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            二年級日記

            時間:2023-11-05 13:19:49 日記大全 我要投稿

            二年級日記合集[6篇]

              時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的二年級日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            二年級日記合集[6篇]

            二年級日記 篇1

              下午,我突然有一個計劃,用蠟燭燒一壺水,看看要用多長時間才能將水燒開。

              心動不如行動。我準備了一根蠟燭,一個小水壺,問題出現(xiàn)了,怎樣使水壺支撐起來,讓它觸碰到火苗呢?終于,我想到一個東西——花盤,把花盤反扣在地上,里面放上蠟燭點上火,火苗就會從花盤的排水孔里冒出來,然后放上水壺不就行了?但事實可沒那么容易,水壺放上去一會,我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了,拿起水壺一看,呀!火滅了;又出現(xiàn)了一個問題——水壺直接放上去,花盤里沒有氧氣,火苗自然滅了。于是,我又找來幾顆螺絲帽,在花盤上布起方陣來,再把水壺放在螺絲帽上,這樣,花盤里就會有氧氣了。

              忙碌了一陣,終于安排好了,我就坐在邊上邊看邊等待。

            二年級日記 篇2

              今天,天氣很晴朗,太陽照射在我們一家的臉上,暖洋洋的。

              因為今天是星期天,爸爸提議去葵花園玩兒,我聽了之后非常高興,路上,人很多,車也很多。堵在半路上好長時間。終于,快到我不耐煩的'時候,抵達了目的地。下了車,這一切的一切,都深深地吸引著我。流動的人群,叫賣的小攤。還有在天空中飛翔的小鳥,我感覺興奮極了。

              進了葵花園,我看見一個橋,橋上只有一根鋼筋,上面有幾個吊著的鐵環(huán)。有幾個大哥哥在上面走 了,結(jié)果一個不小心,掉到了水坑了,我在一旁看著,哈哈大笑。我也想去試試,可是我的個子太矮,夠不到,爸爸不讓我去。不然的話,我早就在上面走了。我在那里爬了一個網(wǎng),爬到最高的地方,我有些害怕,不敢下去,在爸爸的鼓勵下,我一步一步的爬了下來。叔叔阿姨在一旁夸我勇敢,我聽了高興級了。心想,原來這也不是什么困難的事。

              就這樣,我們在那里玩兒了一下午,我開心級了。

            二年級日記 篇3

              今天正是正月十五元宵節(jié),月兒圓又圓,家家戶戶慶團圓。

              我跟姑姑一起去城關(guān)看花燈。街上人山人海,真熱鬧呀!大家都在欣賞各種各樣的花燈,有魚的花燈,有茶壺的花燈,還有船的花燈……我最喜愛小船的花燈了,小船花燈的上面有一座假山,假山上有一排燈,燈上面有許多好看的花兒,花兒的右邊有一塊長方形的.板,上面寫著“和諧家園”,假山下面有一個山洞,有一頭老黃牛從山洞里跑出來。下面有一塊長方形的彩板,介紹蓬壺的特產(chǎn):早鐘6號枇杷,湯城食用菌,蓬壺工業(yè)區(qū),仙嶺桂花……

              今年的花燈多漂亮呀!我看了高興極了!

            二年級日記 篇4

              太陽和月亮是一對好朋友。

              有一天開始太陽哥哥從東方升起,從西方落下來,他對月亮弟弟說:“該你去了!痹铝恋艿苷f:“好。”月亮趕緊飛上天和星星弟弟玩,他們一起對我們咪咪笑。

              到了第二天太陽就又去了。

            二年級日記 篇5

              我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡畫畫。

              瞧!一支支彩筆好像一個個堅定的士兵,老老實實地“站”在那里,看得我眼睛都發(fā)亮。有一次,我在家里完成了一幅很有想象力的畫(那時我才5歲),我畫了一個小房子,上面有兩扇窗戶,窗戶的窗簾上畫著兩個甜甜的微笑,讓人看了心都甜。

              我喜歡畫畫,是因為畫畫可以給我?guī)聿簧倏鞓,也給媽媽帶來不少驚喜。我這段時間畫的`畫越來越漂亮,連素描我都能畫出來,真是太棒了。

              家里掛滿了我親手畫的畫,只要爸爸媽媽向別人介紹我的畫,我心里就特自豪。

            二年級日記 篇6

              今天是個特別的日子,因為我要去學(xué)校門口站崗了。一說起“站崗”,大家肯定以為就是在學(xué)校門口傻站著吧!其實可不是你們想得那么簡單哦!我們見到老師要說“老師好”,見到有同學(xué)沒有帶紅領(lǐng)巾時還要去詢問他是哪個班的并告訴侯主任呢!所以我們站崗必須集中注意力,還要眼明手快,最重要的'我們要站得筆直呢!

              早上,我很早就到了學(xué)校,拿出了作業(yè)后,我就飛快地跑到了學(xué)校門口領(lǐng)了一條肩帶并系在了身上。當我看見有老師進門時,連忙行了隊禮并高喊了“老師好”;當我看見有一個同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾時,我連忙跑過去問他:“你是哪個班的啊?”“我是一年級的”那個同學(xué)回答道。之后,我又陸陸續(xù)續(xù)地問了幾個沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),結(jié)果他們都是一年級的。我連一個2到6年級的沒有帶紅領(lǐng)巾的都沒有抓到。

              時間好快,一眨眼,站崗的時間結(jié)束了。雖然我沒有發(fā)現(xiàn)沒有帶紅領(lǐng)巾的2到6年級的學(xué)生,但是,我依然很自豪,因為今天我是值日生,今天我站崗。我要繼續(xù)努力,爭取更多機會。

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