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            有一種溫暖來(lái)自自身作文

            時(shí)間:2023-11-05 12:03:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

            有一種溫暖來(lái)自自身作文(實(shí)用)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文,歡迎大家分享。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文(實(shí)用)

            有一種溫暖來(lái)自自身作文1

              當(dāng)黑暗籠罩大地,狂風(fēng)呼嘯,黃沙漫天。一切的一切看起來(lái)是那么令人絕望,你無(wú)助又迷茫地站在那里,一時(shí)間恐懼、失望、憂慮爬上心頭,你自問(wèn)道:"我該怎么辦"?當(dāng)身處這樣的困境,無(wú)人問(wèn)津,黑暗將你籠罩。不要灰心,不妨自己給自己畫一輪太陽(yáng),讓心中的陽(yáng)光驅(qū)散這陰冷的黑暗。

              雛鷹站在懸崖邊上,母親早已遠(yuǎn)去。它又冷又餓,望望腳下的深淵。它猶豫了,可它還是扇動(dòng)了翅膀,一頭扎了下去。當(dāng)快要墜落的'時(shí)候,它拼命地扇動(dòng)翅膀,想要向上飛翔。終于,它戰(zhàn)勝了無(wú)情的風(fēng),自由自在地在天空中劃出一道自己的痕跡,從此它再也不用擔(dān)心饑餓了。它在最危難的時(shí)候,沒(méi)有想過(guò)放棄。它自己畫了一輪太陽(yáng),自己給自己陽(yáng)光、希望、力量,這種力量能夠讓每個(gè)人的心靈為之震顫。

              時(shí)間仿佛回到了過(guò)去。幾萬(wàn)人的隊(duì)伍快步行進(jìn),一路上,他們過(guò)草地、越雪山、渡大河,甚至經(jīng)過(guò)死亡禁區(qū)——大沼澤。很多時(shí)候,他們彈盡糧絕,被其他黨派反動(dòng)派逼得無(wú)路可走。戰(zhàn)士們吃了上頓沒(méi)下頓,不都不吃野草、樹皮充饑。可是他們并沒(méi)有被眼前的黑暗擊倒,因?yàn)樗麄冎溃矍暗暮诎凳菚簳r(shí)的,在心中太陽(yáng)的指引下,他們不畏險(xiǎn)阻、勇往直前,沿著共產(chǎn)主義道路堅(jiān)定不移地前行。即使身處黑暗,只要在心中畫一輪太陽(yáng),便不會(huì)害怕、孤獨(dú),便不會(huì)有克服不了的困難,便不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的敵人。他們做到了,他們給老百姓了一片純凈的天空,請(qǐng)記住紅軍,我們最親愛的人。他們給自己畫了一輪太陽(yáng),這陽(yáng)光滋養(yǎng)著一代又一代人,指引著我們奔向遠(yuǎn)方,迎來(lái)嶄新的未來(lái)。

              有一種溫暖來(lái)自自身,當(dāng)身處困境,不妨在心中畫一輪太陽(yáng),讓陽(yáng)光溫暖自己,也讓自己鼓起勇氣再出發(fā)。我們的世界充滿著未知變幻的旅程,我不怕風(fēng)和雨,期待笑和痛。在最無(wú)助的時(shí)候,抬頭望望自己的太陽(yáng),用心去擁抱陽(yáng)光,讓自己重拾信心,整裝再出發(fā),去迎接更多的挑戰(zhàn)。

              有一種溫暖來(lái)自自身,有一輪太陽(yáng)永遠(yuǎn)懸在心上?,那燦爛的陽(yáng)光,照亮了我們腳下的路。聽,那美麗的布谷鳥,正在枝頭唱著愉快的贊歌。在陽(yáng)光的照耀下,我要像海燕一樣高呼,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

            有一種溫暖來(lái)自自身作文2

              “當(dāng)你感覺(jué)孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候想一想還有十幾億個(gè)細(xì)胞為你而活!边@是曾經(jīng)在微博上轉(zhuǎn)發(fā)很廣的一句話,聽見甚是溫暖。成長(zhǎng),是個(gè)極富含義與色彩的詞,有人在自己的時(shí)光軸上揮毫潑墨,落筆處點(diǎn)墨生花;有人用叛逆和張揚(yáng)做武器,逃也似的想與這給予自己太多束縛的青春期say goodbye。無(wú)論前者還是后者,我們最終都擺脫了曾經(jīng)不想要的某些東西,以及,失去了某些東西。于是我們把這定義為成長(zhǎng)。

              年幼時(shí),你或許曾為丟失心愛的橡皮而放聲大哭,同學(xué)們以你為圓心在你周圍形成人墻,好奇而關(guān)心地問(wèn)你怎么了,有人喊來(lái)了老師。因?yàn)榭薜锰昧,氣息供?yīng)得斷斷續(xù)續(xù),只得一抽一抽得解釋,老師心疼地揉揉你的頭,沒(méi)有嘲笑你的哭泣原因,用溫柔的話語(yǔ)安撫了你尚且年幼的心。

              后來(lái),當(dāng)你哭泣時(shí)身邊的人越來(lái)越少,老師也不會(huì)特意來(lái)安慰你。再后來(lái),你哭泣的次數(shù)越來(lái)越少,不是不難過(guò),只是懂得了哭無(wú)濟(jì)于事。你學(xué)會(huì)了抬頭,閉眼,再睜眼時(shí)陽(yáng)光依舊。他們說(shuō),高中是個(gè)小社會(huì),是邁向十八歲的'過(guò)渡,是開辟未來(lái)的一步,也是,注定孤勇奮戰(zhàn)的一步。

