,立馬拿來感冒藥,叮囑那個同學一定要喝。如果情況比較嚴重,你還要打電話通知家長,忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,仿佛生病的是你自己的兒女;每當有女生因為時間緊而只好在熄燈之后晾衣服的時候,你總會呵斥道:“怎么這么晚了還不睡覺?要是明天再讓我看到我可就要罵人了!”其實我們知道,你這是在關心我們,是在擔心我們的睡眠時間不足……一直以來,你對我們的關心太多太多,豈是這一言一語能寫得完的?雖然我還只是一個學生,但我相信:憑著不懈的努力,長大后我一定會成為你,成為一個像你一樣關心學生、愛護學生的老師!

              長大后我就成了這樣的你,舉起別人,奉獻自己。

            長大后我就成了你作文5

              “你還小,等你長大后就明白父母的良苦用心了!备赣H在爭執(zhí)之中,又不厭其煩地說出了這句話;貞,也只有面紅耳赤的我,凌亂不堪的粗魯語句,以及事后的破門而出……

              漆黑的夜讓人畏懼,對于當時的我來說,卻只是顏色的不同。我躥到大街上,燦黃的點點燈光把我原來的`幽暗影子變得更加突兀。我扯了扯大衣的帽領,快步疾行在黑色之中。黑夜給了我黑色的眼睛,可它尋找的,卻不是光明。路燈下聚成一團的燈蛾對我的舉動,“嗡嗡”地評頭論足。我其實也不知道去哪兒。人有時候就是這樣,偌大的一個城市,連自己的容身之處也沒有,甚至連自己都是用一種近乎憐憫的眼神看待自己。我知道,我現(xiàn)在多么像那個站在舞臺不知所措,滿臉尷尬的戲子,甚至比他更加處境悲涼。

              我靠在長椅上,對周圍鮮有路過的行人置若罔聞。天邊偶爾路過的不知名的鳥兒成為了唯一沾有溫度的色彩。此時此刻,我腦海里對父親怨言如火山爆發(fā)般噴涌而出。他是如此地迂腐頑固,食古不化。曾經(jīng)地無所不能,氣宇軒昂的父親一去不復返,而這個年老力衰,膀大腰圓的老男人卻出現(xiàn)在了家中。盒飯的變涼只是導火索。我念念有詞,示圖緩解心中的火。

              我一直咒罵到頭昏眼花,才意識到自己的饑腸轆轆。我下意識地從包里掏出幾塊巧克力,我又想起了父親,想起他臨行前往我包里塞巧克力,想起他冒雨出去為我買盒飯……畫面一幕幕如同電影一般放映,定格在那一件沾滿雨水中的毛呢大衣上。我握緊了那一塊半融化的巧克力,糖紙的顏色似乎很淡得有些模糊,隱隱地,似乎還帶有我和他殘留的溫度。

              我有些動搖了,我猶豫不決地摸索出了手機,我迷茫,不斷地在開機鍵上,咬咬牙,按了下去……

              盯著手機上十幾個未接來電,我無言以對,只是對父親的誤解隨著未接來電的數(shù)量消失得無影無蹤。霎時,我明白了父親的擔當,壓力再大,工作再努力,也必須顧及家人,外面受再多氣,回家也要曉之以理,笑臉相迎。我也明白了我的擔當,孝敬父母,盡自己所能讓他們高興。

              回到家中,只有變涼的盒飯,半盒巧克力,半包煙,以及一個昏昏欲睡的老男人。我會心一笑,不顧他的輾轉反側,替他蓋下了被子……

              長大后,我也會為人父,我長大后就成為你,我會比你更加有擔當。

            長大后我就成了你作文6

              前段時間,中央電視臺少兒頻道每天中午都在播放《成龍歷險記》的動畫片,不但我喜歡成龍,我的小伙伴們也都很喜歡成龍,喜歡他機智勇敢,膽大心細,有愛心,他是我心中的偶像,長大后我要向他一樣,做對社會有用的人。

              在成龍小的時候,特別喜歡看武俠片。他一心想上山學藝,他父親帶著他拜京劇武生于占元為師,在練武的日子里,成龍每天大清早五點便起床練功,早上練壓腿的時候困的都可以睡著,幾乎所有人都是架著腿睡覺的,吃過飯,就練聲調(diào)嗓或讀書,一直練到晚上十二點才休息。就這樣寒來暑往過了11年,成龍終于結業(yè)做上了武師的工作,武師的工作其實就是給別人做替身,都是些危險的`武打動作。因為他年輕,身手靈活,又刻苦,所以成龍被導演選中拍了電影《醉拳》,一炮走紅。

