小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
天氣逐漸轉(zhuǎn)寒,原本開得熱鬧的花朵也都悄悄消失。穿過條條小巷,眼中所見的卻只有些不知名的野花野草,看著眼前的蕭瑟,我不禁呵了呵手,加快速度向家走去。驀地,卻在一片蕭條中望見了一點(diǎn)綠意,赫然便是一片紫竹,在寒風(fēng)中纖細(xì)地挺立,頗有一番楚楚可憐的風(fēng)味。
“竹乃植物也,隨在有之。但質(zhì)與草木異,其形色大小不同,紫竹,出南海普陀山,其干細(xì)而色深紫,段之可為管簫,今浙中皆有!
世人提起竹,總會(huì)想到她的“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,想到她的翩翩風(fēng)度,而我看見的'紫竹,只讓我覺得她是位纖弱女子,柔弱的雙肩似乎挑不起任何重?fù)?dān)?删褪沁@樣一位手無縛雞之力的女子,傲然挺立于風(fēng)霜之中。
驀然,我心中就想起了許多人。西施的一生掙扎,虞姬的一舞傾城,昭君的回眸牽掛……一個(gè)個(gè)美麗的女子在史書上留下了濃墨重彩,無關(guān)風(fēng)花雪月,我看到的只是她們內(nèi)心的信仰與堅(jiān)持。她們用自己瘦小的身軀,硬是擔(dān)下了家國之重任。風(fēng)刀霜?jiǎng)θ,她們傲然面對,嬌柔美麗的外表之下,赫然便是錚錚鐵骨……
又一陣寒風(fēng)刮過,驚醒了思緒紛飛的我,望著依舊如故的紫竹,懷著那些無畏的麗人,我不禁挺直了背脊。
小學(xué)生作文 篇2
我特別喜歡夏天,因?yàn)殛柟鉁嘏驗(yàn)轱L(fēng)景特別好,但是夏天什么都好唯一一個(gè)不好就是夏天總是有很多小蟲子,特別小總是飛來飛去鬧人,但是這其中最讓人討厭的還是蚊子,這個(gè)蚊子是我平生最討厭的生物,因?yàn)槲米涌偸前盐叶(gè)渾身包,有時(shí)候叮在腿上,有時(shí)候在胳膊上,最讓人討厭的是,它還在我臉上叮包。
有一天我實(shí)在受不了蚊子,就準(zhǔn)備和它展開一場打仗,一場滅蚊記就開始了,首先那個(gè)晚上我把燈關(guān)了,開了一個(gè)小臺(tái)燈在桌子上,結(jié)果不一會(huì)兒就有小蟲子在臺(tái)燈周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,后來又來了一些蚊子,我終于得到了這樣的機(jī)會(huì),隨后就拿了個(gè)小瓶子把蚊子都抓了起來,雖然手法有些殘忍,但是我心里還是很痛快的,看蚊子在小瓶子飛啊飛又叮不到人,讓我心情大好,我不能有不忍之心,因?yàn)槿绻也粶缌诉@些蚊子,蚊子就會(huì)把我們?nèi)叶家У腵很慘,沒辦法啊。
這場滅蚊記,雖然我看起來有些殘忍,但是我也是為了自己的臉上不再有蚊子包啊,只能怪這個(gè)生物非得以人血為食物,下次你們不再叮我,我就不會(huì)弄死你們了。
小學(xué)生作文 篇3
奶奶七十多歲了,身體還行,性格也還開朗,平時(shí)總是笑瞇瞇的,慈眉善目。這些年農(nóng)村外出打工成了潮流,她的兩個(gè)兒子也在外地謀生,一年難道回來一次,過了年又隨著民工潮流向舉目無親的異鄉(xiāng)。這些年,我總覺得奶奶的笑聲消失了,總是望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,我知道奶奶在想他的兒子,刻骨銘心地想。經(jīng)年累月,奶奶得了憂郁癥。 有天下午,我正在做作業(yè)。
奶奶走過來要我教她學(xué)電腦。“什么?你要學(xué)電腦?你不是開玩笑吧!”我驚訝地差點(diǎn)沒蹦起來。奶奶聽了,一本正經(jīng)地說:“乖孫子,奶奶沒跟你開玩笑,奶奶說的都是真的!薄澳棠,你都這么一大把年紀(jì)了,還學(xué)……”我奇怪的問。奶奶認(rèn)真地說:“你的叔叔伯伯都在外地打工,雖說可以打電話,但看不到面孔,總不是個(gè)滋味,聽說網(wǎng)上視頻聊天就像面對面一樣,我想學(xué)會(huì)了網(wǎng)上聊天,就可以經(jīng)常和他們見面了”。奶奶說完,露出一副神往的樣子,有些渾濁的老眼滿是慈愛。 “好吧,那我就收你為徒!”瞧奶奶的那副認(rèn)真勁,我爽快地答應(yīng)了。 我做完作業(yè),帶著奶奶來到電腦前!斑@是鼠標(biāo),是用來點(diǎn)擊用的.”;“這是鍵盤,打字時(shí)用的”; “這是攝像鏡頭,可以把圖像傳送給對方”……我有板有眼地教。帶著老花鏡的奶奶,絲毫不敢怠慢,口里念念有詞, 十足一個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來,“奶奶,我讓你瞧瞧更奇的,我們就跟叔叔伯伯聊天去!
