書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
人生最大的樂(lè)趣,莫過(guò)于在夜深人靜時(shí),泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細(xì)細(xì)的讀、細(xì)細(xì)的品味。;孟胱约簹w隱山林野谷,過(guò)那遠(yuǎn)離塵囂,與世隔絕的生活。與陶淵明一同“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ”;與李清照一起“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”;與李白同賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)——納蘭秋風(fēng)蕭瑟,你在斜陽(yáng)中悄然佇立。棉袍御了秋寒,卻護(hù)不住你那多情敏感的心。凝望無(wú)邊的蕭蕭落木,你沉思著,久違的笑靨浮現(xiàn)在你清俊的面龐,我知你又在想盧氏了。想那日她驚恐你春睡時(shí)的體貼,想你們賭書(shū)潑茶時(shí)的歡愉,想往日“只道是平!钡'點(diǎn)點(diǎn)滴滴!按饲榭纱勺窇洠皇钱(dāng)時(shí)已惘然”!仰望青山,俯視綠水,欲哭無(wú)淚,欲歌無(wú)詞,心中有的是暗流般滾動(dòng)的悲傷。臨命索彈琴,聊示不屈意——嵇康洛陽(yáng)郊外的一棵大樹(shù)下,一塊被打得通紅的鐵塊上,映著你堅(jiān)韌挺拔的面龐。你的眼神中有寧為玉碎,不為瓦全的堅(jiān)定,你的目光閃爍著這對(duì)黑暗統(tǒng)治的憎恨!“梆、邦、邦”你握著鐵錘,狠命的敲擊著鐵塊,更是在打擊者當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)道政治。對(duì)掙扎在水生火熱里的黎明百姓,你深表同情;對(duì)奪皇權(quán)殺名士的奸賊,你無(wú)比痛恨。你胸膛里燃燒的不是堆堆柴草,而是有想齊身治國(guó)平天下之愿。你猶如一只鳳凰,經(jīng)過(guò)火的洗禮后,照亮天地之間的黑暗。遺世獨(dú)立,風(fēng)骨長(zhǎng)存——嚴(yán)光你敏捷的才思,不凡的談吐,雄辯的才華,都讓皇帝折服。他給了你平起平坐的權(quán)位。面對(duì)眼前的輕車(chē)肥馬錦衣玉食,你不沾半點(diǎn)世俗之氣,視權(quán)貴如草芥,是金錢(qián)如糞土。引得北宋著名政治家文學(xué)家“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,崇拜得無(wú)以加復(fù),用詩(shī)賦盛贊你說(shuō):“光武皇帝赤符在握,當(dāng)了皇帝,順時(shí)應(yīng)變,統(tǒng)治臣民,天下又有誰(shuí)能超過(guò)他呢?只有嚴(yán)光先生憑他高尚的氣節(jié)而超過(guò)了他。嚴(yán)光先生的心,比日月還要光明。他的德信能使貪婪者清廉,怯懦者自立。云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)!庇幸粋(gè)秀才進(jìn)京趕考,路過(guò)嚴(yán)子陵的釣臺(tái),白天不敢經(jīng)過(guò),晚上掩面而過(guò)。甚至留下一首詩(shī)自嘲:“君為名利隱,我為名利來(lái)。羞見(jiàn)先生面,夜半過(guò)釣臺(tái)!敝袊(guó)的名士:嵇康、阮籍、謝靈運(yùn)……書(shū)香一沾上他們的氣息,遂化為白菊,在土地上悄然綻放,凈化了這方圓百里的世界。他們鄙視功名與地位,只求與竹為友,以山為家。是他們,將中國(guó)百年歷史點(diǎn)綴成金!是他們,將腐朽化為甘露,將黑暗化為光明!作為人類(lèi),我雖然不能像他們一樣隱居山林,但我可以學(xué)習(xí)他們不屈不撓,求賢若渴的精神!書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。確實(shí),只要有書(shū),生活就可以充實(shí)愉快。前年,在我家搬新家的頭半年里,我們家甚至沒(méi)買(mǎi)電視,但是,我們的生活并不缺乏趣味,是書(shū)給我們家的生活畫(huà)卷添上了精彩而又絢麗的一筆筆。晚飯后,我們?nèi)医?jīng)常坐在一起各看各的書(shū)。周末時(shí),一看便是幾小時(shí)——甚至整個(gè)上午或下午。爸爸喜歡看名人傳記;媽媽喜歡看雜志;而我的身邊也總有一本小說(shuō)相隨。我以前可有趣了,不管是爸爸或是媽媽的的書(shū),拿起來(lái)就看,爸爸笑我看不懂,其實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,我還真能讀懂不少。
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币恢币詠(lái),我都把它作為我的座右銘。不過(guò),我認(rèn)為還應(yīng)該加上一些,那就是要讀就要讀好書(shū),并且讀“透”書(shū)。俗話(huà)說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀!笔茄,好書(shū)就應(yīng)該多讀幾遍,而每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的`新價(jià)值。所以,無(wú)論是在校學(xué)的課文,還是有趣的課外讀物,只要是我認(rèn)為的好書(shū),我就會(huì)反復(fù)看,使書(shū)中的內(nèi)容銘記于在心。這樣,當(dāng)我寫(xiě)文章時(shí),便能思如泉涌。