              成龍在拍攝影片過程中堅持不用替身,所以身體受到了很多傷害。在1978年,拍攝《醉拳》時眉骨受傷,眼角被踢爆;在1985年,拍攝《警察故事》時脊椎骨及骨盆撞到移位;在1995年,拍攝《霹靂火》時腳骨在開車時撞裂。成龍是世界吉尼斯中拍攝動作片最多的演員,共拍攝了89部。

              成龍在影視、唱片多方面發(fā)展,獲得了獲得了很多榮譽。他拍攝的《警察故事》獲香港電影金像獎;在1996年12月6日被定為美國三藩市成龍日;獲得20xx年CCTV十大感動中國人物稱號。他唱過的許多歌曲,如《黃飛鴻2》中的男兒當自強,《神話》等一系列的歌都深受人們喜愛。

              成龍心存大愛,熱衷于慈善事業(yè)。1993年為了能使中國腭裂患者接受手術治療,他為“微笑行動”捐款200萬元港幣和麻醉機一臺,被任命為微笑行動中國基金會的大使;20xx年8月份與楊受成先生一起捐贈1200萬元成立中國社會工作協(xié)會成龍楊受成公益慈善基金;20xx年6月份,他在香港慈善演唱會上獻唱,所得款項全數(shù)捐給當?shù)貎和壬苹饡?/p>

              我由于崇拜他,正準備學習武術和跆拳道,爸爸說:習武不但可以強身健體,當碰到壞人壞事時還能與他們斗爭。我要像他那樣有愛心,我跟隨爸爸參與的“黃驊愛心社”為黃驊貧困兒童王景平捐款,資助他上完小學?吹缴碛袣埣驳钠蜇,我每次都要給他們一些錢。我還要學習他不怕吃苦的精神,在學校幫助同學,協(xié)助老師搞好班上的學習,多閱讀課外書,開闊自己的視野,長大做一名有益于社會的人。

            長大后我就成了你作文7

              每一人都有夢想。夢想,多么神圣的詞匯。有人想當警察,為人民除暴安良;有人想當音樂家,用自己的雙手演奏出最美的樂章;有人想當歌唱家,用自己的嗓子唱出如百靈鳥叫聲的歌曲,讓世界為之動容。而我的夢想是當一名醫(yī)生,為世界人民解除身體上的痛苦。

              長大后我就成了你。我的家庭是一個醫(yī)藥世家。爺爺是一個德高望重的老中醫(yī),爸爸是一個中醫(yī),每天都開藥方、抓藥給病人;哥哥是一個西醫(yī),現(xiàn)在在湘雅醫(yī)院當醫(yī)生。我覺得當醫(yī)生是一個有趣又嚴肅的事情,醫(yī)生穿著白大褂,每天都在救死扶傷。當看到病人家屬對你說謝謝的時候,你會笑著對他們說不客氣。嚴肅又是因為什么呢?因為當你走出手術室看到在焦急等待的家屬,當你說出一句:‘’對不起,我們已經(jīng)盡力了!f完后,你會聽到一陣哭泣聲,那哭聲是那么的悲傷、那么的絕望、那么的凄涼,無論你是多么無情的人,都會情不自禁的.流下眼淚。

              長大后我就成了你。我的哥哥是一個勤奮好學的醫(yī)生,我之所以想當醫(yī)生就是受他的潛移默化。他曾告訴我,當醫(yī)生是一件很辛苦的事,每天還要值班,有時候還要晚上不睡覺,怕晚上有緊急手術或事件發(fā)生,做一次手術最少要兩個小時并且旁邊有四到五個助手幫忙,有時候有大型手術,一站就是十多個小時。當時聽到他說的這些事情,我也有一點點的小驚訝。但我并沒有被嚇倒,是啊,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,有一首歌是這樣唱的:‘’沒有追求和付出哪來的成功……‘’

              長大后我就成了你。我從小的夢想就是當一名醫(yī)生,對于醫(yī)生這個職業(yè),或許是從小受父親的影響;或許是受哥哥的潛移默化;或許是我喜歡穿上哥哥的白大褂的感覺,就像是白衣天使,那么的神圣,每天拯救被病痛所折磨的患者;或許是我對醫(yī)生的向往,向往那充滿消毒水味的醫(yī)院,向往那潔白而神圣的白大褂,向往那病人對我說的謝謝或者一個燦爛的微笑吧。