              作為獨(dú)身子女,沒(méi)有像大家認(rèn)為的集萬(wàn)千寵愛于一身,相反,由于父母工作忙碌,平時(shí)對(duì)自己的管理并未有太多的干預(yù),我曾想過(guò)變成一個(gè)不良少年來(lái)引起他們的關(guān)注,但做慣了循規(guī)蹈矩的乖乖女,所以終究是有心無(wú)膽。過(guò)幾年再回首,嘲笑自己當(dāng)初幼稚的想法,慶幸自己沒(méi)有付諸行動(dòng),漸漸明白了作為獨(dú)身子女更應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,也明白了自己當(dāng)初并未實(shí)踐的原因是當(dāng)一個(gè)家庭的希望寄托在你身上,你不忍心讓至親的人因?yàn)槟愕呐涯娑I單。于是你開始奮斗,不是大刀闊斧地開辟新未來(lái),而是一步一步地往前行,載著家人的希冀和內(nèi)心的堅(jiān)定。當(dāng)事情取得成功時(shí),你對(duì)自己說(shuō),這是天道酬勤;如果搞砸了,說(shuō)明努力還不夠,那就笑著重新來(lái)過(guò)。

              有人說(shuō)成長(zhǎng)是件殘酷的事,會(huì)削去我們看重的某些東西,但我覺(jué)得不然,成長(zhǎng)是自我完善的過(guò)程,使當(dāng)初那個(gè)不夠自信的女孩變得開朗堅(jiān)定,有些風(fēng)景,只有長(zhǎng)大才能看得更清楚。

              我想,成長(zhǎng),大抵就是,用積累一路的溫暖和力量,遇見最好的自己。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文3

            親愛的小柒:

              展信快樂(lè)!我是你未曾謀面的大柒姐姐。現(xiàn)在正是陰雨連綿,我坐在高中教室里上晚自習(xí)。臨著窗口,夜風(fēng)很涼,對(duì)面的居民樓有人家打著昏黃的暖光。想起你小小的、扎著雙馬尾的模樣突然心里一暖。

              這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該在和媽媽看熱播的《家有兒女》吧。樂(lè)悠悠翹著小腳,然后啰里八嗦的跟個(gè)老太婆。日子可真好啊,媽媽老是縱容你,慣的你像個(gè)闖禍精。

              任性、固執(zhí)、張揚(yáng)、自以為是。在以后的日子,你離開了家人的懷抱,一個(gè)人孤身上路,吃了很多虧,多走了很多路。但這都不要緊,要緊的是你的樂(lè)觀善良和汲取世界溫暖的`力量,會(huì)伴你長(zhǎng)大。

              或許一開始,忘了作業(yè)被請(qǐng)家長(zhǎng)、專走石頭堆把褲子摔破、做錯(cuò)事還咋呼呼不肯道歉……但請(qǐng)你聽我說(shuō),說(shuō)我所看見的未來(lái)。我看見你努力證明自己不是故意不寫作業(yè),考試次次第一;看見你也會(huì)小心翼翼低頭,看路平不平坦;看見你也知自己錯(cuò),千萬(wàn)次懊悔嘆息。我看見清晨的樹葉沙沙作響,靜謐的小道上有自行車的軌跡,你迎風(fēng)蹦過(guò)了三個(gè)街口,攜著柳絮,興沖沖跑向了教室;我看見書城三樓的角落里,你正埋著頭,認(rèn)真的看書,直到天快暗了;我看到你偷偷存零花錢,給媽媽買了母親節(jié)禮物,只為了一個(gè)驚喜。天空很藍(lán),日子很美。

              三年,又一個(gè)三年。生活磨平了你的棱角,卻沒(méi)有弄丟你內(nèi)心的柔軟。在別人嫌惡的眼光下,你會(huì)去扶拐杖掉了快摔倒的異鄉(xiāng)人;老是跟媽媽頂嘴的你,也學(xué)會(huì)了傾聽和理解;你也會(huì)去安慰心情低落的同學(xué),遞上一杯溫溫的奶茶。你會(huì)變得柔軟,擁有溫暖自己和他人的力量。

              再后來(lái),你會(huì)拿著透明的糖紙?jiān)陉?yáng)光下照出七彩的光,透過(guò)這張紙,云是藍(lán)色的,水是粉色的,樹是橘色的,手心的溫度是暖的,而你越來(lái)越能帶給自己驚喜和感動(dòng),越來(lái)越像玉一樣溫和剔透。

              所以親愛的姑娘,不要為你的任性而困擾。一只叫愛德華的兔子經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于找到了回家的路,而你啊,終究會(huì)長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)平靜的生活。

              現(xiàn)在,你該睡啦!晚安,好夢(mèng),我的好姑娘。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文4

              有時(shí)候,受了傷會(huì)有人來(lái)替你包扎;有時(shí)候,生了病有人來(lái)替你醫(yī)治;而有的時(shí)候,冷了只能自己才能溫暖自己。

              我們無(wú)法過(guò)多的依賴親人與朋友,因?yàn)橹皇亲约翰艜?huì)永遠(yuǎn)不離開自己。就像考試之后,成績(jī)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)只有自己的分?jǐn)?shù)最低時(shí),我就會(huì)告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,還有那么多次考試,下次一定要努力!”用這句話來(lái)溫暖自己那顆慢慢冰冷的心。因?yàn)槲抑,別人的安慰就像冰塊一塊一塊,加速你凍傷自己的速度。這時(shí)候,溫暖只能來(lái)自于自身。

              當(dāng)爸媽外地工作后,我和哥哥在家,哥哥每天會(huì)工作,對(duì)自己寸步不離的只有自己。切菜時(shí),手指被劃破也只能是自己找創(chuàng)可貼 ;天冷了沒(méi)有人會(huì)再來(lái)叫自己加衣服,只能自己滿柜找外套;餓了只有自己做飯,不然就只好挨餓或是啃干糧,不會(huì)在有人做好熱氣騰騰的.飯菜在房門外一遍一遍不厭其煩地叫著自己的名字,催著自己去吃。那些溫暖不再由爸媽給予,只能是自己給自己。

              在學(xué)校時(shí),和朋友鬧脾氣之后,不會(huì)再有人幫自己拿好碗等自己離開教室,不會(huì)有人提醒自己帶飯卡摘眼鏡,不會(huì)有人在自己忘了帶卡時(shí)替自己解決危機(jī)————當(dāng)這一切都成為過(guò)去時(shí),那就只能靠自己,記住拿飯卡,記得帶碗,記得摘眼鏡————當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),溫暖只能是自己給,自己給自己溫暖,自己給自己關(guān)懷,才可以讓那顆孤獨(dú)的心不致于冰涼!