不同年齡段的我會(huì)讀不同種類(lèi)的書(shū)。4—6歲時(shí),我喜歡讀小人書(shū);7—8歲時(shí),我又酷愛(ài)科幻書(shū);9—10歲時(shí),我因故事書(shū)而著迷;如今的我喜歡讀優(yōu)美的散文,散文的意境常使我陶醉。
讀書(shū)的心情不只是緊張與輕松,《哈里波特》讓我緊張好奇,《馬小跳》讓我忍俊不禁;《再別康橋》讓我心曠神怡,《滿(mǎn)江紅》使我蕩氣回腸。正是這種多樣性的閱讀,使我的生活充滿(mǎn)著書(shū)香氣息。
讀了那么多的書(shū),我也有了一句自創(chuàng)的“名言”,那就是:“書(shū)如師也,善讀之可解惑。”我要感謝書(shū),我的生活因讀書(shū)而精彩!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧!钡拇_,我們不但是靠吃飯長(zhǎng)大的,也是靠讀書(shū)長(zhǎng)大的。
在我剛認(rèn)識(shí)沒(méi)幾個(gè)字的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了第一本書(shū)――注音版的《安徒生童話(huà)》。我對(duì)它愛(ài)不釋手,書(shū)里的故事常常讓我看得如癡如醉。特別是《海的女兒》這個(gè)童話(huà)故事讓我印象深刻,小公主哪怕失去了舌頭,無(wú)法說(shuō)話(huà),無(wú)法唱歌,也要保護(hù)自己心愛(ài)的王子。最后,自己卻變成了泡沫消失在海洋的上空。小公主純潔善良的`品質(zhì),還有對(duì)他人真摯的感情讓我感動(dòng)。
后來(lái),我剛上小學(xué)的時(shí)候喜歡上了中國(guó)悠久的歷史文化。從遠(yuǎn)古時(shí)期的猿人,到第一位稱(chēng)“帝”的秦始皇,再到足智多謀的諸葛亮,還有深受唐玄宗寵愛(ài)的楊玉環(huán)都深深地吸引著我去探索歷史的真相。但我更喜歡看偵探小說(shuō),比如英國(guó)作家亞瑟·柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯偵探案全集》。每當(dāng)福爾摩斯把案子用各種各樣的手法破解時(shí),我前面所有的疑問(wèn)都得到了解答,頓時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi),手舞足蹈一番。有時(shí)他雖然不能夠破解案子,但我也會(huì)安慰自己:盡管福爾摩斯當(dāng)時(shí)沒(méi)有捕捉到兇手,但我想那個(gè)人應(yīng)該也不能心安理得地享受那些不正當(dāng)?shù)睦姘!壞人總有一天?huì)得到應(yīng)有的懲罰!這些書(shū)都讓我明白了思考的重要性,不但讓我領(lǐng)略了中國(guó)五千年歷史的輝煌,也提高了我邏輯推理能力。
而如今,我已經(jīng)開(kāi)始看一些大部頭的中外名著了。如《西游記》《紅樓夢(mèng)》《童年》等等。其中,我最喜歡的還是羅貫中先生寫(xiě)的《三國(guó)演義》。里面雖然有許多男孩子感興趣的打打殺殺,但是我卻更欣賞美味英雄人物的獨(dú)特品質(zhì),它讓我懂得了許多為人處事的道理。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)讀書(shū),把書(shū)讀透讀懂,就會(huì)使自己變得更加聰穎智慧,在之后的人生旅途中,擁有更加豐富的人生閱歷。
愿書(shū)香伴我一生的成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我很幸運(yùn),出生在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭,爸爸媽媽都是小學(xué)教師,并且從小就生活在校園里,所以聽(tīng)得最多的就是讀書(shū)聲,見(jiàn)得最多的是各種各樣的書(shū)。
從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣!還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一套“撕不破的.圓角書(shū)”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽(tīng),淘氣的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別安靜,眼睛閃著亮光,就像得到心愛(ài)的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)后,爸爸又給我買(mǎi)了“幼兒成長(zhǎng)系列故事書(shū)”,很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都陶醉在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的“故事王國(guó)”里。
上小學(xué)后,我接觸到的書(shū)更多了,其中印象最深刻的是《格林童話(huà)》。每天睡前,媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書(shū)中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了,常常覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮,于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地,我會(huì)利用拼音自己閱讀了,爸爸為我買(mǎi)來(lái)更多的童話(huà)書(shū)。我整天沉浸在神奇的童話(huà)故事中,和故事中的人物一起歡笑,一起哭泣,感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣!