              有人說,醫(yī)院是一個讓所有人傷痛的地方,因為那里齊集了哭聲;有人說,醫(yī)院是一個救死扶傷的地方,因為每天都會迎接新的生命;有人說,一進醫(yī)院沒好事,因為高昂的醫(yī)藥費。而我認為那是一個神圣的地方,一個讓我充滿幻想的地方,一個讓我憧憬的地方,因為我的夢想在那里。

              長大后我就成了你,醫(yī)生!

            長大后我就成了你作文8

              像一顆樹苗,我在成長,扎根在懸崖下;像一朵鮮花,你在微笑,綻放在懸崖上。總是一次不經(jīng)意的抬頭就看到你,看到驕陽下的你,看到風雨中的你,總是微笑著。于是我每天想著長大,長大了我就把枝伸到你旁邊,不再仰望。我可以靜靜地欣賞著你?墒俏疫沒長大,花卻凋零了。

              生命太短暫,為什么不能像歌里唱的那樣“好人一生平安”?為什么無私奉獻了那么多的人卻還要獻出生命?為什么老天爺總是妒忌人間的珍寶?我不敢抱怨世間的不公,我不去抱怨;我不敢奢求太多的關心,我不去奢求?墒巧筒荒転榉瞰I延長嗎?

              有一些孩子在勞動,他們從來不敢奢望和同齡人一樣漫游書海;有一些孩子在病床上,他們羨慕著外面的`世界;有一些孩子在漂泊,他們不知道下一個天亮在哪個街頭。就是這些孩子,來自遠方的孩子,他們有一位共同的父親,那就是你——劉朝華

              你把你的圖書館打開,孩子們因此能進入書海;你把你的文具店打開,孩子們因此能握起人生的第一支筆;你把你的家門打開,孩子們因此不再漂泊;你把溫熱的飯碗遞到孩子跟前,孩子們因此有了久違的親情;你把冬天的棉被送給孩子,孩子們因此沒有了寒冬……

              日子這樣流逝著。你說:“一個人的價值,是在被需要中體現(xiàn)。”的確,你總是在別人最需要的時候伸出你結實的雙臂,那些遠方的孩子因此看到了生命的嫩芽。

              然而,你還沒有看到這些孩子成才,就帶著你未完成的心愿離開了人間。還有那么多需要,你沒來得及實現(xiàn),就永遠地離開了我們!遺憾,你應該遺憾。但你不必遺憾,因為你有兒女,你有許許多多愛你的兒女,你的兒女一定會完成你未了的心愿!

              你走了,“魚片”卻永遠地留在了人間。每一個角落都會有你似曾相識的畫面。再過多少年,我就長大了;再過多少年,你又來到了這個世界;再過多少年,你依然還在;不管過了多少年,你永遠都活著。

              像一顆樹苗,我依然在成長,還是扎根在懸崖下,只是抬起頭卻看不到你開的花。有一天,我的根聞到了你的花香,我知道,長大后,我就成了你!

            長大后我就成了你作文9

              “長達后,我就成了你!睕]想到這樣的事情會發(fā)生在自己身上,01年參見工作到現(xiàn)在已經(jīng)17年了。

              小的時候也不知道將來做什么,就這樣初中畢業(yè)了,選擇了報考鄭州師范學校,考上了,三年之后師范畢業(yè)了,取得了教師資格證成為了一名老師。被分配到金水區(qū)祭城中心校,在我報到分配學校的時候,遇到了曾經(jīng)北錄莊小學的校長,現(xiàn)在中心校的朱主任,朱主任對我說:“俊杰呀,回咱的北錄莊小學吧?”我還不猶豫的說:“好!”就這樣又回到了自己的母校,雖然她是祭城中心校最靠北的一個學校,最偏避的一所學校,但是回到這里有一種回家的感覺,這里還是那么的熟悉,她與自己當初離開的時候沒有太多的改變。

              校園還是原來的校園,學校和自己六年前離開的時候沒有太多的改變,除了個別年輕老師不認識之外,許多老師都是原來的.面孔,曾經(jīng)的班主任、語文老師朱老師,是現(xiàn)在學校的校長,教音樂的楊老師改成了數(shù)學,曾經(jīng)的那些老師們變成了現(xiàn)在的同事,現(xiàn)在自己成了他們中的一員,這真是歌中唱到的“長大后就成了你”。

