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            優(yōu)秀成長的作文

            時(shí)間:2023-11-05 13:32:22 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長的作文6篇[必備]

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

            優(yōu)秀成長的作文6篇[必備]

            優(yōu)秀成長的作文 篇1

              我是一個(gè)平平凡凡的四年級(jí)小學(xué)生,但是我幸運(yùn),我幸福,因?yàn)槲医?jīng)歷了一段辛苦而又快樂的成長時(shí)光。

              我一生下來,是一個(gè)愛哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦,但她從不厭煩,而且對(duì)我寵愛有加,不管做什么事都依我,我非常開心。

              慢慢地,我長大了,上了幼兒園,媽媽也開始對(duì)我進(jìn)行全面而又嚴(yán)格的教育,她覺得女孩子應(yīng)該學(xué)一門藝術(shù),看我對(duì)鋼琴特感興趣,征得我同意,給我學(xué)鋼琴,一開始我覺得很有趣,一有空就很自覺地彈。但好景不長,我有些厭倦了。每當(dāng)練琴時(shí),看到小朋友在玩耍時(shí),我的心癢癢的,坐不住。記得有一次,幾個(gè)小朋友約好下午去廣場(chǎng)跳繩,可是任憑我怎么求媽媽,她就是鐵了心不答應(yīng),非要我把這首曲子彈熟練,我拗不過媽媽,就邊哭泣邊漫不經(jīng)心地彈著,媽媽看自己來硬的不行就來軟了,她坐到我的身邊,語重心長地說:“孩子,不播種收不到五谷,不學(xué)習(xí)享不到幸福!”多么有道理的話啊,這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認(rèn)真了,自覺了,F(xiàn)在每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我面對(duì)著幾千觀眾,站在舞臺(tái)上彈出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲而贏得作文老師、同學(xué)的'熱烈掌聲時(shí),我的心里就無比的高興和自豪。這時(shí)候,任何的辛苦都已經(jīng)拋到九霄云外了。我暗暗下了決心,一定要繼續(xù)彈下去,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

              上小學(xué)了,媽媽覺得一個(gè)人字寫得好壞很重要,又給我請(qǐng)了老師讓我學(xué)寫字?墒敲刻烀鎸(duì)枯燥、乏味的筆畫,多么地?zé)o聊啊。記得一個(gè)寒冷的早晨,我的小手凍得紅紅的,連毛筆都拿不起來,可是媽媽一點(diǎn)也沒有同情的樣子,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“孩子,小時(shí)候只有吃得苦中苦,長大才能做得人上人!”媽媽的話深深地刻在了我的心里,從此我再也不叫苦叫累了。后來經(jīng)過我的刻苦努力,我的作品在全國小學(xué)生“四方杯”書畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng),我手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我的心激動(dòng)得都快要跳出來了。

              現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,一直以來,我都是班級(jí)中的三好學(xué)生,還兼任語文課表,副班長的職務(wù),我是老師的得力助手,是同學(xué)的好榜樣,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,我?duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我還愛看課外書,愛寫作,我對(duì)自己的將來充滿了信心,我還要成為一位小作家呢!

              我成長!我快樂!

            優(yōu)秀成長的作文 篇2

              回望走過的點(diǎn)滴,有傷心、失落、興奮、高興,伴隨著那走過的路途,很平淡,很美好。

              時(shí)光易逝,我由年少無知變成會(huì)思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間,其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡(jiǎn)單。

              我心煩的時(shí)候總會(huì)想起以前的許多事,那個(gè)時(shí)候眼淚還是會(huì)不停地往下流,一個(gè)人哭得稀里嘩啦,看著哭著熊貓眼的自己還是會(huì)哭笑不得。雖然,當(dāng)中也有許多趣事,但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜,思想復(fù)雜,一切都會(huì)變樣……

              于是,我常常會(huì)靜靜地站在陽臺(tái)上,靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩,一次又一次舍不得離開。

              心情好的時(shí)候,一切外物在內(nèi)心,在眼中都是美好的;心煩時(shí),一個(gè)人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者,沒有了表情,滿臉郁悶,沮喪的自己有多可怕,但我不知道……路人總是以異樣的眼神,冷漠地看著自己,那種感覺好可怕,好陌生。

              看著每一分正在消逝,內(nèi)心錯(cuò)亂,埋怨貪玩的`自己,悔恨自己的愚昧。

              為夢(mèng)想努力,一直都沒放棄過自己的夢(mèng)想,于是,很努力地去充實(shí)自己,為了能讓夢(mèng)想離自己近一點(diǎn)。

              我常因不夠勇敢,而與機(jī)會(huì)擦肩而過,深知要改變自己的這種狀態(tài),但總是力不從心。

              我耐性不夠,對(duì)同一件事只有三分熱情,其余的則是沖動(dòng),;孟肽軌蛞徊娇缭匠晒,而忘了要有一定積淀,好好積累經(jīng)驗(yàn),為平淡的生活找點(diǎn)色彩。