漸漸地,書(shū)成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺(jué)、出游,只要一有空閑我都會(huì)捧上書(shū)靜靜地讀,細(xì)細(xì)地品,越是品讀,就越愛(ài)不釋手。周末最喜歡去的地方是書(shū)店,路邊書(shū)屋也常有我流連的身影。現(xiàn)在,我喜歡看更有深度的書(shū),如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,在書(shū)中,我知道了什么是智慧,什么是感恩和俠義,同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……
書(shū),一直陪伴著我成長(zhǎng),使我知識(shí)豐盈,使我視野開(kāi)闊,使我夢(mèng)想生根。未來(lái)的歲月,我將帶著書(shū),邁著堅(jiān)定的步伐,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)香,這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開(kāi)始,它就一直環(huán)繞著我。
記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假,我第一次發(fā)現(xiàn)我的書(shū)架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的好奇感,迫使我拆開(kāi)了包裝。這真是一本精美的書(shū)啊!封面上印著一輛紅皮火車(chē)和一個(gè)戴黑眼鏡,拎著籠子的男孩,籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然,那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開(kāi)始,我又開(kāi)啟了一段新的讀書(shū)之旅。
我開(kāi)始貪婪地讀起這本書(shū),很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后,我的腦海中經(jīng);厥幹鴷(shū)中的`情節(jié)。于是,我又讀了第二遍,第三遍,第四遍。每一遍都有不同的感受,令我回味無(wú)窮。我又興奮地催媽媽買(mǎi)其他幾冊(cè),可媽媽遲遲沒(méi)買(mǎi)給我。我真是心急如焚!偶然的一次機(jī)會(huì),我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》,便趕緊借回家,有津津有味地繼續(xù)讀。
直到現(xiàn)在,我每次一回到家,就急忙上床,翻開(kāi)書(shū),與書(shū)為侶,與書(shū)為伴。濃濃的書(shū)香一直環(huán)繞著我,令我有充足的一天,令我有快樂(lè)的一生。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?墒,我一直不愛(ài)看書(shū)。一寫(xiě)作文,就咬起筆桿子來(lái)!霸聝海阋嗫磿(shū)呀,特別是作文書(shū)!”這是老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)?墒且荒玫匠恋榈榈淖魑臅(shū),看著那些密密麻麻的文字,我就仿佛感覺(jué)自己的身體內(nèi)有一只只螞蟻在爬行,頭暈?zāi)垦!?/p>
星期天,我和媽媽在家看電視。媽媽把頻道調(diào)到了教育臺(tái),對(duì)我說(shuō):“月兒,看這個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目現(xiàn)在很火,好多孩子都在看呢!”什么節(jié)目那么精彩?我一看,是“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,哼,這有什么了不起,不就是聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)字嗎?我抬頭瞥了媽媽一眼!榜厚弧,“給,快些!”媽媽可是神速呀,早就為了準(zhǔn)備好了筆和紙!鞍。趺磳(xiě)?寫(xiě)什么?”“你不是會(huì)寫(xiě)嗎?”我頓時(shí)啞口無(wú)言!半q蟆,電視里又開(kāi)始了第二輪的聽(tīng)寫(xiě)。我更是一頭霧水,別說(shuō)寫(xiě),聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。什么“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”?剛才的自信已經(jīng)找不到影兒。媽媽開(kāi)始不停地?cái)?shù)落我:“叫你多看書(shū),多看書(shū),你不聽(tīng),以為自己多得行……”我的臉漲得通紅。這時(shí),電視里開(kāi)始播放起公益廣告:“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓閱讀奠基人生!”多美的語(yǔ)言!可我……
從那以后,我整天抱著一本字典,查生字,讀生字,記生僻字的讀音,字形,字義,和媽媽一起堅(jiān)持收看“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。有一次,我們學(xué)《我的伯父魯迅先生》這篇課文,老師問(wèn):“這篇課文是誰(shuí)寫(xiě)的?”同學(xué)們都脫口而出:“周華!”“什么,周什么?”我立刻站起來(lái)大聲地說(shuō)道:“不對(duì),是周曄,那個(gè)字不是讀huá,讀yiè!”老師向我投來(lái)贊許的目光。
字典就是我的另一位老師。雖然它不會(huì)說(shuō)話(huà),但是它教會(huì)了我許多知識(shí)。漸漸的.,我又喜歡上讀散文。魯迅的《朝花夕拾》,冰心的《往事》成了我的最?lèi)?ài)。后來(lái)在老師的推薦下,爸爸給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》。我又開(kāi)始了對(duì)祖國(guó)歷史的研究。
“平明尋白羽,沒(méi)在石林中!边@句話(huà)怎么會(huì)出現(xiàn)在《中華上下五千年》這本書(shū)上呢?是什么意思呢?我百思不得其解,追著老師刨根問(wèn)底。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,要想弄明白,就得自己親自去讀,去看!”我又不得不跑向圖書(shū)館,尋找那本唐詩(shī)宋詞。讀著李白的《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一簾飛瀑。讀者王維的《送元二使安西》,我眼前又仿佛出現(xiàn)了輕輕楊柳。原來(lái)古詩(shī)是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,富有情趣的世界。后來(lái),背誦古詩(shī)是我每天的必修課。到現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)背200多首了,還被老師稱(chēng)為“故事大王”呢!