              在馬路上,我不再習(xí)慣于別人牽著我過(guò)馬路,因?yàn)樵谀切⿲櫮缥业娜硕疾辉谏磉厱r(shí),我學(xué)會(huì)了走人行道,我學(xué)會(huì)了看紅綠燈,我學(xué)會(huì)了左顧右盼———當(dāng)沒(méi)人陪我過(guò)馬路時(shí),我自己給予的溫暖,足以支撐我的“橫行”。

              也許我們都知道,有種溫暖是別人無(wú)法給予的,所以我們才會(huì)成為別人生命中的過(guò)客,這些經(jīng)歷會(huì)教我們一步一步地去學(xué)會(huì)給自己溫暖。這種溫暖,我想它有一個(gè)驕傲的名字————堅(jiān)強(qiáng)!我們?cè)趧e人的關(guān)懷下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我們總會(huì)有一段路程是獨(dú)自一人,風(fēng)雨兼程。在這段路上,我們學(xué)會(huì)自己治療傷口,就像自己去找創(chuàng)可貼一樣;我們學(xué)會(huì)了安慰自己,就像考試失敗后的自勵(lì)一樣;我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,就像朋友離開之后一樣——————

              堅(jiān)強(qiáng),便是最大的溫暖。這種溫暖只能是自己學(xué)會(huì)、給予自己的。冷的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,溫暖自在心頭!

            有一種溫暖來(lái)自自身作文5

              當(dāng)太陽(yáng)的逛漸漸隱去,當(dāng)爐光逐漸熄滅,你是否覺(jué)得自己的心會(huì)被冰封?不,因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自于自身,我們自己也能溫暖自己。

              有一種溫暖叫熱情。

              因?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱情,出身貧賤的法拉第終成一代偉大的科學(xué)家;因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱情,巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗的一生才為人稱道。當(dāng)法拉第毛遂自薦當(dāng)戴維——一名著名的化學(xué)家的助手時(shí),收到了不少的冷嘲熱諷:“這不是你該呆的地方!”冷言冷語(yǔ)似霜雪,似冰雹,妄想將他吞沒(méi),但是法拉第憑借著自己對(duì)科學(xué)的熱情溫暖了處在寒冬中的自己,也融化了包裹他的冰殼。若非熱情給了他溫暖,他怎么會(huì)推開電氣化的大門?是熱情,溫暖了他的.內(nèi)心,更是熱情,溫暖了他的理想,有一種溫暖來(lái)源于自身,他叫熱情。

              有一種溫暖叫摯愛。

              最近很火的“爸爸去哪兒”向我們展示了父子的愛,而我印象最深的細(xì)節(jié)是某天早上張亮和兒子起晚了,鍋里只有一點(diǎn)飯了,張亮自己只象征性的吃了一點(diǎn),剩下的全喂兒子了,當(dāng)兒子問(wèn)他吃飽了嗎時(shí),他笑著回答爸爸吃一點(diǎn)就飽了。他對(duì)兒子的愛深入骨髓,從舉手投足間散發(fā)出來(lái)。我想,他的摯愛不僅溫暖了孩子和我們的心。更溫暖了自己。經(jīng)常在文中讀到父母總在孩子離家后做孩子愛吃的飯菜,他們不正用自己的愛來(lái)溫暖自己?jiǎn)幔坑幸环N溫暖來(lái)自于自身,他是摯愛。

              有一種溫暖叫執(zhí)著。

              要不是菲涅爾對(duì)光的波動(dòng)性的執(zhí)著,現(xiàn)在的我們還會(huì)對(duì)光有所不知;要不是太史公對(duì)寫作的執(zhí)著,現(xiàn)在的歷史中就不會(huì)流傳史記。是什么讓他們?cè)趧e人的阻撓中前行?是執(zhí)著,溫暖了他們,給他們力量,讓他們拼搏?涓缸啡,雖未成功,但內(nèi)心的執(zhí)著溫暖著他直至最后一刻;愚公移山,雖被嘲笑,但他的執(zhí)著溫暖著他更感動(dòng)了天神。不知實(shí)景不敢妄作,白石老人對(duì)自己畫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖踏實(shí),認(rèn)真仔細(xì)追求更好,愛麗絲門羅對(duì)寫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖快樂(lè),有一種溫暖來(lái)自于自身,他叫執(zhí)著。

              不要依戀與外界的溫暖,自己同樣能溫暖自己,不要困阻與外界的困難,自己同樣能溫暖自己。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文6

              當(dāng)觸摸不到陽(yáng)光,你是否在冰天雪地之中絕望被寒冷打敗,但有一種溫暖會(huì)支持你,走向希望,那是自身心靈的力量,源于對(duì)生命與生活的熱愛。

              四周黑黝黝的,我迷茫地搜尋著一絲光亮,卻是徒勞無(wú)功。我是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨清風(fēng)來(lái)到這里的一顆種子,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季。我被幾寸之上的世界的繁榮喚醒等待生長(zhǎng),我艱難地動(dòng)了動(dòng),周圍都是未翻的凍土,土壤還很潮濕,卻讓我不住打冷顫。我渴望著地面溫暖的陽(yáng)光,隱隱傳來(lái)鳥兒們悅耳支架的的鳴啼,地下的世界寂靜無(wú)聲,死氣沉沉,于是,我更加向往著新生。