奶奶興趣盎然!昂昧,奶奶,你瞧好了——連接寬帶、打開視頻……”不一會(huì)兒,叔叔便出現(xiàn)在屏幕前!皟貉,我是你娘!”奶奶對著顯示屏又喊又叫,情緒十分激動(dòng)。我笑著說:“這就叫天涯若比鄰!電腦夠神吧!”“夠神、夠神,以后我一定好好學(xué)!” 從此,我一有空,奶奶便把我拖到電腦旁。奶奶也真不含糊,不顧年老體弱,不顧腰酸背痛,一有空便坐在電腦旁,那份孜孜以求的鉆勁連我也自愧不如。一個(gè)階段下來,奶奶進(jìn)步神速,鍵盤敲得啪啪直響,常對著屏幕直樂。從此,奶奶的笑聲又爽朗了許多,我知道是電腦治好了奶奶的憂郁癥。 老師評語:該文不落俗套,沒有從衣食住行等方面展開對比,也沒有列舉一系列枯燥的數(shù)字,以突出主題,而是另辟蹊徑,從小處入手,以電腦治愈了奶奶的憂郁癥為切入點(diǎn),于顯微處見精神。 指導(dǎo)老師:胡志明
小學(xué)生作文 篇4
一場大雨過后,世界萬物像換了新衣服一樣,樹葉更綠了,玫瑰更紅了,草地上又多了許許多多的野蘑菇。不過這些我都不喜愛,我最喜愛的是蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛殼像田螺似地蝸牛,還有蝸牛殼像漂亮的紐扣似地蝸牛,還有好多像螞蟻一樣又細(xì)又小的蝸牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蝸牛的殼,可憐的蝸牛爬不了,我看見那只蝸?蓱z的`樣子,又憐惜的把它放掉了,看著蝸?旎畹呐雷,我不由得笑了。后來我還是忍不住抓了一只蝸牛,可憐的蝸牛又爬不動(dòng)了。我把它放到我的手心里爬著,看到它的“小公館”一圈一圈像小石子扔到水里起的波紋似的珍珠,只要我一碰它的兩只觸角它就飛快地縮到“小公館”里。小蝸牛的身體軟軟的,有很多粘液,這些粘液是幫助蝸牛爬行的。過了一會(huì)兒蝸牛把身體小心的縮進(jìn)去,又飛快的伸出來,好像在說:“請把我放回地面上吧!”我低頭一看,地面上也有一只蝸牛,于是我就把地面上的蝸牛和我手里的蝸牛關(guān)進(jìn)同一個(gè)“監(jiān)獄”里了。呵呵,其實(shí)我說的“監(jiān)獄”是一個(gè)礦泉水瓶子。我隔著一層塑料瓶向里面望,呀,其中一只蝸牛把自己縮進(jìn)小公館里, 另一只蝸牛靜悄悄的等著它從小公館里出來,等那只蝸牛出來以后,兩只蝸牛觸角碰到一起,好像在相互問好。
后來,我把兩只蝸牛從“監(jiān)獄”里放了出來,兩只蝸牛在地上盡情的玩耍著……
小學(xué)生作文 篇5
這件事讓我真氣憤
在我的成長中,發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù),就像是天上的星星那么多,但有的黯然失色,有的依然散發(fā)著明亮的'光芒……有一件事,總是難以消失,那件事,讓我真氣憤。
那年暑假,我回老家了,路上,我心想:今天終于要和在老家的弟弟妹妹一起玩了!我已經(jīng)好像看見和弟弟妹妹在一起玩耍的情景了。
終于到了,我一下車,就是跑進(jìn)屋,和弟弟妹妹玩到了一起,今天,我和弟弟妹妹玩的是“跳格子”。
不一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)玩得熱火朝天了。我暗暗祈禱:我一定要贏!可是,還沒輪到我,排在我前面的弟弟被一個(gè)西瓜皮滑倒了。緊接著,我和妹妹腿上分別砸下了一塊西瓜皮。
我們怒氣沖沖地尋找著砸我們的人。我心想:誰敢砸我們,我找到他后,準(zhǔn)放不了他!
突然,我們找到他了,他也睜著氣憤的雙眼,仿佛有人把他怎么著了。
他罵著:現(xiàn)在的小孩越來越淘氣了,連西瓜皮都扔到我的地里了!”
我心里想:我們今天誰吃西瓜了?他憑什么說我們?誰知,他接著扔了幾個(gè)煙盒,又罵道:小孩不學(xué)好,煙盒都扔過來了!”
