成長(zhǎng)的作文精華[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)道路上，有快樂(lè)，也有煩惱，有失意，更有收獲。

　　六歲那年，我剛上幼兒園。那時(shí)候的我還太小，有點(diǎn)小自私，自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。而幼兒園老師告訴我：“有好的東西要學(xué)會(huì)分享，這樣你才會(huì)感到快樂(lè)�！焙髞�(lái)，我逐漸喜歡和小伙伴在一起玩，并且也愿意和小伙伴分享快樂(lè)。慢慢地我身邊有了很多好朋友。是幼兒園老師在我幼稚的心田播下與人為善的種子，我才享受到分享的快樂(lè)。

　　上二年級(jí)時(shí)，每次和小伙伴玩，只要有一點(diǎn)兒不高興，我就會(huì)惱羞成怒，甚至和別人爭(zhēng)吵、打架。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣暴躁，都不愿意和我玩。班主任告訴我：“遇事要冷靜，生氣、打架是不能解決問(wèn)題的，對(duì)人要寬容，要學(xué)會(huì)站在別人的角度上思考問(wèn)題。”慢慢的.，我開(kāi)始試著諒解他人，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。我身邊的小伙伴漸漸多起來(lái)。老師和同學(xué)都開(kāi)始喜歡我，我的內(nèi)心充滿了友情和快樂(lè)。

　　生活中的很多往事，我都已經(jīng)淡忘了，但是老師悉心教育我的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊，它讓我懂得了很多很多。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　“一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。　惫磐�今來(lái)，有哪一個(gè)不愛(ài)看書的人能走上成功之路呢？毫無(wú)疑問(wèn) ，這當(dāng)然沒(méi)有。讓我們從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，與書建起深厚的友誼吧！

　　在我眼里，書是一位和藹可親和知識(shí)淵博的老師，將知識(shí)教給我；書是一個(gè)善良樸實(shí)的仙女，她用衣鄉(xiāng)拂去了我的愚笨，將聰明送給了我；書是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量 ；書是一位善良向?qū)В�指引我們達(dá)到勝利的彼岸。

　　著名的.莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻我覺(jué)得格外親切。吃了這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時(shí)候，蘇秦懸梁刺股，勤讀詩(shī)書，終成大 業(yè)。也為我們樹(shù)立了榜樣。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)了好多書：如《福爾摩斯探案》讓我領(lǐng)略了神奇莫測(cè)的探案之旅；《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂(lè)……書中 的內(nèi)容讓我如癡如醉，捧腹大笑，又使我聯(lián)想翩翩。

　　奉勸大家，愛(ài)書吧，書會(huì)使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書會(huì)使你走上成功之路。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　“媽，求你了，不過(guò)幾百元而已嘛！”

　　“哼，幾百元而已？我們家可不是百萬(wàn)富翁！” 媽媽把“幾百而已”咬得很重，作文 成長(zhǎng)，靜悄悄。

　　這是我第五次求我媽了，前題是因?yàn)槲以谫?gòu)物商場(chǎng)看上了一雙白色高幫鞋，可它太貴了，媽媽不給我買。我急得眼淚都快出來(lái)了，媽媽卻若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視。我快絕望了，難道還要跪下求我媽呀！我無(wú)精打采地走進(jìn)小臥室，坐在椅子上發(fā)呆。突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭，便疾步走出房間。“媽，我可以自己賺錢嘛！”我說(shuō)。媽媽吃了一驚，又馬上會(huì)過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“那好，你去打工吧！”我低下頭，喃喃地說(shuō)：“可又不能非法使用童工�！薄澳愕囊馑际窃诩掖蚬�？”“哦，太對(duì)了！”“嗯，好吧，一天3元�！眿寢屄柫寺柤�，“夠了嗎？”“那個(gè)，”我翹起兩根手指，“再加點(diǎn)注，行嗎？”“好吧，一天5元！” “太棒了，我現(xiàn)在就去！”我高興地差點(diǎn)摔倒。

　　于是，我從那時(shí)便開(kāi)始了辛苦的“打工生涯”。

　　第一天，我買菜時(shí)忘了賣白菜，被減去工資去買一個(gè)白菜；第二天，我洗碗時(shí)打了一個(gè)盤子，還割破了手指。又罰去工資一元，還要用自己的錢買一片創(chuàng)可貼；第三天，掃地時(shí)沒(méi)掃干凈，罰減去工資一元……

　　就這樣，我每天都不能掙夠完整的5元錢，心里很不是滋味。這一天，我終于沒(méi)有忘記買白菜，終于沒(méi)有打碎盤子，終于把地掃干凈了……終于掙夠了完整的5元錢！

　　當(dāng)我去領(lǐng)工資時(shí)，鼻子不禁有點(diǎn)酸酸的：掙錢實(shí)在太不容易了！媽媽拿出錢包，在里面數(shù)了又?jǐn)?shù)，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 成長(zhǎng)，靜悄悄》。唉，五元錢用得著這么數(shù)嗎？

　　當(dāng)媽媽把錢拿出來(lái)時(shí)，我真是吃了一驚：30元！媽媽抬起頭，對(duì)我會(huì)心一笑：“來(lái)，這是你的'工資，快去買吧，可是限量版的呦！ 我顫抖地伸過(guò)手，將那30元接在手中。它蘊(yùn)含著父母對(duì)我的希望，愛(ài)與信任，對(duì)我而言，它甚至比金子還貴重！ 我去了商場(chǎng)，并沒(méi)有買那雙高幫鞋，而是為媽媽買了一些禮物。父母為我付出了這么多，我報(bào)答他們也是應(yīng)該的。而我不知道，其實(shí)那時(shí)爸爸媽媽就在某個(gè)角落關(guān)心著我……

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者為了買雙鞋在家開(kāi)始了辛苦的“打工生涯”，從中感受到了賺錢的不容易，可就是這“不容易”

　　讓小作者學(xué)會(huì)了自立，知道了父母的辛苦，懂得了父母的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母。構(gòu)思精巧，人物語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象，中心突出。

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