              時間過的可真快呀,一轉眼的時間已經(jīng)十幾年過去了,老師們走了一批又一批,朱校長到了祭城中心校,現(xiàn)在在東區(qū),楊老師上一年也退休了,曾經(jīng)的那些代課老師也被無情的辭退了。新建成的學校也因為石武鐵路的修建而拆遷了,09年到現(xiàn)在已經(jīng)在55中寄居快10年的時間了。而55中也將在下一年面臨拆遷,北錄莊小學將何去何從?

              我們北錄莊小學時有歷史的,時有文化傳承的,我們北錄莊小學無論是在原來在祭城中心校,還是后來在柳林中心校都成績名列前茅,你來到這所學校、覺得學校很美、很漂亮。走進這里的老師,就會被他們的和諧、團結、奮進,熱愛教育事業(yè)的一顆心深深地感染學,這里是一個大家庭,開開心心、快快樂樂的大家庭。北錄莊小學薪火相傳到了現(xiàn)在,我曾經(jīng)的學生已經(jīng)來到了這所學校,成為了一名北錄莊小學的老師。

              可惜在這個學期,學校因為拆遷的緣故老師和學生們都分流了。大家再也回不去了,重新建造的學校也不叫北錄莊小學了,規(guī)劃中的學校叫做金寶路小學。真希望大家都還在,北錄莊小學還在,這所學校能夠保留著,薪火相傳,再續(xù)輝煌。

            長大后我就成了你作文10

              夢是每個人對未來的向往,小時候,看到這個字,認為夢就是自己晚上睡覺做的夢。漸漸的長大了,明白了夢是自己對未來的規(guī)劃,但是想要這個夢成真,就一定要付出努力來實現(xiàn)。

              以前曾有朋友問我,你的夢是什么?那時候,隨口就說自己的夢簡單,希望父母身體健康。朋友笑了笑,說這個夢是挺簡單,但這不算夢。你還有什么夢么?她繼續(xù)問我。我想了想說,還有就是我們的友誼永遠不變,她想了想說,我也是。然后故作傷心地道,我們都沒有夢想,怎么那么胸大無志啊,說完我們一起笑了。

              后來,夢想這件事漸漸被我遺忘。但那之后的一件事觸動了我,也讓夢想的種子,在我心中悄悄種下,并慢慢長大。

              那是一次偶然,在我回家的路上,突然路邊大屏幕上一個推著三輪車的身影吸引了我。她個子不高,皮膚黝黑。臉上盡管滿是汗水,但仍洋溢著幸福的笑容,仿佛她并不覺得累。她還時不時的轉過身去看看,好像車上的東西是什么價值連城的古董,在看到車上的東西安在時,才放心地轉過身繼續(xù)前行。

              她就是“最美鄉(xiāng)村女教師”李靈。大學畢業(yè)后,看到家鄉(xiāng)的孩子上學難,她不顧親朋好友的反對,留在家鄉(xiāng)教書。沒有教室,她就用自家的房子做教室;沒有課本,她每天就跑到鎮(zhèn)上去收書;沒有資金,她就利用空閑時間去打零工;沒有老師,她既當校長又當老師。

              她當作寶貝的'并不是古董而是學生的課本。她明明只有28歲,卻看起來像三十多歲的婦女。她的一雙手布滿老繭,如同枯樹皮一樣,干燥又粗糙。

              那一刻我在想,她大學畢業(yè)本應有一份不錯的工作,卻回到家鄉(xiāng)為那些上學難的孩子辦學校。盡管當時不明白到底是什么讓她為了別人而放棄自己的前途,但她的行為卻如一泓清泉注入了我的心中。

              現(xiàn)在她所辦的學校,不僅有了老師,還有好的教室、桌椅和課本,還有了食堂為一些孩子提供午餐,F(xiàn)在我突然明白了,那是一種人性的偉大,一種為他人帶來希望的精神。

              從那時起,我便把她作為我努力的目標。我要像她那樣,為那些上學難的孩子創(chuàng)造好的學習環(huán)境。盡管我現(xiàn)在沒有能力,但在將來的某一天,我會憑自己的力量,去幫助他們,為他們盡一份力。

              這就是我的夢想,我也要為實現(xiàn)夢想去努力。有了努力,夢,就不只是想!