              回首往昔,喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈,點(diǎn)燃了最耀眼的火花,為未來的路點(diǎn)燃了生命的燭光,照亮了前方的路。

              很美,很美。

            優(yōu)秀成長的作文 篇3

              很多人都會(huì)扼腕嘆息時(shí)光的飛逝,感嘆自己的金色童年,無不傷感再也不能回到自己純粹的孩提時(shí)代。似乎在他們眼中,成長是上帝給予他們的苦難,有著無盡的辛酸苦辣,讓他們失去了童年的無憂無慮。但我想說,成長是一次每個(gè)人命中注定都要經(jīng)歷的旅行。只有如此,才能從懵懂的小孩變成頂天立地的大人。也正因此,成長的味道就如品茗,先苦后甜。

              步入初中,來到一個(gè)新的環(huán)境,我面對(duì)著一張張完全陌生的面孔,只愈發(fā)懷念與小學(xué)最好朋友在一起的美好時(shí)光。拼命地想要拉近與同學(xué)的距離,但卻還是因自己的內(nèi)斂總交不到知心朋友。課間十分鐘于我而言是如此漫長的等待,呆呆地望著窗外,看著成都一如既往灰蒙蒙的天空,同學(xué)間的嘻嘻哈哈不時(shí)傳入我的耳朵,在我耳畔揮之不去。那時(shí)真的好羨慕打一場(chǎng)籃球就能成為好朋友的'男生。那些天總是恍恍惚惚的,覺得初中三年就是一種煎熬。而記憶中,那些天都是灰蒙蒙的,一抹陽光都沒有。

              又是尋常的一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,神情恍恍惚惚,似乎是我的潛意識(shí)領(lǐng)著我向回家的路走。伴著“呯”的一聲,我從那種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)清醒了過來。揉著發(fā)痛的頭,我定睛一看——原來是電線桿啊,嗚,真的好痛啊。不覺地,夾雜著疼痛與孤獨(dú)的淚流了下來,我卻懶于將它試掉,任由它在臉頰上流淌。這淚,似乎將我一直憋悶在心中的孤獨(dú)與痛苦都宣泄了出來。我不由得自嘆倒霉,走個(gè)路都要被電線桿撞,可誰讓我沒有覓到知己呢?不由得,爽嵌著個(gè)小酒窩的可愛笑容浮現(xiàn)在我的眼前。追憶我們的初遇,似乎是你先打開的心房。莫非我來到初中也會(huì)如此湊巧,要有人先來溫暖我嗎?不是吧。這個(gè)世界沒有理由繞著我轉(zhuǎn)。別人憑什么為我而變?環(huán)境憑什么為我而變?要想適應(yīng)新的環(huán)境,就必須改變自身。

              是的,改變自身。永恒的等待并不會(huì)得到結(jié)果。但若你首先打開心扉,用微笑去面對(duì)每一個(gè)人,友誼總會(huì)悄然而至。你的世界中沒有別人,那別人的心中又為何有你?就這樣,我開始用微笑面對(duì)生活,面對(duì)別人,漸漸融入了這個(gè)集體。

              轉(zhuǎn)眼間,步入了初二,我與朋友也愈發(fā)地要好。天似乎不再那般灰暗,多了些燦爛的陽光。我知道我已完成了一次蛻變、一次成長。我知道每一次的成長就如破繭成蝶,若沒有成長中的苦痛,又怎能顯出蛻變后的幸福?

              這就是成長的味道——先苦后甜。

            優(yōu)秀成長的作文 篇4

              時(shí)光如水,日月如梭,時(shí)間就在不知不覺中過去了,在這時(shí)光長河中,每一個(gè)人都在不斷地成長,從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識(shí)的少年。成長著,收獲著。在攀登的過程中,有父母的無限關(guān)愛,有老師的悉心栽培,有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長,枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會(huì)遇見許多不同的風(fēng)景,每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。

              成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

              記得三年級(jí)時(shí),一個(gè)晴朗的早晨,陽光明媚,樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因?yàn)橐獪y(cè)試了,而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進(jìn)入了班級(jí),老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來,我迅速瀏覽了一遍試卷,感覺沒有十足的把握,由于時(shí)間倉促,我還沒有來得及檢查,交卷的時(shí)間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安,心里的小兔子一直跳個(gè)不停。期待著成績(jī)快點(diǎn)下來,又害怕不理想的成績(jī)給我“當(dāng)頭一棒”。中午,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候。哇!崩潰!才八十多分!唉,真是不夠理想,媽媽肯定會(huì)不高興的。放學(xué)了,我無精打采地回到家。媽媽問:“怎么了,是不是考試沒有考好啊!”我不敢和媽媽老實(shí)交待。因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時(shí)候,媽媽卻安慰我說:“一次失敗也算不了什么,咱們一起找找原因,多努力,不怕慢,就怕站!眿寢寣(duì)我是很嚴(yán)厲,但她總是在關(guān)鍵時(shí)候給我鼓勵(lì)。讓我在成長的每一步都不氣餒。