              我拼命汲取營(yíng)養(yǎng),有一天,我感覺(jué)自己暖洋洋的,外面一定很美好吧。我迫不及待的想破土而出,忽然,一股水沁了下來(lái),冰涼刺骨,我的希望一絲絲熄滅了。淅淅瀝瀝的雨聲傳來(lái),春雨稍帶寒意,然而我更加想見到外面的世界,周圍很冷,但我慢慢不覺(jué)得冷了,我內(nèi)心有陽(yáng)光,是對(duì)新生活的向往,于是,趁著讓土壤變得松軟。我使勁向上生長(zhǎng)。許久,我頂著兩片嫩葉迎接雨后初晴的陽(yáng)光。我覺(jué)得我會(huì)成長(zhǎng)為最美的花朵,因?yàn)檫@是我內(nèi)心的愿望。

              一個(gè)小女孩聽完這個(gè)故事,開口問(wèn)道:“既便看不到這個(gè)世界,也會(huì)開出最美的花朵嗎?媽媽!迸吮е∨,看著女兒美麗卻沒(méi)有焦距的'大眼睛,她柔聲說(shuō):“會(huì)的,可以用心去感受!每個(gè)人都有不可思議的力量,它在心里,你一定會(huì)感受到的。哪怕只有你一個(gè)人,它也會(huì)給你溫暖,它源自你對(duì)生命與生活的熱愛。”小女孩默默記下了,她先天失明,但她喜歡音樂(lè),那是她最美的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。

              她艱難地摸著特制的盲人琴譜,然而一開始地時(shí)候她幾度想要放棄,但一想到媽媽的話與夢(mèng)想,她深信她有那樣的力量,她的人生定會(huì)迎來(lái)最美的春天。琴譜一本本刻在了她的心間,上面快要被她撫平,旁人的嘲笑,健康的人們對(duì)她的置疑,她從不為之退縮。終于,她成為了一名鋼琴家,當(dāng)她舉辦了多場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì),越來(lái)越多的人知曉她。她沉醉在音樂(lè)里,演奏著她的春天,靜靜地卻華麗地盛開。

              有記者采訪過(guò)她成功的原因,她微笑著回答:“因?yàn)槲蚁嘈庞幸环N溫暖來(lái)自自身,它令你向往著春天,當(dāng)你不懈地努力,你一定會(huì)迎來(lái)自己的春天,盛開美麗的花朵!

            有一種溫暖來(lái)自自身作文7

              寥寥的天光,從窗簾的縫里透進(jìn)來(lái),溫暖著我。

              鬧鈴已經(jīng)響了四遍,再不起今早的計(jì)劃又要泡湯了。我強(qiáng)迫著自己起床。出門是灰黑色沒(méi)有半點(diǎn)星光的天,對(duì)面樓上幾盞燈寂寞的亮著,有人影在窗里不停移動(dòng),樓下清晰的聽見碗碟清脆的碰撞聲。

              清晨,初冬,五點(diǎn)二十分的天空,馬路,車流,三百六十五日日夜流過(guò)。

              保溫杯里的咖啡依舊不安分的撞擊瓶壁,薄薄的鞋底踏在了石子路上依舊硌腳,昨晚奮戰(zhàn)到十一點(diǎn)的那道物理題依舊沒(méi)有結(jié)果,同桌因?yàn)閷戝e(cuò)化學(xué)方程式而流的眼淚依舊印在腦海。

              我依舊,在時(shí)光的洪流中,平凡快樂(lè)的走過(guò)。

              初冬的風(fēng)從耳邊擦過(guò),行道樹落了滿地的葉子,用腳踢起來(lái)一片,便瞬間在風(fēng)的助力下飛得了無(wú)蹤影。心中的那份快樂(lè),從一片片的葉子飛舞中生出,簡(jiǎn)單而自然,不用對(duì)葉子做受力分析,也不用判斷它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

              有時(shí)心中也會(huì)驀然生成一份恐懼與心慌,總是怕,怕那些那卡車飛馳而過(guò)時(shí),身軀發(fā)出的巨大響聲從遠(yuǎn)而近而又迅速消失,仿佛一切都在這響聲中被碾得粉碎,不管是高速公路還是寂靜的校園,那夢(mèng)魘般的聲響,一次又一次從心頭上碾壓而過(guò),留下一條又一條的印痕,卻又因校園的寂靜而被無(wú)限放大,壓出的痕跡層層積淀,竟像是被河流沖刷侵蝕出的大峽谷,卻又干燥,寸草不生。

              可是,不經(jīng)意間,從那四面八方匯集來(lái)的小溪流,輕輕流進(jìn)山谷,將龜裂的土地抹平,滋潤(rùn)。一條是母親早晨的嘮叨,一條是父親在辦公室里煮方便面的香氣和餛飩溫暖的蒸汽,一條是同學(xué)幫我配的鑰匙,一條是班主任可愛的`笑容,一條是樓后菜園里奇異的鳥鳴,一條是跟隨我走進(jìn)校園的小貓,還有一條是早晨溫暖明亮的陽(yáng)光……

              這些細(xì)小的溪流,彼此匯聚,在原先心靈的舊痕上,匯成一條平靜的心河。踏實(shí)寧?kù)o的,時(shí)而也會(huì)浪花飛濺。當(dāng)惡夢(mèng)再次來(lái)臨的時(shí)候,溫柔的水啊,輕輕的消解了憂傷,在憂傷的盡頭,如瀑布從絕望的崖頂覆過(guò),奔流,洗刷,蒸騰。瀑布下的清潭,慢慢覆過(guò)整顆心,溫柔,溫暖,溫?zé)幔瑵M是希望,滿是幸福。