書(shū)就是我的老師,給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。我從原來(lái)的“一竅不通”變得“融會(huì)貫通”。書(shū)香會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
先自我介紹一下,本人姓余名躍,綽號(hào)“書(shū)呆子”,綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名,雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實(shí),咳咳,說(shuō)了這么多的跑題話(huà),那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書(shū)的吧!
記得小時(shí)候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看,站著看,站累了躺在椅子上繼續(xù)看,但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了,這時(shí)候我的心里像18只老鼠在撓,火辣辣的.,心里不停的想,你這個(gè)破電視壞電視什么時(shí)候不壞偏偏這個(gè)時(shí)候壞,這時(shí)候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精,唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走又會(huì)遭遇什么事呢?媽媽看我猴急的那個(gè)樣子,便從書(shū)架里抽出了一本書(shū)遞到我手上。我一看,這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來(lái)負(fù),書(shū)里內(nèi)容有電視里的好看嗎??管它呢,至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒(méi)想到,書(shū)里的故事更精彩,內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書(shū)的世界里,從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與海》,中國(guó)的四大名著,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》《西游記》和神話(huà)故事《聊齋》﹍從此我就愛(ài)上了書(shū)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時(shí)候,我還是不肯放下手里心愛(ài)的書(shū),但是人是鐵,飯是鋼總不能不吃飯吧,于是我想到一個(gè)折中的辦法邊吃飯邊看書(shū),結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里,事后我總算知道什么叫噴飯了,說(shuō)我書(shū)呆子那可是一點(diǎn)都不假,媽媽為了防止我看課外書(shū)眼近視于是開(kāi)始不叫我看課外書(shū),可是上有政策,下有對(duì)策,我拿起書(shū)在衛(wèi)生間里看了起來(lái),書(shū)就像磁鐵一樣深深的吸引著我,媽媽叫我我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),害得媽媽出去找我,我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢?,事后媽媽無(wú)可奈何的給我說(shuō)你可真是一個(gè)書(shū)呆子呀!
偉大的高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為這是很好的因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代中,沒(méi)有知識(shí)就像沒(méi)有手腳一樣,所以我要讀更多書(shū),讓自己更上一層樓。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū),是一陣清風(fēng),吹進(jìn)我的心田;書(shū)是一縷陽(yáng)光,照耀我的心靈;書(shū),還是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗,書(shū)是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無(wú)論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功,成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅(jiān)持不懈,成功永遠(yuǎn)屬于你。
其中,最讓我震撼的是海倫凱樂(lè)的《假如給我三天的.光明》。這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明,可她并沒(méi)有因此而放棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言,當(dāng)上了作家,這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難,取得了巨大成功。看到這里我的內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的生活因讀書(shū)而精彩,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。雖然我未曾游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,但是,在書(shū)中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的巍峨雄偉。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,書(shū)籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛(ài)生活。
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