              四年級(jí)的古詩詞大賽,我至今還記憶猶新,因?yàn)檫@次不只是一次比賽,更是一次詩詞的積累。在整個(gè)準(zhǔn)備的過程中,我們已經(jīng)深深融進(jìn)了古詩詞中,讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞,喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會(huì)傳來朗朗誦讀聲。這一天的.比賽我期盼了很久,早就準(zhǔn)備大顯身手了。初賽時(shí),我真是自信滿滿,可就在我想當(dāng)然的時(shí)候,第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉!我的成績(jī)會(huì)不會(huì)名落孫山啦?這時(shí)我看見老師給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,我立刻沉下心來,應(yīng)對(duì)下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必?cái),不能輕敵。〕晒M(jìn)入復(fù)賽后,我用心答題,連連過關(guān)斬將,一路上奮勇殺敵,挺進(jìn)了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場(chǎng)了,題目也越來越難,也許是我太想贏了,結(jié)果范了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,把詩詞看錯(cuò)了,我淘汰下場(chǎng),與第一名失之交臂。當(dāng)我走下臺(tái)時(shí),孟老師給了我一個(gè)大大的擁抱,她對(duì)我說:“在我心里,你是最棒的!蔽业男念D時(shí)暖暖的。在過去的許多比賽里,無論成功或是失敗,孟老師都站在我的身邊,給我加油,讓我勇敢面對(duì)任何結(jié)果,給我勇氣,相信我是最棒的。讓我堅(jiān)實(shí)地走出了每一步。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)看見彩虹。在成長的階梯上,有鮮花,有掌聲,有成功,有失敗……只有經(jīng)歷,才有成長。

            優(yōu)秀成長的作文 篇5

              在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想與希望的校園中度過了五年的時(shí)間。這里洋溢著我的喜怒哀樂,也述說著我的成功與失敗。碧海,一個(gè)知識(shí)的搖籃,成長的樂園。碧海,已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

              我依舊記得第一次走進(jìn)碧海的感受。高高的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),嫩綠的草叢,嬌艷的花朵和那在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗,構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。也許是好奇,我剛來到這個(gè)校園時(shí),一切都是那么的.陌生。每當(dāng)下課鈴響起時(shí),我總是迫不及待的沖出去,去觀察校園的每個(gè)角落。

              我最喜歡校園里操場(chǎng)旁的小樹。夏日炎炎,一有時(shí)間我就坐在小樹旁,小樹似乎在散發(fā)著絲絲涼氣,讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊,我總喜歡仰望校園的天空,天空是藍(lán)藍(lán)的,云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮,一會(huì)變成棉花糖,一會(huì)變成泡泡糖,一會(huì)又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的,讓人想要咬一口。當(dāng)我的眼睛里充滿了藍(lán)與白時(shí),心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時(shí),我就在操場(chǎng)上走一圈,呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香,心情也變得愉悅起來。

              隨著年紀(jì)的不斷增長,校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的努力。課堂上,老師把他們淵博的知識(shí)傳授給我們。語文老師給了我們學(xué)習(xí)的自信,給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,給了我們生活的勇氣。數(shù)學(xué)老師就像一縷陽光,溫暖我們的心;就像一杯熱茶,為我們解渴;就像一棵大樹,為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人,是我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們奏響人生樂章的指揮者。

              我們之間也有很多美好的回憶,還記得雅安地震時(shí),我們進(jìn)行愛的捐款。國旗下表演付出的努力與艱辛,站在臺(tái)上時(shí)滿滿的成就感和幸福。進(jìn)行合唱比賽時(shí),每個(gè)人都用自己最甜美的歌聲,盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。舉行校運(yùn)會(huì)時(shí),參加比賽的運(yùn)動(dòng)員眼中都是滿滿的堅(jiān)定,沒有參加比賽的同學(xué),就在臺(tái)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

              在這里我成功過,也失敗過。我成功時(shí),不驕傲,會(huì)更加努力。我失敗時(shí),不氣餒,虛心的請(qǐng)教。

              碧海,你五歲的生日就要到來,我衷心的祝你“生日快樂”。碧海,這個(gè)知識(shí)的搖籃,成長的樂園。我們感謝你的無私奉獻(xiàn),碧海,我們愛著你的一切!

            優(yōu)秀成長的作文 篇6

              長大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長的過程中,每個(gè)孩子都曾想過長大,盼望長大。長大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

              在我們每個(gè)人的成長道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

              就拿我來說把!在這成長的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國家,就說我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的`我也會(huì)聽,但我也希望能得到理解!

              成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),萬事不成問題! 作文

              曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨(dú)!

              就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

              曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我!因?yàn)槲遥F(xiàn)在活得很累,壓力大。

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