              這一刻,所有的溫暖從我的內(nèi)心深處源源不斷的涌出,漫過(guò)肢體,漫過(guò)校園,漫過(guò)天際,給予我無(wú)窮的力量。

              有一種溫暖來(lái)自自身,如冬日的朝陽(yáng)沐浴著我,伴我人生路上輕松前行。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文8

              每個(gè)人的青春都可能經(jīng)歷一條彎路,誰(shuí)也無(wú)法替誰(shuí)走完。一路上你可能會(huì)四處碰壁,摔得頭破血流,也可能會(huì)到達(dá)天寒地凍,路遙馬亡的地步。愿有人陪你顛沛流離,如果沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng),散發(fā)自身溫暖的光。

              樂(lè)觀創(chuàng)造溫暖

              有時(shí)候,我們會(huì)置身于一片漫無(wú)邊際的黑夜,你會(huì)幻起頭頂正是一片艷陽(yáng)天。有時(shí)候,我們會(huì)處于一片浩翰無(wú)垠的沙漠,你會(huì)效仿曹操望梅止渴幻想綠洲即在眼前。雖然這是一種幻想,但卻實(shí)為一種樂(lè)觀。因?yàn)樗o予了你勇氣,讓你勇敢面對(duì)一切。曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,拿破侖的軍隊(duì)在一次戰(zhàn)役中傷亡慘重,他個(gè)人也不慎摔下馬掉進(jìn)泥潭一身狼狽。但他卻不想服輸,他依舊秉持著必勝的.信念。他全然不顧身上的泥漬,朝士兵們大喊:“沖!”士兵們看到拿破侖滑稽的樣子紛紛笑出了聲,卻也因?yàn)槟闷苼龅臉?lè)觀受到了鼓舞。這次戰(zhàn)役,終是勝了……那么我想,如果把心靈比作核電站,那么樂(lè)觀便是可以產(chǎn)生裂變的鈾。樂(lè)觀會(huì)催人不斷奮進(jìn),升高你心靈的溫度,這溫度是以熔鑄你幸福的根基,保障你生命的熱源。從此漫漫長(zhǎng)夜也能溫暖如春。

              堅(jiān)強(qiáng)聚積溫暖

              人生路上我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難坎坷,但真正能夠擊敗我們的,也沒(méi)有那么幾個(gè)。司馬遷經(jīng)受宮刑與牢獄之災(zāi),忍受了常人所不能忍受的苦痛,卻也沒(méi)有因此自暴自棄,相反,他忍辱負(fù)重成就了千古巨著《史記》,音樂(lè)巨匠貝多芬年輕時(shí)便遭受重創(chuàng),聽力日漸衰落,晚年完全失聰。這對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么不幸!但他用他的堅(jiān)強(qiáng)扼住了命運(yùn)的咽喉,為音樂(lè)史譜下了不朽的篇章!所以堅(jiān)強(qiáng)能使你不斷積聚熱量,讓生命煙花綻放的更加絢爛奪目。

              寬容傳遞溫暖

              人生在世要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)別人,如同陽(yáng)光普照大地,成物復(fù)蘇。對(duì)自己,如同酒暖回腸,春風(fēng)融化冰雪,內(nèi)心的苦楚得到釋懷。所以,很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)理解,信任,感恩一些人乃至社會(huì)。這是一種暖意的寬容,這會(huì)讓大大小小溫暖源泉充分涌流,造福整個(gè)世界。

              我想,其實(shí)溫暖本就來(lái)自于自身。只要我們能時(shí)刻秉持著一顆溫暖的心,即便是左手握右手,也能感受到這世間最美好的暖意。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文9

              陰冷的天氣,寒風(fēng)凜冽!空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰,刺痛的感覺(jué)從我的臉深入我的骨髓,傳遍我身體的每一個(gè)毛孔,一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來(lái),這讓我整個(gè)人感覺(jué)都麻木了;蛟S和你們一樣,腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了,聯(lián)想到的只有:太陽(yáng)、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此,沒(méi)有這些東西,身體怎么又會(huì)暖和起來(lái)呢?殊不知,我們的內(nèi)心就是一顆太陽(yáng),一支火爐,當(dāng)我寒冷,孤獨(dú),落寞時(shí),是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意,是它這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻厚實(shí)的包裹這我!

              從小學(xué)到高中的我,在學(xué)校不論是小學(xué),初中,高中,不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué),我無(wú)不感到身心疲憊,倍感壓力,隨著我的成長(zhǎng),壓力也一層一層變重,時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心,心不在焉;當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大,隨著歲月的流逝,人也逐漸長(zhǎng)大了,接觸的東西就更廣了,同學(xué)之間的接觸,師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化,各種各樣的人情世故都在變化著,使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎,帶來(lái)的只有孤獨(dú),冷漠。

              遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路,深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞,以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí),可真的離開后,才覺(jué)得沒(méi)有家人陪伴的感覺(jué)是那么的.無(wú)助,可悲?蛇@種種內(nèi)心的煎熬,又有誰(shuí)能幫你呢?

              或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨,小到一道題的成就,大到老師的認(rèn)可;涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候,每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú),寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懷著一顆炙熱的內(nèi)心,時(shí)刻鼓勵(lì)這自己,激勵(lì)這自己,才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗,孤寂,自卑乘虛而入的機(jī)會(huì),反而留給自身的只有輕松,開懷。

              生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù),為了家庭,為了生活,不惜遠(yuǎn)出家門,做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作,一年或幾年又都難得回家一次,為的只是能讓家里人過(guò)得好過(guò)得溫馨,也許正是這種內(nèi)心滿含著希望,堅(jiān)信著美好的憧憬,使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流,才會(huì)讓自己得以心安,更有自己樂(lè)此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感!

              溫暖不光只體現(xiàn)在表面,更多的是自身所帶來(lái)的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文10

              有時(shí)候,一個(gè)人也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),尤其是放學(xué)后一個(gè)人坐在教室里默默看向窗外,看他們?nèi)宄扇海醇绱畋巢⒘卸邥r(shí),心里會(huì)想:外面多熱鬧,多美啊——綠樹,高樓,白云,藍(lán)天!