            長大后我就成了你作文11

              你來自一個遠方的城市,為了我們這些山里娃,主動放棄了大城市的繁華和優(yōu)越。

              多少年了,山里人日出而作,日落而息,揮灑著汗水求生存,而現(xiàn)代生活的觸須從哪兒伸不到這兒。你來了,你用山泉般的話語,澆灌著山里娃那如饑似渴的心田。朝霞是你的第一抹微笑,在每一個山里娃的心坎兒上燦燦閃耀,晚風是你忙碌的身影,在每一條家訪的山路上獨自跋涉。

              村里的小學,是座家廟臨時改成的,年久失修,破破爛爛,想一個凄風冷雨中哆嗦著的老人,沒有黑板,你就用一塊破舊的門板代替,沒有粉筆,你就用纖纖的食指蘸著水為我們板書。冬季里肆虐的寒風像一把刀在你的手上刺下一道道血口,你從不抱怨,山里的清貧冷冽熄滅不了你的熱情。你總是微笑著,把我們這群山里可愛而又野性十足的小鳥訓得服服帖帖。你真神奇!

              有誰知道,一場罕見的龍卷風,竟然會劫走你的笑聲,那個美麗的你,成了小村永遠的回憶。老人們哭了,孩子們哭了,全村的人都哭了。我擠在長長的送葬隊伍里,淚水在心里流成了河。當死神瘋狂的搖晃教室的時候,當死神殘暴的掐斷去路的.時候,你那纖弱的身軀里爆發(fā)出了奇異的力量,死死的拉開緊閉的門,放飛出一只只彩色的小鳥,放飛出七十多個孩子毫發(fā)未損的奇跡般的消息。而你,卻被死神擼走了,去了那個山民們永遠也找不到的地方。山民們?yōu)槟愣檀俚囊宦暱奁瑸槟忝利惖囊簧奁,為你神奇的一生哭泣。你是微笑著去的,你不該早早的去,不該匆匆的去,你美麗的夢想剛剛綻放,你還有辦好村學的長遠計劃,你還要為山民們教育一代代的子孫。你是一個普普通通的人,沒有紀念碑,然而你卻是實實在在的留在了小村的記憶中,向遙遠的明天延伸!

              老師啊,老師,您知道嗎?有一只在你的庇護下倉皇出逃的小鳥,從此立志要當一名教師,像你那樣教書育人。

              十年過去了,那只小鳥長大了,并且真的當上了教師。站在村里第一所希望小學的講臺上,望著一雙雙渴求知識的眼睛,他的耳旁常常會想起那優(yōu)美動人,催人淚下的旋律:“長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,寫下的是真理,擦去的是功利……”

            長大后我就成了你作文12

              梳著齊耳的短發(fā),寬寬的額頭,永遠那么大方得體,這就是我的啟蒙老師——王小燕。她是位下放知青,用一口純正的普通話教學。這在山旮旯里是絕無僅有的,她因此成了本地的稀缺人才。從我們那所小學畢業(yè)的孩子漢語拼音學得到位,都得益于王老師的教學。而我對她的敬意決不僅僅因為這些,我的父母都是她的同事,所以我對她的了解比別人更多。她是個不幸的母親,長子先天性癡呆;她是個堅強的女人,來到農(nóng)村從零開始的她樣樣農(nóng)活做得出色;她是個敬業(yè)的老師,工作勤勤懇懇,踏踏實實。一晃二十多年了,我的老師依然站在一年級的教室里,迎來送往了多少孩子,恐怕連她自己也數(shù)不清了。我就是她剛剛走上講臺時送走的那批孩子中的一個,我永遠充滿敬意地想起她。在我涉世之初教我aoe的語文老師。

              上初一時,班主任是個剛畢業(yè)的男教師,姓魏,教我們語文。也許是我的語文成績不賴吧,那一年我確實得到了魏老師毫不掩飾的寵愛。年輕的老師應該是個理想主義者,他的教學語言充滿了激情,而這份激情潛移默化地影響著我。在課堂上,老師的目光大多時游離在我這兒,課下他還特別為我開小灶,借些好書給我讀,有本《生命之舟》的小冊子令我愛不釋手。真該謝謝魏老師,他對我的賞識令多年以后諸事平平的我很感汗顏。