我心里生氣的想著:這人真笨,我們小孩子誰抽煙呀?越想越生氣,于是領(lǐng)著弟弟妹妹回家去了。
直到現(xiàn)在,我對這件事仍然十分氣憤。
小學(xué)生作文 篇6
風(fēng),肆無忌憚地在天地間奔跑著。
“啪——”枝葉被折斷,這是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵兒被粘上泥水,默然躺在地上。風(fēng)依然呼嘯著,怒吼著。
俯下身子,我望著這看似弱不禁風(fēng)的植物,心中升起一絲惋惜與失落!皯(yīng)該活不下去了吧!蔽逸p聲呢喃著。
天公不作美,幾天來整片天空都是灰蒙蒙的,沒有一絲的云,只有猖狂的風(fēng)。我的心情也如同這天氣一般壓抑。整日被父母說不是,總是遇到那冷漠不屑的眼光,被朋友在背后指指點(diǎn)點(diǎn),心情怎能好起來呢?眼前試卷上的分?jǐn)?shù)似乎也在嘲笑著我:“看吧,你的努力都白費(fèi)了!
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)周末悠悠晃走了。輕輕背起書包,推開家門,一縷陽光輕輕柔柔如絲綢般滑過臉龐。天氣原來早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃動(dòng),那是什么?我疑惑著定睛一瞧,噢,這不是前幾日被風(fēng)吹斷枝葉的植株嗎?天,它竟活了下來!我震驚了。
微風(fēng)拂過,細(xì)細(xì)的花瓣搖曳著,朝陽將那閃閃的金黃粉末噴灑在花朵上,它顯得那樣楚楚動(dòng)人,它真美!
這樣看似弱不禁風(fēng)的'花朵兒,在強(qiáng)風(fēng)下存活,迸發(fā)出它頑強(qiáng)的光芒,著實(shí)讓我驚嘆。忽然想起我這幾日的唉聲嘆氣,慚愧了。我連這么一株花都不如!曾聽過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,我不正應(yīng)該像這花朵一樣,頑強(qiáng)不屈嗎?成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)歷過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。這些小小的困難>挫折算得了什么,它們只是我走向成功的墊腳石而已!
心情頓時(shí)豁然開朗了;ǘ湓陲L(fēng)中繼續(xù)搖曳著,小小的它越發(fā)迷人美麗。倏忽間,我明白了
——有一種美麗,叫頑強(qiáng)。
小學(xué)生作文 篇7
秋天那金黃的落葉已趁呼呼的大風(fēng),飄得無影無蹤。田間草叢活躍著的昆蟲也從此銷聲匿跡了。冬悄悄地走來,使人感到一股涼颼颼的寒意。
鵝毛大雪從天而降,籠罩著大地,萬物都覆蓋著潔白如玉的雪花。整個(gè)世界都是白茫茫的一片,人仿佛在九天之上。我愛冬天,因?yàn)槎旄鼭崈,到了冬天,蒼蠅、蚊子都到“鬼門關(guān)”報(bào)到去了,我們進(jìn)入了一個(gè)沒有害人蟲、沒有吸血鬼的寧靜、干凈的世界。冬天的城市也是最干凈的`,沒有春天的泥濘,沒有夏天的瓜皮,也沒有秋天的枯枝敗葉。而一年四季都有的是:每天清晨,城市的美容師棗清潔工人們早早地起來了,他們拿著掃帚在為城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的畫筆,給人們描繪著美好的休閑、生活環(huán)境。 鏡頭轉(zhuǎn)向我們學(xué)校,花壇中雖然沒有春天那百花爭艷的一片生機(jī),但臘梅、冬青、松樹仍然挺立在嚴(yán)寒中。西北風(fēng)呼嘯著,就連剛強(qiáng)的菊花也和攏了花瓣。這時(shí),只有“群花之魁”棗臘梅傲立寒天,我不禁想起宋代詩人王安石的詩作:
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪,為有暗香來!
仔細(xì)一想,是啊,它傲雪怒放,怎么能不讓人由衷地敬佩呢?上前一聞,的確,一股濃郁的香氣撲鼻而來。臘梅真是當(dāng)之無愧的“群花之魁”。臘梅旁,樹林中的勇士棗松樹、冬青也不甘示弱。松樹高大、挺秀,全身披掛著白色“鎧甲”。撥去“鎧甲”,依然是健康的墨綠色的針狀葉片。冬青象“大家”忠實(shí)的“衛(wèi)士”,一年四季象城墻一般護(hù)衛(wèi)著其他花草。就連冬天,“城里”的“居民”都“沉睡”的時(shí)候,它也不脫掉自己的綠色戎裝。
冬,雖然你沒有春天的百花,沒有夏天的烈日,沒有秋天的碩果,但是你有晶瑩如玉的雪花,你有“群花之魁”,你有高大挺秀的松樹,你有花木的“城墻”,你是我喜愛的季節(jié)!
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