              我明白太多情況下,我們需要一個(gè)人走,這不是孤獨(dú),而是選擇。這時(shí)一顆火熱的內(nèi)心便會(huì)帶給我們溫暖讓我們堅(jiān)持下去。

              魯迅先生寫過(guò)一篇《祝!罚渲邢榱稚┑谋瘎⌒砸苍S大多數(shù)人都有過(guò)感慨。唉,多么能干的一位女人;唉,多么善良的一位女人。话,多么純樸的一位女人啊。然而最終卻慘死在雪天里,麻木愚鈍的她并沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)死亡多么的恐懼。上司沒(méi)有對(duì)她產(chǎn)生同情,連同等的人們都沒(méi)有真正意義上的關(guān)心過(guò)她,甚至把她當(dāng)做無(wú)聊時(shí)的談資。而被冷漠傷害的祥林嫂,最終也不敵內(nèi)心的無(wú)助孤獨(dú),無(wú)聲中消失人世。如果這時(shí)她的.內(nèi)心突然產(chǎn)生了一種奇怪的暖流,如果她明白溫暖實(shí)質(zhì)是自己給的,那么她是不是又有另一番好的結(jié)局呢?

              馬云,如今創(chuàng)業(yè)人群的風(fēng)向標(biāo);如今的中國(guó)首富;如今的一代風(fēng)流人物。對(duì)于他,我想大家都是知道的。但又有多少人知道他成功的背后呢?他憑自身的力量已不知流過(guò)多少淚汗,受過(guò)多少挫折,不盡其數(shù)。然而他并沒(méi)有泄氣,“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái),”他從不認(rèn)輸,絕不放棄的精神是很多人沒(méi)有的。他的內(nèi)心力量之強(qiáng)大,足以支持他創(chuàng)辦令人無(wú)疑的阿里巴巴的大業(yè),內(nèi)心有溫暖,身體便溫暖,內(nèi)心便不會(huì)消靜。內(nèi)心的溫暖,本不必要?jiǎng)e人的給予,它是屬于自身所產(chǎn)生的最大財(cái)富。

              有一種溫暖來(lái)自自身,他并不一定需要?jiǎng)e人的給予,實(shí)質(zhì)上萬(wàn)事還得靠自己。自身內(nèi)心的強(qiáng)大,自身才會(huì)強(qiáng)大;內(nèi)心有了溫暖,自身就會(huì)覺(jué)得暖和。

              在這個(gè)喧囂的社會(huì)里,已有太多的事例都告訴我們:來(lái)自自身的溫暖,將是最終引領(lǐng)我們走向成功的大橋。

              內(nèi)心的力量是無(wú)窮的,我們不能忽視自身力量的強(qiáng)大,不要被表面的世俗所迷惑而要靜下心來(lái),盡力去感受內(nèi)心的溫暖。一顆火熱的內(nèi)心將帶給我們太多的幫助,甚至生與死的挽救,成與敗的轉(zhuǎn)變。

              最終我想說(shuō)的是:其實(shí),有一種溫暖來(lái)自自身。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文11

              我們是太陽(yáng),帶給人們溫暖,同時(shí)溫暖自己;我們是一杯溫水,寒冷時(shí)讓人們捂,也讓自己暖。

              人啊,真是一種奮怪的生物。會(huì)哭,會(huì)笑,悲傷,快樂(lè),常常表現(xiàn)在自己臉上。我們需要關(guān)懷,需要被保護(hù)。

              常常發(fā)現(xiàn),身邊的人溫暖了你。天氣冷了,媽媽為你送的小棉襖;下雨了,爸爸撐著傘在校門口等候的背影;生病了,父母急切的眼神,為你手忙腳亂,叮囑你吃藥。還有好朋友,在你跑步摔倒時(shí),伸出的手;考試失敗時(shí),安慰的話語(yǔ);被人欺負(fù)時(shí),出手相助……

              是的,我們總能感受到別人帶給你的溫暖,溫暖時(shí)時(shí)刻刻陪在你身邊?墒悄銢](méi)有想過(guò),我們自身,就是一個(gè)發(fā)熱體。我們能帶給別人溫暖,在別人需要幫助時(shí)伸出手,關(guān)心他們。那同樣的,我們也能溫暖自己,我們心里,也有一顆炙熱跳動(dòng)的心臟。

              雖然,在物質(zhì)方面的溫暖,父母能夠給予我們,那精神上呢?你們認(rèn)為所有人都能解開心中的結(jié)嗎?解鈴還需系鈴人,如果我們只單單溫暖物質(zhì),那么精神誰(shuí)來(lái)溫暖呢?

              我們所有的'力量都來(lái)自本身。

              在考試時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句:我能行!這比任何鼓勵(lì)的話都有效的多;在摔倒時(shí)說(shuō)一句:我不疼!比任何藥都管用;想哭時(shí),說(shuō)一句:我不哭!這樣真好。

              你看,我說(shuō)的對(duì)吧,自我暗示起到了很大的作用。我們本身就是炙熱的一顆心,溫暖了自己,也溫暖了他人。

              我們處于孤獨(dú),寂寞,寒冷的時(shí)候,沒(méi)有任何人在我們身邊,沒(méi)有家人、朋友、老師、同學(xué)。我們?cè)撛趺崔k?越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。我們總會(huì)離開家人,走向?qū)儆谧约旱囊黄炜。有很多阻難在路上等著,我們總不能當(dāng)縮頭烏龜吧,我們只能獨(dú)自一人闖蕩,自己給自己溫暖。

              我們終究還是會(huì)孤單一人,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你,關(guān)心你,噓寒問(wèn)暖。最終能靠得住的只剩自己。所以我們要成為自己的太陽(yáng)、火爐。要知道,別人能給的,自己照樣能給。