              初二留級那年班主任姓丁,是個黑瘦矮小的青年人,鼻尖有個大大的黑痣。形象上不突出的他卻以他的樸實無華的教學風格贏得了我的敬愛。我曾私下里把他和魏老師做了比較,魏老師應該是個熱情華麗的詩人,像徐志摩;丁老師則是地地道道農(nóng)民式作家,如趙樹理。魏老師是火,容易讓學生燃燒起來,丁老師卻喜歡把我們從云端帶回地面。兩個老師,兩種性情,兩種風格,在一個學生身上同時留下烙印,F(xiàn)今看來,我是幸運的,我遇到了他們受到的是一種平衡的教育,使我沒有因此而走向一端。

              師范三年的班主任兼文選老師朱沛沛,有一雙犀利的眼睛,夾克衫是他永遠的'行頭,兩只手插放兜里或背在身后,無論站在哪兒,你都感覺到他是個高于人群的人。三年中他以他的學識征服了四十四顆年輕的心,也以他的人格魅力為我們開辟了第二課堂。朱老師是犀利的,睿智的,同時又是慈愛寬容的,我曾把他和魯迅放一起比較,他們確有很多相似之處。正值我們建立人生觀世界觀的時候,能幸運地投身于朱老師的門下,是我一輩子都要感念的事情。

            長大后我就成了你作文13

              “長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”每當這熟悉的旋律在我耳邊響起時,我都會想起您——A老師(化名),和那個陰天的早晨……

              記得在六年級上學期的時候,我們上最后一節(jié)社會實踐課。在前一天的晚上,我就開始拉肚子,轉天早晨就發(fā)起燒來。我感到渾身沒勁,頭昏昏沉沉的,幾次跑到廁所蹲在馬桶上又拉又吐。媽媽看我這么難受,心疼地對我說:“會飛的孩子(化名),要不咱們別去了,休息一天吧,我給A老師打個電話吧!

              我當時想:這是小學中最后一次實踐課了,它關系到我小升初時小分的加分。我很想去,可是我當時實在太難受了,所以,媽媽去給您打電話我也沒有攔著。媽媽打完電話后,對我說:“A老師說,她覺得這次實踐課挺重要的,關系到小升初的加分,不參加就太可惜了。如果你能堅持的話就去,她會在門口等著你的!甭犃四脑捄螅夜钠鹆擞職,我決定堅持一下,去上課。

              當我打車到了實驗基地的門前時,我看見您正站在門前焦急地等著。那天是陰天,天氣很冷,您看見我后,臉上露出了微笑,關切地對我說:“會飛的孩子,你好點了嗎?趕快進去吧!蹦鷰易叩浇淌依,讓指導老師把我安排在離門最近的一個位置上,好讓我憋不住時快點去廁所,并和指導老師交代了一下我的特殊情況。我當時心里暖暖的,那節(jié)活動課進行得很順利,中途我也沒有感到不舒服。到了下午放學時,您帶著我和全班同學出了校門。臨走時,您還特別叮囑我,要我多喝些熱水,回家好好休息。在回家的路上,我的心情久久不能平靜,平時我看到的您都是很嚴厲的,在學習上容不得我們有半點馬虎和懶惰。今天才發(fā)現(xiàn)您和藹的一面。

              我的理想就是當一名教師,我的腦海里深深的留下了您的痕跡,我時刻告訴自己,等我長大后也要像您一樣的善良,像您一樣的`愛孩子,像您一樣的真誠,做孩子們一生的良師益友。

              A老師,給您唱首歌吧,作為我送給您的禮物,好嗎?

              “長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。

              長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”

            長大后我就成了你作文14

              “小時候,我以為你很神奇,說上一句話來驚天動地。長大后,我就成了你……”每當我聽到這首歌,我便想起了我的老師。

              在我接觸的老師中,我最崇拜的是一位外柔內(nèi)剛的八年級班主任兼任語文老師。她平易近人,一臉和藹。

              !!上課了,不一會兒,從外面走進了一位女士,她手拿幾本書,面帶微笑,她就是我的語文老師。別看她中等個子,年齡有點偏大,可滿肚子學問,腦袋更是靈活得很。

              語文老師講課非常投入,也很有情趣。每當讀到一篇好文章時,她就會把頭搖起來,拗過來,拗過去,抑揚頓挫,非常動聽;讀到比較豪放的文章時,她一臉激情,還不乏生動的做做手勢。比如讀《雷電頌》時,她總會一邊讀一邊做手勢,朗讀的雄渾有力,仿佛已經(jīng)融入到了文章中,渾身都是力量。