              我們是自己的超級(jí)英雄,在需要幫助的時(shí)候總能最快來(lái)自己身邊。只要自己不認(rèn)輸,就沒(méi)有人能逼你服輸。

              我們是太陽(yáng),是溫水,溫暖自己,帶給他人溫暖。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文12

              我們總認(rèn)為,一切溫暖來(lái)自我們體外,比如太陽(yáng)、比如火爐、殊不知,我們的心就是一顆太陽(yáng)、一只火爐。當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞之時(shí),那便是溫暖我們自身的最好的東西。

              在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我進(jìn)入了傳言中的將度過(guò)地域三年之地─高中,在初中時(shí),我便已經(jīng)聽過(guò)了高中三年時(shí)光的恐怖:難度大大提高的知識(shí)、數(shù)不完的習(xí)題、不熟悉的環(huán)境……那時(shí),對(duì)一切傳言一笑置之,并不放在心上的我,此刻卻在咬著筆頭無(wú)語(yǔ)望天,看著習(xí)題本上一道道晦澀難懂的數(shù)學(xué)習(xí)題,心中煩悶不已,咬咬牙,眼一閉,再睜開,繼續(xù)把視線轉(zhuǎn)向習(xí)題本。大大地嘆一口氣,拿起草稿紙,再咬咬筆頭,硬著頭皮做下來(lái),只覺(jué)心中寒風(fēng)直吹。

              禍不單行,在我看著理科題目凝噎時(shí),我的惡夢(mèng)─月考來(lái)臨了。盡管我在月考臨近之時(shí)努力去聽懂那些復(fù)雜的函數(shù);盡管我在室友熟睡之時(shí),拼命埋頭復(fù)習(xí);盡管我在考試之時(shí),拼命回想那些公式──butistillfailed。對(duì),我失敗了,敗得一塌涂地。我的世界似被狂刀掃過(guò),滿目瘡痍。只剩一地的.狼藉。我自嘲地笑笑。撿起掉落的試卷。緩緩地行走在夜幕之下,看著天空中調(diào)皮眨眼的星星。感受著迎面吹來(lái)的微風(fēng),心中卻愈發(fā)清明。

              突然,一股暖流緩緩從心中流過(guò),一個(gè)念頭從我的腦中迸發(fā)“難道只是這些,就讓我受不了了嗎?高中才剛剛開始,考得差只能說(shuō)明我沒(méi)有用功,而非智力有缺陷。難道僅一次跌倒,我就站不起來(lái)了嗎?”聽著心底不斷回響的聲音,那股暖流逐漸匯成了一個(gè)實(shí)心圓圈,!那是太陽(yáng),照射著我心底的瘡痍。它們漸漸復(fù)原心中的信念,比以往更甚。

              黑夜,我坐在床上,望著窗外皎潔的月光,緩緩收緊手臂,抱緊膝蓋。我突然記起母親說(shuō)過(guò),這個(gè)姿勢(shì)可以讓心臟的溫度順著血液流遍四肢。

              而如今,我終于明白心中樂(lè)觀、信念、堅(jiān)強(qiáng),便是溫暖自身最好的東西。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文13

              當(dāng)父母為我而兩鬢霜白時(shí),溫暖來(lái)自于親情;當(dāng)朋友為我而風(fēng)雨同舟時(shí),溫暖來(lái)自于友情;當(dāng)愛人為我而傾其所有時(shí),我們來(lái)自于愛情。溫暖可以來(lái)自于親情、友情、愛情,這是眾所周知的?墒,當(dāng)我們孤身一人時(shí),是否會(huì)如賣火柴的小女孩一樣,讓溫暖來(lái)自于自身!

              愛人者,先愛己。我們的大思想家—孔子主張“仁”,“仁”就是要愛人,要有一顆溫暖他人心靈的善心。孔老先生的主張是我們所敬仰的,但是,我認(rèn)為,要愛他人,要先愛自己。如果連自己都不能溫暖,又如何修煉一顆愛他人、溫暖他人的心。溫暖是可以來(lái)自于自身的,來(lái)自自我的思想,自我的靈魂,自我的行為。

              靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,只有靠自己,F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,他是一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,他曾詩(shī)言:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!倍陨韰s處于十分艱苦的生活中,他的詩(shī)常常有憂郁傷感的情懷,讓人遐思?墒,我認(rèn)為,我們偉大的詩(shī)人首先沒(méi)有溫暖自己。他總言,這個(gè)國(guó)家是如何的讓人感到失望,感到寒冷,他想的`就是,為什么國(guó)家不給我一份陽(yáng)光,不給我一點(diǎn)溫暖。相比之下,浪漫主義詩(shī)人李白,更給人以動(dòng)力。他用浪漫華麗的辭藻描繪心中的國(guó)度,讓自己心中保存一份希冀。他曾揮筆寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這句流傳至今的千古名句,這句詩(shī)給了多少炎黃子孫以鼓舞,讓多少龍的傳人于逆境中昂首挺胸,多少中華民族的接班人士氣高漲。這樣的溫暖不僅激勵(lì)著自己,還鼓舞著他人。

              做自己的主人。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榕匀说恼務(wù)摱淖儽拘。人之初,性本善!我們(cè)究梢钥鞓?lè)的生活,但是怎么還會(huì)有那么多的悲觀者?那是因?yàn)樗苏莆詹缓米约旱男膽B(tài)。其實(shí),自己才是自己的主人,要學(xué)會(huì)溫暖自己,快樂(lè)是自我奉獻(xiàn)的。

              別人的掌聲固然重要,給他人掌聲也甚表善意。但是,你要記住多給自己掌聲。像懸崖上的松,他是堅(jiān)強(qiáng)的化身,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,溫暖自己。

            有一種溫暖來(lái)自自身作文14

              一直追求著光和熱,殊不知有一種溫暖來(lái)自自身!}記

              在我的世界里,一天中最美好的時(shí)刻就是清晨剛睡醒時(shí),第一樓陽(yáng)光照射進(jìn)窗子,映出一條金色的剪影時(shí)。打開窗子,一大片一大片的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)來(lái),金色的陽(yáng)光照在身上,全身上下每一個(gè)細(xì)胞都叫囂著,暖暖的感覺(jué),真舒服!我想沒(méi)有一個(gè)人不向往溫暖的,小到飛蛾撲火,大到夸父逐日,每種生物都在用自己的方式追逐溫暖。而我呢,也向往溫暖,比任何人都要向往。一個(gè)久經(jīng)孤獨(dú)的人,世界里除了灰色就是白色,沒(méi)有色彩、沒(méi)有生機(jī),當(dāng)有一天一樓陽(yáng)光透過(guò)縫隙射進(jìn)來(lái)時(shí),心里最黑暗的那抹角落也被照亮,世界從此有了色彩,難道會(huì)有人拒絕這來(lái)之不易的恩賜嗎?以前,只有每當(dāng)能夠沐浴到清晨的第一樓陽(yáng)光時(shí),我才能說(shuō)自己是溫暖的,是不孤獨(dú)的……

              可生活總不會(huì)事事順心,陽(yáng)光也不會(huì)每天都有。直到有一次,在電視里看到關(guān)于溫室效應(yīng)的報(bào)導(dǎo),畫面上展示了在南北兩極的冰川融解現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,直到畫面上出現(xiàn)了一群小企鵝抱成團(tuán)互相取暖的情景時(shí),自己那顆冰冷的心才又活躍起來(lái)。不禁沉思:一直以來(lái),都覺(jué)得孤獨(dú)、感受不到溫暖,可根本上卻是沒(méi)有用一顆熱情的心來(lái)面對(duì)生活、面對(duì)世界。

              誰(shuí)又能保證,一直都有源源不斷的溫暖來(lái)供你索取呢?真正的溫暖,其實(shí)是來(lái)自自身的啊!當(dāng)孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助的時(shí)候,不妨想想,自己身體第三根肋骨的左上方,有一顆紅彤彤的'小東西正不停地跳動(dòng)著,它才是真真正正只為你一個(gè)人跳動(dòng)的。只要它還有活力,你的世界就不會(huì)冰冷一片,溫暖就一直長(zhǎng)伴你左右。事實(shí)上,沒(méi)有一個(gè)人是應(yīng)該孤獨(dú)的,溫暖來(lái)自自身,那些真正孤獨(dú)的人,是沒(méi)有以熱情向上的心來(lái)對(duì)待生活的人,是不懂得給自己溫暖的人,是自己主動(dòng)遠(yuǎn)離溫暖的人,這樣的人,比誰(shuí)都可悲。

              當(dāng)寒冷、寂寞時(shí),記得自己為自己取暖,因?yàn)橛幸环N溫暖來(lái)自自身!

            有一種溫暖來(lái)自自身作文15

              “江山重疊爭(zhēng)供眼、風(fēng)雨縱橫亂入樓!闭b畢《豁蒙樓暮色》釋下書卷,背倚窗臺(tái),風(fēng)雨紛擾散入發(fā),此時(shí)此景不正是“風(fēng)雨縱橫”嗎?

              窗外凄風(fēng)與苦雨并作,屋內(nèi)被生活所戲娛音心寒。那個(gè)被生活欺騙的,小小的我仍未從褚氏散文中得以釋懷,反倒在西風(fēng)的脅迫下丟失最后一片溫暖。

              雨仿佛小了,出于內(nèi)心的煩悶,我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長(zhǎng)傘,將雙足草草擠進(jìn)并不合腳的布鞋,掩起門,邁著重步走向屋外。雨的確小了。在樓宇間,間或可見云中的裂縫——被陽(yáng)光撕開的——透過(guò)它,仿佛可見那異于草灰色烏云的藍(lán)色天空,又仿佛從中看到一面鏡子,看到一縷陽(yáng)光,看到自己。凹凼里躺著淺淺的.水,我故意狠狠踏在上面,不在乎泥花盛開在褲腳。我不覺(jué)開始得意甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)——這一切都在幫你,給予你溫暖。

              就在漫步于小道之時(shí),暖風(fēng)吹得游人醉時(shí),陽(yáng)光又遁跡于云,風(fēng)雨驟然大作,凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的忽至,在風(fēng)雨聯(lián)手下,雨傘如弱不經(jīng)風(fēng)的人,搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入,一路跑躲也逃不掉風(fēng)吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護(hù)所。稍稍避開了風(fēng)雨,憑雨水混著淚順著發(fā)髻流下,不禁喟嘆:生活終沒(méi)有以淚相擁,只是以寒相對(duì)。

              心里這般思忖,只引得檐外風(fēng)雨越來(lái)越大,好似奚落與嘲笑,不覺(jué)心寒,回憶之前的自得自覺(jué)可笑之極;何來(lái)安慰?這不過(guò)是對(duì)于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落,循聲望去,一個(gè)小女孩在雨中歡樂(lè)——仿佛是雨水為伍,作伴——我在角落瑟瑟發(fā)抖,相比之下我與小女孩又是何等不同!我等視雨為苦雨,將心中不悶怪咎其中,而女孩則與樂(lè)雨共舞,置身于冷風(fēng)卻心暖如火。那女孩仿佛是個(gè)精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著,弱枝在雨中韌挺著……

              我感覺(jué)到了一股熱量,我想是我的心在燃燒,它在發(fā)光,它在發(fā)熱。我大步走了出去,忘記撐傘,我并不畏懼猶如捧著那燃燒的心的丹柯。

              其實(shí)生活不曾欺騙過(guò)我,是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實(shí)來(lái)自自身。

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