              聽著她入情入境的誦讀,讓我們感受到了“雷電”雄壯豪邁的氣勢,感受到了它的銳不可當,打破黑暗;要是換作一篇傷感的文章時,她便會放低聲音,放慢速度,聲音凄婉纏綿,悲怯動人,聽起來就大不同了。仿佛她就是主人公,正在經(jīng)風歷雨。

              語文老師脾氣很好,不輕易動怒。但我們?nèi)菒懒怂,她也會金剛目怒,給我們特別的結果!

              有一次,我在數(shù)學課上看小說,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我被數(shù)學老師“修理”了一頓。本以為這樣就沒事了。哪知,我太天真了。

              午飯后,我心情很好的在班上自習。突然,有位同學跑過來對我說:“喬思婷,老師找你!”聽完后,我心頭一緊,慢慢地走向辦公室,打了報告后走向老師。我看見語文老師的辦公桌上有我的那本小說,心里充滿了恐懼,緊張得連大氣都不敢出。

              “喬思婷,你上課為什么要看小說?這對你有什么好處?”我膽戰(zhàn)心驚的聽著老師的話,說得我面紅耳赤。雖然老師說的.話并不是很重,很有魔力讓我深的羞愧與后悔。

              原來!這是老師給特殊同學特別的懲戒!

              老師啊!當您一題一題為我們講解,下課的鈴聲已響起;當您一本一本地為我們改作業(yè),午夜十二點的鐘聲已響起。您為我們獻出了自己的青春——您就是,喻老師!

              “長大后,我就成了你,我就成了你……”帶著激動的心我聽完了這首歌。“老師”,我長大后就要成了您。

            長大后我就成了你作文15

              20xx年9月,因為工作關系,我從一名幼兒園老師光榮的“升級”為一名小學音樂教師。剛接到通知的時候,內(nèi)心其實是不舍得,畢竟在那個工作崗位上已經(jīng)工作了四個年頭,所有的工作基本上已經(jīng)得心應手,調(diào)入到小學工作,那豈不是又要從頭開始?值得欣慰的一點,局領導讓我們自己挑選心儀的學校,跑遍了大半個中牟縣,最后還是選擇了我的母校。因為看到它就覺得特別親切,就能夠想起來小學六年里天真爛漫的快樂時光。

              雖然學,F(xiàn)在已經(jīng)煥然一新,再也找不到曾經(jīng)的教室,但是走在校園了,仿佛還能感受到曾經(jīng)快樂的身影。小學的我,那可是學校里邊的積極分子。參加學校各種文藝活動,唱歌,跳舞,主持,快板等等樣樣精通。學校檢查組長也是連任多年,班長,小組長更是少不了的',甚至連長跑也不在話下!現(xiàn)在回頭想想,當年的自己真的是很厲害呢!

              還記得,小時候最高興的是就是每天放學留下來練習唱歌,印象最深的是跟隨賀玉琴老師的那幾年,我們那個時候沒有鋼琴,都是跟著磁帶練習,剛開始學唱很多時候音是不準的,為了讓我唱好,賀老師總是一遍一遍不厭其煩的教我,糾正我。一個音一個音的唱給我聽,一個字一個字的幫我分析。為了能夠讓我拿到好的名次,犧牲掉自己的周末休息時間,讓我到她的家里不間斷的練習。最終,功夫不負有心人,在比賽中獲得了全縣第一的好成績。如果不是賀老師的耐心教導,也許中途我會選擇放棄,正式因為賀老師,我才能夠堅持下來,取得了那么好的成績。從那之后,對于“老師”這個名詞,我有了更深的體會。老師不僅僅要教書,更重要的是育人。是賀老師教會了我什么叫“堅持不懈”,更是賀老師讓我懂得了“世上無難事只怕有心人”這個道理!

              “長大后我也要做一個像賀老師一樣的人”這個念頭不知從何時起在我小小的心中埋下了種子,直到今天,這顆種子終于生根發(fā)芽,茁壯成長!我如愿的成為了一名小學音樂教師。工作中,與曾經(jīng)的老師們?yōu)榘,亦師亦友,這種感覺剛剛好!

              長大后我想成為了你!

              長大后我就成了你!

              長大后我真的成為了“你”!

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